在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的意外的收穫作文，歡迎大家分享。
三年前的某天，我不經意的將才藝班報名表夾在聯絡簿裏，媽媽看見後，便開始低頭沉思，我不曉得她有什麼打算，吃晚飯時，媽媽突然對我説：“我幫你報名了書法課，你會喜歡的！”我那時連毛筆是什麼都不知道，不過還是答應了。
隔天媽媽立刻買了一套用具，滿心歡喜的交給我，叮嚀我要認真聽講，於是，我開始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接着示範給我們看，看着老師輕鬆自在的讓線條躍然紙上，一筆一畫都彷彿有了生命力，在九宮格上快樂的舞動着，我深深的被這藝術之美吸引了，於是在心中想着，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術的海洋裏。
接上來的幾堂課，老師陸陸續續介紹了許多書法家，以及他們的字還有所講過的名言，我都一一記在重點本里，時時提醒自己以他們為目標，他們都是每天勤奮的練習，日積月累才享有今日的名譽，“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的書法家都是經過苦練才成就出來的'，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢，想不練習就能寫出一手好字，那是不可能的！
在寫書法的過程中，我學習到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫書法不僅在練字，也在練心，讓你的心經過藝術的薰陶後，變得更有氣質，更像文明人。以前我是標準的急驚風，做事很急又做不好，學書法後就改了這壞習慣。這些都是意外的收穫呀！
這全都要感謝那張才藝報名表，如果規規矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會發現它，我也不會接觸書法這門藝術，也不會有今日的成果了！
星期二的下午，老師神祕的走到講台上，悄悄地對我們説：“明天下午我們全體同學都去參加漢字聽寫大賽，進入決賽的同學可以上電視呢！當然也有獎品，漢字聽寫的是我們課本上學過的生字”。
我們一聽，全班都沸騰了，有的在那吹牛皮，有的在那複習生字，還有的在桌子上趴着睡覺，而我卻在椅子上坐着發呆，你們知道我為什麼這樣嗎？因為我都會寫，不用複習，明天等着我的好消息吧！
等到放學，我回到家裏，對媽媽説了這件事，媽媽邊做飯邊對我説：“你快去好好複習一下吧！人的記性是有限的，到了明天可能就忘了，快去複習！”我什麼也沒説，心裏卻在想：有這複習的空還不如多玩玩呢，我跑進房間偷偷玩了起來……
到了第二天，媽媽問我：“昨天你複習了吧？”我忐忑不安的`説：“沒有呢，到學校再複習吧！”媽媽皺着眉搖了搖頭，沒再説什麼。
到了學校，大家都在認真的複習，我看了幾眼覺得太簡單了，就在教室轉來轉去的玩，到了上課點，我才磨磨蹭蹭的回到座位上，我們推開桌子，開始準備聽寫。
老師先念：“老蚌生珠”，天吶，第一個詞就難倒我了，“蚌”怎麼寫，我在座位上小聲唸叨着，臉漲得通紅，接下來好多字我都不會寫，比如“攆”，看着自己本子上的一個個圓圈，跟同桌的一個工工整整的字比起來，我真是羞愧呀！我也後悔我沒複習，要是好好複習的話也不會有一個個圈了。
這次漢字聽寫大賽我失敗了，雖然這次我輸得很慘，但從這一件事中，我意外得到了許多收穫，做什麼事情都不能盲目自大，要温故而知新！
成長的路上，總是充滿着意外。“無心插柳柳成蔭”，一個不經意的舉動，也可以讓你收穫頗豐……
還記得幾年前的一天，爸爸帶回來一顆灰色的“大蒜”。爸爸告訴我，這是風信子的球莖，結出的花果很是好看。我把它接在手裏仔仔細細地看了一遍，心裏卻有些不以為然：就這個灰不溜秋的東西，能結出多好看的花來？嘴上答應着，隨手把它塞進一個玻璃瓶裏。
