在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。
她皮膚白白的，有着濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞台“小精靈”。不管大大小小的舞台都少不了我們班眉目清秀的舞台“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。
她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的後面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，説“你的.鉛筆掉了。”？我説“謝謝”她説“不用謝，這是我應該做的，不過你以後要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我説：“好的，我知道了！”
還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了粧，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞台上優雅的跳着舞，就像天外飛來的小精靈。
這就是我們的舞台的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？
她是一個女孩，皮膚有點黑，個子矮矮的，頭髮長長的。
眉毛長長的，眼睛大大的，有點像黑葡萄，真的特別好看。鼻子小小的.，嘴巴大大的，耳朵小小的，今天她穿着白色上衣，藍色的褲子，還穿着一雙白色的涼鞋，涼鞋帶着一點棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！
那天，天氣特別炎熱，我和她在操場上做遊戲，突然有一個大哥哥向我衝過來，我就摔倒了，於是她看見了，就把我扶了起來，她又帶着我去了辦公室，告訴了老師説：“老師，黃欣怡被一個穿了紅色衣服，藍色褲子的大哥哥給撞到了。”老師説：“好的，我知道了。”她又把我帶到了教室，跟我説別哭了，安慰了我一會兒，過了一會兒，我就沒哭了。又過了一會兒，我就開開心心地做遊戲了。我們玩着玩着就上課了，我們回到教室等着老師過來上課了。
她是一個樂於助人的好朋友，她就是李XX。
每一個人的個性都不一樣，我今日介紹一位同班同學，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學幹什麼，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟着做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地，還是一個刺蝟頭呢！他的皮膚十分白，白的比雲還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開，可精神了！他就像一隻剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的'在我們耳邊又説又笑。
他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，可是，教師提出的問題一般都能答對，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以後，我就找到他，我們常常在一齊，形影不離地，我們在走廊上，談着遊戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩，一般我不跟女同學玩，可是，託他的人緣關係好，我就經常跟他們玩遊戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
她是我的同學。她的臉肉嘟嘟的，有着一對又細又長的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆閃爍的寶石一樣。一個秀氣的鼻子長在臉中間。她笑起來有個小酒窩，露出潔白的.牙齒。
她可喜歡閲讀了，課間總能看到她讀書的身影，真是個“小書蟲”。正因為如此，她懂得很多課外知識。
她上課認真，積極舉手。每次課上都能聽到她的精彩發言：聲音響亮，字順文從。
她性格樂觀開朗，從不會因為一點兒小事而斤斤計較，温柔得像一隻小綿羊，用笑容對待每一位同學。
