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以橋為話題作文500字(精選15篇)

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相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是應用極其廣泛的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發揮的餘地大的優點。如何寫話題作文才更具感染力呢?以下是小編收集整理的以橋為話題作文500字(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

以橋為話題作文500字(精選15篇)

以橋為話題作文1

在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。

紫妍是一個長着棕色頭髮,大眼睛的女孩,一年級時,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學的第一天,我的心裏十分緊張,但還是被我對新同學的好奇心給淹沒了。當我走到教室門口時,看到了紫妍,她二話不説就和我成為了的好朋友,我們倆互相學習對方的優點,下課時也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。

但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發生一些衝突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負責女生的`體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個圓,選一個人進圓裏躲球,其他人則扔球,如果裏面人被扔中了,外面的人就贏了。”我卻不同意這個規則,因為圓圈裏只有一個人,丟中了一輪就結束了,那多沒意思啊!於是,我慢條斯理地跟紫妍説了我的想法,但她不以為然地説:“玩個遊戲而已,不用那麼正經的,你不想玩就不玩唄。”聽了這句話後,我生氣了:“你不想當我朋友的話,你也可以不當!”説完後,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個遊戲。“叮呤呤”下課了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地説:“對不起,言,下次我會合理地定好遊戲規則的,讓每個人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,説道:“我們是好朋友,應該互相理解和包容的”。紫妍這種敢於承認錯誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。

友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關愛裏,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅固,永不破損。

以橋為話題作文2

在我的故鄉有一座橋叫大渡槽,它長約200米,寬約5米,是用水泥做的一種樑橋。橋下有20個橋墩用來支撐橋的所有重量,最高的橋墩有50米,最短的只有4米。橋中間有一條水道,每到夏天漲水時,鄉親們就用這條水道來排水,把水排到農田裏。“大渡槽”也因此而得名。

它雖然沒有蘇通大橋那樣氣勢雄偉,也沒有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周圍景色的.互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫卧於堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔,花紅柳綠,散發着濃濃的故鄉氣息。秋天站在橋上極目遠望,遠處的夕陽慢慢落下,餘輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽無限好,只是近黃昏”的感覺。故鄉的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來往變的自由,小時候每當我從橋上走過時,總是能看見那綠油油的稻穗和在農田裏往來種做的農民伯伯。

故鄉的橋白天從來不會寂寞,白天人們從橋上經過,它就用它那結實的手捧着人們過河。人們玩耍時,它雖然不動,可是它的心卻和我們一起歡樂。但是到了夜晚,它就變的寂寞了,深夜裏人們都睡了,它也困了,它是多麼想休息一下,可是它知道自己不能睡它鼓勵自己,要堅持。

於是,它不眠不休的辛勤工作着,它從不喊累一直到現在。故鄉的橋從建成到現在已經有42年的歲月,但是它還是毫無怨言的為家鄉的人們付出許多的幫助.

以橋為話題作文3

獨木橋是我國最早發明的一種木橋,它是用木頭做的,先砍一棵樹,然後就把那棵樹架在懸崖上,這樣就做成了。獨木橋它的優點是可以在要用橋過河時用上,可是它也有缺點,那就是隻能讓一個人過去,不能讓非常多人一起過去。而且非常危險,經受不起日曬雨淋,這就是獨木橋。

石拱橋是一種用石頭做成的,它和獨木橋比起來,石拱橋更寬一些,比起獨木橋來安全一些了,重量比獨木橋大一些,非常安全,而且兩邊還有護欄。還比獨木橋美一些,它像半個月亮,還像道彩虹一樣拱起來。可它還有一個缺點,那就是如果把它做在江上,它就會拱非常高,如果有人騎車上去的話,那就會非常累了,這就是石拱橋。

長江大橋是用水泥做成的,它比石拱橋獨木橋更長、更寬,更堅固,而且上面還可以通過火車呢,毛主*還在上面題過字呢!那就是:“一橋飛架南北,天塹變通途。”但它也有一個缺點,那就是不能長時間保持,過個兩百年又得重新做了。這就是我們現在的長江大橋。

