地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。
就拿我們天天能見到的水來説吧！人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只佔地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以説，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向遊客宣傳環保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來愛護我們美麗的城市。
有一則法國寓言説：“池塘有一朵大百合花，它每天按兩倍的速度生長，如果不受限制，30天內它會覆蓋整個池塘，悶死水中的生物，人類直到29天才意識到這個危險——因為百合花已覆蓋了半個池塘。然而，還有多少時間來挽救這個池塘呢？
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔淨的空氣同遭厄運。減少污染，淨化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心願。
隨着現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷史上的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的'危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害；還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次薰氣，產量就下降85。9%。由此看來，我們一定要愛護、珍惜大氣資源。
千里之堤，毀於蟻穴。如今地球已經是全身是病，千瘡百孔，醜陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候，是否意識到時間的短促？
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起愛護環境！
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的'同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨着現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。以至世界上再也找不到一塊淨土。
或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之後在去環保也不遲，那你到時候可要後悔了。如果我們現在過分陶醉於對抗大自然的勝利，認為我們取得了什麼了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢？
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境,做保護地球的小主人。
今年的6月5日，是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題，以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧！據科學家統計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢？這意味着什麼？這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的'地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊！所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境！
我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衞生，淨化美化校園環境，
保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。
同學們，開始行動吧！淨化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫丁璇，來自三1班，今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起》。
我們知道，地球是我們共同的母親，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們，有了地球媽媽，我們才有了快樂的童年和美好的未來。人類只有一地球。可是，由於我們人類不合理的開發和利用自然資源，不注意保護環境，造成了全球性的生態破壞和環境污染。
據説，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於温室效應加劇，使地球氣温不斷升高，南極冰川開始溶化，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。通過電視我看到了沙塵暴籠罩下的城市，模模糊糊的，象被怪獸在吞噬，雪災無情地淹沒了一切，地震接連不斷地摧毀着人類美好的家園，奪走了一個個無辜的生命……
我們不願意看到，有一天，我們的美麗的家園變成了茫茫的沙漠；我們也不願意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小動物；我們更不願意看到，有一天，由於海平面升高，我們温馨的校園漸漸被海水淹沒。
保護環境，刻不容緩！親愛的`同學們，我們是地球的小主人，保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。
