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猜猜他是誰作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.24W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文精選15篇

猜猜他是誰作文1

我們班有一個同學,他是我們班的“二搖大王”,他個子高高的,門牙偏大,一個刺蝟頭,鼻子小小的。

他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂經常和他玩。説到這,你們一定知道他是誰了吧?彆着急讓我接着説。

為什麼説他是“二搖打王”呢?因為有一次三跳運動會時,他報了“二搖跳”,他一個三年級的和一個六年級的拼,我們都替他捏了一把汗。誰知,三二一,開始!他們跳了起來,我的'心兒也跟着怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽!

他還很樂於助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請假,還是他幫我請的假,老師還在全班同學的面前表揚了他這種樂於助人的精神,我們要向他學習。

他也很愛看書,你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書。記得有一次,他給我們講了醜小鴨這個故事,我聽到他講道:“一個小鴨因為太醜被嫌棄,最後卻成了天鵝”。

現在,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

他的個子很矮小,體重不到40斤。長着一頭像刺蝟一樣的頭髮,鼻子上長有一顆痣,額頭又寬又大,眼睛裏總露出調皮的`神色,門牙又大又黃,像兩朵小菊花,他彎彎的眉毛像倒下來的小括號。

他特別愛講話,好像舌頭總在空中懸着,而且不管老師怎麼説他,都很難讓他把嘴閉上。無論上什麼課他都喋喋不休。有一次,上語文課,葉老師問我們:“你們元宵節吃什麼?”全班亂哄哄的回答:“吃湯圓。”可是,他卻説:“吃肯德基”葉老師又問:“你們中秋節吃什麼?”“吃月餅。”可是,他又説:“吃肯德基。”葉老師説:"你再肯德基,肯德基,我就叫你買肯德基分給全班同學。”大家聽了大笑起來。英語課上,我起來回答問題,我讀一句他也跟着讀一句,結果被老師批評了。這樣事總是很多很多,我常想:為什麼他的舌頭總磨不破呢?

他也特別調皮。有一次上作文課,老師帶我們去操場觀察猴樟樹。到了操場,他一看見猴樟樹就大喊一聲:“我要爬樹!”然後他迫不及待地衝過去,“唰唰唰唰”爬上去,爬到一半就滑下來,粗糙的樹幹磨着他的衣服發出“嚓嚓嚓”的聲音,我想他的衣服是不是要被磨破了?

你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文3

有一個對我很好的家庭成員,他有着一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個子高大挺拔,可是有一點啤酒肚,頭髮是翹起來的,那個樣子真帥。

一次,我作業寫到最後一道題的時候,突然不會寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時他進來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關心的'問:“怎麼了,是遇到什麼難題了嗎?”我難過的説:“最後一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來。”他微笑着對我説:“現在你的腦子肯定是一團亂,你可以出去玩一會兒,讓你的大腦放鬆一下,也許再來做這道題的時候就能迎難而解了。”我想了想,覺得這好像是個不錯的辦法,於是我就出去玩了個十來分鐘,放鬆下來後,又回房間做剛才的難題,沒想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!

你們如果也遇到和我一樣的問題,也可以試試這個辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時候這樣,不然後果會很慘的。

所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個重要的提示,我和他是同一個姓氏,而且我和他長的很像。

猜猜他是誰作文4

我的好夥伴是一個帥氣的小夥子,他短短的頭髮看起來像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹苗,他有一雙明亮的眼睛,就像兩顆閃閃發光的寶石,嵌在他那張油黑的臉上,他的皮膚看起來總是黑黑的,像剛從太陽底下暴曬過一樣,我們都叫他“黑小子”。

他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快,動作輕盈,不僅跳得數量多,還會各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。

他樂於助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫出漂亮的.字來,他見我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那隻尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很温暖的人,我心裏很感動。

他還很善良,記得一年級時因為我很淘氣,別人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊伍,但是他們對我説:“不行!我們不喜歡跟你這麼淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們説的話,我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然,有一個聲音對我説:“別哭了,我來陪你玩兒吧!”我抬頭一看,原來是他。他拉着我的手説:“崔軒寧,以後咱們就是最好的朋友,好嗎?”從那以後,我們就形影不離。

有一首歌叫《友誼地久天長》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

猜猜他是誰作文5

請大家猜猜他是誰?

