在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫考試的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
前一陣子，語文、數學成績都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶呢！考試的時候感覺無敵好，覺得自己會考出好的成績。可事實不是這樣，一個93、一個92，一個兄弟數字哩！保守估計，要麼英語成績是91、要麼是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。
那一天，上英語課時，我享受的靠在椅子背上，構思着晚上如何對付媽媽責備，雖然幾乎沒有對成績的期待了，但內心中，還是殘留着對好成績的期望。當媽媽説：“你看你！三科成績都這麼差時！應該臉上出現點淚花，”委屈地説：“我下次一定考好！”當她要我天天做練習時，不要反抗，更不要生氣，一定要心平氣和地説：“好！好！”如果她在爸爸面前想責備我的話，我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的`話，很可能導致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起責備我，那就慘了！我這樣想着。
突然，一張試卷擺在我的面前，我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備：1、如果考太好，需要一定的心理準備，我聽説過：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏了超多錢，太高興了。心臟病發作，死了。2、如果考得太差，也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通，跳樓。不過我沒他們那麼笨。
閉上眼5秒鐘後，一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我彷彿在夢幻之中！片刻後，我趕緊查看哪裏出錯了？結果令我大吃一驚，其實我卷裏只扣了2分，主要是口試扣了3分，也只是忘了找組長過關單詞句子了！我樂發衝冠，椅子處，笑容滿面。
啊！真感謝上帝啊！終於使我得到了久違的好分數啊！但願永遠這樣好！不過，我下次也一些定會好好複習的！這次成績使我信心大增！
説到考試，對於我來説早已是司空見慣，憑藉着我這麼多年以來所具備的考試經驗，我怎麼説也算得上是名老將了。提起考試時的那些囧事，我是三天三夜也説不完。
考試前一天，總是信心滿滿的我當然不會緊張。可是，每當“大敵當前”，我總不由自主地溜神，關鍵時刻掉鏈子。心裏總想：“唉，咋真倒黴呢，才去過廁所，咋又想呢!算了，還是……，熬都熬了，總不能現在去吧!”就這樣，我的內心一直在做着激烈的鬥爭。最終，理智佔了上風，我最後還是挺了下來，艱辛的挺了下來。唉，為了考試，為了我這幾個月來的'努力，我不得不忍着，想當個好學生不簡單呀!
當然，我的考試生涯有壞也有樂。在有的考試中，我也曾取得優異的成績，導致我有幾次考不好的原因，歸根到底也都還是我太馬虎了。而在這一年裏，國小六年級的考試裏，我將會全力以赴，不粗心不跑神，什麼事以平常心來面對就好，船到橋頭自然直。越緊張糾結就越影響成績，放輕鬆。我也曾用多種方法試着來鼓勵自己，不要放棄，而我也堅信，只要用心。沒有什麼是做不到的，我一定會在這次考試發揮出自己真實的水平!
是啊，考試考試説起來簡單，行動起來難。考試時不單單是要考驗你這一學期所掌握的知識，還是要檢驗你有沒有隨機應變的能力。讓我為我這次考試能取得個好成績而努力吧!
