在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
古人云：“開卷有益!”“讀萬卷書,行萬里路!”我們作為一名學生,每日都要“讀書”,但這“書”也是不可隨意去讀的.我們生活在科技高速發展的今天,許多掌上閲讀器橫空出世.我們的閲讀量越來越大.但是,“書”對我們的學習和生活影響巨大,我們要選擇對我們身心有益的書去加以閲讀和“思考”.因為“開卷未必有益,只有會開卷、開好卷,才能真正受益”.可我們也不能不去對自己所讀到知識進行“思考”,將那些知識理解並融會貫通.這才是“讀書與思考”最重要的聯繫!
“一日無書,百事荒蕪”.陳壽的這句話點明瞭“讀書”的必要.可如何去對待“讀書”這件事呢?首先我們要樂讀書.《論語》中孔子説過：“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”意思是説知道這種道理的人比不上喜愛它的人.首先就突出一個“樂”.正類似與《敬業與樂業》中的,許多人總在嘴邊掛一句“讀書真累!”但是我們都明白這件事是我們所必做的,你做起來累,不做,難道就不累嗎?明知不可為而為之,愚蠢.所以我們要將學習態度端正,全身心地投入,用心去感受讀書時書中的快樂,沒有了心中的拖累,學習的快樂必然加倍,效率則會事半功倍.
其次是要勤讀書.只會學而不會去“鑽研”書中的知識,這樣也是不行的.我們應該帶着一種“鑽”的精神去勤讀書,將書中或自己所不懂的知識去刻苦鑽研,解題後的那種成就感會使讀書的樂趣翻上幾倍.
讀完“書”後,我們再來談談“思考”與學習的關係.
孔子説過：“學而不思則罔,思而不學則殆”.科學家愛因斯坦也説過：“要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手.”這兩句話對於我們學習來講也是十分有必要的.孔子的.話説明了實際學習和獨立思考的關係,強調在學習中兩者不可偏廢.而愛因斯坦的話則強調思考之必要.我們只有積極思考並加以刻苦鑽研,才能對書中難題有自己更深入的瞭解.多思考也能使我們對於書中的知識理解得更牢.
我認為“思考”對於每個人來説都有不同的感覺.我覺得一個會思考、樂於學習並樂於鑽研學習的人.他的學習方法才是最有成效並且最成功的.
我希望每位同學都能有效率的學習,不浪費寶貴的時間.將學習的這個過程作為一種享受!
每聽到同學們都抱怨讀書的缺點呀、壞處呀，我卻都好奇的撓撓頭，不知讀書有什麼壞處。據我所知，讀書的好處可是數不勝數呢！
讀書，贏得誇獎
一次，在一節課文課上，老師在黑板上寫了一個成語，其中有一個字同學們都不知道，紛紛猜測，教室裏立刻亂成了一鍋粥，説什麼的都有，同桌問我：“你知道這字怎麼念嗎？”我搖搖頭又點點頭，小聲説：“好像是念shǔ吧！”記得上次爸爸讓我背三字經時，有一句是“稻糧菽，麥黍稷，此六穀，人所食。”其中的shǔ和老師寫得那個字一模一樣，我便大聲的説：“老師，那個字念shǔ。”老師查了字典後認定是念shǔ。下課了，同學們紛紛問我是怎麼認識這個字的，我告訴他們後，他們紛紛誇我見識多，我笑在臉上，樂在心裏。
讀書，增長知識
一個星期天，我和表妹曼曼一起玩。突然，天上打起了雷，表妹嚇得一下子躲到屋子裏大叫：“姐姐！姐姐！天上打雷啦！”邊喊邊用手捂住耳朵，可雷聲卻仍然迴盪在耳邊，表妹嚇得手舞足蹈，不知所措。我拍拍表妹的肩，説：“別怕，不用用手蓋住耳朵，你張大嘴巴試試，我在《十萬個為什麼》上看的，你試試！”表妹聽了，不捂耳朵了，張大嘴巴，果真，雷聲不太響了，我又跟她説説話，雷聲根本就沒有了。
讀書，過得充實