他高高的,瘦瘦的,烏黑的'頭髮中夾着幾根白頭髮,別人看了都以為他年紀很大了,只有他反駁説:“我這是營養太好了,所以才長的白頭髮。”我也贊同他的這個説法,因為他是我們班同學當中個子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的,耳朵呈半圓形,最討人喜歡的就是他那張能説會道的嘴巴。

他有一個特點就是非常幽默,一句本來不是特別搞笑的話,只要經過他的嘴説出來,就能把人笑開花,每當你不開心的時候想到他的話就會變得開心起來。可如果你把他惹生氣了,他罵起人來可狠了,讓人一聽就想把他揍成肉餅子,在鍋裏煎着吃掉。

他還有一個愛好就是打籃球,從星期一到星期五,每天都要去打一會兒,一天也不落下。那天,我一直盼着早點放學,好不容易放學了,我回到家吃完飯就拿着籃球跑了,我一來到籃球場就看見了他,他正坐在那裏,我走過去問他怎麼不打球?他不好意思地笑笑説:“出門跑得太急,忘了帶。”於是我邀請他和我一起打。

同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

我有一個好夥伴。他不僅身體健壯,腿還特別長,跑得比我快多了。一張瓜子臉看上去可秀氣了。可當他生氣的時候,你能感覺到他眼睛裏的怒火在燃燒,好可怕喲!

他特別貪吃。只要一看見別人吃東西,就會直咽口水。有一次我把漢堡帶進學校,還故意把漢堡放在桌上,沒想到他一聞到香味,就用火箭般的'速度跑到了我的桌子旁,雙眼直盯着漢堡,説:“這是什麼呀?”我想:明知故問,難道連漢堡都不認識嗎?他嚥了咽口水説:“你這漢堡真香啊!”看着他一臉饞,我真想笑,可又故意不理他。他實在忍不住了,便伸手去搶。這時我笑着説:“本來就是給你帶的。”

他還有一個特點就是貪財。有一次,我和他高高興興地去上學。在路上,我們看見的一元錢,他撿到錢後,跳了起來。我勸他把錢交到保安室,可他怎麼也不聽勸。他傷心的時候,只要我一拿出錢來,他立馬破涕為笑。

他喜歡跑步、玩遊戲;不喜歡看書、寫字。

我説了這麼多,相信你們已經猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文7

他有一個大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來眼睛就會眯成一條縫。他脖子上掛着一個小鈴鐺和一個四次元口袋,裏面的東西都是22世紀的,他也是從22世紀來到大雄家的`。

他以前是有耳朵的,並且他也是黃色的。但是有一隻老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍色,所以我們大家都叫他藍胖子。藍胖子不是他的真名,但你可千萬不要叫他狸貓,因為他將把你打成肉醬。

他是怎麼來到大雄家的呢?就讓我來講給你聽聽吧!一天夜裏,大雄正在睡覺,突然他聽到抽屜拉開的聲音,他定睛一看,一個圓腦袋居然從抽屜裏伸了出來。他被嚇得倒退三步才看清,原來是他。大雄連忙跑下樓給新來的客人倒了水,還買了幾個銅鑼燒,準備上樓。突然聽見媽媽的聲音:“大雄,你怎麼還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地説:“我去上廁所了。”這樣大雄才躲過了媽媽這一關。他看見了銅鑼燒便狼吞虎嚥地吃了起來,大雄問他什麼時候才能得到快樂呀?於是,他們倆你一句我一句的聊了起來。

第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒。回家了,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時間就全部吃完了,看來他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!

他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!説了那麼多,你應該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文8

她有一雙大大的耳朵,小小的耳垂。淡黃淡黃的,像精靈的耳朵。他那雙眼睛裏閃爍着智慧的光芒,像極了太陽發出來的光。他是個瓜子臉,從橙黃到淡淡的'黑色。

他愛打籃球。有一次,在打籃球比賽的時候,他被別人夾成“肉包子”。他説:“快點,快點往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下,他傳球給我。我只碰到球,球被敵方搶走了。他馬上衝過來,當敵方投籃時,他猛地一跳,直接把球攔下來。搶到球后,他馬上傳球給我。我一接到球,一個三步上籃,進了!

