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【必備】努力的作文彙總6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的努力的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】努力的作文彙總6篇

努力的作文 篇1

20xx年的動物運動會就快要開始了,許多動物都在準備着,小猴子也不例外。每天早晨他都早早的起牀練習,他報名的項目有:跑步、跳高、射擊……

這天,他練習跑步,一不小心摔倒了,他二話不説,站起來繼續練,過了一會他又撞在了樹上,手腳都流了血。“繼續跑步吧!”小猴想。回到家後,媽媽發現他的傷口,指着那兒説:“你那兒是怎麼回事,有沒有事啊?”小猴子看出媽媽的擔心,忙説:“媽媽,我不疼,沒事。”媽媽這才放下了心。後來連續幾次都有這種情況,小猴子都説:“不用擔心,我沒事。”他心裏一直暗示着自己:一定要努力!一天、兩天、三天……小猴子終於煅練出了一個強壯紮實的體魄。

啊,終於到了動物運動會了,運動會的`裁判是:喜鵲姐姐。“第一輪,跑步比賽,選手有:豹子、小猴子、小山羊、小兔子。準備,開始!”話音剛落,大家就使出全身力氣,向前衝去,小猴子當然也不會示弱,奮力向前,很快大家都不見了蹤影,過了好一會兒,喜鵲才看見他們向終點跑來,“現在小猴子領先,不知道他能不能保持優先呢?啊,衝刺了!三、二、一……小猴子勝利了!”在電視機前,小猴子的媽媽感動得流下了眼淚。

後面的比賽小猴子都拿到了金牌,當他站在最高的領獎台時,許多動物都紛紛趕來照相採訪,長頸鹿問他:“請問你是靠什麼能力取得勝利的?”小猴子只説了一句話,那句話就是:“只要努、認真、堅持,就會成功!”

努力的作文 篇2

蟬已悄悄爬上枝頭,酷熱的夏日悄然而至。

在一棵蒼天大樹下,幾個同學在下面複習着英語單詞。而我卻冒着烈日炎炎在陽光直射下奔放的玩着,與那些學霸的形成了鮮明的對比。可我卻一點兒也不會被那些學霸們所感染,還是自顧自的玩得滿頭大汗。體育課結束了,我大汗淋漓地回到了教室。而那些學霸們則“滿載”着英語單詞歸來。這使我想起下節課是英語課。英語老師叫我們準備聽寫來着呢!怪不得剛才學霸們那麼認真的複習呢!慘了!慘了!早知道剛才跟着學霸們一起復習了。唉,我怎麼這麼貪玩呀!現在的我後悔不已。聽寫出來的結果當然是不及格了。原以為此事之後我會變得勤奮一些,誰知我死心難改,還是如之前一樣貪玩,沒受任何啟發。緊接着,語文課開始了。這門課我視它為惡魔,因為只要一上語文課我就會迷迷糊糊的睡着。緊接着就會被老師拉出去罰站,下課也不能休息。所以,只要人們一看見我就會説:“這節課是語文課吧!”弄得我面紅耳赤地站在那裏。很快,下午的課上完了。我和朋友們背上書包輕快地跑回家。

回到家後,我衝進客廳,扔掉書包,拿起最新版的遊戲機坐在沙發上痛快的玩起遊戲來。“叮叮叮”門鈴響了。我知道暫時放下我心愛的遊戲機快速的跑去開門。然後站着的是我的朋友小君,她揹着一個書包對我説:“一起做作業吧!”我只好心不甘情不願的跟着小君一起做作業。可是,我和小君做作業的態度完全不同:小君低着頭認真地做着作業,一邊在草稿紙上算算,一邊又仔細閲讀題目。而我呢,一邊粗略地答着試題上的題目,一邊目不轉睛地盯着遊戲機。終於,我一把抓起遊戲機坐在沙發上又痛快地玩起來了。小君無奈的説道:“小裴,快來做作業,別玩了!”對此我只是迴應一句:“知道了,我這局完後就好了。”所以,等小君作業做完了我還剩下一大半的作業。於是,我連忙去把剩下的作業胡亂的做了起來。

晚上,爸爸媽媽下班回來問我:“作業有沒有認真做?”我心虛地説:“嗯,認真做了。”接着我就爬到了牀上。我在牀上想了今天一天發生的事情,決定下定決心向那些學霸們學習。既然已經下定決心了,那麼首先就得把那錯誤一大片的作業給訂正過來吧!於是,我馬上爬起來把每一題都仔仔細細地重新做一遍。我發現原來這些題目不是不會做是不想做啊。

