在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的另一個“我”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
你相信有平行時空嗎？不管怎樣我是信的。儘管它從未被人證實過，目前也尚無可以驗證的方法。但我一直堅信，在另一個時空裏，有一個和我有着一般模樣，完全就是複製粘貼出來的我。
那究竟是夢還是別的什麼，我不知道，可以肯定的是，她來過我的世界，而且永遠住在了裏面。
那是個沒有蟬鳴蛙叫的午後，我百無聊賴地趴在窗台上，數着天邊的雲來去悠悠。一陣光芒突地刺入眼中，是的，她來了。不帶任何修飾的眼裏始終盈着笑意。明明同我毫無差別，那笑容卻是我不曾有的。
兩個人很平靜地坐在一塊，我不驚訝，她也不着急説明來意。直到她離開之後，我才知曉她不能言語。悶悶地坐了好半天，她才不緊不慢地攤開一張紙，在上面寫着什麼。末了，她起身，用手勢告訴我她要回去了。她把那張紙遞給我，我不情不願地收下了。還沒等我細看，她就走進了午後耀眼的光芒裏，一去不回。
原來，她是另一個我！來自未來的世界，因為我的過錯，以至於“我”無法開口説話，而她藉助着未來的科技，想改寫歷史，好重新生活。沒錯，我不擅長同人交談，很多時候總是詞不達意，這令我無法忍受。慢慢地，我不再開口説話，那讓人尷尬的氣氛我實在不想再嘗試了。於是我封閉了自己的內心，把它關進幽深的小閣樓裏。我學着自説自話，自編自演着一場又一場獨角戲。可實際上呢？我並不快樂，我渴望從他人身上獲得温暖，卻害怕會遭受排擠。再然後，她就來了。
凝望着她來時的方向，思索着她的笑容，那樣的燦爛，不久以後，也會出現在我臉上吧！
這麼久我都沒有和你好好談心了，現在心情有些不太好才來找你，你會不會責怪我呢？沒關係，這些話我無論如何還是要對你説。
這些天，我碰到了很多讓我成長的人，經歷了很多難以想象的事兒，心情很是複雜。可是我不願意讓別人知道，所以只能説給你，另一個我自己！
你一定不知道，很多時候我都想讓你出在我來幫我獨當一面，可是卻尋不到你的身影。當我受了委屈時，我多麼想讓你出來幫我討回公道，可是卻發現我只能一個人默默落淚。我真的很需要你，無時無刻想要你的陪伴！
最近我在交一個朋友，我覺得她這個人還不錯，會是我生命中重要的人。結果卻發現她只把我當成她生活中的工具，呼之即來，揮之即去的。我真的很憤怒，為何她會如此對我。現在我想明白了，永遠不要奢望別人會對你好，那些所謂的朋友，會在你出人頭地的時候簇擁你，會在你無能落魄的時候使喚你。所以別把自己看得太重要，只有你在別人眼裏存在才是最重要的。可這些你一定都看出來了，可是為什麼不提醒我，總是讓我受了傷，才讓我明白。
那段日子我決定要去參加我是演説家的節目，結果遭到了周圍好多人的嘲笑，於是我就放棄了。當時的你什麼話都沒説。結果後來我聽説，很多像我一樣的普通人都去了，而且還獲了獎。當時我真的很後悔，為什麼自己那麼不堅定，為了自己想要的都不能大膽去爭取。那個時候的你也不在線，沒有來支持我，認可我。
現在我明白了，為了我想要的幸福，我必須義無反顧，就算碰的頭破血流，也不會再猶豫。我要讓自己知道，沒有退路才是最好的出路。但是我也不會貪戀太多，一切剛好就可以。我知道羽翼被太多欲望牽絆着，到頭只能原地踏步，只能是無盡的掙扎。我會放下雜念，迴歸本心，成就我自己。
這些也許聽起來有些鋒芒畢露，有些不可思議，但是我希望能得到你的理解和支持。