過了幾天，一抹綠色出現在我的目光中，什麼東西？走近一看，那是那被我拋到九霄去外的風信子。看着這一抹明亮的色彩，我漸漸收起了我的不屑，多了幾分讚賞。
又是幾天過去了，在一根根翠綠的花莖上，結出了一個又一個的花苞。明綠的花莖，淡藍的.花苞，相互照映，屋子裏平添了幾分春天的氣息。
終於有一天，花開了！淡藍色的花苞，紛紛展開五朵柔嫩的花瓣。整個花莖都被花瓣遮住。遠遠看去，它猶如一根花棒，在微風的吹拂下，它輕輕搖曳着，明麗的色彩更是傳出很遠，很遠……，也許，我如此想道，這就是一種收穫吧。
但終究有一天……花，落了。原來妖豔的花瓣，變得慘白、無力，終於落下。那光鮮的花，還是化作了一堆蒼白的花瓣，隨風而散。我不能理解，為什麼有花落的一天，它卻還要開花？
終於，在第二年我找到了答案。
這一天，那風信子又開了！經歷了上一次的慘痛，依舊如此美麗，風采不減當年。
燃生命之火，享豐富人生！
我終於明白，它花落又開花，是因為它知道明年花還會開！‘一株風信子，帶給了我不一樣的感悟。
這，才是我意外的收穫。
生活是有趣的，生活是快樂的，生活是美好的。在美好的.生活中，只要善於觀察，我們會在生活中不知不覺收穫許多知識。
我在一次惡作劇中發現了雞蛋清可以去頭屑。我是這樣發現的：首先是因為老舅的頭皮屑很多、又癢，真是繁星點點。老舅很苦惱，用了許多去屑產品都去不掉。電視上廣告去屑用康王，老舅很欣賞，就去買了一瓶，一回到家就興沖沖地去忙洗頭。接着發生了一個意外，外婆做菜時把沒用的雞蛋清放在了灶上，老舅要洗頭，我説：“我幫你擠洗頭露。”老舅同意了，還直誇我能幹呢！
我幫老舅擠洗頭露，其實我並沒擠洗頭露去，而是把灶台上的雞蛋清拿來倒在他頭上。洗了兩分鐘後，老舅問我：“這洗頭露是不是假的？怎麼沒有泡沫？”
老舅洗完頭，看我坐在沙發上笑得上氣不接下氣，他一眼就覺察到其中有詐。在他的威逼利誘下，我把真相告訴了他，他對我又氣又好笑。
第二天，老舅發現頭屑明顯少了，我們這才發現雞蛋清可以去頭屑。老舅大呼小叫，稱我為“功臣”。從此以後，老舅每隔兩天就要用雞蛋清洗一次頭。現在老舅的頭屑沒有了，秀髮更為出眾。
這件事情啟發了我：生活中會隱藏着許多祕密，我們要學會用一雙慧眼去發現，會在生活中不知不覺收穫許多知識。
快樂的星期六來了，我做完了所有的作業，就坐在書桌前有滋有味的看着手中的《爆笑王國》，還時不時的發出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑聲。
不知看了多久，有點口渴準備喝口水繼續看。我一轉身就看見奶奶左手扶着掃帚，右手輕輕地捶着自己的.腰部，氣喘吁吁地靠在門框上，自言自語：“哎，我這身老骨頭，不中用了”。
我急忙跑過去，把奶奶手中的掃帚放下。
奶奶被我突然出現驚呆了，問：“你不在房間好好看書，出來幹嘛?把奶奶嚇一跳。”
“奶奶，我不出來怎麼會知道您這麼累!以後這些活，爸爸媽媽都會做的，您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則，爸爸媽媽會傷心一輩子的。”我邊説邊扶着奶奶往沙發走去，讓奶奶輕輕地坐下，我蹲在她的後背幫她揉揉腰。
“你爸爸、媽媽那麼忙，已經夠累了，我想幫他們分擔一點!讓他們能多休息一會兒。你就別告訴他們今天的事，別讓他們擔心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您別擔心，以後掃地就交給我吧，我會掃得很乾淨的。”我向奶奶保證。
“好孩子!”奶奶欣慰地點點頭。“奶奶沒事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以後我累了，就叫你做，這樣行吧?”
