在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的問路的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想每個人都有過問路的經歷吧，每次都是我媽媽或奶奶給他們指的路，但是有一次被問路的經歷，讓我很難忘。
那是六月份的一天，我和媽媽去上美術課，當我們走到一個十字路口等紅燈時，一位大概三十歲的阿姨領着一個大約六七歲的男孩過來，那位阿姨用非常急切的語氣對媽媽説：“打擾了，請問一小在哪裏？我不知道路，麻煩你們了。”媽媽親切的對她説：“從……哈。”媽媽的嘴角掛起了一絲笑容，她看着我，笑了起來，好像想到了什麼，只見她笑眯眯地對我説：“你就在一小上學，你可以給他們指路啊。”“是嗎？”阿姨期待的看着我，使我一陣緊張，“萬一給別人指錯路了怎麼辦？”我故作鎮靜的指指阿姨身後，對她説：“從這條路一直直走，走到最後一個路口左拐，然後沿着那條大路一直走，你就會看見一棟橘灰相間的建築，那就是高新一小了，再往左走幾百米，你就會看見學校的大門了。”“太謝謝了，小朋友。”阿姨連忙微笑着對我道謝。“謝謝哥哥，”這時，旁邊的小弟弟也抬起頭笑着對我説，“我要上一年級了，你要上幾年級了？”“我要上三年級了。”我對小弟弟笑着説，“拜拜，小朋友。”阿姨邊説邊和小弟弟一起向學校的`方向走去，我轉過頭，向他們揮手告別，然後跟着媽媽往興趣班的方向走了。
這件事雖然過了很久，但還是深深地刻在了我的腦海裏。
週六上午，在家裏媽媽跟小 明説：“你送點水果關照一下外婆。”小明答應了，兩人説了一句再見後，小明便去給外婆送水果了 。
在路上，小明左顧右盼，不知道外婆新搬家的路怎麼走，小明絞盡腦汁還是想不起來，他正不知東南西北時，一位巡邏的老爺爺正好從他身旁走過。小明心想，這位老爺爺應該知道外婆的住所，因為他在這裏巡邏比較清楚。於是小明匆匆忙忙地跑過去：“喂，老頭兒，你知道5單元503號在哪嗎？”老爺爺手揹着，頭仰起來，心想這是哪裏來的野孩子，這麼沒家教，我還是不理他吧。小明手摸着腦袋，奇怪的問自己。我怎麼了，為什麼老爺爺不告訴我呢？小明苦思冥想，哦，原來剛才我對老爺爺説了不尊敬的話，老爺爺才不告訴我。我現在跟老爺爺説話尊重點兒，有可能得到原諒。小明立刻又跑到老爺爺 身旁，説：“對不起，老爺爺，原諒我剛才對您的不敬。請問：‘‘ 老爺爺，5單元503怎麼走？老爺爺想，這孩子知錯就改，我還是告訴他吧。老爺爺高興地説：“一直走，左拐，再又拐，你就能看到5單元了。小明謝過老爺爺後，敬了個隊禮，依照老爺爺的話，找到了外婆。外婆驚奇地問：“你是怎麼找到我的？小明把剛才的`事説了一下。
外婆説：“你是個知錯就改的好孩子，你會克服困難了”。
整天沉浸在書山之中，偶然抬頭，發現前途竟是一片迷茫。三天一小考，五天一大考，試卷上血紅的數字仍顯得那麼刺眼。每每考完試，總是活在一片陰影之下。
每天滿腦子中都是“之乎者也”“力電聲光”“ABCD”“點線面體”“酸鹼鹽化合物”……每天一閉上眼睛不是一個個化學式在打架，就是各科的試卷、習題在飛舞。搞得我寢食難安。
可即使是這樣，成績仍是一塌糊塗，試卷上的分數仍是那麼刺眼。我以為所有的老師都很失望，同學們也會瞧不起我。但是我錯了，那天語文老師悄悄的對我説：“其實學習和寫作一樣，只要用心還有什麼不可以呢？愛迪生説過‘失敗乃成功之母’這句話在學習上同樣適用，只要用心，相信你的成績會和作文一樣好。加油！”我點了點頭。
從那以後，我謹記“榜上無名，腳下有路”，在學習的道路上用汗水澆灌希望，用辛勤培育夢想。走在通往理想的道路上，我披荊斬棘，一路向前，相信“功夫不負有心人”。