骨子裏的我，請別再看着我受傷了。你的出現是我的晴天，你的鼓舞是我的未來。當我需要你的時候，你可不可以如期而至？
百草堂的記憶，城門的風光，甘蔗的香甜，穿過半個多世紀的煙塵，我們將迎來閩侯縣實驗國小的六十年校慶。驀然回首，我在這個桃李芳菲的校園裏生活了四年多，在這四年裏，我學會了許多，成長了不少。細數這六十年校史，我心中充滿着對這七個字濃濃的愛——閩侯縣實驗國小。
從百草堂的油燈，到城門的建校工地，從曾經邊上破舊的欄杆，校園內擁擠，狹窄的舊校區，到現在文化底藴深厚的校園。學校裏，老師們耕種智慧，為我們譜寫青春；莘莘學子們揚帆起航、磨礪人生；領導們那無微不至的關懷，使我們殷殷在耳、歷歷在目……
我是閩侯實小的一員，是在這擁有無限燦爛風光的美麗的校園裏快樂成長的學生。走進這書聲琅琅的校園，總覺得好舒服！上課時，大家都被老師生動的課堂和課本上優美的文章、有趣的公式、跳動的字母等深深吸引住了。下課時，走進桃李園的長廊裏，左右兩邊的柱子上刻着一首首膾炙人口的詩詞，上邊的橫柱上還刻着家喻户曉的三字經哩！還有行知園，到處都是生機勃勃，每個班級的《責任田》裏的菜，好像都在比高呢！晚上放學時，同學們邊聊天邊走出校園，結束了一天的快樂時光……媽媽説，她小時候在舊校區上課，舊校區又髒又小，令人很不舒服。現在，她開完家長會，回來時總會和我説，你們太幸福了吧！邊校園環境都這麼漂亮！
校園裏，還有不少漂亮的風景！有會説話的石頭、藴含深刻道理的千學文、擁有悠久歷史的兩棵大樟樹……
我學我的校園，愛它那美麗的風景，愛它那生動的課堂，愛它嚴格充人的教學品質！
書，人們對它的評價各種各樣，有人説它是一位良師益友；也有人説它是一位知識淵博的學者。它在我的眼裏，既是朋友，也是家人，它像一塊指路牌，指引我走出絕境；也像一艘小船，帶我走過知識的海洋；還像一把鑰匙，讓我打開知識的大門。
記得小的時候，媽媽總給我看一些識字書本，教我認識：老虎、貓、汽車、飛機，數字1、2、3、4、5等等。後來，我開始欣賞流光溢彩的連環畫，看的如痴如醉。漸漸地，連環畫已經不能滿足我的閲讀需求了。上了國小後，我又看起了《格林童話》，當主人公的努力得到好的結果時，我會樂得手舞足蹈；當英雄犧牲時，我會淚落如珠；當邪惡沒有被懲罰時，我會惱羞成怒；當看到美好又充滿幻想的故事時，我又會浮想聯翩，他們的悲歡離合，我都牽腸掛肚。現在，媽媽給我找來了《別笑，這就是科學》系列，爸爸給我訂了《快樂作文與閲讀》，我不禁湧出愉悦之情。
我看書時也會鬧出一些笑話，記得有天吃飯，我還津津有味地看着書，沉浸在書的世界裏，媽媽叫我吃飯，我答應了，卻還是在看着書，突然一隻大手把我從書的世界裏“抓”了回來，並説：“你在不吃飯，可就沒你的份了。”我一看，是媽媽，我只好依依不捨地放下書，乖乖去吃飯了。還有，前兩個星期，我去百匯超市書城看書，一看就是幾個小時呢。
因為書籍讓我得到許多知識，悟出許多道理，讓我變得清醒、充實，它在人生的海洋中，猶如一艘帆船，我划着它遊遍千山萬水、五湖四海。它，就像我的另一個家。
“人生若只如初見”、“當時只道是尋常”，簡單的十四個字卻道出了多少人的心聲。如果都像最初的相遇那麼美好，人生也不會有那麼多的遺憾存在，可是人生沒有如果。人總是學不會珍惜眼前總以為是平常，失去的時候才明白‘珍惜’二字，只可惜已經晚了。也正是這兩句詩詞勾起了我對他的好奇。我也因此認識了納蘭容若與他的《納蘭詞》。