我不好意思再説什麼了，只好答應了奶奶。不過，以後的每一天，我都默默地關注着奶奶。我會做的事，都幫着奶奶一起做。直到現在，我家的地都是我掃的。
這件事情讓我知道了：奶奶快樂，就是爸爸媽媽的快樂，最快樂的還是我。
遇到這難得的經驗，我才發現先苦後甘説的一點也沒錯。
那天，我正要出門去玩時，媽媽突然把我叫住，説：兒子，我幫你報名了畫畫比賽，今晚我們一起畫吧!我又沒有説要參加，媽媽就擅自幫我報名。我生氣的.説：為什麼不先跟我商量，我又沒有説要參加只見她板起臉孔説：不管，我説要參加就要參加。晚上，當我要上樓睡覺時，媽媽又把我叫住，説：你要去哪?我説：睡覺啊!她説：睡什麼覺啊，我們還要畫參賽作品呢!哦，真討厭!於是，我抱着幾千個不甘願，只好坐下來開始畫。
之後的一個星期，我幾乎每天都畫到快十一點才睡，害我睡不飽。那個星期過後的下個星期六，媽媽接到一通主辦單位打來的電話，掛斷電話後，她開心的跟我説：我們得了耶!主辦單位叫我們明天去領獎。不會吧!我們居然能得獎，真是奇蹟啊!
隔天，我們全家一行人浩浩蕩蕩出發。一路上，我因為昨晚太晚睡而小眯了一下，等我睜開眼睛，已經到停車場了。在會場，我們遇見了康老師，他們兩一見面，就聊個沒完沒了，等頒獎典禮開始，她們才停下來。不知為什麼，當主持人唸到我的名字時，我一點興奮的感覺都沒有，真奇怪?獎品是一個小書包，裏面有蠟筆、水彩、筆記本、畫布。真好，得一個獎居然有這麼多獎品，真是天上掉下來的禮物。
雖然之前那麼辛苦的畫畫，不過有這麼棒的禮物，一切都值得了。
光陰似劍日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季裏，漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中，發生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收穫。因為在一次爬山的過程之後中，我不經意得到了一個意外的收穫。
一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。於是我們來到將軍山。這裏綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長着一株不知名的小樹。褐色的枝幹雖然不是很強壯，但是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的.，傲然挺立在枝頭上，彷彿在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然可以長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸説：“這棵小樹之所以可以長在石頭上，是因為小樹有着頑強的生命力，把根鬚深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養分。”
媽媽摸摸我的頭，意味深長的説：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻可以在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。讚頌的是堅忍不拔的精神。希望你可以像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人。
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海裏。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，並警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立於天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹···……
雞鴨魚肉，唯有魚的肉最鮮嫩潤滑。魚是我最喜歡的鰭類動物。我與爸爸都喜歡釣魚，釣魚成了我們父子倆的業餘愛好。這個週末，我們又結伴去了池塘邊，這次可有了意想不到的收穫。
週六，池塘邊，我與爸爸迫不急待地取出釣魚工具，慢條斯理地選好址，撒鉺垂釣，等着魚兒上鈎。爸爸坐在我不遠處，拿着他那根細細的魚棒，像平常一樣，一連拉了幾個鯽魚，線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚線，爸爸説：＂將就着釣吧，這次來前沒買粗線，準備工作沒做好。”我笑笑，回頭專注地看着我的魚竿的浮標，慢慢地也陸陸續續釣了幾條魚上來。忽然只聽爸爸大叫地聲：“大魚＂，我連忙放下我的魚竿，走過去幫忙，幾個叔叔也過來了，魚拉着魚線東竄西逃，爸爸使勁拉着魚竿，我們在邊上乾着急。爸爸奮戰了大概個把小時，魚肚裏估計灌滿了水，終於沒力氣了，爸爸用力一甩把魚甩上了岸，剛拿到岸上，魚線斷了……
