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比賽的作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的比賽的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

比賽的作文8篇

比賽的作文 篇1

今天是期待已久的運動會。陣陣涼風吹過,陽光灑在草坪上,運動會開始了。有拿着彩旗的運動員,有拿着綵球的運動員,有拿着紅絲帶的運動員。《團結友誼進行曲》,慢慢進入球場。

開幕式結束後,比賽正式開始。賽場上的運動員奮力拼搏,比賽水平和風格都出了問題!“來吧!加油!”哭聲沒完沒了。經過幾輪精彩的比賽,終於輪到我們五年級跑步了!在起點,運動員們精心準備,準備出發。聽到起跑聲後,運動員們飛速奔向終點線。“來吧!加油!”電台之聲蓋過了電台之聲,激動人心的時刻到了,一等獎就要出了。“太好了。”學生們歡欣鼓舞,為班級獲勝而高興。

只要在關鍵時刻不放棄,絕望就會變成希望!當我們接近終點線時,我們必須奮力向前,取得勝利。

4100接力賽是全場最激動人心的時刻。老師下命令的時候,年輕的運動員帶着必勝的決心和堅定的信念,像飛馳的汽車一樣衝向終點。當第一根棍子換成第二根棍子時,第二根棍子的運動員拿着棍子,擺動手臂,踢踢腳,向前衝。他們像鷹一樣在無邊無際的天空中飛翔。當第二棒換成第三棒的時候,大家的心情都變得緊張起來。哪個班會贏?我們班會輸嗎?第三棒換成第四棒的`時候,大家既興奮又緊張。運動員的動作加速,就像戰場上威武的士兵,即將打一場殊死的仗。“來吧!加油!”聲音越大,“勝利。”

勝利的喜悦,激動的心情,歡呼的聲音瞬間爆發,讓運動場充滿了活力!

比賽的作文 篇2

今天陽光明媚,我們盼來了一年一度的春季運動會。我們整個上強國小充滿了生氣勃勃的景象。我們205班要參加比賽的人員都早早的做好了準備。我們幾個人因為要比賽,所以穿着短衣短褲的校服,做着比賽前的熱身運動。隨着老師説:“比賽要開始了!”我們就排好隊走到預定的地方。老師報告今天要比賽的'項目:60米和100米的跑步,跳遠,扔實心球……

最先比賽的是女子60跑步比賽。我們205班李佳歡,施惠芬等5人蔘加。我們班還組織了一個拉拉隊,為她們加油。隨着裁判員的一聲槍響,他們像離弦的箭一樣衝了出去。看着她們你追我趕,操場上的加油聲也此起彼伏。時間過得真快呀!馬上就要輪到我100米跑步了,我有點緊張地站在了屬於我的起跑線上。我的好朋友站在我的旁邊為我加油,聽着她們的鼓勵,我馬上鎮定下來了。裁判員站在我的旁邊,嘴裏喊着:“各就各位……預備……”“砰”的一聲槍響,槍聲未盡我就一蹬腿,像兔子一樣衝出去,可是我的體力不支,有另外兩個別班的小朋友跑到了我的前面。眼看着終點線就在前面,我就拼命地跑啊跑啊,可是最終我還是沒有得到名次,心裏感到很難過。接下來我進行跳遠比賽,結果還是慘敗而歸,心裏真的很沮喪,這時候耳邊響起媽媽説的話:“重在參與!”心裏才好受一點。

在後來的接力賽中,我發揮了最大的動力,大家一起努力,最終拿到了一等獎。我們全班高興地歡呼起來。一天的比賽終於結束了。雖然我今天沒有拿到獎,但是,我期待着明天的比賽,同學們能拿到更多的獎,為班級爭光,我為他們加油!

