在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的玩物喪志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小明是個成天沉迷於網絡遊戲中的人，每天放學玩個夠，第二天又在課堂上呼呼大睡。
一放學，他就提起精神，活蹦亂跳地奔回家，只聽砰的一聲，他鎖上房門，搓搓手，猶如一隻飢腸轆轆的野狼猛地撲向電腦。小明打開遊戲，手持操縱桿，炯炯有神地盯着屏幕，不肯放過一分一秒。遊戲開始了，他全神貫注，邊玩還邊配着音：向左，往右，前，後，吼，吼……遊戲勝利，小明輕蔑地看了遊戲裏的敵人一眼，哈哈大笑，説：你要贏我，那是不可能的`！他玩得更津津有味，一直不停的到天亮，真是廢寢忘食！
第二天上學，他在路上跌跌撞撞，睡意朦朧，好不容易才到了教室。老師邁着大步走向講台，説着，拿起粉筆在黑板上寫着什麼，大家都聚精會神地看着，聽着。小明眼中的事物漸漸變得模模糊糊，頭一會兒向左傾斜，一會兒往右靠攏，他終於忍不住一頭栽倒在桌子上，昏昏欲睡。老師走了過來……考試了，卷子發下來他都不會做，只能交白卷，最終考了零鴨蛋。
小明老是迷戀於網絡遊戲，喪失了積極進取的志氣，唐朝的韓愈在《進學解》中説：業精於勤，荒於嬉。學業由於勤奮而精通，但小明卻荒廢在嬉笑玩耍中。古往今來，多少成就事業的人來自於業精於勤，荒於嬉。我們只有勤奮學習，努力進取，將來才能成為對社會有用的人。
六年級:鐘意
以前我最喜歡各種玩具了，特別是遊戲卡，一有時間就買好多好多遊戲卡，而且一有時間，就玩得不知天昏地暗，現在想想，真是感到有點好笑。就説前幾天，剛到學校的時候，正好遇到了我的好朋友允成，他神祕兮兮地湊到我耳邊小聲説：“聽文祥講，最近我們舊學校旁的“阿君娜”小賣部新進了一種遊戲卡，可好玩了！”我一聽來了興趣，為了讓我徹底信服，允成繼續説道：“據説有不同購買方式，可以選擇一元的遊戲卡，還可以五毛的，並且讓購買者自由選擇，機會難得……”聽了允成的一番描述，我不由心動了，恨不得馬上衝過去全部買光。於是我連忙向他道謝，要不是他透漏消息給我，我晚點知道的話，恐怕就連想買的機會也沒有了。
所以為了答謝他，我決定送他三盒一元的遊戲卡！放學後，我急忙忙地跑回了家。連忙吃了午飯後，趕緊隨便寫完作業，便急忙出發前往小賣部。那兒果然新進了好多遊戲卡。哇，五顏六色，金光閃閃的`，各種各樣的都有，我簡直看得眼花繚亂了，費了好大功夫終於挑了五盒一元和十盒五毛的，真是滿載而歸！
之後，我便玩得一發不可收拾，和幾個同學整天沉浸在遊戲卡的歡樂之中。然而，好景不長，正因為玩得人多了，爭吵也多了，而且有時連作業都忘了，甚至還常常為了遊戲與同學們爭吵得你死我活，結果不僅影響了學習，還嚴重影響同學間的友誼，最後在老師的命令下，終於成了禁品！雖然遊戲卡沒了，不過我們也從此懂得了一個道理——那就是不能“玩物喪志”！
一個新事物的誕生與發展往往是時代進步的標誌，令眾人歡喜。但新事物出現的同時也引發了一些新問題，迫使我們不得不引發一系列的深思——玩物是否喪志？
古人云——玩物喪志，歷史也確實這樣記錄着。
五代時期的唐莊宗早年“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”24歲便獲得了晉王之位，令世人為之羨慕！可登上寶位之後他卻沉醉在與伶官的玩樂，中無法自拔。最終命喪伶人之手，成為了世人口中的笑話！
其實伶官作為一種新事物的`出現本是為了娛樂，沖淡枯燥無味的生活，讓人放鬆一下，本質上是無罪的。怪就怪在唐莊宗“愛得太深沉”。正如現在的智能手機，它的出現極大的方便了我們的生活。可一些人卻過分的看重它，將其視之珍寶，視之如命！委婉的説是手機成為其生存的精神寄託，可如果當真沉迷到如此地步那和“電子鴉片”有什麼區別呢？本是時代賦予我們的便捷工具，最終成了一個阻擋我們奮發向前，讓人自甘墮落的枷鎖。
所以，請君聽我言——玩物需有度，否則喪志呼！縱使事物再美也別忘了頭頂的繁星，腳下的綠地，還有親友的擁抱……
學問齋