他，是清初第一位詞人——納蘭容若。父系是葉赫那拉氏，母系是愛新覺羅氏，如此顯赫的家世卻無半點貴公子的傲氣也沒有繼承父親的政治手段。出生在那個繁華社會，心卻遊離於喧鬧之外；真正的八旗子弟，卻喜好結識文人騷客，一生都為情所累；風華正茂之時，卻匆匆離開人世。也許他本就是不屬於凡塵俗世的男子，在畢生至愛離自己而去之後，他也追隨而去。
有人説，納蘭容若重21克。21克——西方人通過精密儀器測量出人在死去後體重會即刻減少21克，於是認為這21克是靈魂的重量。如果靈魂確實重21克，那麼納蘭容若就重21克。納蘭容若，至死都以孩童面孔面對世間，他的一生都在以一顆純淨的心為人處世。他是我的信仰。
他的一生是不幸的，至愛的離世於他來説，是走不出的陰影。如此的至情至性之人不該是這樣的結局。我一直在想，若是納蘭容若生在現代，愛妻定不會因難產而死，納蘭早逝這樣的悲劇是不是就不會發生、、、但若是如此的話，納蘭的一生也不會是一段傳奇的吧。
如果，讓我以一種花來比喻納蘭的話，那就是——蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。花之君子者也，納蘭亦是君子。
讀納蘭容若的詞，會在不知不覺中融入他的世界。所以説，納蘭詞是我的另一個世界，不可分離的世界。我已經，瘋了一般愛上了納蘭容若和他的《納蘭詞》。
是她，又是她！那一個總是沒人注意的她，竟然在這裏！竟然出現在一個陌生的地方，出現在沒有一個人認識她的地方。
接下來她的生活該怎麼過下去，來到這個陌生的地方，她目不轉睛的看着面前的這個人，她實在想不通“為什麼她會出現在這種鬼地方？面前的這個人到底是誰？”她正在努力的思考，突然這個目無表情的人叫了她的名字，“張芸”，這一聲讓她感到慌張，又想“咦？她怎麼知道我的名字，肯定是對我有什麼企圖？我最好小心一點。”一看她一定是看多了古裝戲，怎可能會這樣想呢？
她一聲不吭的'站在門外，就這樣沉默了五秒，在一片寂靜聲中，傳來了一陣動聽悦耳的聲音。一個女人向我走了過來説：“你就是新轉來的學生？”她點點頭表示她是新轉來的學生。那個女人手指着第三排第六列的那個位置説：“以後你就坐在那裏上課了。”她向那位女老師擋着的地方走去，趁大家沒注意，她立馬坐了下來。
她來到這個地方快半個月了，她終於知道了這是一所學校，而且還是一所在當地非常有名的學校。確實她是那麼的不引人注目，雖然她來到那裏快半個月了，但是周圍的人好像把她當成了空氣，不聞不問，因此她覺得很孤獨。
有一天她發誓她一定要做一個引人注目的人。自從她發過誓以後，不管有什麼活動她都積極參加，上課老師講課時專心聽講，積極舉手回答問題，每次的考試都名列前茅，就算是這樣，她不驕傲因為她知道“虛心使人進步，驕傲使人落後。”就這樣，這句名言伴隨着她很久很久……
很多年以後，因為他堅持不懈的努力，還有那句名言，還有她那堅強的信念，她終於考上了她夢寐以求的一所有名的大學。
是她，竟然又是她！但這次的她和以前的她完全不同了，因為她不再是那個沒人注意的她了，她找到了自信。
她像一束光照進我的生活，帶領我們這42個人走向更美好的地方，雖然有時候我也對老師抱有不尊重和“討厭”，但老師這個職業真的是為國家發展的最大“功臣”。
就在今天，我們的大“功臣”——何老師生氣了，要知道何老師一般都不會輕易生氣，就算生氣一會兒就好了，可今天的何老師真的很生氣，何老師生氣的原因就是我們沒有把教室當成自己的家。
就在昨天，一部分同學的家長在幫我們的家進行裝飾[也就是裝紗窗]，可今天早上一來後面的紗窗就壞了，那個時候何老師還沒有特別的生氣，只是跟我們説以後開和關這個紗窗的時候要小心一點，因為教室就是我們的家，我們全班同學也就敷衍的回答了一聲：“哦。”老師還再次強調教室的温馨，乾淨，整潔，舒適，都要靠師生們的共同營造。