以前，一二年級，我不太愛讀書，寫完作業就知道玩。直到三年級時，我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的.書——《讀友》，當我翻開第一頁時，就被它吸引了。從此，發展到我寫完作業再把作業給媽媽檢查時看書，有空時看書。星期六星期天也看書，發現了許多神奇而奧妙的事。
讀書，使我終身受益！讀書真好！
我愛讀書，因為一本好書就是一位良師益友。書本上那一行行整齊的字，講述着一個個深入人心的故事。我也明白，只有好好讀書，好好學習，為將來打下好的基礎，才能實現我的夢想——考上一所知名大學，擁有一份好的工作。
我讀過許多書，記得第一次閲讀的《格林童話》時，裏面的灰姑娘的故事讓我念念不忘。灰姑娘的後母真是邪惡，處處刁難灰姑娘，但灰姑娘卻很善良，從不恨後母，最終，王子認出了灰姑娘，他們終於在一起了。“善有善報，惡有惡報”，這個故事恰好驗證了這句老話，因此，我一直認為“邪惡永遠戰勝不了正義”。只有不斷的.努力，才能換取相同的收穫，這是我一直堅信的一句話。
後來，我的年級越來越高，所讀的書就不再僅侷限於童話了，我開始接觸作文書，科普書……這些書記錄了一個又一個人的經歷，讓我品嚐到了悲歡離合的滋味，也讓我明白了做人的的道理。每次讀完之後，我常常浮想聯翩，如果是我，我又會怎麼辦？這使我的想象力異常豐富。
再大一點兒，這些書就不能滿足我了。我開始閲讀一些名著，一些名人的書。《紅樓夢》那悽慘悲涼的故事讓我淚落如珠，《水滸傳》好漢讓我志氣大增，《三國演義》讓我擁有智慧，懂的變通。《西遊記》也讓我沉醉其中。《假如給我三天光明》更讓我明白堅持不懈，永不放棄。這些都是書的功勞，它功不可沒。
書，不僅帶着深奧的道理，帶着無限的智慧，還帶着一個充滿想象力，充滿經歷的地方。給我們深刻的啟示，教我們實用的方法，也為我開出了一條通往夢想的路。書，彷彿是黑暗中的燈塔，照亮我人生的道路；書，彷彿是一個指南針，在我迷失方向的時候幫我指引方向；書，彷彿是一位老師，給予我無限的知識；書，我通往夢想之路的明燈，也是會永遠陪伴着我的物品。
古人云：“書中自有黃金屋。”沒錯，正是如此。只要好好學習，天天向上，不管夢想有多難，總會實現的。看，終點就要到了，夢想的大門正向我敞開呢！
書是海洋，我乘着小船在書海徜徉；書又像是動畫片，每一次看都其樂無窮。
“書非借不能讀也。”我卻不喜歡借書讀，因為我讀書喜歡寫寫畫畫，把自己的感受寫下來，把精彩的'詞句標上記號。每次讀完一本書，看到書上被我圈畫的痕跡，都有一種成就感。我讀書還會備一本字典，遇到“攔路虎”，第一時間解決。
我讀書還非常痴迷。有一次，我在看書，正看得津津有味，媽媽讓我去買香葱。我嘴上答應，可心裏特不情願，書就像一塊超能磁鐵吸引着我。媽媽催促再三，我才急匆匆來到菜場，抓了幾根香葱就往家跑。回到家，媽媽哭笑不得：“讓你去買葱，你怎麼買一撮豆角？”哎，都是看書“惹的禍”！
還有一次，媽媽出去，讓我別忘了吃飯。可我正沉浸在書中，一會被搞笑的情節逗得哈哈大笑，一會被離奇的案件弄得暈頭轉向，完全把吃飯拋到了腦後。
愛書，愛讀書，讓我獲益匪淺。
望着滿櫃的書，我心中暗暗想：讀過的書，絕不會成為過往雲煙，他們會化作甘雨，滋潤着你的心田，使生命之花綻放。滿櫃的書，折皺的頁角，悄悄地記載着我的讀書史。
記得剛學語，母親便領着我誦讀《三字經》。我讀得十分起勁，“咿咿呀呀”彷彿不會疲倦。那時的我將讀書當作一種遊戲，並不懂也弄不懂其中的玄妙。讀書興趣的種子在萌芽。
五六歲時，我無意間取出書櫃的一本書，饒有興趣地翻看了起來。那是一本《成語故事精編》，我費勁地理解書中文字的意思，對照着插圖揣摩，讀不明白就放棄，接着往下翻。夜幕悄至，母親叫我去吃晚飯，我才不捨得將它歸回原位。飯後，我放棄了最愛的動畫片，默默地“潛伏”在書房裏……這書中我印象最深的成語就是囫圇吞棗，銘記於心對此的一句標語：“讀書不能囫圇吞棗，要細細地用心去品讀。”看了這個故事後，我當真一字一句，慢慢仔細地閲讀接下來的故事，學會了耐心，也嚐到了讀書的滋味。
