在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一場精彩的比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
所謂的聖超聯賽是指聖榮國小舉辦的足球超級聯賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉的機會，想到這裏，就算我不是球員，我也跟着一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的雲上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的'足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們仍然是0：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊着急地喊：傳球啊！快接球啊！球員們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門裏了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎麼就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響，上半場結束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑着。中場休息時，拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈，她們在球場上隨着音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚歎。我也隨着哼起小曲來。
中場休息過後，他們又上了戰場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉着，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊着五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結束！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受着勝利的喜悦。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們灑下的汗水，是多麼晶瑩閃耀啊！
勝不驕，敗不餒；盡全力，即便輸，亦無悔。
——題記
我手裏拿着十個別針，心想：要快一點，馬上就要開始了。微風拂面，我的頭髮被微風吹得有些凌亂，留海都吹到一邊去了。不過心裏還是很高興，因為今天是運動會。許多同學帶了不少零食，真是個名副其實的吃貨。
我快速走回觀眾席，把別針交給體育委員，就準備看運動會了。啪”，賽場上響起一聲清脆的槍響，運動員像獵豹一樣向前飛奔，觀眾席上的同學奮力吶喊，為自班的運動員加油。有的同學揮動着自己的雙手，有的同學舉起手中的氣球和紅旗，有的同學激動地跳了起來，還有的同學一邊吃着零食，還不忘為運動員加油。
偌大的操場上都是運動員努力拼搏的身影。主席台上，一篇篇的稿子傳入同學們的耳朵。有運動員們的熱情，操場上，每一個角落上演着精彩的比賽。最為精彩的比賽是我們班最期待的1500米了。看！當清脆刺耳的槍聲迴盪在偌大的操場的時候，參加1500米的.運動員好像脱了韁繩的馬一樣，飛快地向前方跑去，好像跑慢了就會再次被韁繩套住似的。
當運動員跑到我們班前面來的時候，不知是哪一位同學大聲吶喊了一句”加油“，全班同學才從興奮中反應過來，一起向我們班的運動員喊”加油“。頓時，我們班的吶喊聲如排山倒海一般迴盪在每一個人的心裏。
當第三圈已經接近尾聲的時候，我們班已是勝券在握，全班同學無不歡呼雀躍，彷彿贏得不是運動員，而是自己。歡呼雀躍中，一位運動員淡定地、堅持不懈地跑向前方。我一看，他是剛開始跑在最前的。看着看着，我不禁怔住了，我在他身上看到了一種品質，一種難能可貴的品質。記得在今年暑假的奧運會上見過這種品質：勝不驕，敗不餒。在他身上，也有這種品質。看樣子他已經用盡所有的力氣了，可他還在堅持不懈地跑着。我想，他若是輸了，一定保護後悔，因為他盡了全力。我又從他身上看到了一種盡全力，輸無悔的精神。
這一場比賽真的很精彩，讓我學到了“勝不驕，敗不餒”的品質和“盡全力，輸無悔”的運動精神。
