在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的捨不得作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
倍伴了我六年的母校。我既將離開你，此時我的心情是那麼糟糕，那麼的傷感，我也不知道為什麼會這樣子。可能它就像我的朋友，親人。當他們離開時我們種是傷心的。
母校呀！母校！在我傷心失落的時候。你彷彿聽到了我的哭泣聲，發出了一種強烈的安慰感，引我進入了快樂世界。在那裏我看到的綠油油的小草，多汁多肉的芒果。高大挺拔的樹。讓我的身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又温暖的.樹上。乘着微風習習吹過我的臉。變的心情愉快的我。興高采烈的走回了教室。校園就是有着麼一種慈母，朋友的感覺，你能感覺到嗎？
慈母般的母校，為什麼我會漸漸長大後離開你呢？為什麼在離開你的同時我的心如刀割呢。好捨不得離開你呀母校。
親愛的母校，請容我在着裏待上1個月吧！讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光。
你總是那麼的温和，總是那麼的容忍我，讓我捨不得離開你的愛，離開你的懷抱。你總是對我怎麼的好。
將要離開的母校。我真的好捨不得離開你呀！
相識了六年的我們，終於結束在一張畢業照，一本教材中。
我們就如同離隊的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號時的竊喜，你們可還記得，吵架時的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證着我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習過千百遍的節目，臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動着，這歡快的曲風，如今聽起來格外淒涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺着。過往雲煙，終究會淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會散了的。
依依的`不捨，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業，也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏，越飄越遠，最後又有幾人有幸去往同一個終點？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。
擦乾眼淚，坦然迎風吧……時光不老，我們不散！
每當看到茶几上那幾幅稚氣又可愛的照片，就想起一首歌――《不想長大》。這首歌又令我心裏有許許多多的捨不得。
我捨不得學校。春天到了，萬物生長，校園裏的一草一木我比以往更加珍惜，當它們正在茂盛時我已離開，我再也看不到它再次枯萎。老師依然在學校裏教書，校友們依然在學校裏學習，校長依然和藹可親。可我只能站在課室外呆呆地望着。
我捨不得同學。畢竟已經相處了六年，我心中驀地覺得同學們是多麼可愛。在這個神聖般的地方，我們有緣地走到了一起，相處在一起，一起學習，一起進餐，一起玩耍。要好的'朋友就更難捨難分了，我覺得同學們都和諧了許多，他們的想法也跟我一樣嗎？希望是這樣吧！
我捨不得……
我覺得時光過得格外的快，我們再怎麼聰明也逃不過時光老人的手指縫，我們只是像在時光老人手裏的小球。
長大了，我對這個詞又有了另外的見解――有多了一份回憶。長大，我覺得真不是那樣美好。在這短短的學期裏，每當看到同學，就會覺得有多了一份“捨不得”。
要搬家了。我最捨不得的，是門前的這棵樹。
這是棵普通的樹。它沒有樟樹那樣高大，沒有桃樹那樣嬌豔，沒有銀杏樹那樣古老……普通得只有一個普通的名字——梧桐。
這是一棵鳥樹。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒，總愛站在它身上，唱個沒完，有了它，大夥就有聽不完的音樂。
這是一棵花樹。到了花開季節，那黃綠色的花兒掛滿枝頭，淡淡的清香，灌滿了我家小屋，染香了家裏的每個人。
這是一棵果樹。秋天，它捧出串串小“湯匙”兒，裏面盛着圓圓的小粒粒，媽媽把它摘下來，炒熟了，全家吃得甜香甜香，樂樂呵呵。
這是一棵有靈性的`樹。夏天，它撐開綠色的大傘，讓我們在樹下游戲、做功課；冬天，它抖落樹葉，把陽光留給了大夥。
這些年來，我雖然沒有給梧桐澆過水，施過肥，但它給我們的，卻是那麼好，那麼多，我們家和它分不開了。我常常覺得，家裏有四口：爸爸、媽媽和我，還有這棵梧桐樹。梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，但我一定會常常來看你的，因為你活在我的心裏了，我也要長成一棵會走路的樹。
“我捨不得，最後一次説愛你了。”哼着弦子唱的這首《捨不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別八年級的生活了，知道最近我才真正體會到我們班同學的優點，可愛。真的好捨不得他們呀，想到這裏的時候，眼眶裏的淚水就不禁流出來了。
真的很後悔當初為什麼那麼瀟灑，覺得無所謂，為什麼不早點懂得“海內存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經晚了。