在校園內，我們不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，一定要把垃圾主動撿起來丟到垃圾桶裏。
在教室裏，我們要認真做好自己負責的衞生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
課後，我們要文明休息，不能在教室裏大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當我們走過某個班級，看到空無一人的教室裏的電燈還開着，應幫忙關掉。
洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。
同學們，涓涓溪流終將匯成大海，單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。我相信，通過我們的努力，我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
我們天天説愛護環境，那，我們做到了嗎？拿最簡單的“不亂扔垃圾”來説説吧！朋友，愛護環境是什麼？是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現在做起……
亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地裏，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染，相當於一個人一生的.飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。
假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那麼，如果一粒電池了掉進去，那麼，一個人的生命就結束了……
唉，如果每人都扔一節電池，那麼人類豈不是要滅絕了？我常常看見一個垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那麼近，為什麼不扔進去呢？有一次我問當老師的姐姐問這個問題，她憤憤不平的説：“這些人素質真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶裏，為什麼要節約這點時間呢？雖説時間是金錢，但也要愛護環境啊！現在地球環境已經很差了，為什麼要節約這點時間卻來破壞地球環境呢？！”對呀，一小步的距離，卻不願意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊！邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧！
對了，先不説污染環境，就説自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時，想一想值日生。環衞工人；當你亂扔果皮時；想一想自己是否踩到果皮滑倒過；當你亂扔電池時，想一想幹旱地區的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內吧！
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路！不要亂扔垃圾了，愛護環境，人人有責！
在一片碧藍的海洋中，生活着快樂的小魚薩娜和它的媽媽。 一天，薩娜出去散步，剛遊了沒多遠，突然從上面掉下來一個廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個大包！”薩娜摸着頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經過告訴了媽媽，媽媽讓它在家裏養傷。 這天，薩娜打着傘和小夥伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭着跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時也在氣憤地想：為什麼人類總是把垃圾扔進海中呢？難道他們把大海當做垃圾場嗎？ 過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子裏鑽，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂着鼻子往家跑，不時感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心啊！” 第二天早上，薩娜和媽媽帶着口罩來到了夥伴家，在一起討論解決環境問題的辦法，大家積極思考，最後決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成羣的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼着海洋明天的變化。 第二天，人們看見了提示板，上面寫道：“來到這裏遊玩的`人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護我們這些海洋中的動物吧！我們會成為好朋友的！”大家感到後悔莫
及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，()魚兒們又恢復了平靜的生活這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環境的同時，不但對自己不利，而且動物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護環境的意識，廢品應該扔到指定地點，回收再利用。
清澈的小溪，青青的草原，綠色的麥田，清新的空氣……這一切多麼美好啊！然而在這美好的表面，我們的地球母親卻正面臨着一場危機。
