無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的合唱比賽的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，是我們學校合唱團去海珠去比賽的日子，我早早就起了牀，準備迎接這讓人激動的時刻。
談起唱歌，真讓我又愛又恨，愛的是我唱歌唱得不錯，恨的是唱時的表情和害怕的心理，上次班歌比賽我撅着臉的樣子被拍了下來，我真後悔！
我來到小海燕劇院，坐在觀眾席上等候着。這劇院可真大，差不多可以裝一千多人，那渾厚的歌聲振奮人心。一會兒，洋溢着節日的氣氛，一會兒，飽含着真心的祝福。
終於輪到我們表演了，怎麼辦？我一下忘了二聲的音高了，我直冒冷汗，不斷地安慰自己：不用怕，就唱一聲部的吧！不行，這樣一聲部的就會更高的了，順其自然吧！前奏響起了，“誰讓我們……”我聽見了二聲部的音高了！哈哈，這下可好了，我跟着悠揚的'旋律歌唱。
比賽終於結束了，可是我的心還在跳着跳着……不過，這是興奮和喜悦的跳動。
這次比賽，終於使我的膽量增大了，我盼着下次比賽的到來。
雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮定地指揮同學們走上台階，排好隊伍，然後身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完後，他們的表情，告訴我説：我們不會再那麼快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨着我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴絃上歡快地跳動。很快地，隨着我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位後，惴惴不安地聽着別班同學的`歌聲，希望成績快點出來。當級長宣佈我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，彷彿要把整個教學樓喊倒似的。他們一致誇我指揮很棒，我懸着的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經都到了，我們排好了隊站在後台等着。
該輪到我們上場了，我和我的小夥伴們排着整整齊齊的隊伍走上了合唱台。我們一個個手貼着褲縫站得筆直，面帶着微笑注視着前方。看到台下有那麼多人，緊張得我手心裏冒汗了。
比賽開始了，古潤璐走到台前高聲朗誦：“我們是共產主義接班人，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》”。我們的指揮李昕怡好像一點而也不緊張，只見她微笑着擺好了指揮的姿勢，然後向給我們伴奏的音樂顏老師抬手示意。緊接着優美動聽的音樂聲響起來了，我們跟着指揮李昕怡的'節拍放聲歌唱：“我們是共產主義接班人……”我們清脆響亮的歌聲在階梯教室裏迴盪，唱着唱着我已經完全忘記了剛才的緊張，我偷偷往台下一看，只見評委老師和小觀眾們都面帶微笑靜靜地聽着，好像聽得入了迷。
隨後我們又唱了《保護小羊》。這支歌我們唱得活潑動聽，好像在向大家描述小動物們為了保護小羊一起喝大灰狼作鬥爭的情形……
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結束，邵老師非常滿意，一個勁兒誇獎我們表現真棒，同學們心裏可自豪了！
今天下午，我們舉行了合唱比賽。經過家長義工們的精心化粧，我們以精神抖擻的面貌展現在舞台上。看，我們踏着整齊的步伐，一排排走上舞台，一排排的站好。我們第一排的女同學們，她們穿着整潔的禮服，黑色的皮鞋，白色的襪子，個個都微微笑，站得挺直，就像等待閲兵的戰士。我們後排的同學們，筆直的站着，想一棵棵挺拔的小樹。剛站在舞台上時，看着台下烏黑黑一大片人頭，還有評委們，我好緊張，心有點怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕開不了口，怕忘了歌詞，怕出錯，手心也開始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學，他們其實也是有點兒緊張的，我想還是要平靜下來，我深呼吸了一口氣，好多了，心裏奔跑的小鹿慢慢的停下了腳步。我轉看着台下的.觀眾，他們不是非常嚴肅，有的還在嬉戲打鬧，我心理放鬆了好多。
音樂慢慢的響起，我們異口同聲的唱道：青山一排排，油菜花遍地開，騎着牛兒慢慢走，夕陽頭上帶……唱着唱着，我竟然忘了緊張，歌詞也一句沒忘，大家都唱着，表演着，我突然看到台下的評委正目不轉睛地盯着我們呢，接着有些評委們在竊竊私語，討論着評分。
這次的合唱比賽，我們雖然得了第二名，但我們都很開心，因為這也是我們努力的結果和收穫
學問齋