比賽的作文 篇3

令人期盼已久的廣播體操比賽終於開始了。我抵擋住睡夢的誘惑,冒着絲絲寒意,六點到趕了學校。經過一個小時的化粧,換衣服,我們坐車前往一中新校區比賽。

到了一中,不一會兒,綠茵茵的足球場的上空響起了悦耳美妙且富有韻味的音樂。我們班被燦爛的陽光籠罩着,我們迎着春風,走進了等待區。大家都昂首挺胸的目視前方,有點同學臉上完全沒有表情,可想而知他的心裏有多麼的緊張,有的同學表情嚴肅,有的同學非常激動。我們整個班一片肅靜,沒有一點雜音。

過了一會兒,隊列賽開始了。我們立即緊張起來。大家一步一步走向主席台。“發展體育運動,一,二……”指揮員楊恆已經喊出了口號,我們也跟這大聲的喊道“發展體育運動,弘揚奧運精神。愛我五星,報效祖國。”在呼喊口號時我看了一眼台上的領導和老師,他們都露出了欣慰的笑容,還為我們鼓掌。投來讚許的目光,讓我心裏開心極了。

隊列比賽完了,接着就是廣播體操比賽。首先來到我們的場地,然後那首熟悉的樂聲再次響起,開始做操了。我想,我不能為班級留下一面不值得留戀的場景,我要為集體爭光。為我們學校爭光。做操時,我瞟了眼旁邊的同學蔣豪澤,他手沒打直,我心裏急得直想抓住他的手。再看看前面的王虹銘,做整理運動時速度真是太慢,我小聲的提醒了他,他馬上就改正了。我才鬆了一口氣。我也專心的做操。時而側平舉,時而斜上舉,時而下蹲……

終於比賽結束了,同學們來到休息區。有的.照相,有的搶同學的鏡頭。有的躺在地上曬太陽,還有的在討論剛才的比賽。我們穿着紅色的運動服,太陽的光與我們輝映。同學們的掌聲,歡呼聲,歌聲,老師們的笑聲,充滿了整個體育場,陽光把歡笑聲灑到了各個地方……

比賽的作文 篇4

今天,李老師笑容滿面地走進教室,對我們説:“我們來舉行一次扳手腕比賽的吧!”頓時,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們一致推舉孫明和何磊這兩個看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來進行比賽,一場別開生面的扳手腕比賽的就這樣進行了。

這場比賽分為三局,由李老師做裁判,何磊PK孫明。李老師一聲令下,比賽就開始了。啦啦隊也開始叫起來:“孫明加油,何磊漏油!”何磊和孫明龍爭虎鬥,不分上下。何磊使出九牛二虎之力,終於將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息,第二局比賽也開始了。孫明的啦啦隊見勢不妙,就猶如牆頭草,兩邊倒,都轉移目標為何磊加油。孫明十分悲傷,但他化悲痛為力量,轉敗為勝了。雙方以一比一打平手,關鍵就在第三局了,孫明提出用左手比,以為這樣就穩操勝券,李老師毫不猶豫地答應了。比賽一開始,何磊和孫明互不相讓,都竭盡全力把對方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊頓時變的鴉雀無聲了。不一會兒,雙方都面紅耳赤,汗流浹背,但是他們的`手仍是無動於衷,讓人看得心驚膽戰。何磊咬牙切齒,把吃奶的勁都用出來了。終於,何磊取得了這場比賽的勝利,啦啦隊興奮極了,大叫起來:“何磊萬歲!”

比賽結束後,同學們意猶未盡,對這場比賽回味無窮,都期盼着下一場比賽的到來。

比賽的作文 篇5

星期三下午放學的時候,老師給我們佈置了一道特殊的家庭作業,讓我們回家後蒐集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。

回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話説;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。於是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長,板凳寬......”一字一句的練習起來。

星期四一大早,我聽見同學們走路都在讀繞口令,我心裏忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進行決賽。經過一輪角逐之後,老師宣佈了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他説得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接着是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖説速度有點慢,但總算沒出什麼差錯,同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元説的什麼,我跟本沒聽清。我只顧着在心裏揹着繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的'表現非常的滿意。

啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

比賽的作文 篇6

週五下午,學校組織了一場獨特的拔河比賽,安排了每個年級的六個班進行最後的pk。整個下午,我們沉浸在巨大的興奮中。

在操場上,成羣的'學生形成了一幅獨特的畫面。你看,很多運動員都在熱身,看起來很自信。許多人為他們隊的勝利歡呼,但許多人悄悄地為他們隊的失敗流淚。

很快,就輪到我們表演了。運動員們都在摩拳擦掌,迫不及待。像有經驗的老兵一樣,他們時刻準備着衝鋒陷陣。比賽開始的時候,我們班的運動員一起努力,連唯一能和我們比賽的4班都被2班拉了出來。所以我們要和六班的“黑馬”拼個你死我活。