果然如此，我在月考上取得了優異的成績。我的'好朋友對我説：“恭喜你，我就説吧，你作文寫得那麼好，學習也一定可以的。”
“天行健，君子以自強不息。”遇到困難，找到原因，改正錯誤，方可百折不撓。春是希望的季節，在這個萬想更新的世界裏，我堅信只要付出就會有回報，只要播種就會收穫理想的果實。用手寫字，用心讀書，用腳走路。
敢問路在何方？路在前方。
暑假的一箇中午，我和媽媽要去濟南市圖書館借書！
因為是第一次，我們走了好長時間，也沒有看到圖書館的影子。中午豔陽高照，我和媽媽都熱得滿頭大汗，卻不知道自己身在何處。這時，我看到路邊樹陰下有兩個老爺爺在聊天，就走上前去大聲問道：“老爺爺，請問濟南市圖書館怎麼走？”老爺爺熱心地對我説：“一直向前走，到下一個紅綠燈右拐……”雖然老爺爺的濟南話讓我一頭霧水，但我還是有禮貌地説了謝謝，繼續上路了。太陽公公像火爐一樣烤着大地，柏油馬路上泛着亮光。夏天的正午，路上行人非常少。正當我們在路口猶豫不決時，有個伯伯從對面急匆匆地走過來。我連忙跑上前去問道：“您好，請問濟南市圖書館怎麼走？”伯伯一邊快步向前走着，一邊匆忙地向後一指：“那個路口右拐就到了！”我開心地謝過伯伯，拉着媽媽的`手向那個路口跑去。哇，好涼快啊！這條小路兩旁樹木鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉把炙熱的太陽光擋在了外面，就像給這條古老的衚衕安上了一台天然空調！我和媽媽的一身疲倦也被“空調”的涼風吹走了！我們一邊説説笑笑地向前走着，一邊東張西望地尋找着圖書館。突然，媽媽大叫一聲：“啊，圖書館！”我順着媽媽的手指望去，一棟黃色的建築呈現在我們面前，上面寫着六個大字：濟南市圖書館！
啊，功夫不負有心人！我們經歷了千辛萬苦，終於找到了我向往已久的圖書館！
新學期開始了，媽媽給我報了一個作文班。聽説這個作文班的老師姓邊，而且很有名。上課的地點就在玉淵潭中學。
到了上課的日子，媽媽興高彩烈的開車帶我去上課，我們邊走邊聊。可是剛到西客站就不知道怎麼走了，我們很是懊惱。媽媽把車停在路邊讓我下車去問路，我邊走邊尋思找誰問問呢？突然看見有個年輕的叔叔在路邊，我三步並做兩步趕緊跑過去“叔叔，請問您玉淵潭中學怎麼走？”叔叔看了我一眼：“去……去……不知道，邊待着去。”我看着叔叔的樣子沮喪地想：“哼！這個人真沒禮貌，怎麼可以這樣，真給北京人丟臉，這裏人來人往的'外地人這樣多，要是2008年舉辦奧運會外國友人都來了，一定會笑話我們的。”我無精打采地繼續往前走，又看見一個報亭，看見一個阿姨在賣報。我想：問問這個阿姨吧，或許會知道。我走過去，對阿姨説：“阿姨，您好，請問您知道玉淵潭中學怎麼走嗎？”阿姨笑呵呵地對我説：“小朋友，真有禮貌，玉淵潭中學再往前走，過了紅綠燈，右拐就到了。你過馬路可要小心車輛。”我高興地説：“謝謝阿姨！”轉身興沖沖跑到媽媽那裏，和媽媽很快就找到了學校。
來到教室回想起剛才發生的事情，叔叔和阿姨兩種不同的態度給人很大的差異。如果都象阿姨這樣温文有禮，從小事做起，為2008奧運會共同創造美好的明天，讓五湖四海的朋友看到北京嶄新的一面該多好啊！
成長路漫漫，遙遠、無期，看不到盡頭，在這條路上，有無數困難艱險在等待探險者的到來，而我，是這條路上一個迷失了方向的旅人，尋尋覓覓，找不到方向。
伴隨着淅淅瀝瀝的雨點聲，今天，我又一次踏着先人蘇東坡的腳步，又一次來到了東坡公園，既為尋找迷失的方向，也為尋找自己心靈的歸宿，敢問，路在何方？