立交橋它是一種非常方便的橋。它不光比前面所有的'橋寬,而且還比前面所有的橋方便了,它還搬到陸地上了,立交橋在交通中起了非常大的使用,這就是立交橋。

這一些橋經過不同的年代變化的,一個比一個方便,一個比一個堅固,承重量大,而且一個比一個好,從以前最古老的獨木橋到石拱橋、長江大橋,一直到現在的立交橋,一個比一個複雜,越來越先進,而且在交通中起到的作用也越來越大了,這些就是橋發生的變化。

以橋為話題作文4

我們在去南京的路上,我們經過了南京長江大橋。

在還沒有到長江大橋的時候,奶奶就説:“子燁,快看!要到長江大橋了!”我們懷着激動的心情等待着長江大橋的.到來。

長江大橋位於南京市西北面長江上,連通市區與浦口區,是一座我國自己設計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋,也就是橋樑上通汽車,橋下通火車,1968年12月29日竣工。上層的公路橋長4589米,車行道寬15米,可容4輛大型汽車並行,兩側還各有2米多寬的人行道;現在已經顯得陳舊,我們去的時候正在翻修。橋下可行萬噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上,十分壯觀。下層的鐵路橋長6772米,寬14米,鋪有雙軌,兩列火車可同時對開。其中江面上的正橋長1577米,其餘為引橋,公路引橋採用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄杆上嵌着200幅鑄鐵浮雕,人行道旁還有150對白玉蘭花形的路燈,南北兩端各有兩座高70米的橋樑頭堡,堡內有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的瞭望台。堡前還各有一座高10餘米的工農兵雕塑。南堡下是一個風景秀麗的公園。

耳聽為虛,眼見為實,今天我終於看見聞名天下的南京長江大橋了!聽奶奶説,這座橋是當時科技最先進的一座橋,與現代型的大橋相比看起來已經不再光彩照人了。

以橋為話題作文5

橋是我們通往另外一邊的主要通道,橋連通了兩岸,方便了我們的出行,我們身邊也有着各種各樣的橋,全部都是方便我們出行,隨着時代的發展,我們建築了橋,就很方便去某個地方。

今天就讓我來講述一下關於橋的一些真人真事給大家分享一下吧!

還記得那天是星期日,我們在星期六的晚上看到電視播放,已經完工的新馬崗大橋終於都可以通行了,新馬崗大橋是連接我們容桂跟馬崗兩個地方的主要通道,這樣的話,以後去馬崗又一次可以方便了,我們全家人得知這個消息之後,決定星期日去嘗試一下這條新建的新馬岡大橋的“頭擔湯”我們很早就起牀,準備好食物就出發,在路上我們一邊聽着音樂一邊看着周圍的.壞境,心想:“現在的社會發展的真的好快,一轉眼,好多高樓大夏都建築了,以前還是水塘,野草茂盛的地方,現在就變成了這樣!很快,我們就來到了新馬崗大橋,但是就發現了一個現象,就是太多車輛,可能所有人都想嘗試着這條新建的橋,這條橋總長1500米,可能今天的車輛特別多,所以導致擁擠,車輛不能夠快速的走,只能慢慢地享受着周圍的壞境,這樣的話也好啊,我可以慢慢地享受着!

橋給我們帶來了許多方便之處,希望社會以後能夠多多建築橋,這樣給我們的交通帶來了一個非常大的方便!

以橋為話題作文6

橋——那座學校附近的小橋,是我最喜歡去的地方。它叫龍回橋,是白溪江眾多石橋中並不起眼的一座,但在我眼裏,它是最與眾不同的!

