在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的寫物作文：老虎，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
説起貓科動物，大家都會想到貓。獅子。豹子等等。我要説的是最大型的貓科動物——老虎。
老虎是非常大的動物，身長達3—6米，身上有黑色的花紋，頭上有着一個"王"。不管從哪個角度去看，都覺得它那麼威猛，具有王者的氣概。老虎黃色的毛，不只是好看，它還有一個非常重要的作用。是什麼樣的作用呢。原來，老虎在捕捉獵物的過程中，身上的毛能讓它不容易被發現它一步步逼近獵物。老虎又是怎麼捕捉獵物的.呢在捕捉獵物這一門技能中，老虎可以説是這方便的專家。老虎先在長長的雜草中隱藏着，接着一步步地接近獵物，不發出一點兒腳步聲，當獵物毫無防備時，老虎就立刻撲上去，用它尖鋭的爪子撕碎獵物。就算在水中的動物對老虎來説，是小菜一碟，老虎游泳可快呢，就像跑步一樣，任何動物都逃不出它的手掌心。如果實在找不到獵物，老虎就會吃青娃等小動物。老虎剛剛生出來的時候，沒多大，這個時候雌老虎就辛苦了，它要保護好小老虎的安全還要找食物給小老虎吃，稍不留心，小老虎就會成為其他動物的腹中餐，像熊。蛇。豹子，連雄老虎也會吃它呢，和"虎毒不食子"完全相反。
老虎真是奇妙，能做許多我們人類不能做的事。我真喜歡老虎!
今天，王老師又會讓大家寫些什麼呢！
原來，王老師要大家寫一寫在學校裏邊上同學們自習課上的事，王老師剛落下嘴，我就想起我們班的“老虎”郭小天。
郭小天是我們班的“老大”，因為他個子高，力氣大，愛欺負人，班裏邊的同學誰見誰都怕！
這一天，學校通知語文老師去教導處開會，老師就安排大家上自習。哪知道老師前腳剛走，同學們便小聲的嘀咕起來，而且聲音是越來越大唉！不一會兒，就像炸了鍋似的，那聲音就算十里遠也能聽見。看來，我們班真是無藥可救了！
嘿嘿，這樣精彩的時刻絕對少不了“老虎”郭小天的表演，要不，怎麼能稱老大呢？只見他一下子蹦到桌上，開始演唱自編的歌曲《女人花》，而且還搖臀擺尾，配以香豔的舞蹈。同學們看了，也是喝彩聲不斷，高潮是一個接着一個。班長讓他坐下寫作業，他一副不屑的樣子，班長再説，“老虎”甚至還要動手，班長有點害怕了，趕緊去阻止其他同學，可沒一個都聽他的，班長簡直要氣哭了。
雖然班長哭了，可郭小天覺得還意猶未盡，跑上講台拿了一盒粉筆，開始站在講台上扔下邊的同學，大家左躲右閃，教室裏一片譁然，就算是誰被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口氣“吃掉”，只好忍氣吞聲。
忽然，走道里傳來老師的'腳步聲，郭小天趕緊放下粉筆，向座位上溜去，原來，老虎也有怕人的時候！
不過，他的搗亂行為還是被眼尖的語文老師發現了，這不又在教室後邊練習武術的基本動作——蹲馬步呢！
虎在臨沂的民間是勇猛、吉祥、安全的象徵。沂蒙山區流行的是布老虎，這種由當地婦女手工縫製的布老虎很受眾多遊客的歡迎。沂蒙老區農村婦女縫製布老虎的風俗有着悠久的.歷史，自明代興起，清代後期最為興盛。剛開始興起時，是官宦和大户人家保佑孩子平安吉祥的鎮物，後來就普及到平民百姓，逐漸發展成為獨具風格的民間工藝品。
臨沂民間風行的布老虎其特點是製作精巧、色澤鮮豔、造型生動、形態逼真、淳樸廉價。近年來，布老虎除了成為成為廣大遊客選購的紀念品、收藏品或用於饋贈禮品外，它在當地民間還有一大用處，誰家要是生了孩子，送上一隻布老虎，既可以表達贈送者的寓意，讓孩子長的虎頭虎腦，虎虎有生氣，又可以暗示孩子長大了幹活有虎勁，在保家衞國中是一員虎將。
製作布老虎需要的主要材料是黃布、紅布、棉絮或加工後柔軟的香草等。聰明勤勞、飽含愛心的沂蒙婦女，將剪好的黃布虎身和紅布虎肚縫成筒狀的虎套，然後用棉花、香草等物填充，經過擠壓修正成老虎形狀，再用花線或畫筆描出虎身上的斑紋和頭頂心的“王”字等。這樣，一隻胖墩墩、黃身軀、紅肚皮、翹尾、矮腳、威武、質樸、憨厚的布老虎就做成了。
學問齋