在一個風和日麗、陽光明媚的星期三上午，辛老師宣佈即將舉行，同學們期盼已久的籃球比賽。同學們聽到這個激動人心的消息，都興奮得一蹦三尺高，心裏甭提有多高興了！辛老師首先將球員們分成了兩隊，一隊是由崔梓瑞率領的綠隊，另一隊是由施喻瀟帶領的橙隊，隊員們個個都鬥志高昂、生龍活虎，我是橙隊的啦啦隊員，比賽即將開始，兩隊相爭誰是王者，讓我們試目以待。
只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，球被裁判高高扔向空中，綠隊的`崔梓瑞搶到了球，只見崔梓瑞非常熟練的拍着球，左突右閃，快速來到了我們的籃下一個漂亮的急停跳投，球在空中劃過一條優美的弧線後應聲入網，崔梓瑞振臂高呼，綠隊的啦啦隊員們歡呼雀躍！而橙隊的隊員們顯得有些着急了！輪到我們橙隊發球了，施喻瀟快速的運着球和隊友們三傳兩倒的到了對方籃下，一個漂亮的轉身上籃，球彈筐而出，太可惜了！我們失去了一次絕佳的進球機會。這時綠隊的安弈昕高高跳起搶到籃板球，雖然她個子高但腳步卻非常靈活，趁着綠隊防守失誤的機會，一個漂亮的假動作閃過了劉凱銘，轉身上籃，球進了。這球進得真漂亮！頓時綠隊啦啦隊的歡呼聲再次響起。而我們隊也不甘示弱，施喻瀟快速運球突進，對方李科霖和關心前來阻擋，但施喻瀟還是非常熟練地衝出包圍，一個漂亮的三步上籃，球進了。太棒了！我們橙隊的拉拉隊員們也瞬間欣喜若狂、高興得大聲歡呼起來！
經過大約40分鐘的激烈拼搶，隊員們也都展現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外啦啦隊員們的歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終橙隊以24：4的大比分戰勝了我們綠隊，我們雖然輸了比賽，但隊員們都拼盡了全力，雖敗猶榮。
通過這次比賽不僅鍛鍊了我們的體質，更重要的是增強了團隊的凝聚力，同時也讓我明白了一個道理，友誼第一、比賽第二。
今天下午第二節後，何老師帶着我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峯一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住，然後順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員衝過來包夾我，我看到隊友王盛德那裏是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區裏，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛衝過去。可惜啊！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己説，彆着急、彆着急，下次有這麼好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫釐。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的.隊員接球后轉身抽射，結果球擦着我方大門的門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗着急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最後魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終於我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評： 按時間順序寫比賽經過，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細，其餘的一筆帶過，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰同學的反應來烘托一下氣氛。
昨天下午第三節活動課，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。
“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了。
首先是對方隊員搶到球，正當他準備傳球時，被我方隊員搶去，只見我方隊員劉沈川快速運球，左衝右突攻到籃框下，縱身一跳，“嘭！”進球了，“耶！”我們的啦拉拉隊員歡呼起來，為這位首開紀錄的.隊員而喝彩。