剛一進門，四幅“梅、蘭、竹、菊”的浮雕便躍然出現在了我眼前，浮雕之後“亭以人傳傅試攜鐵板銅琶到此唱大江東去，舟曾野宿想見芒鞋竹杖正相迎千里南來”一幅對聯，使我久久不得平靜。細細品味其中的意思，不禁驚歎：“都説‘數風流人物，還看今朝。’”而被現人評為風流人物的東坡居士，應是個怎樣的人？他的路又是什麼？
沿着蜿蜒曲折的石頭小徑向前，兩邊碧綠的翠竹，伴隨着清脆的鳥鳴相迎，彷彿是東坡居士在歡迎遠到而來的故人。我的心中似乎有了方向。
前面是東坡先生的一首詩《常州太平寺觀牡丹》，這是他已至暮年時的'一首詩，從詩中，我明白了，我愛花，惜花，更熱愛自然，對生活有着無比的留戀。再回想他被貶海南的經歷，我明白了，他豁達、開朗，他深知：天生我材必有用。有人嫉妒他的功名，文才，排擠他，但他並沒有就此放棄對生活的熱愛，他用自身的正能量去激勵，去喚醒了更多的人，他似一隻放蕩不羈的仙人，照亮了一片天，即使自己面對的是無盡的艱險。
“心似已灰之木，身如不繫之舟。”這，便是他，樂觀、開朗。把自己的愛留給了世人。
我終於明白了，天生我材必有用，何必苦惱，選擇了什麼樣的方向都無所畏，熱愛生活，忠於自己，相信自己！
敢問路在何方，路，就在腳下，珍惜當下，樂觀面對困難！
寒假裏的一天，閒來無事，我決定一個人騎車回老家家轉轉。我將耳機塞進耳朵裏，聽着時而激昂時而平和音樂，但一段時間後我的心卻被遙遠路途消磨了情感，胳膊在空中如同靜止一般，時間將它悄悄麻木着，手指早已僵硬在了車把上。眼中只有遠處那耀眼的車燈和擦身而過的車輛，我繼續前行着。
我機械的望了望四周，想要分析周圍的環境是否和大腦中的記憶一致，糟了，眼前的一切怎麼如此陌生，我迷路了。
一家人緩緩向我走來，我們萌發了問路的念頭，但那家人看了我一眼後，便匆匆離去，絲毫沒有與我交談的意思。問路的心頓時沉寂了下去。
時間在流逝，我卻前路渺茫，當我再次看到一個孩子時，那顆沒落的心終於又重新跳動了起來，而且因為時間的緊迫而跳動的更加激烈。我整了整自己凌亂的頭髮，並努力露出八顆牙齒，儘量讓自己看起來更好親近一些。
我迎上去對着小孩笑了笑，一臉温和地問道：“小朋友，請問張留村怎麼走？”孩子似是被這突如其來的`問話給嚇到了，呆滯了一會兒才反應過來，已到嘴邊的地址，卻被一個冷漠又刺耳的聲音制止：“誰讓你跟陌生人説話的！我們不知道怎麼走……走，跟媽回家。”看着小孩被胖女人拉着，一位老大爺抽着老式的煙袋慢悠悠地出了我要的地址，還沒等我道謝，他便轉身走開了。
新年的炮竹聲在耳邊響起，我領着小侄子走向村裏的小賣部，一進門，我竟然又看到了那個女人和孩子，我猛地站住了，小侄子還沒有反應過來，便被我拉着走開了。
我真想問問那位婦女，你知不知道只有你自己心裏清楚，就算別人再怎麼問，如果你騙自己，那誰也不知道答案。
暑假裏，我們一家人約好去北京，吃那裏的菜。
我們乘飛機，來到北京，那天，天氣分外晴朗，萬里無雲，小鳥們嘰嘰叫
我們首先去了天安門廣場，因為這是第一次來，還不知道怎麼去。這時來了一個年輕力壯的男人，我上前攔住他説！："喂！天安門廣場怎麼走？＂誰知，他生氣了，瞄了我一眼，轉過頭，一個字也不説，就走了，我覺得很奇怪，問他路也不作聲啊！這時。媽媽告訴我！"對人要有禮貌，否則，別人也會同樣的態度對待你。"過了一會兒，又來了一位披着金髮的女人，我忙上去問！："你好阿姨，天安門廣場怎麼走"？阿姨滿臉堆笑地説！"乖孩子，天安門廣場向前走，看見紅綠燈後，轉個彎，再往前開，向右轉，就到了。"哦！知道了，謝謝您，幫助我們。"説完，我就回到車裏，告訴了爸爸天安門廣場的地址，於是，爸爸往這個方向開了，到了天安門廣場，一眼看見天安門的`城樓，因為有一幅巨大的畫，上面畫着我們尊敬的毛澤東爺爺的頭像。