可是今天下午搞了衞生的水放在水桶裏沒有人倒掉，這個時候何老師生氣地説：“教室是誰搞的衞生？水又沒有倒掉，我記得上一次就是周珊沒有倒掉，這一次又是誰？”這時我們全班同學都挺直了背，孔子組的人更是心驚膽戰[因為是他們搞衞生]。當何老師再一次喊人的時候，周珊，黃思怡曾婉儀就站了起來。那個時候周珊瞟了一眼她的組員，好像是在説：你們剛剛怎麼不站出來？這桶水與我沒關係啊！可身為組長的她也沒有辦法。何老師又説到：“班級是我們的家，你們從這裏經過就應該把它倒了呀，怎麼沒有一個人自覺呢？總之就沒有人想到呢！”雖然那個時候我其實覺得何老師説的很對，就開始反省自己的不對，開始想……
在以後我一定會好好愛護我們的這個家，使它變得温馨。
秋風瑟瑟，拾起腳下的一片楓葉，卻驚奇地發現，在那一片透紅的葉片反面，竟還藏着一抹綠意。
我仔細地觀察那一抹綠意，仔細地看着這片楓葉，它不是正如我一樣嗎？表面看似光鮮亮麗，但當人們發現另一個我時，卻也會感到詫異。每每聽到別人對我的評價，幾乎都是：樂觀、開朗、積極、自信……這幾個詞，可又有誰會知道在我的心底裏，還藏着另外一個我，一個不一樣的我。
同學們總説我不論遇到什麼事都是那樣樂觀，從來不輕言放棄，可又有誰知道，在面臨困難時，我曾在深夜偷偷地躲在被窩裏哭，彷徨得不知道該怎麼辦。
爸媽在看完競選大隊委員的視頻後，會誇我在舞台上仍是那樣富有自信，站得筆直，不緊不慢地念着稿子。可他們不知道的是，那個膽怯的我站在舞台上，看着底下眾人，早已雙腳發僵，無法動彈，就連牙齒也會緊張到不停顫抖發出咯咯的聲音。
老師們總説我在處理班級事務時臨危不亂，冷靜自持，可又有誰知道，當同學們對我喊道：班長你快去看看，他們兩個吵起來了，快要打起來了，怎麼辦！那時，我也會自亂陣腳，不知如何是好。
這一切的背後，都藏着一個不一樣的我，而他人不易發現的原因，只不過是因為我會在深夜痛哭的第二天早晨，重新振作，給自己打氣；在台上，我會用盡全力剋制住自己發顫的牙齒，儘量做到清晰地念完稿子；在處理班級事務時，我會在那幾秒種的晃神過後，想出有效的解決辦法，這一切於我來説，都是在遮掩心底那個不一樣的我。每當夜幕降臨時，我小心翼翼地將另一個我藏在內心深處，讓她默默地沉睡。
一陣颯爽的秋風吹起那片楓葉，在空中肆意地飛舞，一會兒，又輕輕地飄落下來，在地上打了幾個璇兒，躺在了青石板道上，緋紅的一面朝上，向着太陽，遠遠望去，似乎是一個含笑的紅脣，正在向你述説另一個我……
太陽漸漸落下，月亮升了起來.我看着今天的月亮，特別圓，圓得沒有一處瑕疵。
我饒有興趣地繼續望着它，突然起風了，周圍的樹葉沙沙作響，月亮開始發紅，發紅……突然，從天空中閃出一道光，有一個模糊的身影向這裏緩緩走來，他很熟悉，那面孔不正是我嗎？不，是十年後更加成熟的我……
我擦了擦眼鏡，仔細端詳站在面前的這位“自己”。“你，你是誰？”我吞吞吐吐地問他。
“我就是你，這樣説可能不太可能，可，這是事實”。
我捏了捏臉，懷疑自己沒睡好，扭頭就走，可他攔住了我：“我説的是真的，其實……我是專程來找你的，我是十年後的你，我要告訴你一些事”。
“什麼事，難道你十年後的不好是因為現在的我？”我扯高嗓子怪聲説道。
“不，就算這個時空的你做了什麼事，我不一定會做過”。
“什麼意思？”我聽不大懂。
“就是説你現在成為了很好的學生，但我卻不受任何影響。”
“那你還找我幹嘛，那你不是照樣不受影響？”