由於我們的生活條件不斷提高，各種垃圾的數量也正在不斷地增加，如果垃圾得不到有效的處理，遲早會佈滿整個地球。我們雖然不能阻止這一切，但我們可以減少垃圾的產生，我們還可以把垃圾分類處理，再回收利用，變廢為寶。讓我們行動起來吧！不要讓我們唯一的家園被垃圾淹沒！
根據有關部門的調查，一個尿布需要50年才可以分解；一個塑料瓶需要500年才能分解；一個塑料袋需要1000年才能分解；更可怕的是一個玻璃瓶需要200萬年才能分解；甚至還有的垃圾根本不會生物降解。全球年生產垃圾4。9億噸，這是多麼觸目驚心的數字啊！
勿以善小而不為，你任何一個小小的舉動都能幫助地球。比如做到不隨地扔垃圾，垃圾分類歸放等，這樣可以減輕垃圾處理工作人員的'工作量；另外二次使用垃圾袋可以減少垃圾的產生。星星之火可以燎原，你做的每一件破壞環境的事，一點一滴積累下來，終將會影響我們的生活，影響我們地球的壽命。所以，從現在起，從身邊的小事做起，為維護地球行動起來。
據統計，全球每年浪費了13億噸食物，這些腐爛的食物大大污染了環境，我們浪費的這些食物相當於人類食物種量的三分之一啊！所以光盤行動，從我做起！
也許，我們還在睡夢中，有的人已經開始工作了。凌晨3點，有他們勤勞的身影。不錯，他們就是環衞工人。不，應該叫他們為“城市美容師”！他們一年365天一天也不休息，只為優美整潔的環境而努力着。曾經發生過一件真實的事情：一位環衞工人在馬路上看到一片垃圾，為了馬路的乾淨整潔，他不顧個人安危走過去把垃圾撿了起來。但不幸的是，他被飛馳而過的車撞倒了……當他倒下的時候，手裏還緊緊地握着垃圾。千萬不要瞧不起環衞工人，請善待他們，沒有他們，我們明天的馬路誰來掃？清潔工程誰來維護？請為他們減輕負擔，不要再亂扔垃圾了！
早點行動起來吧！千萬不要讓環保只成為一句口號！
“沙沙沙沙”這是風吹過樹梢的樂曲，“嘰嘰喳喳”這是鳥兒在歌唱。森林中是多麼美好，一切都鳥語花香。
可是一陣腳步聲打破了這美好的世界。這是人類的到來。瞧，這個人手中拿着一把大斧頭，他看着這片鬱鬱葱葱的大森林，發出了一陣陣邪惡的笑聲，那聲音好像在説，天哪，我發大財了，只要我砍了這些樹，就有錢了。這個人走到一棵大樹前，他用手抱了抱這棵大樹，哈哈，好大好粗。他掄起斧頭朝大樹砍去，一下兩下……樹倒了下去，發出一聲巨響。一隻啄木鳥飛來，它想，嗯，這段木頭裏一定有蟲，就立刻往這個盜木者頭上啄去。不一會兒這人被啄木鳥啄的頭破血流，只好落荒而逃了。
這是我從一幅漫畫中看到的內容。這個人是多麼令人討厭，他是多麼貪婪，多麼自私，同時也是多麼可悲。他被金錢迷失了心智，被利益矇蔽了雙眼，啄木鳥想拔出這個人腦袋中的自私之蟲，貪婪之蟲，可怎麼也拔不出來。這個人為了錢，不惜破壞森林，砍伐樹木。如果樹木坎光了，那麼大自然會給我們懲罰，就像發生在那個小村莊的故事一樣。那兒的村民為了自己的利益，坎光了周邊的樹木，是一棵棵大樹變成了一個個木樁，造成了水土流失和泥石流，村莊最終被毀滅了。哎，就像啄木鳥所説的那樣，“這段木頭裏一定有蟲”，這個盜木者和那個村子打村民一樣，他們一樣自私，為了自己的利益去破壞森林，結果引發了災難。
像這樣的'悲劇又何止這些呢？在馬裏上，汽車來來往往，它們排放出的尾氣在不斷增多，夏天人們大量用空調，這些造成了過多碳的排放；人類排放出的工業污水將一條條清澈的河水，江水給污染了；人類在肆意亂用資源，使可以再生的資源已無法再生；人類捕殺動物，破壞生態，導致動物瀕臨滅絕……
人類啊！請你們快醒來吧！不要再執迷不悟了。如果環境和資源被破壞殆盡，人類會怎樣？醒醒吧，人類不要再那麼貪婪了。
“爸爸、媽媽，你們在哪裏?”我環顧四周，到處都是灰濛濛的，腳下的土地坑坑窪窪，遠處隱隱約約可以看到一些殘留的樹樁、廢棄的廠房。我這是在什麼地方？爸爸、媽媽去哪裏了？我着急地哭了，大聲喊着：“爸爸、媽媽，你們在哪裏？爸爸、媽媽……”
正當我絕望地坐在樹樁上，突然，眼前的地上冒出一股白煙，一位拄着枴杖的白鬍子老爺爺從煙霧中走到了我的面前。“小朋友，你為何在這裏哭啊？”“我找不到我的爸爸、媽媽了，我也不知道我這是來到什麼地方了！”
“這裏是榆次。”
“不會吧，這裏是榆次？我就是榆次人，榆次不是這個樣子呀！”我仔細打量眼前的這位老人，感覺有些眼熟——土地爺爺！他是《西遊記》電視劇中的土地爺爺。“你是土地爺爺？”
“對了孩子，我就是這裏的土地爺爺，以前的榆次多好呀！由於近年來人們瘋狂地採掘地下資源，亂砍濫伐樹木、森林；廢水廢氣無節制地排放，使得這裏的生態環境遭到了嚴重破壞，已經不適合人類生存。”
“爺爺，我們上科學課時講過，只要人們不將廢物排放到江河湖海當中；逐漸減少廢氣排放；不亂砍濫伐，廣泛植樹造林；並有計劃地合理開採礦產資源，就能避免地球環境的惡化。可為什麼人們不這樣做呀？”
“因為人們只是貪圖眼前的利益，沒有意識到環境遭到破壞的嚴重後果——人類將失去生活的.家園，就像現在榆次一樣。” 土地爺爺道。
“那我的爸爸、媽媽呢？”
“他們肯定離開這裏，去尋找適合生存的地方去了，你趕快去找他們吧！”
“爸爸、媽媽，爸爸、媽媽……”
“小力、小力，快醒醒！”我睜開了眼睛，爸爸就站在我的牀邊，原來我是在做夢啊！
回想起夢中荒涼的榆次，我一定要從自己做起，愛護環境，保護環境，讓更多的人知道環境對人類的重要性！
在一片碧藍的海洋中，生活着快樂的小魚薩娜和它的媽媽。
一天，薩娜出去散步，剛遊了沒多遠，突然從上面掉下來一個廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個大包!”薩娜摸着頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經過告訴了媽媽，媽媽讓它在家裏養傷。
這天，薩娜打着傘和小夥伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭着跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時也在氣憤地想：為什麼人類總是把垃圾扔進海中呢?難道他們把大海當做垃圾場嗎?