上國小後，隨着熟識的字詞越發得多，讀書的'視野也拓寬了不少。我喜歡讀一些有深度的文章，例如《朝花夕拾》；痴迷於林清玄先生淡淡的、雅雅的散文；曹文軒先生的系列純美小説，也讓我為之沉醉，也為之落淚；安徒生的童話二年級讀了，六年級時再讀，越是發人使人深思；那些冰心先生的小詩一品再品，翻來覆去，淨化了心靈，也是一種美妙的享受。其實，這時我心中的芽也在一點一滴“散步在別人的知識與靈魂”中慢慢得到滋養，漸漸綻開花苞，由內而外而外散發一縷芳香——寧靜而充盈的書卷氣。
伴着書香我漸漸向國中。我欣喜得知，學校每天設有一節閲讀課。我驚慌不定的心終於平復下來。緊張的寄宿制生活中，倘若沒有書籍，我又何從激發自己前進呢？我不敢想象。閒暇時，捧一本《駱駝祥子》，翻開序章。此刻我才發現，讀書早已成為我生活的一部分，那心中的花少不了書籍這方沃土！
書讀得越多，我越會覺得自己太淺薄，迫不及待去尋覓、去探索、去了解那些我不知道的廣袤世界。我會繼續前行，讓單薄的心沉澱於書香，持一卷在手，去塑造一個更具氣質的自己，讓生命之花開得更加燦爛！
我的老家在田老莊，現在搬到了下馬關。記得我剛搬到這裏的時候，我家要在下馬關蓋房子，所以我只好住到大姨家。在她家寄居的那段日子裏，我還很小，但在大姨家的那段日子我卻很快樂。每當看見哥哥姐姐們的書包裏裝着一些書，我對那些書很是感興趣，我也很想拿起來讀。可不認識字，不懂怎樣去讀，只好眼巴巴得看着別人讀。
我慢慢長大了，上了學，認識了很多字，也能看懂簡單的書了。於是我問爸爸要來錢，買了一些童話書、《西遊記》等我喜歡的書。這些課外書中的故事太有意思了，我看得津津有味。愛讀書的我每天早早起來就讀了起來，這些課外書讓我的作文水平越來越高了，學習也越來越好了。
每當放假，我就被書迷住了，因為這樣我可以一心一意地看我喜歡的書。別人找我玩，我都沒興趣，我只對書感興趣，因為我覺得書就像我的'家人，就像我一生的朋友。
書，是一個奇妙的東西，它如一塊晶瑩透剔的明玉，淨化你的心海;它似陣陣動人心絃的歌聲，讓你心曠神怡;它像浪花飛濺的水面，令人心潮澎湃……
小時候就做過一個夢，夢到自己到了書的世界，成千上萬的書堆積而成。那時就知道了，我與書結下了不解之緣，它是我精神世界的頂柱，迷罔時，書如一盞指路的明燈，困惑時，書如一位哲學家，總之它是我的.良師益友。
從兒時的連環畫到如今的名著，本本書都給我的生活帶來不少歡樂。去年暑假，我讀了《紅樓夢》一書，受益匪淺，體會到封建社會的腐朽和無能，也對賈府由盛轉衰的變化深表遺憾。曹雪芹那雋逸的筆墨和柔水般的情感把人物刻畫得栩栩如生，活靈活現，也正因如此，我便喜歡上了他筆下的薛寶釵，對薛寶釵的感情，可能更多的是同情。她並沒有嘗過愛情的甜，就已嫁給了瘋瘋顛顛的賈寶玉，她可憐，可憐在一生都沒有找到過自己的幸福，只是由賈母操辦，糊里糊塗地就把自己的一生的幸福託付給一個瘋子。但由這可知，賈母選孫媳婦時並沒有選她心愛受寵的林黛玉而是義不容辭地選擇了和順恭謙的薛寶釵，我認為她屬於現代社會“賢妻良母”型的女人。她的淡，更體現在生活之中，她不喜歡調脂弄粉，在元妃讓大家住進“大觀園”時，她也選擇了淡雅簡潔的“蘅蕪園”，我覺得在很多的時候，我們都要學習她的生活意境。
説起冰心，肯定都是家喻户曉，冰心奶奶寫的《繁星春水》也成了課堂內外的傳閲之作，她的詩，充滿了童真與母愛，她讚頌天空，讚頌大海，讚頌鳥兒，讚頌世界上一切美麗的東西。讓我們不禁感慨：世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，真正睜開雙眼，會讓你得到意想不到的驚喜，而這些驚喜，往往只屬於有心人。
“讀萬卷書，行萬里路。”讀書有益，一路有書，成長不煩!
學問齋