龍回橋建於1983年,連接了龍山村與夏程裏村,是一座極其普通的石橋。而我眼中的它卻是那麼不平凡,那麼不普通!站在橋上,往下看,只見一大塊平平的石頭,鋪在河牀上。江水清澈見底,時不時有小魚躍出水面,在陽光的照耀下,小魚兒閃閃發光,像是那一顆顆調皮的星星掉進了水裏……邊上的水草叢中,幾隻白鷺特別引人注目,白鷺的到來為這條江增添了許多的生機。

橋的東邊是一大片櫻桃園。每到春天,櫻桃花開了,放眼望去,似一片花海,粉色的花一簇簇地湊在一起,好像在討論什麼重大事情,再一看!又好像天空中的雲,被染了色。人氣最足的要數櫻桃成熟的時候,你瞧!那一顆顆像紅寶石般的小櫻桃,掛在枝頭,姿態各異。有的喜鬧,三五成羣,好像在説悄悄話;有的.喜靜,就偷偷地躲在葉子後面,享受着自己的安逸;還有的比較張揚,高高掛在樹梢,好像在炫耀自己又大又紅……橋的西邊有一座漂亮的亭子,累了,乏了,坐在亭子裏歇歇腳,看看小橋周邊的美景,心情頓時舒暢無比!

那座小橋,那座學校附近不起眼的小橋!永遠是我的最愛!

以橋為話題作文7

縉雲縣的好溪上,建了許許多多座橋,有鐵橋,東門二橋,洋橋,東渡橋……但我今天介紹的是20xx年新建的拱橋,叫“步雲橋”。

步雲橋非常雄偉。橋長60多米,寬 20米 ,中間行車輛,兩旁走人,人行道比路面高20釐米,這座橋只有欄杆是用石頭雕刻成的,其它都是用鋼筋水泥做成的`,這座橋有三個大橋洞,大橋洞頂上左右兩邊共有12個小橋洞。平時河水從大橋洞流過,發大水時,河水還可以從12個小橋洞流過。這樣既減輕了流水對橋身的衝擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節省了材料。

這座橋不得但堅固,而且美觀。燈火通明的夜晚,步雲橋就更美了。遠遠望去就像是一條大白龍騰飛在好溪上。這條龍倒映在水中,在水波盪漾下,似乎活了一樣。橋中間寫着“步雲橋”三個金色的大字。三個大橋洞邊上裝飾着一圈桔黃色的燈管,大橋洞倒映和大橋洞連接成一個大雞蛋。旁邊的12個小橋洞像一個温馨的家,家裏住着幾盞燈寶寶。從近處看兩邊共有50根柱子,每根都刻着兩條相互纏繞的龍,上面是祥雲,欄板上每邊都有一條栩栩如生的龍,每塊欄板都是一節活的龍身,龍頭朝北,嘴裏含着一顆龍珠,尾巴朝南。兩邊人行道各有四個大花壇各四根高高的燈柱,燈柱上有三盞圓圓的燈,好像四朵盛開的鮮花。

步雲橋是我們縉雲人民的驕傲。它不但增添了好溪的美景,而且方便了南來北往的人們。

以橋為話題作文8

橋,石板橋、木橋、鋼架橋、斜拉橋,形形色色,各式各樣,它們的作用都是相似的,當你要跨過潺潺的流水時,它們總是靜卧着,但有時候,它們意義不同。

趙州橋,有1400多年的歷史,在漫長的歲月中,經過無數次洪水衝擊,風吹雨打,冰雪風霜的侵蝕仍金剛不壞,屹立不倒,巍然於河面上。它的弧形如同一張弓箭,由拱圈圍成,各個窄券的石塊間相互連成一體,橋面有欄檻望柱,宣泄洪水十分美觀。又雕有栩栩如生的龍獸,凝結了我國古代勞動人民的智慧結晶。它不僅僅傳承着文明,它連起兩岸,縮短人們的距離。橋上橋下,夢迴隋朝,有太多太多的古老浮影。我好似看見有孩童手摘蓮蓬嬉戲玩耍;橋下乞丐乞討的身影被喧囂埋沒;有戀人兜兜轉轉在橋上重新相遇;又有懷才不遇的詩人暗自神傷。它承載血濃於水的親情,永遠不會落下帷幕,演繹了多少生命的故事,它是一個觀眾,是一個好的傾聽者,千百年來,多少悲歡離合,只潛藏於心底,無知音可訴説。