決賽很快就要開始了,體育場的氣氛變得緊張起來。運動員不時用手擦額頭上的汗。“準備好,開始!”隨着裁判強硬的語氣,決賽開始了。

一開始雙方實力相當,但過了一段時間,雙方差距明顯。紅領巾像幽靈一樣慢慢地移到六班。突然,我們的陣地發出了魏金玉著名的獅吼:“加油!加油!”喊聲一浪接一浪,對方被突如其來的喊聲驚呆了。我們迅速抓住這個千載難逢的強大機遇,努力抽身而退。紅領巾隨着我們班的軍號聲慢慢往後移。“三次階級勝利!”裁判喊道。“耶!”歡呼聲充滿了我們的“陣地”。

通過這場比賽,我明白了只要我敢於拼搏,有勇氣克服一切困難,我就能贏得一場偉大的勝利。

比賽的作文 篇7

今天,我們培優班上了一節別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊扳手腕最在行的代表。我們討論了很久,終於決定派我們乙隊的高手劉茂瑩去參加。告訴你,劉茂瑩扳手腕在我們隊可幾乎是百戰百勝喲!而我嘛,早就淘汰到場外當啦啦隊員嘍!對方選了一位小個子同學―餘洋。餘洋上場,我心裏頓時一樂想:哈哈,甲隊隊員一定比不過咱隊,你們輸定啦!在我們如雷貫耳的歡呼聲中,第一輪比賽的哨聲終於吹響了。看得出劉茂瑩和餘洋的臉色十分緊張。比賽開始了,只要劉茂瑩略占上峯,那麼我們的啦啦隊的歡呼聲就會越響;反過來,甲方的餘洋略占上峯我們的啦啦隊就會變得死氣沉沉的.。時間一分一秒的過去了,兩隊仍然比得不分上下。三分鐘過去了,兩隊還沒有分出勝負,最後兩隊打成了平手。唉,剛才的高興已經完全從我的腦海裏灰飛煙滅了。

第二輪我們女生已經失去了期望,乾脆不再當啦啦隊了,我們邊開始自玩自的了。可到了接近尾聲時,情況有了改變,瞧,劉茂瑩已經要把餘洋的手押了下去。可是時間到了,因此又打成了平手。

最後一輪,完全沒有意思。因為一會兒劉茂瑩把餘洋押了下去,一會兒餘洋又把劉茂瑩的手扳了回來。一直這樣輪換着,最後又是平手。

三輪比賽下來,我們兩隊的選手依然沒分出上下,我很不甘心。不過,這節課也挺有趣的。回家的路上,我的腦海裏還在回憶剛才那場“扳手腕”比賽的情景。

比賽的作文 篇8

千練萬練,千盼萬盼,終於我們學校小主持人要開始比賽了。星期一早上先集體抽籤,我抽到了6號,真希望和號碼的序號一樣:六六大順。好了,廢話不多説了,我們學校第一屆小主持人比賽,馬上就要拉開序幕了。

第一項是自我介紹,第二項是模擬主持,第三項是自選語言類表演。由於是現場抽籤,所以最後一項可以拿着讀。前面幾位同學已經開始表演了,個別同學大概心裏有點緊張,語速過快。很快第五位同學上去了,我幸運地抽到了簡單地詩歌朗誦,我心裏不停地對自己説:不用怕,不要緊張,我已經都準備得很充分,只要正常發揮,我就會獲勝的`!下面有請6號選手,請7豪選手做好準備。主持人的聲音飄蕩在空中,我連忙上去了,一拿到話筒,一種莫名奇怪地熟悉感油然而生,嘴巴也自動打開了:各位評委,各位老師,大家好,我叫黃森豪,來自四(3)班,自我感覺棒極了,下台時我都不敢相信自己,其實要表現得好,也是挺簡單的嘛!只要不緊張,對自己要有信心,肯定會發揮出你的水平,戰勝一切的。下面的選手一個接着一個,個個都表現不錯,發出一陣陣

最後宣佈比賽結果,我榮獲了全校第二名,雖然有點遺憾,但我已經努力了。下次我膽子還要更大,動作更自然一些,爭取明年站在第一名的領獎台上。