她也是老師的小幫手，每當老師要收發本子時，她總是第一個走上去，把本子發掉。
她很樂於助人，每當同學遇到問題時，她總是放下手裏的事情，去幫助有困難的同學。比如説：我有一次忘記帶水彩筆，別的同學都不借給我，只有她把手中的水彩筆借給了我，我心裏又開心又温暖。
她就是這樣一個陽光聰慧、樂於助人的小女孩！你喜歡她嗎？猜猜她是誰吧！
她是一個女孩子，她的皮膚白白的，眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵大大的。
我和她之間的事情有很多，比如有一次我剛進學校的時候，第一次做課間操的時候，她就站在我的旁邊了，之後，我們就認識了。有一次，老師叫我們思考問題的時候，她就坐在我的旁邊，我們一起思考問題，但是有一題我不知道怎麼做，是她教會了我。下課了，我們就去了操場玩。我被一個大哥哥撞了一下，我就摔倒了，是她扶起了我。然後是她帶我去了老師的.辦公室，她也會跟老師説，我被一個大哥哥撞了一下。後來，上課了，我們就回到了教室上課了。
還有一次，我下樓梯不小心摔倒了，是她扶起了我。我對她説了一聲謝謝，她就跟我説了一句，不客氣。還有一次，天氣有一點下小雨，我想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給了我。我説了謝謝，就急急忙忙地跑下了樓去上廁所了。我覺得她是一個樂於助人的好朋友。
她就是我的好朋友，翟XX。
你看她：一頭黑油油的頭髮。她的眼眶裏面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班裏的同學有的穿校服，有的穿裙子，還有的穿褲子。可她總是穿校服。
她很樂於助人。她有時候幫老師搬作業，有時候幫組長髮作業。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很温柔。
她特別愛看書，不管什麼書她都愛看。語文的閲讀記錄本她就寫得很好。她看書的.時候，其他學生在開開心心地玩遊戲。她也沒有去理會，依然在座位上認認真真的看書。
她還喜歡踢足球，每次老師説報名足球社團，她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團，其中有一個同伴和她一樣，踢得非常好，他就是阿揚。但她也有自己的缺點，就是她防守的時候不專心，我希望她能加油！但是她踢球和搶球的速度非常快。有時候隊員明將阿羽都反應不過來，更別説其他班裏的同伴了。
這就是我的好同學。你們猜猜她是誰？記住她可是非常喜歡閲讀和踢足球的哦！
我有一個像閨蜜一樣的同學，課後我們總在一起玩。她像一個“開心果”一樣，總是能讓人心情愉快。
她每天都扎着一個高高的馬尾辮，特別的有活力，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣，還閃爍着智慧的光。她喜歡穿淺色的`衣服，總是把自己打扮得美美的。
她很愛運動，總能在操場上看到她運動的身影，俯卧撐、仰卧起坐都做的非常標準，前空翻側空翻更不在話下。每次運動會她都積極參加，為班級爭奪榮譽。
她是一個樂於助人的人，我記得有一次有位同學流鼻血了，鮮血順着下巴滴到了衣服上，落在潔白的衣服上特別的醒目。同學們看了瞬間炸開了鍋，都特別的驚慌，不知道該怎麼辦才好。這時候，她特別鎮定地走出來，不顧髒污，把同學送去了醫務室。別看她平時和同學們親密無間，但如果你違反了紀律，即使再好的朋友她也會嚴厲批評。
這個愛玩愛笑，時而温柔時而嚴厲的小女孩是誰呢？你們猜出來了嗎？
在我的身邊有一個熱情的鄰居、同學、夥伴。她有一雙炯炯有神的眼睛，長得一頭長髮，一張靈活的嘴巴。
記得那是我們第一次見面，當時我和媽媽在小區的草坪上，媽媽説：“今天給你介紹個小朋友。”我心想：會是誰呢？於是我耐心地在等待，沒過多久，一個和我差不多大的'小女孩子向我們走來。手裏拿着跳繩，她來到我面頭，媽媽説這給我介紹了，她是我們的新鄰居，她也要讀三年級，説不定我們是一個班的呢！然後她主動和我打招呼，説：“希望我們成為好朋友。”我點點頭，心想：在這個陌生的新家裏，總算有了一個新朋友，真高興。再後來，我們就在小區裏的健身區裏玩耍，真是一個快樂的夜晚！自從那次見面後，我和她每次見面碰到她都會和我打招呼，後來媽媽告訴我，我是和她一個班的，我開心的一蹦三尺高。
和她成為同學、鄰居、夥伴，我真是無比的開心！
我有一位好朋友，她每天喜歡扎着馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。