當初無知的我以為只靠着那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實我是錯的'，良好的友情是需要時間來建立的，是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。
當看着每個同學都再擁抱着，慢淚盈眶的説再見的時候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”後細細地説聲“再見”！
我一定會很想念你們的，而我，就算孤零零一個人也無所謂，因為只要知道你們開心就夠了。
升上九年級，再也不是那七年級二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話，我將無法在這個社會上立足，無法兑現我的承諾。最近發生了一個震驚的消息，不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼，等到説出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。八年級的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力，為未來而奮鬥。
窗外是連綿起伏的煙花炮竹聲和嘻嘻哈哈的團聚快樂！而我卻好怕。只剩下了一個小時半了，20xx年隨之來臨。我捨不得……
捨不得每一個相處了六年的朋友們，快樂總是那麼的短暫！明明是想抓住那些快樂的時光的，為什麼，卻偏偏讓它們溜走了……
捨不得同窗嬉戲的男生們，不知不覺間，我們在抱怨聲中，歡笑聲中，長大了，悄悄的準備走出母校的門檻了。捨不得，畢竟那也是回憶……
捨不得為我們掏心掏肺的老師們，看着那兩本有些泛黃的'《梔子花開》《小荷初綻》作文集我的心裏越發的不是滋味，輕輕的聞一聞，那是同學、老師們辛勤的付出的結晶。淚水也隨之飄然滑下。那是難忘的師生情！那是難忘的友情！
捨不得，教室窗外的花花草草，樹木。春季的他們，綠意欣然。夏季的他們，熱情似火。秋季的他們，紛紛落下。離開樹媽媽的庇護，隨風飄到了幸福的港灣。冬季，他們靜靜地等待，等待來年春天，破土而出！讓大地看見嶄新的自己！！！！
捨不得
……
我好傷心，過去的20xx年有我的太多的榮譽，太多的夢想，太多的努力，太多的付出！20xx年，好陌生的字眼。20xx年，我該怎麼辦！失去了信心，失去了快樂！變成一個冷麪冰人！可我該怎麼辦！好累，好傷心！因為我知道20xx年，我失去的東西會很多很多！太多了！
我們班的座位從一年級開始都是滾動式進行，每週往前挪一排，有特殊情況再個別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學習，或者性格不合，愛吵架打架，也會調開。這一段我發現爍爍上課特別愛跟同桌説話，批評或相勸都沒效果，又一次我講課正投入時，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側的爍爍跟北側的楊帆下課換位置。
下課後緊接着做課間操，爾後現回到辦公室休息一下，準備下節課，並沒有太在意課堂上的事，這時楊帆的同桌一諾，來辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯着我，怯怯地説：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位啊？”我疑惑得問為什麼？一諾説：“老師我捨不得楊帆……”説着大眼睛裏就溢滿了淚，聲音也哽咽起來，説不出話……我突然意識到這兩個孩子做同桌已一年有餘。
這一刻，突然覺得很感動，一句捨不得，讓我覺得自己特別武斷和不細膩，不分青紅皂白，隨意調換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動的同時，也讓我警醒，我們教他們知識、教他們做人規則，可是我們卻很少在意孩子的'感情，他們對父母的感情，對老師的感情，對同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過一會或者過一段都忘了，其實細想起來，他們的感情才是最真摯最直接的，差點因為我一句話，讓一對同桌傷心。
我定睛看着她説：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺到的歡喜。
人生猶如一場戲,匆匆地開始,匆匆地結束,但是當戲劇演完的時候,卻有那麼多人都捨不得。
人們常常都用幾十位數甚至百位數來估計自己壽命的長久,以為自己能活到很久,因此浪費生存在這世界的時間。可是,如果有誰能到鬼門關走一走,就會對這世界充滿留戀,捨不得。捨不得親人、朋友,捨不得這個世界,甚至是這世界上美好的種種事物。想想也對,這麼美好,奇妙的世界,又有誰會捨得離去呢?
許多名人常常用名言來激勵人們必須讀書,有所成就。其實這只是一方面,它的真正含義是想讓人活在世界上要有目標,有理想,如果捨不得世界就要好好利用時間,假如虛度時光,哪談得上是捨不得?如果你身邊的人愛你,你更要去珍惜他們,即使有人排斥你,你要用一種好的態度去面對，別到了自己要離開人間的時候因為遺憾而捨不得。如果你對某一事物或景物感到有極大興趣的'話,就要去多領悟多體會。因為人的生命是猜不到的,你越想自己活得久,就會越短暫,別到了生命結束的那一刻而捨不得。
人的生命很短暫,但,不得不捨得!