緊張的期末考試過了，心情總算放鬆一點，但是等待成績的心情比考試都還要緊張，心中的那塊石頭還是沒有放下，咳，可憐啊！
29日已經是考完試的第3天了，覺得語文數學成績總應該出來了吧，於是便叫媽媽打電話去問老師，可沒想到媽媽居然讓我問，我死也不肯去問，媽媽向我投降了，説：“好了，我幫你問就是了。”“耶，媽媽你最好了。”我説。過了2分鐘，我想：怎麼媽媽還沒有打電話來啊，也太慢了吧，還是因為我考得太差了……啊，我不敢再想下去。這時媽媽打電話來了，我急切地問媽媽：“媽媽我語文考了幾分啊。”媽媽告訴我了一個讓我嚇一跳的消息：“94+4。”“真的'嗎？”我有點不相信問媽媽。“是真的。”媽媽肯定地回答我。我語文考了94+4，我語文考了94+4我語文考了94+4……這句話一直重複在我心裏，太開心了，心中的石頭終於落下了。
“這次考的不錯。”媽媽笑着説。我也開心地笑了，看來今年我能過一個快樂的新年！
俗話説：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。這不，今天就舉行了本學期最後一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數中，一個數不是奇數就是偶數——"哎喲，這五（1）班今天怎麼書聲琅琅啊，仔細一看，哎呀，這幾個調皮鬼也在認認真真地讀書了，真是出了奇蹟，要是你想知道他們這麼認真是為了啥！不難説，考試唄！"叮零零——"上課了，不多説了，準備考試去囉！
開始
8點10分，考試正式開始，可剛沒做幾道題，就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，沒辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來，又出來了一個"胖腳虎"，這下，我費盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒有把那題做出來，突然，我想起老師考試前對我們説的一個類似的.題型，很快便把"絆腳虎"打了個落花流水，不知不覺，到了上卷的時候，考試終於結束了。
結束
考試考完後，同學們三五成羣地圍在一起對答案，你一言，我一語，對了的，歡呼雀躍；錯了的，垂頭喪氣，無精打采，這場考試，真是有人歡喜有人憂啊！
精彩的考試交響曲結束了，下次見，拜拜！
（點評：文章雖短，但短中見智，幽默童趣，幾句話就描繪出了考前、考中、考後同學的場景，有語言、心理和細節，象一部小劇本）
明天又要月考了，雖然不能改變命運，但是年級的排名，班級排名，各科老師講評，家長嘮叨就夠我們受得了，考試前的幾天，我們總是把書揣在懷裏，每天背誦，時時讀寫理解。而緊張則是不可避免的。如果你贏得話，就會受到上司的表揚也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰爭輸了的話，就會受到上司的批評也就是家長或老師的批評。還要聽家長説：考試並不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實水平是什麼，我們只能心悦誠服總結教訓，或是口是心非地承認什麼不足。
無論怎麼樣，我們還要臨時抱佛腳呀不然就完了！就像許多學生在作文中寫道考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根，一樣。
第二天，我慢慢地走進考場，大腦裏一片空白。接過卷子，不敢看，生怕題目太難。但沒辦法，總要考的，會做的題先做完了，再去做弄不準確的題目。同時我全力回憶着老師是怎樣講類似的題型的，課本上又如何講解的，儘量多地寫上去。然後再仔細地去做難題，老師家長常常教育我們一定要有耐心，但我腦細胞都快死光了。我沒辦法。而我又最愛鑽研難題，於是重新振作，再次做題，真的`想出了一道題，那一刻真是太開心了。真是太有成就感了。但事情不能總十全十美，還有幾題我腦汁絞盡也做不出來。時間飛逝。我的目光在龍飛鳳舞地檢查試卷，希望找出差錯，哪怕一點點也好。考試結束後，我走出考場，萬分放鬆。但聽了七嘴八舌的議論後，又心煩意亂起來。到成績公佈了，那時那刻，又是幾家歡樂，幾家愁。今天是考試後的第四天.考試卷也已經發下來了。我，語文70分，數學70分。這次的題出的簡單，成績竟然是這樣。這都是因為我馬虎的壞習慣。其實這些題都非常簡單，不應該錯，就是因為我覺得這些題目都非常簡單，所以沒有認真的思考這些題目。有些題是因為我沒有看清題目而做錯的，有些則是因為我馬虎而造成的。
今後我一定要改掉這個不好的壞毛病。讓我的成績更上一層，讓我可以快樂地去面對考試
分數變奏曲
又是一個驕陽似火的日子，持續的乾旱擋不住綠葉的生長，束縛不了花蕾的綻放；厚厚的塵埃遮蓋不了樹木的綠意，模糊不了花的豔麗，就像我們阻止不了事情發展的腳步一樣。又是一次月考過去了，我努力控制自己不要去想考試的結果。可是我終究還是難逃分數帶來的難堪與痛苦。
今天早上，一進教室就聽見有人在討論試題答案。我的情緒壞極了，心裏也惴惴不安，害怕自己的成績一敗塗地。
狂風暴雨的`變奏