緊接着，我們班的朱少嶽出手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準確無誤地鑽進了籃框。
可就在我們得意忘形時，對方趁我們不注意，投進了一個2分球，頓時，我們的隊員警惕起來，加緊還擊，我方又進了一個2分球。
對方開始反攻，連進兩個2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上，隊員們個個屏住呼吸，好像一場生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧靜，上半場球賽結束了。
中場休息時，隊長將我們隊員調整了一下陣容，迎接即將開始的下半場。
下半場球賽開始了，對方身手敏捷，唉！又讓他們進了一個球。這時，啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊：“來一個好球吧！”嘿！這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員，躍起、抬臂、壓腕，籃球在空中劃過一道優美的弧線後，不偏不倚地進了籃框。
“進了，好一個3分球！”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來，正當隊員們慶幸不已時，對方又進了一個球，我們頓時緊張起來。
在最後倒計時時，我方隊員又搶來球，傳給鍾華，鍾華在這短短几秒內，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進了。68：65，我們贏了！拉拉隊員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起。
這次比賽真是精彩！
在以往的生活中，那次比賽讓我印象深刻。
這一天，我校舉行了一次校運會。我們班裏的運動健將非常多，身為班長的我，心裏不禁暗暗自喜：哈哈，這次我們贏定了。這不“孫悟空”他一上場，雖然沒有片刻言語，但是場外好多粉絲都歡呼雀躍了起來，就連校長都情不自禁地多看了他幾眼。看！那是“劉備”。“他可是學校籃球隊的隊長呢！”一個女孩叫道……這些人都是我們班的武將，聽到觀眾的讚美聲，這讓我更下定了勝利的決心。
“孫某某、吳某某同學……跑道上準備400米跑。”學校的廣播響起。“孫悟空”跑到了跑道上，甩了甩胳膊，做準備運動。觀眾們都瞪圓了眼睛，為他加油，希望這一次他能第一名。“砰！”比賽開始了，“孫悟空”果然名副其實，像真的孫悟空一樣“飛”了十萬八千里。這一次強手很多，有一個2班的運動員一直在後面窮追不捨，比賽非常激烈。就快到終點線時，突然有人大喊：“快！快來呀！有人受傷了！”孫悟空立刻停下了腳步，回頭看了看。“真是的！老孫，你想幹嘛呀？快點去終點啊！”我大聲喊道。可他沒有聽見，向那位受傷的同學跑過去……
雖然“孫悟空”沒有得第一名，但這是一場關於愛與關心的比賽，他是我們心中的.第一名。
下午，我們學校舉行了一場運動會。
第一局是50米短跑比賽。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽到“砰”的一聲，我們班自稱“短跑冠軍”的小劉飛奔出去。別班的觀眾都議論紛紛：“這人真是自不量力，他這麼矮，肯定得不了冠軍。”突然，小劉衝上前面，撲倒墊子，贏得了冠軍，剛剛還議論紛紛的同學們頓時變得目瞪口呆。
第二局是運動會最精彩的部分――接力賽。各班接力隊運動員都在沒人的地方熱身起來。不一會兒，比賽開始了，我們班幾位同學都表現得不錯。輪到小劉了，他因為腿上有舊傷，跑到一半時摔了下來，腿上又破了一點點皮。但他沒有因為一點小傷而拖班級的後腿，努力站起來，把他這一棒送給了對面的男生。到我了，我接過棒子迅速地送給對面的男生，但還是比其他隊慢了一拍。同學們有的説：“小鄭跑的太慢了”；有的説：“她已經盡力了……接力賽結束了，大家滿頭大汗地跑回了教室。
今天的運動會真精彩呀！真希望以後年年都能舉行。
今天，陽光燦爛，晴空萬里，石岐一小體育節之“班級籃球賽”開賽啦！我們四（4）班對陣四（3）班，同學們個個十分興奮，我和隊員們也認真做好熱身運動，準備迎戰。
只聽見體育陳老師哨聲一響，把球一拋，球賽正式開始。我們身穿紅球衣，一開始，楊逸就快步進攻，和3班的隊員搶球，就在這爭搶中，我趁3班的高個不留意，一下子接住球，其餘四名隊員馬上變換隊形，對3班隊員進行一對一防守，我想：此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方，並想用“三角之力”趕緊投球，正在這時，3班的高個追了上來，我的好夥伴羅智林也快步追了過來，我把球拋給他，他大步向前，就在籃框底下輕輕一投，進了！2分！頓時，我們班的啦啦隊發出了震耳的喝彩聲，加油啊！4班的小虎隊！