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子裏鑽，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂着鼻子往家跑，不時感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因為油輪的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心啊!”
第二天早上，薩娜和媽媽帶着口罩來到了夥伴家，在一起討論解決環境問題的'辦法，大家積極思考，最後決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成羣的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼着海洋明天的變化。
第二天，人們看見了提示板，上面寫道：“來到這裏遊玩的人們，請你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護我們這些海洋中的動物吧!我們會成為好朋友的!”大家感到後悔莫及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復了平靜的生活……
這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們在污染環境的同時，不但對自己不利，而且動物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護環境的意識，廢品應該扔到指定地點，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護環境，愛護動物吧!
假期媽媽帶我去秦皇島看了一場海豚表演，真是讓我流連忘返！
我們到了海豚館，突然我看到五隻海豚像子彈一樣衝了過來，背上面還坐着五位穿着游泳衣的演員，海豚把把有演員送到了岸上就又走了，海豚去了哪裏呢？我還正奇怪呢，一下有兩隻海豚從水裏跳了出來，把我嚇了一跳，離他們不遠的地方又有兩隻海豚跳了出來，在中心池場上空有兩個紅色的大氣球，還有兩隻海豚跳了出來水面，然後來了個360度轉彎，用自己的尾巴觸碰紅氣球，引起全場喝彩和鼓掌聲！有一個表演讓我很感動，人魚共遊，有兩位演員騎着海豚到了中心，黑衣服演員把手放在了海豚的嘴上，和海豚一起在水面漂浮着，海豚白肚皮向上，就在海面上轉起了圈，過了一會兒，水面上蕩起來了一個圓形的水窩，一黑一白轉成了一個可圓的八卦圖，場景美輪美奐，人豚表演配合的那麼默契，那麼的温馨，表演完畢，演員站在海豚背上，飛一樣的遊走了，不仔細看就像電視劇裏演的輕功一樣在人在水上飛！
最後互動時間到了，海豚還會算算數和一個叔叔比賽轉呼拉圈，竟然轉呼啦圈比叔叔轉得快，笑得我眼淚都流出來了！表演結束了，主持人阿姨還講了海豚在海豚館學到了會分食物和垃圾分類的本領，講了也會唱歌和生氣的叫聲，通過海豚的'叫聲人類發明了海洋回聲器和定位器，海豚本領超級大，而且對人類很有幫助呢！
表演結束，我一步三回頭還在觀望那幾只海豚，希望明年再來看他們，但是主持人阿姨説，大海里的海豚每年在急速的減少，再這樣下去就要滅絕了，因為海洋裏的海豚媽媽卻從未教過海豚寶寶分類食物和垃圾，所以在海洋裏每年都會有30萬多隻海豚不小心吃了垃圾袋而死亡，看到那些吃了垃圾袋而死亡的海豚我傷心的哭了！
我呼籲！全世界的人類！海豚那麼可愛，讓我們從自身做起，從今天做起，減少白色垃圾吧！愛護海洋！愛護海洋動物吧！
在我家附近有一個草坪，一天夜晚，我快要睡着了，忽然聽見草坪上傳來一陣嘰嘰咕咕的聲音，仔細一聽，原來是草坪上的精靈們在説悄悄話呢！
“唉！我可真是可憐。昨天被一個兩三歲的小孩扯起來，折成兩半，重重地摔在地上，本來已經夠疼了，又被他狠狠地踩了幾腳，我現在就剩下這奄奄一息的身體，動一下都不方便。”一顆被折斷的小草向大家訴苦。