上午第四節課上數學，一想到我的數學試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講台上狠狠一摔，粉筆灰立刻飛揚起來，像是一羣受驚的小鳥一樣四處亂竄。我的心揪了起來，“仁慈的上帝啊，請你保佑我的分數不要低到極點，下次我一定會努力的。”我默默祈禱着。試卷發下來_r，我望着卷子上那點可憐的分數，原來上帝都不幫我，心冰冷到了極點。我偷偷地瞥了老師一眼，只見他依然板着面孔，眼光像一根根利箭，彷彿要穿透我們的胸口。
“這就是你們的分數！這些題型，哪個我沒跟你們講解過？”教室裏安靜得似乎能聽見每個人“砰砰”的心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的，低着頭，大氣都不敢出。“這次我不再講解，你們自己糾正錯題，外加一份檢討書。”説完，老師大跨步走到最後一個座位，氣呼呼地坐了下來。我們不敢怠慢，趕緊改錯。大家翻卷子都是輕輕的，拿筆也是小心翼翼的。
意料之外的變奏
本以為一場分數風波就此平息了，想不到下午又“捲土重來”。
“你把你的檢討書念給大家聽。”“我……我還沒寫。”那位同學小聲地説“沒寫？上來站！”緊接着，有幾位沒寫檢討書的同學都乖乖地站在講台旁的角落裏。我電緊張了起來，因為我也沒寫啊！老師説再給我們十分鐘寫檢討書。十分鐘過去了，他來個“大點兵”，要求被點到的人把檢討書念出來。我盡力壓低身子，想要藉助桌子上的那堆書來擋住老師的可怕目光。“可別點我啊。”我存心裏哀求道。
“劉慧。”大禍臨頭了。我小聲地嘀咕着：“第5道選擇題做錯是因為看錯了題目……”“你們做錯就是做錯，不要隨便找理由。”我的臉“唰”地一下熱了起來，眼眶也熱了。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講台上那絮絮叨叨的聲音依然沒有停止，可是我已經聽不進去。
這次分數變奏曲，讓我經過了內心的強烈自責，又受到了老師嚴厲的批評，恐怕還要加上父母的暴跳如霄，這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春，就是一道明媚的憂傷，我們為分數而努力拼搏，卻義被分數主宰着情緒，這讓我想起J-曾經看過的一首蹲：應試教育終須改，繁瑣學習莫相侵；可憐學生甚艱苦，日暮仍為分數吟。
在我成長的道路上，經歷了風吹雨打————很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結束的期會考試又一次讓我感到非常緊張温暖幸福！為了迎接這次其會考試我做了充分的而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真複習，為了讓我考得好爸爸費了好大的`勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸説：“1+1也太簡單了，你怎麼還讓我複習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻説：“如果我不領你複習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸説：”快點複習吧，時間一份一秒的過去，如果你現在不復習，明天你就考試了，你想複習都複習不了了。”我聽了爸爸的話以後，抓緊複習，這就是愛的語言，後來我考得非常順利開心。我語文考了100分，數學考了99。5分，我認為考得不錯，爸爸説：”你不要驕傲應該再創輝煌， “爸爸的話讓我感到了温暖，這次考試給了我愛的温馨，它讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我想：父親的愛到底是什麼？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老。
記得老師説過這樣的一句話：爭取做到考後一百分。
拖過分析整張試卷，我發現前面的基礎題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑑賞題非常弱，基本得不到什麼分了，正如老師所説。看來以後得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什麼分，所以我以後也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實在是太差了，是我平時不善於留心觀察身邊事物的結果，還是我平時作文寫得太少了啊？因此，我決定以後的'學習中，要做到以下幾點：
1.堅持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記，積累字音，字形與成語。
3.錯題集，蒐集平時做錯的題目成冊。
4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。
5.買專題練習做，哪裏薄弱就專攻哪裏。
通過這次反思，我知道了語文是注重積累的一門學科，應該堅持不懈，是一個循序漸進的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。
學問齋