上半場很快就結束了，班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水，我們一邊擦汗休息，一邊商量下半場的對策。看來，加強防守，加強進攻是關鍵。一聲哨聲，下半場開始了。我們馬上歸隊。此時，3班的.隊員開始發威了，連續投進了2個球，比分趕超我們2分，我們4班也不甘示弱，當3班的高個發球時，我死死盯着對手的球，看準了目標，我使出“猴子撈月”一招，把球拿回來，我一刻都不敢停留，趕緊打快攻，正準備三步上籃，對方舉高雙手阻止我投球，我使勁躍起，用力投球，進了，比分牌上4:4，雙方打平！“場外啦啦隊大聲喊起“加油啊！”我們五個隊員興奮不已，互相擊掌鼓勵！我們想，一定加強進攻。
大家就像擰成一股繩，一鼓作氣，輪到我們發球，我一邊帶球，一邊示意潘浩文同學要接球，這邊羅智林同學和我配合打快攻，我們左衝右突，就是不讓3班隊員有機會投球，我衝到籃框下，用力一拋，進了，又多2分！對方發起了最後的進攻，但我們已經看到3班防守的弱點，樑潼把球傳給我，我三步上籃，輕鬆一放，又進了，此時比分為8:6，下半場終結的哨聲吹響，啊，我們贏了！
這時，場外的啦啦隊奔向籃球場，葉老師豎起大拇指，“鴻睿，打得不錯哦！”我想：這場球的勝利，是我們全體隊員通力合作的結果，看來團結就是力量一點也不假。
你們知道嗎?我最近看了一部超火的動畫片，它叫《喜羊羊之運動英雄傳》。這是喜羊羊與灰太狼最新出的一部動畫片。裏面的人物還是那幾個，不過又加了幾位新人物:烈羊羊、球勝狼、玉太狼，壯太狼、紫太狼還有長太狼。這麼多動物，剛好組成一支籃球隊。
裏面的動物有着各種各樣的本領，喜羊羊成了小前鋒，小前鋒可是得分主力。他可以用閃電突破，來化解對手的嚴密防守。懶羊羊是籃球分衞，可以高遠投籃，這樣就能得3分球。在平常投籃時可以得2分，當然,1分可是罰球哦!而且投籃時不可以把球投到線外，這樣是犯規的。小小一部動畫片，讓我學到了不少籃球知識，而且我跟爸爸討論時，還受到了表揚。
我給媽媽講了很多關於籃球的知識，媽媽調侃的説:"看動畫片都能學到新的知識，那是不是應該給你延長看電視的時間?”我聽了之後，害羞地低下了頭。
有一場籃球比賽，非常精彩。這是羊羊們的第3場比賽，這次的對手深藏不露。守護者隊vs跳躍者隊，跳躍，顧名思義就是強者的彈踢力很高。在十二生肖動物名單中，誰的彈跳力最好呀?有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，小毛球似的短尾巴。沒錯，是兔子!這支隊伍可歷害呢!
隊長就是兔可愛， 他們這支戰隊曾經獲得過冠軍。只見兔可愛和他的隊友們剛拿到球，就被喜羊羊的閃電突破，斷球了。那速度驚人彷彿天上的流星。這時，兔可愛説“我好不容易搶到的`球!"話音剛落。説時急那時快，只見兔可愛的耳朵動了一下，探聽到了喜羊羊所站的位置。“嗖”的一下，就閃到了喜羊羊的面前，搶斷了它的球。緊接着，兔可愛把球傳到了隊友的手中，在大家的歡呼聲中，得分了。比賽漸漸進入白熱化，守護者隊被跳躍者隊打得措手不及。烈羊羊教練喊了暫停，守護者隊調整心態，重整旗鼓，緊追比分。徹底激怒了兔可愛，這時兔可愛身體上的肌肉一下突鼓起來，雙腳離地，雙臂抬起。一漂亮的三分球落入籃筐。最後的冠軍是守護者隊。
看完精彩的比賽，我想除了鋼琴和美術，也許我還能嘗試着學習籃球。
寒風凜冽的一個冬天，瑟瑟的冷風，好似一把長鞭，無情地抽打着大地；枯黃的落葉，彷彿無家可歸的孩子，在街頭流浪；寂寞的太陽，成了害羞的孩子，躲在家裏不肯露面。我乘着學校大巴去參加舞蹈比賽。
走進候場室，選手們忙得不亦樂乎。有的人悠閒地坐在沙發上，正閉目養神為比賽儲存着精力；有的人神色緊張地聽着伴奏，正努力地練習着比賽舞步；還有的人已經排成一列隊伍，準備進場。我也不例外，忙着跟伴奏練習舞步。
時間過得真快，不一會兒就輪到我們排隊進內場了。我緊握的'手心裏，聚滿汗珠。聽得到胸口“咚咚”的心跳聲。只見舞池內的選手們，一會兒像只靈巧的蝴蝶，在賽場上翩翩起舞；一會兒又彷彿是雪白的天鵝，散發出獨特的傲嬌氣息，又過了一會兒。恰似可愛的小兔，在舞台上盡情展現自己的魅力。看着他們的優美舞姿，我歡騰的心更是提到了嗓子眼。