有一個人，不管是黑夜或是白晝，我和她總是永不分離。紙終究是包不住火，我有一個祕密，不知該跟誰説，她是我心裏最佳的人選，她也是我最好的朋友。
開學那天，到了新的班級，大家顯得非常陌生，她大方地指導我，她陽光般的笑容、熱情的指導，慢慢地，我們有了默契。上台時，我糗，當我的人生陷入低潮時，聰明伶俐的她總是鼓勵我，讓我從無底洞爬起來。我們常常一起搗蛋，也常分擔悲傷，分享快樂，彼此心靈相通的我們像二隻小鳥準備翱翔，揮灑清春歲月。當我闖禍時，她會伸出她的雙手，看到我安然無恙，她的心裏有説不完的喜悦。
有了她，我的生活是那麼的温暖那麼的光亮。她長得瘦瘦高高的，她一直幫我擋掉麻煩，雖然我們常常鬥嘴，可是她總是先説對不起，她總是我心中的.太陽，我們總是以男生為話題。如果沒有她，我的世界會變黑白的，也沒有一絲的光線。
人生不是永遠的夏天，人生有高潮也有低潮，太陽也不是一直會出現，要放暑假時，我們捨不得對方，只能説：”下學期見！”
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着小曲，走在來學校的路上，一進校門，就遠遠的看見教室門口圍着一大羣人，隱隱約約之中，我還聽到了哭聲，這是怎麼回事？
我頓時焦急萬分，急忙飛奔過去，我看清楚了，原來，是望漪雯在哭，我問其他人：“這是怎麼回事？”他們低着頭，遞給我一張扣分單，我恍然大悟，原來是扣分了！
我輕聲安慰王漪雯：“不要哭了，我知道，你一沒睜開眼睛，是他們搞錯了！”可她不聽，還是哭可她不聽，還是哭着，哭着，後來，後來，幾個班幹部陪着她去老師那説情。
我們是怕老師讓我們寫反思嗎，給我們扣分嗎？不是，我們是捨不得讓老師生氣啊！老師高高興興地來上班，卻聽到班級扣分的這件事，這件事，這不是給老師當頭一棒嗎！這一棒，是打在老師的心上的，把老師的好心情都打沒了，我們捨不得老師這樣生氣，才會這麼做的呀！
我們捨不得班級的.榮譽受到損害，想到我們努力了四天，就在這最後一天被扣了分，想到我們班級會在大會上批評，沒有了六星級，我的心就緊緊地揪在了一塊兒，我們捨不得丟掉這個榮譽啊！
我們也捨不得破壞我們班每一個人的心情，如果我們評上了，每一個人臉上都有光，笑咪咪的，很開心。如果沒評上，我們一個個垂頭喪氣的，像泄了氣的氣球似的，誰也不高興了！
我們捨不得……無數個捨不得匯聚成了我們去説情的勇氣，才爭回了這一分。
雖然這次沒有扣分，但我們會吃一墊，長一智，不再犯同樣的錯誤。
也許，在考完試後的幾天中，發生了一件事！也許他，對人兇，但是，他有好的一面讓我們班的56個同學捨不得他！
為什麼？為什麼你要因為張老師而放棄和我們班56個同學在一起的美好時光呢？
難道你忘了嗎？我和你也是同桌了一年的！難道你就捨得我們嗎？
我們56個同學是陪伴了你走過了2年的同學啊！
難道你就這麼捨得和我們56個同學分開嗎？
你難道沒有想過我們班同學是怎樣的心情嗎？
也許，你對人有點兇，但我們知道，在兇的表情中夾雜着一些友好的物質！
你既然捨不得我們班，為什麼還要一聲不響的走呢？
為了張老師而放棄，你不覺得一點都不值得嗎？
你對張老師有偏見，也不至於離開我們班吧！
你不要忘記了，我們班永遠都是一個完整的集體！不可以缺少任何一個人！
你，已經是我們班第四個離開的人了！
之前的三個，也離開了我們班！
你在怎麼樣也不可以離開我們班啊！
別忘了，我們是同學！不是街邊的路人！
也許，我知道，你可能不單單只是因為張老師的'原因吧！
你肯定還有別的原因的！
為什麼不説出來呢？（如果你不想説就算了，我們都相信你是有苦衷的！）
但無論如何，你都要永遠記得2。1班！
2。1班永遠是你的第二個家！
以後記得要和我們聯繫！
無論怎樣都要記住我們是永遠的①班！
説實話，56個同學都不捨得你的離開！
無論是誰，我們都是一個完整的集體！
你，要記得我們哦！
六（3）班，是我第2個家，畢竟我已經和大家一起6年了。
六（3）班，它給了我快樂，給了我知識，也給了我最純最真的友誼，我愛六（3）。
同學們陪我6年，陪我走過了一半的童年。老師，讓我從一個“小屁孩”轉化成懂事的孩子。
但是，我們即將分別，我即開心，又難過。兩種味道放到一起，不知如何形容。開心，是因為我們畢業了，長大了；難過，是因為怕我和同學一別即永別……
我們班的.同學永遠是一個團體，我相信以後還會見面，畢業，也算是一個人生的轉折點吧？每個人都要經歷，大家還不如快點做好準備，好好面對？不管以後怎樣，六（3）永遠是一個家，我們誰也不能離開這個家，也沒有權利離開，更不忍心離開，我們已經相處6年了……
