在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感受的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
站在時光交匯處，我看到三千日光別來無恙，請允許我再次找拾那躲在粥中的母愛，看到那桌子上的清粥正冒熱氣，絲絲縷縷間飄過我的心田。
我還記得，小時候，我得過一次很嚴重的病，終日吃藥打針，卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥，雖只是粥，但我明白，它涵蓋了母親對我的愛。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長、最大、顆粒飽滿、質地晶瑩、略帶些翠色的米粒，她一顆一顆精心挑選。把米洗乾淨，然後放進一隻棕色瓦罐兒，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬。火，不急不躁，被她調教的温順而精緻，宛若一位優雅而恬靜的江南女子。
熬粥，通常要花兩個小時，她小心翼翼地把粥倒進一隻青花瓷碗，一邊晃着腦袋，一邊吹着氣，吹到自己頭上都有了一些汗珠，粥也就涼了。她微笑着，用湯匙輕輕舀出一些，然後送到我嘴邊，説：“來！快嚐嚐！好喝嗎？”喝下一口粥，嘴裏頓時充滿了米香，混雜着泉水的甘甜與愛，炸開在舌尖。“怎麼樣？”“嗯，好喝！”母親的臉上溢滿了笑容。
温熱的粥，飽含着母親對我的愛與關心，這些也早已印在我的心中。
現在，每天在學習中度過，不免也是有些枯燥乏味，可母親依舊在背後默默支持着我，但我卻在書本與習題的背後，將她的身影沖洗，每當我看到她為我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥時，內心又很有感觸。
我漸漸明白，一直是被愛包圍，所以沒有在意，母親就像我生命中的一盞燈光，我愛這樣的燈光，幾盞燈或甚一盞燈的`微光，固然不能照徹黑暗，可是它會給寒夜裏一些不眠的人帶來一點勇氣，一點温暖。我看着那燈光依如從前，可是人，卻老了……
草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，我聽見時光的聲音告訴我，我已在愛中，慢慢長大。
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時散佈在田野鄉間，風輕輕走過，温暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭豔奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風光。
遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的.草原，我愛那漂浮的白雲，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白雲為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時全身坦然舒暢。
晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰場上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
今天，是星期五，輪到我擦黑板，事有湊巧，這一天我生病了，頭痛發熱，就哭了起來。
剎那間，我的那些好朋友都走了過來，七嘴八舌地問了起來：是不是同桌欺侮你了呀？是不是某某打你了呀？是不是受了什麼委屈了呀？……問個不停。我一直不停地搖頭，當我實在搖不了頭時，我默默地不出聲，無聲地哭泣。最後，有一個同學急中生智説：“是不是你自己想哭呀？”我點了點頭。
由於我發燒了，擦不了黑板，幾個熱心的同學竟然爭着要幫我擦黑板，黑板擦好了，該去換水了，他們又爭着，笑着出去了，在座位上坐着還掛着眼淚的我，心裏不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽，是呀，在四（3）這個大家庭中，我們每個人都應該獻出自己的一份愛，主動積極地去幫助他人，那麼，我們同學之間就不會有紛爭或爭吵甚至於是打架了。
放學了，同學們爭着幫我拿東西，挽扶我，還不時地安慰我，這種感受我從來也沒有過，因為那是一種特殊的愛……。
這一次友情是珍貴、難忘的`、長期的，它會在我心靈深處滋生、發芽、長大……
愛是什麼？是翅膀，引領你飛翔；是鱗片，推動你前行；是雨露，哺育你成長……
愛平凡又偉大。記得有一天下午，一個同學氣喘吁吁跑進教室，着急地對我説：“劉子兒，老師叫你去辦公室！”我心裏一陣竊喜：月考考了第一名，老師肯定是要表揚我的！嗯……到時候是應該謙虛一點呢還是應該拽一點呢？……我一邊想着一邊走出了教室。
今天風景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上，柔和的光温暖着我。秋風拂過我的臉龐，挑逗了髮絲。楓葉從樹枝上一躍而起，在空中跳起了優美的舞蹈。放眼望去，那楓葉一片壓一片，鋪成了一道火紅的路。伴着這美景，我也不禁吹起了口哨。不知不覺中，已走到辦公室門口了。