到了晚飯時，我去問路人："請問怎麼北京烤鴨店？"那個路人很熱情地説：往前走，再小轉彎，就到了。到了北京烤鴨店，我們點了一隻北京烤鴨和一些北京的家常菜，上菜了，只見北京烤鴨有肥又大，香味直往我鼻子裏竄，讓我"口水直流三千尺"。
我們吃好了飯，我就去問一位老爺爺，哪裏有賓館，向前面，大轉彎就有一家豪華賓館，並且價錢也不貴：他剛説完，我們一會兒就到達了賓館，舒服地躺在了牀上。
對呀！對人要有禮貌，否則別人也會以同樣的態度對待你。
記不清是哪個中午放學，普普通通的心情，像平常一樣過完馬路，卻發生了不平常的事。
一個年近中年的男子，穿着一雙解放鞋，一身迷彩服，這樣的打扮與周圍的環境顯得格格不入。從他那黝黑的皮膚便可知道，他是鄉下人。他身後跟着箇中年婦女，目光很膽怯。一對時尚的年輕女孩從他身邊經過。他不好意思地問她們：“小姐，問你個事好嗎？”那對女孩從墨鏡裏看了他一眼，匆匆而過。有一個一身哈韓打扮的高個男孩走了過去。中年男子的聲音更小了，他小心翼翼地問：“先生，問你個事好嗎？”高個男孩把帽子往下壓了壓，與他擦肩而過。中年男子不停地問身邊經過的人，偌大個步行街，竟沒有人回答他。
漸漸地，中年男子的聲音越來越小。我這才發現我已走了好遠。我猛然回頭，聽見中年男子那近乎乞求的聲音，我想衝上去問他：“你有什麼事，我可以幫你嗎？”但周圍人的'表現，使我不得不猶豫了，我轉身離去。
旅遊不僅遊風景，遊的更是人文素質。我終於知道永安為什麼４A級的風景區，卻遊客稀少了。永安人如此冷漠，遊客怎麼會有興趣看景點呢？是戴了墨鏡讓人看不到東西嗎？是哈韓族不能説話嗎？不管怎樣，每個人都有權利和義務助人。想起上午的班會課，班主任説的熱於助人的小故事，我真為自己的行為感到羞愧！
上一次，我和姑媽去潛江玩了幾天，去總是要回的呀，回來時，我們可是所謂的“迷路”。雖説我是土生土長的武漢人，但我武漢話，不會説，認路，不熟悉，我不瞭解武漢，最多吃吃熱乾麪罷了。就從這次我和姑媽從潛江回來説起。
那天，我和姑媽稀裏糊塗的出了火車站，外面的某一個東西我都陌生，高高的樹，大大的車，擠擠的`人，什麼都陌生。
“姑媽，我們接下來走哪？”我乖乖地拿着小包，挽着姑媽的手，“你知道嗎？”
姑媽反問我：“你知道這裏是什麼路？，有沒有公交站台？”
“不知道就問！”我指着一位在空曠地方練太極拳的爺爺，“那位應該清楚。”
“好辦法！”姑媽忙跑過去，問：“師傅，請問，哪裏有公交站牌？”
誰知那位爺爺漠不關心的隨手一指，便放下了手，唉，鬼知道是前後左右，失敗，照問不誤，我給姑媽指向一位阿姨，讓她問問。姑媽過去，不一會就回來了。
“她，也不知道呀！”姑媽有些泄氣了。
哼，這次該我文文出馬了，我看見一位戴着眼鏡的叔叔坐在石椅上低頭在玩手機，我想：出動出動！我小跑過去，輕聲問：“叔叔，請問這裏有公交站牌嗎？”
那位叔叔抬起頭，看了我一眼。我心想，唉，這是要對我冷淡的節奏啊！沒想到，他温柔的説，向左右轉就行，我連連道謝。
我又找到姑媽，高興得重複了一遍剛才的話。
我們走，走，走，終於找到了一個小牌子，我們坐上了車，轉了好幾次，才到家。
唉，問個路咋那難呢？還是我先摸熟路吧。
小狗汪汪過生日啦！它向大家發出了邀請函：
我是汪汪，明天我就要過生日了，請大家都來我家裏玩呦！
汪汪寄給所有的小動物
汪汪將所有的邀請函一股腦地塞進了郵箱，它要讓郵遞員百靈鳥寄給它所有的好夥伴。
兩隻小兔貝貝和歡歡也收到了汪汪的邀請函，它倆可高興啦！貝貝去買了汪汪愛吃的骨頭，歡歡則去準備明天要穿的衣服。
終於熬到了黎明，貝貝和歡歡打扮了一番，一起出發了。
當走到蘑菇村時，貝貝和歡歡這倆冒失的兔子迷了路。貝貝和歡歡現在正坐在一旁的石凳上發呆呢！