仔細瞧這魚，這可不是一般的魚啊!這是條大鯉魚，有十幾斤重。就連爸爸這麼有豐富經驗的釣魚高手，也嘖嘖讚歎，一個勁地説：＂不錯，不錯”。這麼大的紅鯉魚真是罕見哪，這條鯉魚豐滿的身子，紅色的尾巴，彩色的鰭，閃閃發光的魚鱗，簡直完美無暇，無與倫比。我當機立斷馬上給它取了個名字“千年鯉魚精。＂這麼大的魚一定藴藏着很多故事……爸爸開玩笑説你美去吧!只是令我納悶的.是，這麼細的魚線怎麼能釣上這麼大的魚？這次釣魚真是個不小的收穫!這個鯉魚夠我們大家美餐一頓了!我們心裏都美滋滋的。
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫裏外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是説家有一老如有一寶麼？
這一天，我如往常一樣晚飯過後去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西遊記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會説出這些話呢？雖然不知道這話裏有沒有錯誤，不過大概意思心裏也瞭然。正想着呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什麼的都沒有，我迫不及待的打開了它，裏面是一張黑白照片，照片的年齡已經很老了，也是微微泛黃，角都偏捲了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的`小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還藴含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西遊記》雖説是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什麼，卻理不出，説不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什麼叫呼，我發現天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿着《西遊記》出了倉庫，發現外公走過，我衝他那矮小又不失威嚴的背影大聲説道：“外公，《西遊記》我會好好鑽研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
昨天晚上爸爸媽媽陪我去新華書店買《數學奧賽起跑線》，回來的時候正好經過長城國際廣場，那裏人聲鼎沸、燈火通明。媽媽説“我們也進去看看吧！”於是，我和媽媽就進去了，爸爸不願進去就坐在電瓶車上等着我們。
我和媽媽擠進人羣，看到一位“長頸鹿”叔叔正在發小禮品，定睛一看，原來小禮品是一個漂亮的橘黃色小風車。我高興極了，連忙跑上去問叔叔要了一個。拿到了風車我便哪裏都不想去了，拉着媽媽的手邊擠邊往外面小跑起來，我的跑動使得小風車也呼呼轉了起來。
我把小風車插在了爸爸電動車的車把上，爸爸一啟動，小風車就呼啦啦飛速轉了起來，成了一個橘黃色圓環。一路上我高興地唱着歌，小風車也快樂的急速旋轉着跟我到了家。
回家後我仔細觀察了小風車，小風車分為兩部分。一部分是柄，一部分是風車的葉片。正反面都有漂亮的`卡通圖案。媽媽説：“風車也可以自己動手做，只要一張正方形的卡紙﹑一個固定扣和一個長柄就可以製作了。首先把正方形的紙沿着四個角剪至中央，然後把每個尖角用固定扣都固定在中央，最後再把柄裝上就完成了。
按照媽媽的説法，我很快做成了一個風車，我還在風車上畫上了漂亮的圖案，對着小風車用力吹上一口氣，小風車就跑起來啦！看着兩個小風車我高興的一蹦三尺高。這可真是我今晚最意外的收穫啊！
今天下午，我放學後就去上鋼琴課了。我來到琴行，老師還沒來，我就先在那裏練了一會兒。半個小時過去了，我有些累了，想休息一下，這時老師就來了。於是就開始給我上課了。
他先讓我把以前學過的彈一遍，他就挑出了我的毛病並幫我糾正。我又練習了一遍，老師對我的表現進行了表揚，我心裏才算踏實些。然後開始教新的內容了。