“其實，因為這十年裏，我總是把學習放在第二位，玩耍放在第一位，所以報考大學沒考上，現在啥沒啥，我很後悔，所以我在二十一歲生日的當天許了一個願望：希望能讓我回到十年前。”
“那跟我説有什麼用，你也不受影響”。
“我要告訴你，你要認真學習，千萬不要像我一樣，到長大後再去後悔！”
他的話剛説完，眼前再次一閃，他不見了。一切還是和往常一樣，風吹過，樹葉沙沙作響，但響得時間很長，月亮的黃色又回來了，和那時一樣，但是我的心情，卻完全不一樣了……
20xx.6.24 晴
今天，是個偉大的日子，我發現了一顆新的類地行星！！我們狂歡了一個晚上。我決定明天起程看看那個星球是什麼樣的。
次日7：00am
我手裏託着鈦合金頭盔，穿着能量纖維宇航服，邁着沉重的步子，朝飛船走去——這是我用了三個月的工資買的摺疊三角翼飛船——進入駕駛艙，拉下拉桿，飛船即將出發。
10、9、83、2、1！嗖的一聲，飛船以迅雷不及掩耳之勢劃破了天際，直奔向359光年外的目的地。
飛行途中，我躲過了小行星陣，躲過了太空垃圾，還躲過了70多年一次的、飛快的哈雷彗星，可是，我就是沒有躲過一個東西——隨機蟲洞。
不好！！我要被蟲洞吸進去了！！我十萬火急、急急忙忙、手忙腳亂地發射了一顆芝麻關門導彈，誰知道也被蟲洞吸了進去。啊！！怎麼辦啊！激光炮、纖維網甚至威力巨大的撒旦導彈都對它手足無措。沒辦法，聽天由命吧，只希望它不要把我傳送到宇宙邊際就行。
我只聽到閌閬的金屬撕裂聲和茲茲的蟲洞射線聲。
第六平行宇宙13：00pm
我睜開眼，模模糊糊地看見眼前有一羣有閃亮光澤的外殼的機器人...我是在做夢麼我打了自己一巴掌
啊！！好痛啊！我坐了起來。
眼前的機器人用看一個傻子的奇怪眼光看着我不對！着機器人竟有感情！有傷心，有興奮，還有現在對我的疑惑這不是當時人類能達到的！這到底是哪裏？
正想時，一位穿着博士裝的人走了進來，他支開了機器人，看來想單獨跟我談話。
你叫XXX對嗎？他説道。
你怎麼知道我的名字？？我疑惑不解還有，這裏是哪？？
這裏是20xx年的地球，他答道你好，我也叫XXX。
什麼？！他也是XXX？？難道我打開時光記錄手錶，裏面顯示出了我被吸進蟲洞後發生的事情。
讀了鬱雨君姐姐寫的《世界上的另一個我》這本書，我感到這個地球發生的東西層出不盡，那麼的有意思，那麼的奇妙。
本書主要説了：女孩姚果粒認識一個古怪的攝影叔叔，他在進行一個不是雙胞胎的攝影計劃，讓她撞上了和自己長的一模一樣的毫無血緣關係的女孩藍泰格。兩的形式相同，內容相反的女孩，讓她們的變的生活起伏不定。
讀完了這本書，我浮想聯翩：我不喜歡粉色，是不是世界上有個喜歡粉色的我？我不喜歡黏黏的東西，是不是世界上有個喜歡黏黏的東西的我？我不喜歡曬太陽，是不是世界上有個曬太陽當飯吃的我一切的一切都是未知數，宇宙天地間會有許許多多的我。但是，世界上是沒有陌生人的，只要用心與他們溝通，每一個人都會心靈相同，成為好朋友，還能讓很多人喜歡我，樂意與我交流。
在20xx年12月17日，xx網發出了一個驚人的消息：驚奇！沒有血緣關係，卻長的一模一樣的人！當時我就驚呆了，我以為那只是作者編的，自己的浮想聯翩是因為作者的文筆實在厲害，引得我被書裏的內容吸引住了，卻沒想到是真的，世界上真的有這樣的事情發生過。有的網友説：這些只是造物者在他們出生的時候估計打了會兒盹。但現在的我是這麼認為的：遇到了另一個我，開始覺得是件可怕的事，然後覺得是件冒險的事，然後覺得是件好玩的事，然後覺得是件可恨的事，最後覺得是件可愛的是。不是每個人都能如此幸運，遇見那麼可愛的事，因為對方的存在，生命變得更加完整！