我儘量長吸一口氣，慢慢吐出，平靜自己躁動的心。到我上場了，我穿着黑色的舞裙，腳踏金色舞鞋，想象着自己是一隻高傲的黑天鵝，優雅地走上舞池。觀眾台上坐滿了黑壓壓的人羣，我只當他們是黑暗的背景。音樂響起，我心裏默想着舞步跳了起來。慢慢我漸入佳境，舞姿也漸漸變得輕盈起來。可惜好景不長，一位選手慢慢向我逼近，只聽“噗”一聲她摔倒在地，我也被她帶倒了。我皺緊了眉頭，但一心想完成比賽的我，顧不上疼痛，又爬起來，踩準節奏，繼續完成剩下的比賽。音樂停下了，我看見爸爸媽媽在觀眾台上為我豎起了大拇指，那一刻，我覺得哪怕不是第一，我也問心無愧。
幾周後，得知自己獲得了“少兒舞蹈組恰恰”的一等獎，我激動得一蹦三尺高。通過這次比賽，我明白了“台上一分鐘，台下十年功”的含義。多麼精彩的比賽啊！裏面有我的每一份努力和汗水。
放學後，一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。
雙方球員來到球場中央，盯着裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響，比賽開始了，藍隊的孔文率先搶到了球，他熟練地帶着球往前衝，對方逼上來兩個球員攔住了他，正在這時候，他忽地一下又傳給了唐鈺。
足球就像有魔力一樣，球員們的腳下忽左忽右，橫衝直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的後衞楊明昌，陳可議着急地喊道“小心防守！”紅隊的守門員彎着腰，雙手張開。臉繃得緊緊的`，眼睛盯着足球，當藍隊的孔文抬腿一踢，射向球門時，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂，接住了球，他接着用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的後衞身後時，張懷誠用樂“旋風腿”，把球又鏟了回來，帶着球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩着風火輪一樣，跑到了張懷誠的面前，搶起了球。
形式非常危急，雙方隊員都加入到搶球的行列中，互不相讓。你一腳，我一腳，球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙着搶球時，紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身後，抓住時機伸腿一帶，帶出了球，傳給了楊佳誠，楊佳誠一記長傳球，射向了對方球門，對方守門員跳了起來，可惜晚了一步，球鑽了進去。紅隊的球員們歡呼起來，在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。
下半場開始了，藍隊剛開始把球權讓給了對方，觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到後方的時候，藍隊的孔文用了一個“倒掛金鈎”，把球給搶走了。觀眾驚呆了，剛剛還是防守的形式，現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時，已經晚了，藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作，接着右跨、射門，一氣呵成，球進了。藍隊又鼓舞了士氣，雙方再次拼搏起來。
在觀眾的歡呼聲中，比賽接近了尾聲，紅隊4：3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊！
今天我和爸爸、弟弟，還有我表哥楊子航一起去打籃球，從吃過早飯一直打到中午，這回可真是爽歪歪呀！畢竟我來到韶山兩天了，還從來沒玩得這麼嗨！好不容易沒人干擾，能夠自己打比賽，真是一件不可多得的好事情。
我們來到球場先熱了一下身，投了幾個球，便開始打比賽了。我和楊子航哥哥一隊，爸爸和弟弟一隊，現在比賽開始。我將以解説員的身份來跟大家介紹這場比賽。
B隊先發球。啊，譚放軍選手拿到球后一路狂奔，完美地避開了譚卓蔚和楊子航選手的阻攔，直衝籃下！哇，球進了，B隊先獲得一分。接下來A隊發球，楊子航選手拿到球后，像箭一樣衝了出去，但馬上遇到了譚放軍選手的阻攔。楊子航選手忽左忽右，在譚放軍選手的阻撓下艱難前進，一步，又一步，離籃筐越來越近了！嗨！楊子航選手一個標準的.扣球將球塞進了籃筐內。現在比分是1:1平。B方發球，鈺仔選手把球傳給譚放軍選手後，立刻開始干擾譚卓蔚選手。此時，楊子航選手卻意外的得到了球，原來是譚放軍選手投籃失敗了，楊子航選手立刻興奮起來，搶到了籃板球，帶球出了三分線，再發揮他敏捷的優勢，東躲西閃。嘿！三步上籃，球進了！現在比分是2：1。接下來B隊發球，譚卓蔚選手如惡虎撲食一般快速搶斷了譚放軍選手手中的球，拍了幾下後衝出三分線，現在他又衝進了三分線內，直衝籃下，投籃！球沒進，彈了出來，楊子航選手再次補籃。耶！球進了，現在比分是3:1。B隊發球，譚放軍選手徹底憤怒了，猶如一頭猛牛一般直衝內線，楊子航選手拼命防守。譚放軍選手投了好幾次都沒投中，終於被譚卓蔚選手搶下了籃板，譚卓蔚選手亮出了殺手鐗——擦板球。完美的一投，球擦過籃板落入了籃筐……