“可不是嘛！現在人們的習慣越來越不好了！旁邊明明標註了‘禁止爬樹’的標語，可還是有人往我身上爬，把我身上的小樹枝和樹葉都折下來，弄得我現在全身都疼，一點也不漂亮了。”一棵光禿禿的樹報怨道。
一隻小螞蟻也插話了：“就是，就是，上次我和哥哥正在玩耍，突然一隻大腳把我哥哥踩死了。他們怎麼不學學古代的唐僧，連只螞蟻都愛惜，真是好人，而現在的人卻變了樣！”
一隻小蚯蚓從土裏探出頭來，喘了口粗氣，生氣地説：“還不只這些呢！那天，我正在‘家裏’睡覺，突然感覺一些水從地面滲進來，還有一股怪味。我很納悶，這是什麼東西呀，今天沒有下雨嘛，怎麼會有水滲進來呢，我得上去看個究竟。我好不容易鑽出地面，正好看見一個小男孩在草坪裏小便，他旁邊站着的大人根本不管。原來我剛聞到的竟是這尿騷味，氣得我差點暈倒。現在的.人們也太不愛惜環境了。”
“你那還不算什麼。” 一隻小鳥再也忍不住了：“上次，我快搭好窩了，準備再出去找點雜草來裝飾一下，我正要飛走時，我家附近來了五六個七歲左右的小女孩，她們神神祕祕的，不知道要幹什麼。等我飛回來時，卻發現我辛辛苦苦搭建的窩不見了，只見地上散亂地躺着些小樹枝，我總算明白了，是她們捅了我的窩。再放眼望去，眼前的景象更糟糕，一路上的小草不是被撥了，就是被踩斷了，真讓我心痛呀！”……
“我們還不如離開這裏。”不知誰悄悄地説了句，“對，離開這裏。”“找一個更好的住處。”大家跟着附和着……
聽了上面那些精靈們的悄悄話，我震驚了，我深深地同情每一個被人們傷害了的精靈們。我覺得我們必須養成良好的習慣，愛護環境，你説呢？
今天，北風吹拂着大地，雖然太陽公公出來啦，但我感受不到一絲温暖。王校長帶着我們全體三年級去綠園撿垃圾。讓我們做一次環保小衞士。我知道這個好消息後，高興的歡蹦亂跳。
第二節課下課的鈴聲想起啦！我們全體三年級，來到教學樓前，排好隊伍，像綠園的方向駛去。我們一路上，説説笑笑，唱着美妙的歌聲。不一會兒，到了綠園，我便傻眼啦。幾日不見，綠園怎麼變成了這個模樣？垃圾隨處可見。説什麼“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”卻變成柳樹上面掛垃圾。説什麼“湖水清得能看見潭底青褐色的石頭，和已發黑的樹葉，”卻變成了“湖水清得能看見潭底的垃圾袋兒。”説什麼“草坪綠油油的”，卻變成了草坪上到處都是廢紙片。簡直讓我忍無可忍。這還是綠園嗎？要是今天讓我看到誰亂扔垃圾，我非把它做成餡兒餅，然後吃掉不可。或者一個耳光，讓他在原地轉三圈。
綠園已經被我們人類破壞成了這個樣子，所以今天我一定要把，綠源的'所有，垃圾捉拿歸案。決不能逃出，我的手掌心。
到了綠園後，老師把我們帶到一塊草坪上。讓我們在這裏撿垃圾。就在這個時候。我的塑料袋兒忽然不見啦。就在這時。李宇澄同學看到啦，這個情況。向我走來，咱們倆一起消滅綠園的垃圾吧！這時，李宇澄同學是雪中送炭。我和我的好搭檔李宇澄撿到啦，各式各樣的垃圾。比如説，糖紙，糖葫蘆，垃圾袋。廢紙片兒，水果皮，什麼都有。更可恨的是居然臭鞋子。一會兒我和李宇城邊撿了一大袋子的垃圾。
今天通過去綠園撿垃圾。我覺得我們應該反思反思。地球母親給我們提供這麼好的待遇。忘不忘沒？幫地球母親的忙。反而給地球母親添了麻煩，讓地球母親變得更醜啦！我們這樣的做的對嗎？這樣做又對我們有什麼好處，我們為什麼要這樣做呢？
如果你覺得做的不對？請大家以後，愛護環境。不要亂扔垃圾。讓我們的生活變得更美好，更快樂吧。
同學們，我們的地球只有一個，請大家一定要愛護它，但是現在的地球已經不再像以前那樣乾淨，龐大了，下面我就舉幾個例子來告訴大家吧。