第二天作業交上去後,老師當眾表揚了我,説我這次竟然正確率為95%,是全班第一呢!我高興得手舞足蹈,而一旁的小君卻是目瞪口呆。小君目睹了我做作業時的態度,對此很是不相信。小君在我耳邊説:“小裴,你是天才啊!那種態度也能做出這麼高效率的作業,我真的佩服你!”我對小君笑笑:“不是的.啦!是我昨天晚上説服了自己要跟你們一樣努力,所以就認真的做了一遍。”小君給我點了個贊説:“世上無難事,只怕有心人!”體育課又來了,這次我沒有像上次玩的那麼淋漓盡致,而是跟學霸們一起學習。小君笑着對我説:“看來你真的很努力啊!”我抬起頭來,説道:“下節課可是科學課,科學老師説過要抽背,當然得複習啦!”科學課上,老師點了我的名字,讓我回答他的問題。我流利的把答案説了出來,沒想到老師竟然給我點個贊,還説:“裴妙青,上節不是體育課嗎?我以為你答不上來所以才點你的名字呢!看來,是我小瞧你了!”我害羞的摸摸頭,心裏想:我以後要更努力一些才行,不能再讓老師低估我了。

在語文課上,雖然我很想睡覺,但我想到“努力”這兩個字我就強撐着自己不要睡覺。一節課下來了,我都認真的聽着老師講課。老師走到我面前説:“裴妙青,你怎麼了?怎麼一節課都沒睡覺,還那麼認真地聽我講課?太陽難道從西邊升起來啦?”我嫣然一笑,説道:“老師,你放心吧!以後每節課我都會認真聽的。”那些在外面裝看我罰站的人一聽到這個消息,便沒趣地回去了。我一直記得“努力努力再努力!”

努力的作文 篇3

有好長一段時間,以至於我似乎都快忘了,家中那整天都瀰漫的濃濃的藥味。

記得小時候,家中的陽台上,還有着許多許多的蘭花。晴天的時候,祖父總是要和祖母到陽台上侍弄一番。當然,每當這時總會有我,倚在祖母的懷裏,一臉驚奇地看着、嗅着。那青色的草葉中長出的花朵,白的、淡黃的、紫紅的,煞是好看。尤其是在晴好的日子裏,陽光透過玻窗照射進來,那青青的蘭葉越發清幽,淡雅的蘭花愈發芬芳。眾多蘭花凝成的香味,是那樣的沁人心脾。清新繞着童年,蘭香更盛。

記憶裏,每當閒暇的.時候,祖父總拿着剪子,剪剪葉片、修修葉根,也總是愛用那帶着泥土的手撫摸我的臉。而這時,祖母也總會用澆花的水壺去澆祖父,卻總是被祖父奪去。然後,他大笑幾聲,就往廚房裏去了,剩下祖母埋怨地嗔視和一臉吃驚的我。

童年裏,父母總是忙於工作。照顧我和家裏的蘭花,成了祖父祖母生命的全部。可從我三歲開始,他們相繼生病了。從此,家裏便總是瀰漫着難聞的藥味。有好多次我要去給祖父捶捶背,他卻總是一把推開我。夜裏也不讓我挨着他們睡了。我納悶極了,要知道在以前,只要我哭一聲,祖父就會立刻過來抱我、哄我。記得有一段時間我睡不好,祖父更是整夜整夜地抱着我睡覺。我生病發高燒,他總是一宿一宿地不睡覺守着我。他寬大的懷抱曾一度是我最舒適温暖的港灣。

一天,我又來到陽台上,突然發現,那原來青青透碧的蘭葉上出現了星星點點的黑色的斑點,很是難看。我急忙跑去問祖父原由,祖父淡淡地笑了笑説,沒事,可能蘭草也生病了。

家裏的咳嗽聲越發多了,歡笑聲少了。每天,藥罐子卻是歇不到一刻,便又架在爐上了。蔓延的藥味蓋過了幽蘭的清香,祖父的咳嗽聲也漸漸佔據了黑夜的寂靜。多少次的夢迴轉醒,多少次的皺眉歎息。生活的趣味似乎一霎時變少了許多。看到祖父祖母每天喝那苦澀的中藥,我心裏恨透了這藥味。

漸漸地花開了,漸漸地花衰了,漸漸地人瘦了,漸漸地人去了。只是,那揮之不去的藥味,總是縈繞在身邊,那樣的刺鼻、刺心。又一次來到祖父祖母的墳頭,我覺得有好多好多的話要給他們説。然而,面前僅是兩座矮矮的墳墓,如遠山一般靜默着,靜默着。我的心突然一酸,視線模糊了起來……

好久沒有藥味再從藥罐子裏飄出來了。我們過了好長一段時間悲傷的日子。後來,我們搬了新家。那是一套原本我們五個人一起住的房子,現在只剩下父母和我,顯得空落落的。母親説,要是有一兩盆蘭草,該有多好。過了幾天,父親還硬是從外面帶回了三盆蘭草,是母親最愛的那種。父親説,只要精心培養,要不了多久,就會開出美麗清香的蘭花。