説時遲，來時快。突然，一個又綠又圓又矮的'“怪物”正巧慢悠悠地在路上爬，貝貝定睛一看：原來是隻烏龜，心中大喜，立刻衝了上去：“烏龜弟弟，你知道怎麼去汪汪家嗎？”“我都幾百歲了！”烏龜爺爺笑呵呵地説，“去汪汪家好像要到那邊的豆豆村……”他倆急急忙忙道了謝，飛也似的朝豆豆村奔跑。
“呼——”貝貝和歡歡到了豆豆村，長吁一口，“現在該到哪了呢？”
它們漫無目地地走着，走了好久，才碰上了在山腳邊悠閒地吃草的山羊。
“慢，”歡歡攔住了貝貝“這回該我去了，我怕你再捅出什麼簍子。”
只見歡歡三步並作兩步，跑到了山羊面前東瞅瞅，西瞧瞧，半天才吐出幾個字：“山羊老爺爺，去汪汪家怎麼走？”“我才3歲，只看我長鬍子，把我的年齡認錯了。”那隻高傲的山羊説完便氣哼哼地走了。
眼看汪汪的生日宴會趕不上了，它倆很是鬱悶。
突然間，一隻小鹿竄了出來，貝貝、歡歡抱着一線希望問：“鹿姐姐，你知道怎麼去汪汪家嗎？”小鹿説：“正巧，我也要去汪汪家舉行生日宴會呢！”
貝貝和歡歡明白了兩個道理：
一切事物不能只看外表；做事不能莽撞。
一顆流星，用它生命的最終一刻在天空中留住它最明媚，璀璨的背影，讓我們記取他，而它從開端到生命的完結，灑下了一起的璀璨......
我愛深遠的晚上。晚上，似乎被鋪上了一層玄色的紗布，間或有幾顆閃亮的星星，她們黃色的身軀，裝飾着這片紗布。間或有幾顆流星劃過，我兩隻手兼併，閉上眼睛，悄悄的在內心許下我的心願。我如許期望我的生命可以想流星那樣，倏得的生命，卻製造了人生的璀璨。星星從浮現的那天涯已必定了要有淹沒的那片光亮，而我呢，誰又必定了我的生命？
人經常説：運氣掌控在本人手中。是啊，運氣掌控在本人的手中，我深知這一點。只要我們勇猛堅韌，艱難努力，為一個空想堅毅的上前奔走，總會有一日你的生會很璀璨，好刺眼。但話雖云云，我又未嘗做到了呢？我果真為勇猛空想而堅毅，努力了嗎？沒有，我這些都不過在夢幻中淺笑，最終又在實際中苦痛。
夢，老是優美的。我—常常做夢，在夢裏，果真好美好，何處的.一切都由本人來操縱，何處的一切都是屬於本人的，好優美美，也惟有在什麼地方。才悠久沒有苦痛。我想悠久停息在夢中，不過不能：，生命的順序讓我老是從夢中醒來，從美好中走開，到達實際。
實際啊實際，面臨實際，我好誘惑，好誘惑，我具有我的遠處，但是我的路又在何方？
運氣啊運氣，你我血汗貫串，而今失蹤，將要我從何動身，去尋覓你身處的地點？
天氣不錯，我和朋友去逛街。在樹陰下走着，曬着穿葉而過的陽光，舒服極了。
一陣清風吹過，我合上眼感受了一下，等我睜開眼時，一個六、七十歲的農村老孃向我們走來，穿着臃腫的冬天和粘着泥土的鞋，肩上一根扁擔挑着兩個蛇皮袋子，很沉重的樣子。從遠看去，她斑白的.頭髮在風中飛舞。
不到會兒，老大娘已走到我們跟前，我的幾個朋友拉了拉我的衣服；我明白他們的用意，老大娘張了嘴，問：“請問，車站在哪？”我本想回答，但給朋友截住了：“不知道……”説完便拉着我從大娘身邊走過了，她勉強跟上了幾步就停下來，我回過頭去，向車站的方向指去，喊道：“在那邊！”這時，朋友和路人都詫異地盯着大喊大叫的我，而我並沒有理會朋友的示意。
大娘明白了我的意思，急步向車站走去，大娘的背影走遠了，我回過頭來想：“朋友們是否怕她髒就不理她……也許有人會好心告訴她，可以在前面搭車……”
朋友們拉了拉我，“我説你剛才是怎麼搞的？在街上大喊大叫，那鄉下的又不是沒長嘴巴，她可以去問呀？你真是的。”我沒出聲。“不過也好，吸引了那麼多的眼光。”朋友開玩笑説。我卻沒笑，因為――她讓我想了鄉下的外婆。
是的。她讓我想起了農村的外婆，我在想：“萬一哪一天外婆來這看我，穿着很土的衣服，帶着一大包我愛吃的東西，卻找不到去見她外孫的路，是不是有人會好心告訴她怎麼搭車怎樣走……”