他還非常愛踢足球。有一次吃完中飯,他就會拉着我下去踢足球。有一次我跟他一隊,我守門,他前鋒。比賽開始了,他直接跳起來,用頭頂一下,球就被他搶走了。對方也不弱,直接跑過來,把球搶下來。敵方球跑過來,他之際額一個旋風踢,球就向我飛來。我用力往上一跳,用頭擋住球。現在是我們發球。我傳球給他,他接到球,就立刻拼命往前衝。當他在地方球門前面的時候,他就一個飛球,進了!

你現在知道他是誰了嗎?他就是我們班的xxx。

猜猜他是誰作文9

他是我的好朋友,同時也是我的同學,和我住一個小區。

他長着一對月牙般的眉毛,一雙珍珠似的眼睛,高高挺挺的'鼻子下面是一張小巧能説的嘴巴。最具有特色的是他那烏黑的短髮,整天耷拉在腦袋上,看着不太精神,但他卻是一個整天精神飽滿的人。每當他出了一頭的汗,頭髮就會緊緊貼在腦門上,別提有多好玩了!

他非常喜歡畫畫,尤其是畫小坦克。他的小櫃子裏放了一堆A4紙,專門用來畫坦克。每次我去他家玩的時候,他第一件事就是迫不及待地拉着我去欣賞他已經完成的各種坦克畫,一邊和我講解一邊再畫畫。哎,坦克這是對他有多大的魔力呀!

他很愛打羽毛球。有時候我路過,經常看到他和他媽媽在樓底下打羽毛球。在學校上體育課時,我們也會一起練習,本來他技術很差,但現有技術已經相當可以了。

他也愛講笑話。每次見到我就會説:“來來來,陳軻,我給你講個笑話吧!”不到幾分鐘,你必然會聽見一陣陣爽朗的笑聲以及看到他那笑得前俯後仰的身體。

怎麼樣,經過我的詳細介紹,你有猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

我有一個好朋友,你們猜猜,他是誰?你們現在肯定猜不到,不過不用急,你聽完我對他的介紹,就會知道了。

他的眼睛小小的,頭髮黑黑的,個子矮矮的,眉毛很濃,是全班最矮的男生。

他特別喜歡笑,只要一笑,就會露出白白的牙齒。

他的'愛好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩遊戲他都喜歡。

他有許多優點,比如説助人為樂、誠實守信、知錯就改

記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,於是,我問他能不能借我個球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。

雖然,他有優點,但也有缺點。比如説老是忘記帶東西,拖拉等。

記得有一次,我約他11點到公園踢球,誰知,我到公園了,他還沒到,我看看錶,發現還早,於是我就自顧自踢了起來。我踢了一會兒,發現時間到了,可是,他還沒來。我又等了一會兒,都快到11點半了,這時,我聽到有人叫我,我一看,正是他。我説:“你來啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來:“呀!我球沒帶!”哎,這樣的事我已經習以為常了。

看完我的作文,相信聰明的你,一定已經猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰作文11

有那麼一個人,我對他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑髮亮而茂密的頭髮。他那小小的嘴巴非常可愛,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻樑上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學問。他天生愛看書,所以才導致他的鼻樑上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書,就會立刻被書“粘”住,怎麼也分不開。

有一次,他正在看《十萬個為什麼》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的'噢了一聲。或了許久,媽媽見他還是沒出來,就進屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧着書看呢!頓時,媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什麼時候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地説“吵,吵,吵,還吵,都什麼聲調了,整本書都等着我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手裏的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩,無論多麼苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉;他還是隨心所欲的人,因為他覺得幹什麼就幹什麼是件很快樂的事;他這個人還是個急性子,幹啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個粗心大意的毛病。

你們已經猜出這個人是誰了吧?