今天我學習一個新的音符，這個音符是發（4）。我很快就學會了，然後老師就開始讓我自己試着彈一下那個譜子。彈完後，他再跟我説哪裏彈得不對，哪裏彈得非常好。接着又讓我再彈一遍，我彈的時候感覺不太對，好像哪裏彈錯了，然後我就又重新彈了一遍，連續彈了幾個譜子之後 ，我感覺很累。 老師説再堅持一下，馬上該下課了，再練習一遍吧！我就開始又重新練習那些譜子。沒多久，就下課了。
我把書放到書包裏，正準備走。前台老師就問我的老師，這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地説：“十分！”那個老師就説：“文嘉太棒了，以前的'同學從沒有得十分的！”我聽到這話，開心極了。老師就給我一個積分牌，我想現在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個獎品作為對我的獎勵，我很是驚喜。我看到櫃枱裏各種獎品不知選哪個好。挑來挑去我看中了那個小羊娃娃——在櫥窗裏擺着的我早就盯上了！老師説：“這個娃娃是這裏邊最漂亮的。就送給你吧！”我拿着娃娃激動得不知説什麼好。媽媽説還不快謝謝老師。我連聲説道：“謝謝，謝謝！”
今天意外的收穫可真不小啊，既學習了一些鋼琴新知識，又獲得了一個羊娃娃，還得了一個積分牌，真的挺開心！
好巧！我家對面的鄰居，正好就是我的同學！是同學也就算了，竟然還是平時關係不大好的同學！每天抬頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當這時，隔壁的門總是會打開，王允倫總是會“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會時不時地帶一幫同學，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然後立馬就逃回家裏，幸災樂禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學習。一開始，他還答應得好好的，可誰知這是“暴風雨前的寧靜”啊！沒幾個月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開始好轉。
就因為這些事，使我對他的印象越來越差。直到那天，我改變了對他的看法。
這幾天，我放在學校裏的吊蘭不小心被同學打碎了，我垂頭喪氣的.把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒有保護好你！”我嘀咕着。我打算把吊蘭移植到新的花盆裏，可家裏也沒有多餘的花盆，怎麼辦呢？正當我犯愁時，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫！？他來幹什麼？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個花盆，説：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個，給你。”我接過了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很乾淨。我還注意到了一個細節，花盆濕漉漉的，還殘留着一些水和泥土，大概是特意把它洗乾淨了。“謝謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這麼細心。“不用謝！同學之間本來就應該互相幫助的。這個花盆有點難看，希望你不要見怪。”“哪會呢？以後有事找我幫忙好了，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對他的印象徹底的改變了。他其實是一個不善於用言語表達的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續茁長生長！我收穫的不僅僅是一個花盆，還收穫了一份真摯的同學情！
記憶中，十三歲以前，從未有過。——題記
小時候，母親常常對我説：“你姐第倆生不逢時，都在農忙時節，忙的飯都吃不了，哪有時間給你們過生日啊！”
每每聽到這裏，心中終有一絲絲説不出的心痛，是啊。我姐出生在麥收時節，那時候，沒有機器，家家户户都忙得不可開交，而我出生在金秋十月。這時候正是掰玉米，砍秸稈，也是農忙時節。都是收穫的季節，而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關上了一扇門窗，也一定會為你打開另一扇窗的。上帝終究沒有虧欠我。
上國中後，第一次發現生日原來那麼重要，聽着同學們一個一個談論着生日時的場面，與朋友一起吃生日蛋糕，收到父母的禮物時的幸福，我獨自在一個無人的角落裏哭了一場。但是哭過後又能怎樣，還不是繼續重複過去的生活。