星期天下午，我們一家人一起去野外玩，當我們一家人興高采烈地來到河邊玩耍時，我們驚奇地發現河水不再像以前一樣清澈明亮了，湖水的顏色黃中帶黑，上面還漂浮着人類丟去的泡沫和雜物。一陣清爽的風吹過刺鼻的氣味拂面而來，此時我心中浮現出了一些想法，旅遊完後，我們一家人的心情都很不舒暢，非常複雜。我一個人靜靜地躺在牀上久久不能入睡，心想如果每一條河流都像這條河流一樣，那魚兒還能在水中快樂地生活嗎？想着想着，我慢慢的就睡着了。那天晚上我做一個可怕，又奇怪的夢，夢見河水裏的小魚一個一個地都在説：“救救我，你們這些可怕的人類，你們為什麼要這樣對待我們，把污水排放在水中使一個個小魚都死在這污水之中。還不夠嗎？難道你們還要讓其它河水中的小魚也失去寶貴的生命嗎？你們就這麼狠心地看一些我們這樣一個一個的死去嗎？聽了小魚的話後，我低下了頭，認為自己的做法是多麼的.狠毒與沒有章法，後來我又夢見了地球媽媽它對我説：“人類呀，你們為什麼要這樣狠毒的對待我與自然環境不僅隨意拿去自然資源，還污染大自然的環境，而且還傷害了生活在森林中的小動物與其他生物。你們知不知道如果沒有了大自然與動物，人類也不可能生存在地球上！
第二天，我剛剛醒來後發現自己的眼角旁邊出現了幾滴濕潤的淚水，我想了想，決定要做一件有意義的事情。我剛吃完早飯就讓爸爸開車帶我去上一次遊玩的地方。把草地上，人們隨意丟掉的垃圾撿起來扔進旁邊的垃圾桶裏，水中的垃圾我們也一起撿了，我在撿垃圾時發現了一隻小魚游出了水面。彷彿是在給我打招呼説謝謝一樣，我想了想，覺得自己應該為自己所做的事情感到十分的自豪與高興，因為這樣不僅可以保護好環境，也可以使其他生活在水中，與陸地上的生物有了更好的生活環境。
同學們，地球已經不再是原來的樣子了，所以我們應該保護好地球上的環境與動植物，因為這樣也是在保護我們自己！所以請大家一定要愛護環境，因為地球只有一個，不能讓我們隨意的去破壞！
我的家鄉陽山山清水秀，是個旅遊的好地方。美好的環境還需要人們的愛護。
陽山有個漂亮的朝陽廣場，特產水蜜桃是廣場的標誌。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時翩翩起舞，為家鄉的人們提供了一個休閒的好場所。廣場的一側有個美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場的.西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環境難道不需要人們愛護嗎？
需要。環境需要人們愛護。在美的環境這兒扔一個方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團紙，那兒扔一塊果皮……美的環境變成了“垃圾場”。
現在，工廠不斷冒黑煙，廣場衞生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風。
撿起一團紙，拾起一個果皮，掃掃地，擦擦椅子，為愛護環境做點事。
另外，愛護環境不是一個人的事。用過的舊電池應該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，髒水會亂濺。不能亂摘花草樹木……愛護環境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們應該爭作環保小衞士，珍惜和愛護地球資源，減少和避免環境污染。我們可以在學校及社區範圍內開展環保知識講座，加強人們的環保意識，並倡導環保活動的普及和實施，從每一個家庭，每一件事做起。而愛護環境不是一時的事，需要……我們每天堅持，並隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補桌子壞了可以修鞋子髒了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀的主人。21世紀的地球屬於我們，也屬於我們的子孫。為了人類社會的可持續發展，讓我們張開小手，共創綠色的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！
學問齋