最後A隊以8:6的成績勝出！真是一場精彩的比賽！還是爸爸説要吃午飯了，我們才依依不捨地離開了球場。
“叮叮叮……”的下課鈴聲響起了，同學們不僅迎來了愉快的課間時間，更迎來了一場激動人心的籃球比賽。
這一次的籃球比賽分三天進行。每個班的籃球隊員都昂首挺胸，大步朝比賽場走去！我們班也不例外，個個信心十足，威風凜凜！
第一場，我們對戰四年一班。當聽説對戰的是四年級的“小屁孩”時，我們都哈哈大笑，覺得自己贏定了。可是，出乎我們的意料，那些“小屁孩”十分勇猛。但是，再勇猛，也彌補不了他們和我們身高上的差別，他們在搶籃板上，吃了不少虧。贏了！8：1！再正常不過，這場比賽算是給我們練個手吧！
而最讓我們頭痛的是那叱吒風雲、戰無不勝的五年七班！這可是整個五年段中的冠軍班級！五年七班裏的小夥子，個個勇武非凡，無人能敵！
“嘀……”激烈的.比賽開始了！先是七班隊長伍君鑫用了一個變向，過了我們班的高手林煜鑫。伍君鑫像一匹野狼在怒吼，像一匹快馬在奔跑，又像一隻發怒的公牛在衝刺！近了，又近了，更近了，只見伍君鑫一個三步上籃，在空中劃出一道帥氣的弧線，球落進籃框！
“好呀！”“漂亮啊！”“七班無敵！”一聲又一聲的稱讚衝進我的耳朵，我搖搖頭，對自己輕聲説：“現在還不是放棄的時候！”輪到我們班的林煜鑫發球了，只見他也想模仿伍君鑫來一個變向，可他這一招可以騙得了別人，卻騙不了那“狡猾”的伍君鑫，在衝向籃球架的時候，被伍君鑫一隻手輕輕一撥，球脱手而出！
1：0、2：0、3：0……分數在一分分拉開。而在這緊要關頭，一個球向我飛來，我雙手接住，把手高高舉起，正想投，“啪”的一聲，球又被對方擋住，飛了出去。
我們輸了！但我覺得十分痛快！因為我更享受這比賽的過程！我們已經努力了，所有同學都在最後一幕為我們熱烈鼓掌！
今天我們班的同學穿戴整齊，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾。因為今天我們班要與六班比賽足球。雖然上一次我們贏了六班，但是這次也不可以掉以輕心。
下午兩點鐘，全班同學抱着凳子出發去操場，一支隊伍浩浩蕩蕩地出發了。到了操場，運動員們已經準備好了。等我們坐好，比賽開始了。
我們班的雷環瑞發球，一腳上去，球直直地滾向六班的球門。情況不好，六班的運動員反應迅速，一腳飛去，球朝我們這邊滾過來，李思哲忙把球傳給了雷環瑞，他一個倒掛，球向六班陣地滾去。六班的運動員忙跑過來，守門員也一直盯着這個球，但足球一下子從右邊滾進去。進球了，我班同學全體起立，歡舞雀躍，吶喊聲如潮水湧向球場。相互之間興奮地議論着，而場上的運動員們見進球了，全部興奮得抱在了一起。情緒傳遞給了觀眾，我們開始賣力喊着：“六九，加油！”六班的球員不服氣，一腳把球踢了過來，大家緊張地看着，心中期盼着下一次進球。我們的守門員郭卓悦聚精會神地望着滾過來的球，在球靠近球門的時候。像衝鋒陷陣的戰士一樣向前撲去，緊緊抱住了球。頓時，觀眾席上一陣歡呼。徐潔高興得蹦了起來；馮科樹恨不得衝上去，大家都慶幸球沒有進去。但是六班的一個運動員趁我們不注意，把球踢向我方，郭卓越由於近視沒看清，球進了球門，比分成了一比一。這時，運動員們休息一會兒，上半場結束。
下半場又開始了，球在兩班之間滾來滾去，六班把球踢過來，我們班的同學正準備踢時，球又被對方搶了，在六班運動員之間滾着。最後，我方一個不注意，讓六班進了一個球，比分成了一比二。這時，運動員們更不敢掉以輕心了，他們聚精會神的`看着，但始終沒有機會進球，以一比二的分數比賽結束了。
雖然，球賽我們班輸了，但是在這場比賽中我們贏得了團結，贏得了堅強，也贏得了兩班之間的深厚友誼。