人也是橋,從悠遠的'古代到現代,科學急速發展的現在,有時如短小易朽的小木橋,總會遇風遇雨,總有脆弱的時候,不堪重負而落淚;人也是堅固耐用的水泥橋,總能在風沙的侵蝕後,拭去淚水,釋然面對,把膽怯隱藏,只讓人看到刀槍不入的自我;人還是一座斜拉橋,不斷創新突破自我,向科學文明的遠方走去。

橋,不會永垂不朽,但在人們心中,永遠會有一座生命、文明、歷史、藝術、情感的橋。

以橋為話題作文9

建築園林、名勝古蹟是人類創造活動的實物記錄,體現了人民大眾的智慧,具有豐富的文化內涵。然而,也不例外。

我走過很多橋,卻獨愛故鄉那道“獨木橋”。

故鄉的那座橋位於兩村之間。它長約兩米多,由三條不細不粗的樹幹紮成,走起來比較穩定。橋的下面是一條河,水過去比較清澈。小河兩邊是碧綠的草叢,並且還有一兩棵柳樹在兩旁,橋在這樣的天然圖畫中,真是相得益彰,怪不得有杜甫的“市橋官柳細,江路野梅香。”這樣的山色水光與橋共同構成的`美景了。

這座橋溝通着兩岸,溝通着兩村,是兩村經商的必經之路。每天經過這座橋的人絡繹不絕。人們有的挑着一婁魚,有的挑着一婁菜。經過這座“友誼之橋”的人,有説有笑的,就這樣,又構成了一道獨特的風景畫——友誼通商橋了。

由於這座橋為人們提供了方便,所以這座橋總是熱鬧非凡。特別是在假日裏,;兩岸的人們有的在做買賣,七嘴八舌的討論着;有的孩子在玩遊戲,手舞足蹈地邊唱邊跳;兩岸的魚兒好像也不甘落後,在夕陽的照耀下競相跳躍,陶弘景的“夕日欲頹,沉魚競躍”就是這樣的景象了吧!這次又再次構成了迷人的風景畫了!

人們不管得替這座橋起名,只好方便地叫它“獨木橋”。

這座“獨木橋”似乎將要面臨拆毀,但由它組成的n幅美圖卻不得不使我們細心回憶起它,這座故鄉橋。

以橋為話題作文10

一張薄薄的紙,兩張小板凳,你能架一座橋嗎?而且這座橋要承受一個鉛筆盒的重量哦!這就是今天老師給我們的考驗。

當我聽到這個任務時,我的心裏想:待會兒我做的紙橋能承受得住鉛筆盒的重量嗎?老師發給我們每人一張紙,這是我們做紙橋用的工具。我們幾個同學討論後,決定用對摺的方法加厚紙的厚度,我先把紙對摺一次,把橋放在板凳上,然後把鉛筆盒放上去,可是橋塌了。我們再對摺一次,又把橋放在板凳上,然後又把鉛筆盒放上去……對摺了三次後,我們把鉛筆盒放上去,可是紙橋還是塌了。

正當我們束手無策的時候,吳老師告訴我們把紙的兩面往外對摺。我們照樣子做了以後,橋變成了一個M形了。吳老師叫我們到上面來測試,看看紙條能承受得住鉛筆盒的重壓。

輪到我了,我來到台上把紙橋放在板凳上,彷彿聽到了它們的對話。鉛筆盒得意洋洋地説:“你這個小身板,怎麼能承受得住我的重量?”紙橋也不甘示弱:“我的`身體變厚了,一定能承受住的。”我把鉛筆盒放在紙橋上,紙橋果然承受住了鉛筆盒的重量。我開心地喊道:“我成功了!”