猜猜他是誰作文12

他坐在第三大組,耳朵小小的,戴着一幅眼鏡。他個子並不高,可以説是男生裏最矮的了。

他有很多優點,也有很多缺點。其中最讓人討厭的缺點是愛説廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認真,就聽到了一陣説話聲,我悄悄睜開一隻眼睛,發現坐在前面的他轉過來嘰嘰喳喳地説個不停,像麻雀一樣。於是我急忙對他説:“別説話了,快做眼保健操。”他聽了反而説得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續做眼保健操。他吶,也繼續自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

不過他有個優點值得我學習,那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經把作文寫完交上去了。“真快啊!”我讚歎到。

他的'脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就衝到門後面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

還有他特別喜歡足球,選報社團那天,很多社團老師來挑人,他什麼社團都不參加,就選足球社團。

説了那麼多,你應該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文13

她嬌俏的身材,長長的頭髮,小小的腦袋,濃濃的眉毛下面擺着一對烏黑的眼睛。別看她腦袋小,她可機靈了。她喜歡舞蹈,唱歌,彈鋼琴,今年她把鋼琴三級考出了還得了優秀。她唱歌聲音很動聽,舞姿也很優美,她教同學的時候既認真又嚴厲。

記得有一次王傑樂沒寫完語文課堂作業還出去玩,她就跑去操場把王傑了找回來,然後緊鎖雙眉,厲聲説道:“作業沒寫完,不能出去玩,如果不改正的'話,下次就不當你的小老師了。”王傑樂默默地點頭,接着她就認真耐心地教起了王傑樂,直到王傑樂,弄懂為止。

她還有一個優點就是非常愛乾淨,比如説她從一年級用到現在的透明書殼還沒有變髒和損壞,還跟原來一樣乾淨整潔。我很不可思議地問道:“你用了這麼多年的書殼怎麼還這麼幹淨?”她得意洋洋地回答:“因為我愛乾淨,也非常愛惜自己的學習用品呀!”

最後我們四人小組被分開了,我們都非常戀戀不捨。但現在我們被分到了前後桌。

大家猜猜,我描述的是誰呢?

猜猜他是誰作文14

他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭髮瘋長,每次理髮幾乎都要剃成光頭。鼻樑高挺,有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口,一個蘋果可以直接包在嘴裏!耳垂又長又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖説只是六年級,可腿有七年級的'那麼高。頭腦除了數學以外有點痴呆,數學進步很快。

他喜歡玩遊戲,鍾愛“和平精英”這款遊戲。並且,他那無師自通的走位法,可以繞的遊戲中的敵人眼花繚亂。真是個遊戲迷呀!這遊戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩遊戲時,眼睛瞪得比雞蛋還大,手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鍾後,拍拍後脖頸説:“真是太簡單了,哎喲,我的脖子好酸!”

他跑步的速度很快,經常稱霸全班,學校的運動會只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個人跑得遠遠的,他不慌不忙的,邁開長腿像飛機一樣俯衝過去,不用擔心,過不了幾秒鐘,他就會把那人“捉拿歸案。”

大家猜一猜那個人是誰呢?

沒錯,那就是我!哈哈!

猜猜他是誰作文15

他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛,一張上圓下尖的臉,一張既愛笑又喜歡逗人大笑的小嘴巴,笑起來有個小酒窩,發出“呵呵……”的笑聲,生氣起來嘟起嘴,頭就像個小酒壺,像隨時準備給客人倒酒似的。

他特別心靈手巧,會做各式各樣的手工。有一次,他用彩紙做了一枚炸彈,還真的發出“嘭”的聲音,嚇了我一大跳;他還會折小動物,每一次都折得栩栩如生,惟妙惟肖。

他和我都很喜歡恐龍,一到下課時間,我們就湊在一起聊恐龍。我們對恐龍的.種類和特徵都如數家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍,體格龐大又兇猛,是恐龍中的霸主;我喜歡馳龍類的恐龍,善於奔跑而且頭腦靈活。我們常常為了各自喜歡的恐龍爭得面紅耳赤,不可開交,但這並不會影響我們的友誼。我們還約定,長大以後成為恐龍的考古學家。

他還特別堅強。有一次,我們在上體育課,他不小心摔傷了,皮都破了,可是他強忍着眼淚,沒有休息,繼續和大家一起上課。

猜猜他是誰?