以後，我們再怎樣，我們都會記住我們這份最純最真的友情……還有，記住，那個快樂的童年；那個為了我們的老師；那道背的滾瓜爛熟的公式；那個被遺忘很久的英語單詞；那句很久之前的名人名言；那一雙雙，天真無邪的眼神；那一陣陣，從心底散發出的笑聲……
我始終相信，向前走，前面也是風光無限！
畢業了，捨不得，六年了，六年的時間説長也不長，説短也不短，這六年裏有我已經快走過的童年，真的捨不得。捨不得，捨不得敬愛的老師，老師在這六年裏就像辛勤的`園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學會感激，教我們怎樣在知識的海洋裏遨遊。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績不好，所以我準備放棄浩瀚的學習……是老師！您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的教誨永記我心！捨不得，捨不得親愛的同學，記得我們朝夕相處的那些時光，記得我們結下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時間怎麼過得有些快？是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的，還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時，它跟我們作對？快樂也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會忘記，不是麼？捨不得，捨不得，充滿快樂的校園！它想一位和諧的母親，用填沒的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。國小生活即將畢業，國小，只是未來人生中的一小部分，儘管捨不得，也要走下去，因為，母校、老師、同學要看着我長大！
假期就像一個夢，今天就又要揮手跟姐姐説再見了。
“佳超，你什麼時候去學校啊？”爸爸問姐姐。“9……9號。”姐姐似乎並不想説出這句話。“啊！9號，姐姐，那不就在這兩天嘛！”我吃了一驚。“對呀，一個多月的日子就這樣過去了……”姐姐不捨地説。
聽了姐姐的'話，我如夢方醒，霎時間，我和姐姐在寒假裏那歡樂的一幕幕又浮現在眼前了……可此時，我眼前模模糊糊，起了一層霧，一顆顆不聽話的小淚珠，隨着我的臉頰滾了下來，此時的我，多想讓時間停在這一刻啊！那天晚上，我們早早吃好了晚飯，一家人坐在客廳裏，其樂融融地談話，大家笑得多開心啊！時光如果不再前進，那就好了！
9號，那個我最害怕的日子，終於還是來了。九點到了，姐姐説：“爸爸，我們該去火車站了。”爸爸也是一臉的不捨，回過神來，説：“哦，那去搬一下行李吧！”唉，怎麼我想要停住的時間就過得那麼快呢？
爸爸叫了一輛出租車，送姐姐去火車站。姐姐上車時，我躲了起來，不想傷心，不想落淚。
不一會兒，列車開動了，等了幾秒鐘，隨後便絕塵而去，拋下在路邊悽悽望着的我。在那一刻，我還是流眼淚了。
我在心底裏對姐姐説：“姐姐，快樂就好！平安就好！放假了早點回來。”
眨眼間，六年的時光一閃而過，我從一個天真活潑的兒童，變成了一個有理想的少年。不久之後，我將跨入一所新的學校，真捨不得離開你！
哦！我親愛的母校，我捨不得離開你。你的角角落落中都埋藏着我的夢想，播種着我的希望；每一朵美麗純潔的花裏，都藏着我的幻想；每一片樹葉上，都有我對未來的夢；甚至每一顆露珠上，都閃爍着童年的歡笑。啊！六年的時光如一幅絢麗多彩的圖畫。剛剛入學時，還是一張白紙，我用校園生活的一點一滴去為它塗色，它就變成了一幅色彩斑斕的畫卷。
啊！敬愛的老師，我捨不得離開你。是您為我打開知識寶庫的大門；是您給我插上理想的雙翅，讓我翱翔於知識的`天空；是您用知識的火種，點燃了我無知的心。您是園丁，培育鮮豔的花朵；你是水，滋潤了我們這些幼苗；您是光，照亮了我們前進的道路；您是火，温暖了我們的心窩。敬愛的老師，我感謝您，我捨不得離開您！
哦！朝夕相處的同學們，我捨不得離開你們。同窗六載，共同沐浴一片陽光，兩千個白晝，譜寫下了我們多少友誼的篇章！在分班冊上，我們彷彿註定成為同學，在這個校園，在這個班級，我們曾經揮灑過多少汗水、淚水，沒有人計算過；我們曾經一起哭過，一起笑過，度過了多少無憂無慮的日子；我們的身影留在操場上、習儒路旁、文化長廊，留下了無數歡聲笑語……如今，我是多麼的捨不得離開你們啊！
我捨不得離開你——親愛的母校，敬愛的老師，朝夕相處的同學們
學問齋