雖然大家都成功了,可我們還是不明白紙橋為什麼能承受得住鉛筆盒的重量。這時,吳老師告訴我們:“因為把紙橋折成M形的時候,不僅加厚了紙張,M形裏面的三角形又有穩定的作用,所以才會承受得住鉛筆盒的重量。”我恍然大悟。

今天的實驗真奇妙!看來生活中處處有科學。

以橋為話題作文11

故鄉的橋是我夢中的橋。

小時候,故鄉的河上架着一座彎曲的石拱橋,上面的一磚一瓦顯現着自然的肌理,縱橫交錯,散發着古樸的韻味。

橋上,兩排柳樹好似美麗的少女垂着長髮在水裏照鏡子。夜晚,我常蹲在那樹下,頭頂皎潔的月光,伴着蟋蟀的交響樂,哼着優美的旋律……

橋下,一些漁夫正揮着竹篙灑下漁網在水裏打漁,那粗獷的打漁歌中,預示着他們收穫頗豐。

橋的兩岸居住着一村居民,他們居住在簡單低矮的土坯房中,有着一樣的風土人情,團結互助,心被這橋緊緊相連。

現在,橋發生了翻天覆地的變化,橋變寬了,上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩,漂亮的橋欄在水的倒映下,那天然、古樸早已消失,取而代之的則是雄偉和壯觀。

橋上的柳樹早已不見,高大的路燈佇立橋上,給這黑暗的夜,帶來無盡的光亮,它們儼然是一排巨人守護着橋上通行者的安全。

橋下的漁夫,早已變成了一撥撥的輪船,“嘟嘟嘟嘟”地開過,激起的波浪,彷彿要洗去舊時代的鉛華,隨着輪船的前進,進入一個嶄新的時代。

橋兩岸的.土牆早已不見,已經變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓,晶瑩的玻璃幕牆在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定,依然團結互助,心心相連。

故鄉的橋,隨着時代的變化不斷刷新着自己的外衣,但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅,綻放着迷人的風采。

啊,故鄉的橋,我夢中的橋!

以橋為話題作文12

水是思鄉之橋。

美麗的昭君出嫁時,陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可或缺的就是那條香溪之水,正是那條香溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴着月夜環佩空歸,對着遠方暗自落淚,遠嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到香溪烷紗,梳洗那如雲的長髮。“大漠孤煙直,長河落日圓。”塞外沒有親似骨肉的香溪和親如夥伴的侍女,她只能對着一瓶香溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉之橋上失神、落淚。

水是友情之橋。

那潭深千尺的桃花水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情沉積一千多年,那依依惜別的目光和深藏心底無法用言語表達的默契,依舊醉厚醉人。舉杯與朋友暢飲,對影成三人獨酌,讓人神傷,而遠在天涯的斷腸人自飲讓人心碎,正是友情之橋讓“海內存知己,天涯若比鄰”成為現實。即使遠隔千山萬水,也有人為你祝福、祈禱。潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一紙飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

水是愛情之橋。

三生石畔黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿,化成他們今世的姻緣之橋,演繹了一個動人的愛情故事。正是這座橋造就了情侶因緣,讓他們如水繞山、山護水般纏綿,藐視着世俗的眼光,走出天國的迷夢,到地獄裏尋找自己的'真家。他們不愛那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛北面的那座孤冷的北山,情願用一生去廝守它的清冷與孤寂。

佇立在這條我們似懂非懂、迷迷濛濛的橋上,感覺它好像一部長長的、牽動心絃的史書,讓我思索至深,感悟至深……

以橋為話題作文13

今天,美術老師要求我們素描一幅大連立交橋的圖畫。雖説我出生在大連,已經10歲了,可還沒親眼見過大連的立交橋。我多麼想去看看啊!

週末,小姨帶我去市區轉轉讓我好好看看大連的立交橋是什麼樣子。我高興地跳了起來,一路上都哼着歌。20分鐘後,車一過香爐礁市場,前面不遠的地方,一座雄偉的建築出現在眼前。遠遠望去,好像一條好大好大的“八腳魚”叉開它的8只大腳,迎接着我們。這裏多像一座迷宮啊!一輛輛汽車排着長隊在迷宮裏飛馳,就像電動玩具在跑道里飛馳轉動一樣,太好玩了!