奇妙的事讓生活變得更加完整，所以，不要對那些和你長的一模一樣的人心懷不滿，因為，能相見就是緣分，能長的一模一樣，不就是緣分中的緣分嗎？相信那奇妙的事會讓我們對生活充滿希望與期待！
“愛笑陽光、有一絲絲暴力、又有着超級嚴重的選擇障礙症”，這是很多同學對我的第一印象，對我內心世界的另一個自己，他們不怎麼了解，連媽媽都一樣。
其實，內心世界中的我是一個矛盾體，既傷感膽小，又果斷機智，與現實世界完全相反。對我來説，內心世界的那個我才是最真實的自己。
在學校裏，我總是依賴於內心世界的另一個我。在回答問題時，高舉雙手的我卻總是膽怯，可內心世界的我認為自己一定會回答正確的，我總是相信，毫無條件地相信心中那個我的判斷；寫作文時，現實世界的我腦中十分混亂，題材似滾滾波濤向我湧來，使得我手足無措，無法抉擇。但內心世界的那個我總是很冷靜，她像我的指路牌，給予我最完美的答案，我總是依賴於她。
沒了它，我就會六神無主，腦子空白，像一個懵懂的孩子，手忙腳亂、不知所措，對整個世界失去判斷能力。我深深依賴於內心世界的另一個我。
在我心裏，內心世界的那個我是那麼完美，總能在最短的時間裏給予我最正確的選擇。她的腦袋貌似被天使吻過，智商情商超常，也許，這就是我的靈魂。
一來二去，內心世界的那個我成了我生活中不可或缺的一部分，無法割捨。因為她比我還了解我自己，她的地位就如同母親一般，至高無上。因為我依賴於她，沒了她，我萬事都做不好，沒了她，也許……我就不再是我自己。
有時，我也會自己做決定，試着不依賴內心世界的那個我。但這實在是太難了，因為我總是不信任現實世界中的我所做的判斷，總是持着懷疑的態度去看待這個問題
總之，沒有內心世界的另一個自己，我就會改頭換面，變成一個六神無主、畏畏縮縮的女孩！
我的世界裏不僅有我自己，還有另外一個人。那個人是誰？她為什麼會在我的世界裏呢？
我是一個淘氣鬼，也是一個可愛的大女孩。我愛和小朋友們一起玩，我看上去長得很大，這並不妨礙我有一顆童心。我經常和小朋友們一起鬧，一起淘氣搗蛋，每當這時媽媽就會對我説：“都多大的孩子了，還和他們一起鬧？快回家吧！”每一次我都戀戀不捨地離開，趁媽媽不注意我又跑出去了，和那些比我矮半截的孩子們玩耍。這就是永遠長不大的我。
有時當我一個人走在路上時，突然另一個我出現了。我開始冷靜、深沉起來。我會左思右想很多事情。回想那些事情的最深層，我為什麼會這樣，我不明白這時怎麼一回事，難道這就是長大嗎？回到家我開始沉默寡言，很安靜很安靜，安靜的我不想説話，不再玩耍，逃避着爸爸媽媽。媽媽喊我和她一起帶着我家愛犬“大點”去遛彎，我都不動心，這不是我呀！
過了一會，媽媽帶着“大點”回來了，另一個我不見了。我看見“大點”就想逗它玩，這時那個淘氣具有童心的我又回來了。我又開開心心地和“大點”一起鬧。“大點”是我家的一員，是一隻可愛的小狗，也是我的好朋友。
在生活中，不知道什麼時候，另一個我就會出現，我都不知道哪一個是我喜歡的自己，這兩個我會在我的生活中時不時地交替出現。
眾人面前，我不知道該用哪一個我展示給大家。我想天長日久我就會知道了。在學校時，我會用沉着冷靜的態度對待我身邊的人，我尊敬老師，和同學真誠相處，在老師同學面前我似乎很內向收斂。在我的私生活裏，我又變成了那個天真活潑可愛的大女孩，有些調皮，有些任性，有些不聽話……
不管那個性格的我都是存在的，都是我自己。但我還是不知道用哪個性格來面對社會，面對人生，面對我身邊形形色色的人，不過我會用我和另一個我去探索一切，去追尋我的夢想。