一天,父親從外面回來,手中提着一大包中藥。母親知道,這是父親降高血脂的中藥。久熬,藥效才佳。母親從此便是為父親熬藥至半夜,才會休息。

那天,我睡下了,不過卻總是睡不着。自小我就最怕打雷下大雨,而此時外面正電閃雷鳴,大雨傾盆。

漸漸地,雷聲終於停了,雨也由大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨。外面傳來關門聲,父親回來了。又是一次晚歸。以前,父母常常因此而吵架。每當這時,我心裏總是充滿了惶恐和不安。我悄悄起身,從門隙中看到,廚房裏還亮着燈。父親在房中停了一下,便走回寢室,拿了厚棉衣往廚房走去。

撲面而來的依舊是那討厭的藥味。那藥味蔓延至房間每個角落,瀰漫進了我的心。

沒有吵架聲!拿着牀邊的水,我喝了下去。我看到父親為母親披上棉衣。母親微微地倚在父親懷中。他們低聲地説着什麼。窗外,依舊是淅淅瀝瀝的雨聲。微黃的燈光下,父母相依相偎的身影成了我今生見過的最美最美的畫面。

中藥依舊翻滾,藥味依舊蔓延,細雨依舊淅瀝。但突然間,我覺得那藥味不是那樣地令人討厭、難聞了,竟帶有絲絲香味。

伴着淅淅瀝瀝的細雨,我很快地進入了甜美的夢鄉。早上起來,藥早已熬好。藥香裏竟混着一股熟悉的蘭香,我不覺地看向陽台邊:

蘭花,開了。

生命既衰亦美,知此足矣。

——後記

努力的作文 篇4

那一刻,我發現你努力的樣子真美。

阿毛是在七年級上學期過半時轉到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課,他被老師提問時,總是沉默不語,考試也基本上考不及格,一下課,他就坐在座位上發呆。那時,全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫,他就只寫序號,單詞和詞組一個也寫不出來,毫無意外,他的期末考試成績排在全班倒數。

第二個學期開始了,他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題,聽寫也能寫出單詞和詞組了。期會考試後,由於他的努力,學習成績便開始突飛猛進。我的數學月考成績基本上是全班第一,但是,在第三次月考後,他奪走了我的數學考試的第一名。更厲害的是,他的英語聽寫總是能得100分,從此,全班的目光都聚焦在他的身上。

有一次,我問他:“你為什麼能聽寫總是得100分呢?”而他總是笑笑,卻不告訴我原因。

直到兩天後的早上,我比平常早到了15分鐘,本以為我來得已算早了,但這時,教室裏已經有十多個同學了,教室裏非常吵。在這麼吵的環境中,我根本無法靜下來,更沒法學習了,我被吵的心煩意亂,便合上了書。這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,那是阿毛。他一點都沒有被幹擾,正在努力的學習。我悄悄地走過去,小聲地叫了他一聲,他不搭理我,於是,我輕輕地拍了他一下,他顯然被嚇了一跳,問道:“你幹嘛?”我看到他擺在桌面上的書,好像明白了什麼。後來,他告訴我:“我每天早上都乘着記憶力最好的`時間背書,再加上晚上的複習,就可以記到許多東西,取得更好的成績……”

那天,他説了我們認識以來最多的話,那天,我覺得,學習的樣子,真美。但是,你努力的樣子,更美。

努力的作文 篇5

多年前有句俗話是這樣説的:“做什麼事都別太注重結果,應該享受這事的過程。”時至今日,我似乎略略懂得了一些這句話的道理。就如同兩位同樣出色的競爭者必定有一方淪為失敗者,但我們能否認他的出色,否認他對所追求的目標而作出的努力與付出嗎?不能!

於是我便開始認識到,能否實現理想是一回事,是否為所追之夢作出不懈努力又是另一回事。倘若付出之後仍舊失敗,這也是值得人們尊重和肯定的,他也能無悔。

王安石在遊覽華山時,深入後洞,後因沒堅持己志而不得觀奇景,不禁後悔感慨地想到:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”這句話的'意思是説如果盡了自己的努力卻不能到達的,那就可以沒有悔恨的了。不僅於己無悔,那努力也是值得尊重的。正如每個人都有每個人的追求,而每個人也可能失敗,可我們也不能擔心可能失敗而不去拼搏,那註定是碌碌無為的一生。況且在每個人的道路上總會有許多收穫,會認識志同道合者,有你的老師,懂得身邊人的珍貴……所以每個人努力之後或許不會如人所願,但付出總是無悔的。