新學期開始了，媽媽給我報了一個作文班。聽説這個作文班的老師姓邊，而且很有名。上課的地點就在玉淵潭中學。
到了上課的日子，媽媽興高彩烈的開車帶我去上課，我們邊走邊聊。可是剛到西客站就不知道怎麼走了，我們很是懊惱。媽媽把車停在路邊讓我下車去問路，我邊走邊尋思找誰問問呢？突然看見有個年輕的叔叔在路邊，我三步並做兩步趕緊跑過去“叔叔，請問您玉淵潭中學怎麼走？”叔叔看了我一眼：“去。去。不知道，邊待着去。”我看着叔叔的樣子沮喪地想：“哼！這個人真沒禮貌，怎麼可以這樣，真給北京人丟臉，這裏人來人往的外地人這樣多，要是2008年舉辦奧運會外國友人都來了，一定會笑話我們的。”我無精打采地繼續往前走，又看見一個報亭，看見一個阿姨在賣報。我想：問問這個阿姨吧，或許會知道。我走過去，對阿姨説：“阿姨，您好，請問您知道玉淵潭中學怎麼走嗎？”阿姨笑呵呵地對我説：“小朋友，真有禮貌，玉淵潭中學再往前走，過了紅綠燈，右拐就到了。你過馬路可要小心車輛。”我高興地説：“謝謝阿姨!”轉身興沖沖跑到媽媽那裏，和媽媽很快就找到了學校。
來到教室回想起剛才發生的事情，叔叔和阿姨兩種不同的態度給人很大的`差異.如果都象阿姨這樣温文有禮，從小事做起，為2008奧運會共同創造美好的明天，讓五湖四海的朋友看到北京嶄新的一面該多好啊！
有一隻螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
走着走着，他看見一隻青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎麼走啊？”青蛙急匆匆地説：“直着走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙説完，又飛快地離開了。
螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶着自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹説：“鯉魚大嬸，您今天怎麼來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答説：“螃蟹，沒兩天，你怎麼學幽默了？這裏是南塘，並不是你所説的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎麼這麼不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上並耿耿於懷。
第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣衝衝地對他説：“可惡，你昨天為什麼騙我？”青蛙説：“不可能呀，你是直着走的嗎？”螃蟹説：“我就是直着走的。”説完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑説：“呱呱呱，我讓你直着走，可你是橫着走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地説：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的'意思，錯怪你了。”青蛙忙説：“也怪我不好，上次我急着去抓害蟲，沒跟你説清楚，實在對不起啊！”
青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。
學問齋