做了個深呼吸，調整好心情。“咚咚咚”我輕輕敲門，頭也悄悄地伸了進去。“請進。”鏗鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺着眉頭看着我，那嚴厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴肅起來，我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點不對勁啊，表揚的話，氣氛應該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道。“站直！”一個聲音忽然進入我的耳膜，嚇得我立馬站得比軍姿還挺直。“最近作業寫得很‘龍飛鳳舞’啊，是不是因為考了第一，驕傲了，就把對自己的要求降低了！”這話猶如一把劍刺中我的心——又準又狠！天哪！老師也太明察秋毫了，都可以當現實版柯南了！接着，老師開始了“批評會”，我羞愧地盯着我的腳看，它們似乎也嚇呆了，一動也不動。
夜籠住了大地，也籠住了我的心。此時，我的心裏已被“傷心”和“羞愧”所佔據，猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”，極不好受。夜更深了，我的心情也變得更暗更苦了。
回教室的路上，一切都變得那麼不可愛。太陽公公氣紅了臉，秋風一拳一拳打在我身上，楓葉也在空中呵斥我。回到教室拿起課本看，那愉快跳動的文字如今已不再閃爍，它們倔強地説：“我們絕不會為一個取得小小成功就驕傲的人活躍的！”淚水不爭氣地流了下來……
如今再回想起這件事來，竟為此感到感動。在這高手雲集的地方，若沒有一顆謙虛謹慎的`心，怎能奪得“第一”這個王冠呢？老師不正想告訴我這個道理嗎？
想想當時的心情，明明知道自己錯了卻總想為自己爭辯，明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對得起老師的用心良苦，對得起她那深沉的愛啊！
是啊！愛是多麼平凡，卻又多麼偉大！猶如一杯山泉水中的一縷甘甜，雖淡雖小，但若靜下心來細細品嚐，會驚訝地發現那一絲甘甜竟貫穿了整杯水，洋溢在你的心。
媽媽説：“10月15日是國際盲人節。”今天我要體驗一下盲人的生活。
放學的路上，我閉着眼睛向前走，媽媽給我指路，眼睛一閉上，一片黑暗，我慢慢的向前摸着，我覺得很害怕，感覺有點東倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就會走到別處去。上樓梯的時候媽媽拉着我上樓，上完一層樓梯時，沒有台階了，我還是把腳抬起來，踩了個空。
回到家，媽媽拿了一塊布蒙上我的'眼睛，開始吃飯了，我閉着眼睛只能吃上幾根麪條，還吃到一小片蒜，太辣了，我趕緊吐了，看不到真沒法吃了。我去洗手，怎麼也找不到水龍頭，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我們能看美麗的風景，能上學，能到外面玩，盲人都不行，以後如果遇到盲人，我要多多的幫助他。我要保護好自己的眼睛，平時看書寫字要有一定距離，要少看電視和玩電腦，認真做好眼保健操。
金風送爽的九月，我們全班同學在老師的帶領下，來到了鹽城市未成年人社會實踐活動基地。在這裏，我們度過了三天，也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動中，我對野炊、手工製作和科技創新的感受最深。
野炊
野炊，顧名思義，應該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動。但這次的野炊並不像我們想的那樣，而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的製作程序都是我們自己。包餃子的.環節是最有意思的，由於我們不會包，包出了各種各樣的形狀，有時還會從裏面冒出一些陷來，就像傷病員一樣。儘管出鍋的餃子是奇形怪狀，可是我們都覺得那是最美味的佳餚。原來，付出自己汗水的勞動果實才是最甘甜的。
手工製作
看老師示範時，簡直就是小菜一碟。所以，我們還沒等老師説完，就立即動手操作了。操作時才發現，切割零件並不那麼容易，稍不留神，就會切偏，成了“殘疾件”，我們小組做的是羊，當我們將所有零件在切割機上切下時，發現，根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
創新科技
在創新科技活動中，我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時，也讓我知道我們的生活離不開科技，科技產品無處不在。我們現在要努力學習，學好科學文化，將來，讓科技更好地為人類服務。
今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……
小時候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總説我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無憂無慮，沒有任何煩惱。或許，過了這麼多年，我還是能説出許多當年的囧事以及奶奶説過的話。
奶奶對我説過人一定要踏踏實實的，穩紮穩打的走過一生，不能忘想走捷徑。