“太棒了！”教室裏傳來了同學們的歡呼聲。這是怎麼回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師説今天要帶領我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響後，老師就組織大家來到校區對面的廣場上，大家先進行了熱身準備，有的同學躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳並跳。我們女生手握跳繩並排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心裏就像有一隻兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳剛碰到地面就輕鬆地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節奏的'變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進展得可並沒有那麼順利，後面沒跳幾個就被絆住，此時我的心裏有些慌了，但我並不灰心，咬牙堅持着。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調整之後我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結束了。
緊接着，老師先讓我們自己練習一下單腳換跳。比賽開始後，同學們的繩子快速擺動起來。“停！”這時，同學們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數最多，以雙腳並跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由於我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，儘管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。
活動結束後，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課餘時間總是勤於練習，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈才會有所成就。
“加油，加油，加油”隨着同學們激烈的吶喊聲，一場精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊伍是五年級六班和七班的同學。這兩個球隊都實力不凡，球藝相當。
同學們拿着“啦啦隊”的標語“五氣沖天”“六運當投”“五、六班，加油！”等等，激動地來到籃球場。只見兩個班的籃球運動員信心十足地來到場內，他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩隻眼睛緊盯着拿球的那位裁判。只聽“嘟”的'一聲哨響，比賽開始了。這時，“啦啦隊”的隊員們吼出了響亮的口號，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭先恐後地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始，七班的籃球隊員就來了一個開門紅，投進了一個球！“耶！球進了”七班的“啦啦隊”歡呼起來，我們班上像泄了氣的皮球一樣，鴉雀無聲，同學們個個都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落後。這時候，我們班來了個暫停。於是，劉老師又鼓勵大家，沒關係！我們要反敗為勝！這句話激起了同學們的興趣，又為籃球隊員加起油來！只見我班的印楚倩同學搶先得到了球，由於七班的同學防守不及時，導致了印楚倩穩穩地將籃球投進了籃框。印楚倩準確無誤地投進了一個球，此時，我們全班同學沸騰起來了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊”的同學們為印楚倩鼓掌，在場的籃球隊員互相擁抱着。比賽又開始了。只見七班的同學們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個子雖然小，但動作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過
球來，傳給另一個人，他還能靈巧地閃到別人身後把球一抱就投，他為我們班上爭了不少光呢！
在最後一段時間的比賽中，兩隊又開始緊張地對決，隊員們防守緊密，你爭我奪，互不相讓，打得非常頑強，比分也咬得很緊。最終，我班以兩分的優勢險勝對手。
“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞着校園迴盪。
學問齋