貝爾和西門子發明電話之時,互不相識的兩人都在同時研究電話,但終因貝爾提前兩個小時申請專利,名聲頓起。可當我們説起電話的發明者時,我們仍不忘還有一個西門子。這是人們對他所作出努力的尊敬。對於成功,人們往往更尊敬他的付出與努力。我們為何敬佩諾貝爾獎獲得者,是因為他們的理論對科學的重大突破,還是他們發明的東西造福了人類?不全是因此,還有他們所作的努力。於是我們敬佩努力的人,他們的付出讓人為之側目。

生活與學習莫不如此,這可以涵蓋任何職業,任何人,任何事。從害怕失敗起就已經輸了。於我們而言,我想我們不應畏懼失敗,而應畏懼沒有對所追之夢而努力。至少付出是值得肯定的。

努力的作文 篇6

往事如煙。細細想來,也許,正是那年大學聯考落榜的淡然和高四生活的自在執着讓我沒有與大學失之交臂。

那年,知道分數的當天,出奇的冷靜和淡漠,父母的表情略微有些失望,卻沒有絲毫的責備;而我,只是把自己關在屋子裏悶睡了一天,便做出了復讀的決定。

沒有回原來的學校,雖然是省重點,但壓抑的環境卻讓我極不適應。於是,就選擇了離家很近的公司的子弟學校。而對於我們這些省重點中學淘汰下來的學生,子弟學校是非常歡迎的。

於是,我進入了子弟中學的文科復讀班,我的高四生活正式開始了。

頭一年大學聯考的失利,主要是因為嚴重的偏科,大學聯考地理竟然只得了16分。因此,復讀的目標很明確,地理只要補上去,考上大學應該不會有太大難度。慶幸的是,復讀班的班主任宋老師便是地理老師。

對於學習地理,我採取了很簡單也是有效的方法,功課做足,絕不偷懶。提前的預習必不可少,經常是帶着問題聽課上課;課後則是通過大量的習題來從各個方面強化自己的記憶和理解,當天的課程當天消化;碰見無法理解的問題,便積極向老師請教。宋老師是個相貌慈祥,對學生卻很嚴厲的老太太,帶着一副眼鏡,卻經常從鏡框上方觀察學生,很有一種威懾感。教學上很有耐心,串講的水平很高,才使得自己點點滴滴的知識積累能有一條線聯繫起來。

因為自己的努力和老師的幫助,地理進步的很快,期中摸底考試時,地理成績已經從剛入學的倒數幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因為如此,宋老師對我偏愛有加。

子中的教學環境相對寬鬆,教學條件也不錯,有專門的英語聽力室,對於以前從沒有接觸過這種設備的我來説還是很新鮮,所以英語聽力室成了我經常光顧的地方;英語本來就是自己的強項,有了這個條件學起來更加的如魚得水。我家裏離學校徒步有半小時左右的路程,向班主任申請不上晚自習,在家複習,竟然也得到同意(得益於地理成績的飛速提高)。於是,憑着這種特權,我的課外生活也是有滋有味,緊張而多彩。

那段時間,除了上課,經常和班上的幾個同學到馬路攤上打桌球,桌球技藝突飛猛進;要不就是蹲在棋攤上看人下象棋,偶爾也練上幾把;下午放學回家,第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他,自彈自唱一番;晚上,就在自己的小屋裏,靜靜的複習,累了,便聽聽收音機,看看課外書,隨性而自在。

某一日的夜晚,在家裏整理高中三年的信件,看着那些精美的自制的信封,每張都畫着淡雅的花朵,還有小篆的'印章;讀着那些沉甸甸的文字,回憶着那些温馨和感動,心裏卻是説不出的發賭和酸澀;邊讀邊燒,記憶卻無法忘懷。母親彷彿無意似的進來逛逛,臉上盡是擔心和關懷;而我,卻只是恣意宣泄自己的情感,任淚水在臉上流淌。那年,我丟了自己的最愛;以為只是簡單的賭氣,誰想卻錯過了一生。

因為有着明確的目標,加上寬鬆自在的校園生活,因此考上大學是自然而然的事情。考上了,也沒有太多的興奮。母親也沒有表現出更多的欣喜,帶着我購置皮箱時和他人的交談,卻透着那藏不住的自豪。家人的話不多,但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵,才使得我能夠輕鬆自在的去應付那殘酷的大學聯考。

世事我曾抗爭,成敗不必在我。人生很漫長,一次的失利不代表次次會失利;偶爾的成功也不昭示次次的成功。對於大學聯考,需要從戰略上藐視,從戰術上重視。找出自己的薄弱環節加以充實,將自己的優勢發揚廣大;找出學習的樂趣,以輕鬆的姿態去面對,這樣才能發揮自己的水平。

有了明確的目標,有個好的心態,相信付出一定能有回報。這,也許就是我高四生活的感悟吧。