這句話對我來説很重要，很重要。這個人，對我來説更重要!這句話支撐着我走過了我心情最低落的時候，支撐着我熬過了我最低谷的時刻，是這句話讓我沒有一蹶不振，是這句話讓我重新振奮起來，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她，有着滿頭花白的頭髮，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當我犯錯時，總是他先教導我;每當我失落時總是她的'話來開導我，激勵我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一個世界，過上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細揣摩父母騙我的話。可越長大，心也就越孤單，對奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的事。
現在的我，常常會想，會問“奶奶，您在那個地方過得還好麼?還快樂麼?會不會受委屈?您和您的爸爸媽媽團聚了麼?”如今的我，靠着奶奶的話，躲過了一次又一次的誘惑;扛過了一次又一次的苦難;熬過了一個又一個難免的夜晚……
奶奶，天堂裏不會再有哭泣，也別再惦記，想念的時候，就變成一顆星星，會有月亮替我抱緊你。
評語：文章構思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語準確，描寫生動，從文章中可以看出奶奶對自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會讓內容更加充實，更能表現出對奶奶的思念之情。(輔導教師：錢萌)
今天，“害人精的首領”——鄧老師，發試卷了，這就是害人精中的精英，這些妖精，隨時能放一把火燒了你的腦子。
“好難！”“不行了”“這搞什麼？”“是多少？”同學們都在和“害人精”背水一戰，可“害人精”太牛了，坑得我們不知所措。“時間不多了，寫好了嗎？”老王問。“沒有呢！”同學們回答到，“快點！“。
到時間了，“害人精”退下了，結果，我還有幾個大題沒寫，這下，回家是有木棒炒肉這道菜了，那滋味，真“好受”，我感覺我的心快跳出來了，眼睛中含着淚水，這次我一定只有66分，完了，完了……
“寫完了，太好了！”有的同學叫道。
“啊，又沒寫完！”有的'唉聲歎氣到。
“害人精”被抱走的那一刻，我的心都涼了，為什麼不及格，下次一定得加快速度了。
這一週是我們班值周。這一件事，已經讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生，昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上，讓我羨慕極了，多想讓自己也站在那裏。
這一次居然輪到我們班了，我別提有多高興了！我一大早就趕到了學校，劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上，就像一個神聖的獎狀，我看着心裏滿是高興，又充滿着責任感。我想我要做的每一件事情，都不能給班級抹黑。
我分配了幾個職責，有早晨為教師和同學們開啟新的一天，向他們問好；有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧；還有在大課間檢查同學們做操的表現情況。
印象最深的是第一次檢查大課間時的表現，雖然我們都很積極，可是畢竟是第一次呀！因為對校園的佈局還並不是非常的熟悉，我有點兒手忙腳亂，那四個班級我找來找去，轉了好幾個樓層，都滿頭大汗了，直到大課間都做完了，我才找到最後一個班級。那一次我感覺有一點點失職，臉一陣紅一陣白，都不知道該説什麼才好。不過經過了這次教訓，我知道了那幾個班的位置，之後就再也沒有出過類似差錯。
這次值周還讓我學會了怎麼與人相處。與人相處的時候要面帶微笑，要盯着對方的眼睛説話。還需要在前面加禮貌用語，例如“請”“謝謝”等，同時語氣語調要柔和，這樣別人會覺得你很有禮貌，很有教養，就會聽從你的話。有一次，一個小孩飛快的`跑着去他的教室，因為那時候快要遲到了，我看見了就對他説：“你不要跑！”當時的語氣非常的兇，可是他沒有聽。然後我試着用非常温和並且很輕很輕的語氣説：“同學，請不要跑。”這一次他就聽了我的。
這次的值周讓我收穫滿滿，也體會到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準備，也學會了怎樣更好的與人相處，更好的尊重別人。
昨天，我們班來了一位新同學，她的名字叫肖然。
肖然她的媽媽也是人民國小的教師，也是因為她媽媽原來在人民國小本部當老師，後來就被調到了兩江新區人民國小來了。就這樣，肖然就跟着他媽媽來到了我們的學校。
肖然是個很文靜、愛思考、能積極回答問題的好同學。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來。上課時，她就像是變了一個木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那裏。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫畫的.畫畫，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒有其他人能像她那樣坐得那麼直了，要是坐直了，也沒能保持一分鐘。每次老師提出問題時，她只要想好了，就會舉起她那美麗的小手，看看老師是否請她回答。
肖然來了讓張權溪不再抱怨他的學號是最後一號，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個字，讓我們又多了一個新朋友。
學問齋