我時常幻想：要是世界上還有另一個我那該有多好啊！她可以代替我做任何事，多好！
“呵呵呵……”一陣陣笑聲傳入耳中，是誰？我抬頭望去，一個和我長得一模一樣的女孩正甜甜地笑着，我不由自主地向後退着，結結巴巴地説：“你……你……你是誰啊？怎……怎麼和我長得一模一樣？”
“你好啊，朋友，其實啊，你就是我，我也就是。”她笑盈盈地對我説。
“你是我？”我指着自己問道。
“當然！”
“那我叫你做任何事你都會答應？”我小心翼翼地問道。
“那是當然。”她極其爽快地答應我的。
我想了想，説：“那你代替我去上學，這樣我就可以在家裏無拘無束地玩兒了，對了，為了好分辨，你就叫?熒熒?吧！”
熒熒顯然答應了我，她開始代替我上下學，我便呆在家裏盡情地玩兒、盡情地做着自己想做的事。漸漸地，這樣的生活變得乏味了，我開始想念校園，想念課堂，想念昔日玩耍的小夥伴們……我決定讓熒熒回來，不用再代替我了，然後，事情並沒有想象中的那麼簡單。 “熒熒，現在你可以不用代替我了，我想自己去學校了。我跟熒熒商量着。
熒熒卻把臉扭向一邊，冷哼了一聲，説：“我才不要，校園裏多好玩兒，有小夥伴們、老師……我才不要過回我原來那種孤單的生活！” “你！你不是説什麼都聽我的嗎？”我火冒三丈地指着熒熒説。 “那是以前，現在我覺得代替你是一件很快樂的事，我要永遠的代替你，再説，當初是你先厭倦了這種生活的，是你自己願意和我交換。”熒熒冷冷地説。原來，熒熒當初的笑容是假的，是欺騙我的，那句“是你自己厭倦了這種生活的”一直縈繞在我的耳旁。不！我不需要有人代替我，我只需要我自己，獨一無二的自己，我不再希望世界上還有另一個我……
“起牀了！起牀了！鬧鐘準時叫醒了我，原來，這是夢。天，依舊藍；雲，依舊白；而我，卻在改變。
時光如水，世上萬物的容顏在清澈水的輕撫，鮮亮滋潤起來，又在水不息的浸濕中蒼白老去。然而，那從小和我一起長大的竹子也一天天失去了光澤。
我乘坐上時空機，它帶着我來到了十二年前。那時，我和爸爸媽媽一起種下的竹子冒出了嬌嫩的芽兒，綠色的身體裏透露出一絲淡黃，爸爸對我説：它就是另一個你，它生長的同時，你也在成長。這番話對於一個只有兩歲的小女孩來説，是如此的深奧，我也只能理解為我和他是一塊成長的。
五秒鐘時間，三年過去了。我站在陽台上，只見媽媽抱着一個又哭又鬧的小女孩進了家門。定睛一看，那不正是我嗎！我揹着書包，好像剛從幼兒園回來，媽媽正安慰着我，媽媽不知道如何是好時，他忽然靈機一動，指着門前的竹子，對我説：哭，哭，哭，就知道哭，你看，它比你小都不哭，你還不如它呢。不知怎麼的，我真的不哭了。
正當看得入迷時，眼前的一切進入到了八歲的記憶。那天，是我的八歲生日，門外的雪花還在輕飄飄的飛舞着，而窗前的竹子且顯得有些憔悴。屋裏正吃着美味蛋糕的我跑了出來，蘸一下手中的蛋糕，塗在竹子的身上，這時的竹子一高我一截，我記得爸爸曾對我説過，它是另一個我，既然也是我，那我的生日又何嘗不是它的生日呢。
忽然，一道光劃過我的眼前，十二歲的時光想我推開緊閉的大門，那時的我，面臨的是國小畢業，與母校的割離，依依不捨的心自然是有的，但更值得我留念的是從前那個充滿回憶的老家，懷念我愛的竹子。那一天，我回去了，發現他們真的太孤獨了，而這時的竹子，已高出房子對高的那一片瓦。
瞬間有回到現在了，想着今天的穿越之旅，腳步似乎在不停地移動，當我回過神來時，發現衚衕的盡頭，是我的愛竹，它們黯淡無光，枝葉已枯黃，幾片孤獨而堅強的葉子，還在枝上搖搖晃晃。
時光就這樣溜走了，與我一同成長的另一個我永駐我心。
學問齋