時間一天天的過去了，又到了金秋十月。秋風一次次無情地帶走了樹的枝葉，帶走大地的綠意，留下的，僅僅是光禿禿的樹幹。和一片枯黃的大地。不知什麼時候起，我開始討厭秋風，討厭這十月。
我的'生日到了，這天，與平常一樣我並沒有對它抱有任何希望。但是，那天，卻變得與眾不同。
早上來到班，每個人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時候，不知道誰領了一聲“祝你生日快樂”同學們都一起唱起了生日歌，只有我一個人矇在鼓裏。最後一句讓我至今難忘，“生日快樂，孟。”我這才明白是怎麼回事。然後，同學美女紛紛走向我，給我送的賀卡，小禮物填滿了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動的流下了淚水，最後，老師讓我説兩句，我感動得説不出話，只有最樸實的兩句“謝謝”，“真的謝謝大家。”那一天，我第一次過了一次真正的生日，與同學們度過了快樂的一天。
那些賀卡，禮物至今還收藏着，那不僅僅是人生中第一份生日禮物，更是同學們關愛我的見證。生在金秋，失去了很多，但就像這個季節一樣，收穫的比失去的多，我們總會收穫的。這份意外的收穫，讓我的心更暖、更寬。
我從小就怕黑，不敢走夜路。可一天晚上，媽媽準備送我去補習班時，突然，她的胃疼了起來。於是，媽媽便讓我獨自一人上學去。霎時，恐懼感湧上了我的心頭，可馬上就要上課了。我只得硬着頭皮走出了家門。我一來到外面，只見路燈曚曨，大樹的影子映在這昏黃的燈光下，像一個個鬼魅朝我吼叫。我抬起頭，希望能見到月亮為我照明。可月亮似乎拋棄了我，這麼早就開始睡大覺，連個星星衞士都沒派出來。
我害怕極了，大步大步地向前走，手擺得呼呼響，漸漸從走路變成了小跑步，心裏不停地説着快點、快點、再快點。路上，我的腦海裏不斷地冒出可怕的想法來：不會突然跳出一個壞人把我拐走吧!不會一個強盜神不知鬼不覺地從背後捅我一刀吧!不會……
想到了這裏，我不禁由小跑步變成了狂奔。現在，我腦海裏只有一個念頭：趕快走到明亮的大馬路上去!走呀走，跑呀跑，奔呀奔，感覺平時一下子就可以走到的'燈火輝煌的大馬路，可是今天怎麼走了這麼長時間?我拼命地跑着。就當我上氣不接下氣地衝到了大馬路時，馬路上燈火通明、流光溢彩。我邊喘着粗氣，邊扭頭望着來時的路——那條被我稱作“鬼路”的路，心裏舒暢了許多。我終於戰勝了困難，敢一個人走夜路了!同時我又悟到人生與這也是一樣的，挫折與困難就是那段黑路，只要你有勇氣戰勝它，你的面前將灑滿陽光!這真是一次意外的收穫呀!
前幾天整理櫃子時，發現一個長條型塑料盒，一段記憶便浮現在腦海中。
説起來，也就是半年以前吧。有一天，我剛進家門看見一個長條盒子擺在桌上。又是什麼快遞？反正不是我的東西，想想便走開了。
這時爸爸走了過來。
“新買的拼板到了啊，還挺快的。”他説，“你來試試吧，挺有意思的，看看你能不能拼出個‘T’。”
我在心裏嘀咕道：“好不容易上完一天的課，剩下的時間可以刷兩把遊戲了，你讓我拼這種簡單無聊的東西？”想歸想，總不能真這麼説，於是我打算應付一下，趕緊拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少時間卻還是沒有找到頭緒，並沒有如意料中的`三兩下便完成。主要問題是，這套拼板裏有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的形狀沒有任何關係。看我沒有頭緒，爸爸便説道：“給個提示吧，看起來最奇怪的那一塊是整個拼圖的核心，要善加利用。”
合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是兩個45度角呀！思路拓寬了，於是又便開始思考。原來這個東西有點意思，我逐漸產生了一點興趣。
但是這個思路似乎還是不對，依然沒有幫我找到答案。“什麼嘛，不會無解的吧。”解迷的興趣是一回事，但是要是沒有解，被捉弄我還是要發火的。“有解，但是你為什麼非要填這個空呢？”
這回我是真暈了。不填這個空，那怎麼拼“T”字形？那兩個270度的拐角總要拼出來吧。等等，我似乎抓到了一點靈感，在把那個核心部件轉動了45度之後，再輔以其它部件，我終於找到了答案。
這時，爸爸説：“拼板是不存在‘橫平豎直’的限制的，但是你卻有這種思維定式。記住，無論什麼時候，都需要有發散性的思維，有很多思維上的限制，是可以被突破的。”
原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機，更帶給了我許多啟示。
學問齋