從側面看,馬路上下分開了,中間的車道慢慢向下,伸向對面。從南到北,就像彩虹一樣高高地架在天上。長橋下面,每側有幾對水泥橋墩,像一個個巨人叉開有力的雙腿,守衞着大橋。慢行車道向兩側分開,8個“T型”的一個比一個高的橋樑墩把它漸漸托起,越託越高,直到中央才轉變。橋的中央是上下兩層的大轉盤,上面跑車,下面走人。繞着轉盤向前,一會兒穿沿,一會兒過橋,通向各個路口。站在橋邊向橋樑上望去,一輛輛汽車從不同的方向開來,又向不同的方向跑去,有趣極了!路邊的'小樹和一排排華燈排列得整整齊齊,像在等候檢閲的隊伍,裝飾着立交橋的雄偉。

我愛這座立交橋,更愛我的家鄉——大連。等我長大以後,要做城市設計師一定讓大連變得更美麗!

以橋為話題作文14

搭積木的橋,誰都會搭,但是這位小男孩搭的橋卻不同,這是一個真實的故事:

一個幼兒園舉辦了一次搭積木大賽,讓孩子們高興的是,可以上電視!

比賽一開始,孩子們就手忙腳亂地開始搭了。有的孩子搭房子,有的搭汽車,有的搭沙發、椅子。當主持人看見三座橋時呆住了,搭橋誰不會搭呀!是誰搭的呢,是一位小男孩。主持人蹲下身子,問:“你為什麼搭橋呀,橋誰都會搭呀!”小男孩笑了笑,説:“我是為大家搭橋的!”主持人愣了愣,指着大號的橋,問:“這是為誰搭的呀?”他説:“這是為媽媽搭的,我媽媽殘疾了不能下山,我想搭一座橋,讓媽媽下山,看山下的風景!”主持人又指着中號的橋,問:“這又是為誰搭的呢?”他説:“這是為大家搭的.。山下有條河,河上沒橋,前幾天,渡人過河的船也壞了,人們沒法過橋了,還有幾個小朋友哭了,不過,阿姨我沒哭!”主持人被感動了,説:“阿姨相信你沒哭。”主持人又指着最小的橋,問:“是為鄰居的小妹妹搭的,小妹妹得了心臟病,爸爸説要做手術,在她的心臟上搭座橋。”主持人沒有説什麼,把他摟在懷裏。小男孩只記得在當時所有大人都哭了。

半年後,小男孩回到家鄉,政府已經為山區建了一座橋,小女孩,也成功的做了心臟搭橋手術,成了一名健康的小女孩了。

搭橋,一個多麼簡單的事情,在男孩手裏又顯得是多麼偉大!

以橋為話題作文15

今天,老師神祕兮兮地走進來,還給我們每個人發了一張紙,然後對我們説:“今天,我們要用這一張神奇的紙,來做一座紙橋,比一比誰造的紙橋最堅固。”同學們聽了,摩拳擦掌,躍躍欲試。

而我在心裏想着:造一座堅固的'紙橋?這還不簡單嗎?只需要把這張紙反覆地對摺,這樣紙就會越來越厚,可以承受的重量就越來越重了。想着,就行動起來了。

不一會兒,我做出了一座長條形的紙橋。我立刻跑到旁邊同學那兒,想試試看自己造的紙橋有多堅固。

我們把兩張桌子挪開來,假設中間是一條小河,然後,我把紙橋架在上面,接着接二連三地放上了鉛筆:一支,兩支,三支……可是,在我放下第六支鉛筆的時候,只聽得“嘩啦”一聲響,紙橋和這六支鉛筆一起從橋上掉到了地上。我頓時垂頭喪氣,沮喪極了!

這時,老師拿起許小毅做的紙橋。嘿嘿!這橋可真是特別呀,它是波浪形的。再試試看它的堅固性。在橋上放上一支、兩支、三支……九支鉛筆,橋穩如泰山,安然無恙。再加一個重量級的鉛筆袋,它依然紋絲不動。這橋可真堅固啊!我們全都不由自主地誇許小毅真棒。

這個橋為什麼這麼結實?原來,老師説三角形的穩固性最好,而這座橋正是由許多的小三角形組成,每個三角形都均勻地承受了上面物體的重量。所以,它這麼結實。