她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當別人在講有趣的事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的`大門牙。上課的時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候説不對了也不會灰心。
她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當課間休息的時候，我們經常能聽到她那悦耳的歌聲。
她不僅興趣廣泛，還是一位很樂於助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒説出來，她就已經幫我撿起來了。我特別感動的説：“謝謝你！”她笑着説“不客氣，我們是好朋友。”聽了她這句話，我也笑了。
這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？
她又高又瘦，留着一頭烏黑亮麗的秀髮，喜歡扎馬尾辮，跑步時，馬尾辮就像一條長絲帶在空中飄揚，美麗極了！
她有一個特別的外號——熱心大姐大，為什麼這麼説呢？
有一次，體育課上，老師讓我們跑步。中途，有一位同學摔跤了，膝蓋摔破了，是她主動送這位同學去醫務室，並耐心地安慰受傷的同學：“沒關係，過幾天就會結痂了！”
還有一次，數學考試後，班級裏很多同學都沒考好，是她走到這些同學的面前，為他們加油，把他們逗笑，她做着好笑的.動作説：“只要細心，下次一定能考好！”
我難以忘記那一次，我去接水時，水杯蓋得太緊了，我怎麼也擰不開。是她毫不猶豫地接過我的水杯，用了吃奶的勁，幫我擰開蓋子，並且拍着胸脯對我説：“下次你擰不動的時候，告訴我！”
是她總在大家需要幫助的時候，伸出援助之手，“贈人玫瑰，手有餘香”説的就是她這樣的人吧！她就是活潑開朗、樂於助人的小姑娘，被大家稱為“熱心大姐大”，你們猜出她是誰了嗎？
她每天都會帶個粉紅卡子，她是我們女生高個子中最瘦的一個人，可以説她只有骨頭。
她像個女漢子。因為她總是跟我説她不喜歡女生那種肉麻的感覺。我跟她在一塊時間久了我也感覺女生有點肉麻。只要一看到女生肉麻的.一面我就感覺雞皮疙瘩掉一地。我和她每天都去領奶。想必到這裏大家已經猜到她是誰了。但我還是願意大方的跟你們透露一件事。就説最近的吧。那天下午，雨下的特別大。地面已經成了水路。我和涵琪依然要去領奶。我們從宿舍到領奶的地方這一路上我們的鞋全濕透了。唉！真倒黴，今天該我去送奶盒了，也就是説，我還要再通過一次水路。涵琪看出了我的不樂意，就説要和我一起去。我高興極了。涵琪是我最好的朋友，我們是有福同享有難同當的好閨蜜。
瞧，白皙的臉上嵌着一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副粉色黑邊框的眼鏡，她總是扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！
她在我們班女生當中算是中等個，外表看上去温柔嫻靜，可別被她的外表迷惑，其實是我們班的“暴烈”女生。放學的時候，她是路隊的小小監督員，指揮大家放學的路上，要認真排好路隊，全班同學隨時都要聽從她的呼喚，服從她的'指揮，在她的努力下，我們班也成為學校裏的優秀班集體。
雖然她是一個“厲害角色”，但又是一個樂於助人、愛學習的女孩。説她樂於助人，是因為她常在同學有困難的時候給予幫助。記得有一次美術課，她的同桌忘記帶彩筆了，急得直撓頭，像極了熱鍋上的螞蟻。她看出了他的心思，很大方地把彩筆遞給了同桌並説：“咱們一起用吧！”最後她的同桌順利地塗完了顏色，對她表示了感謝，可她卻不以為然，認為這是她應該做的。
説她愛學習，是因為上課的時候，她總在認真聽講，隨時跟着老師的思路在走；課間的時候，坐在座位上讀書、學習的永遠都有她的身影。每次測試她都是“優秀”等級，讓同學們刮目相看。
經過我的一番介紹，大家應該猜到她是誰了吧？
她有一雙如黑葡萄般大的眼睛。烏黑的頭髮散發着光澤。小小的個子看着可愛極了！她的嘴巴小巧紅潤，像是一顆誘人的.櫻桃。她和我一樣是屬小兔子的。她還是我們班的班長。
雖然她看上去安靜友好，其實她卻是個非常嚴厲的小朋友。有一次，班級裏紀律不好，很吵鬧，她走上講台一邊拍着桌子，一邊叫安靜。可是全班還是沒有安靜下來，喧鬧聲此起彼伏，這時她就讓全班同學練坐，這下，教室裏立刻鴉雀無聲，安靜得可以聽到針掉在地上的聲音。
她學習很認真，有一次老師讓我們抄寫生字、改錯，一位同學不知道一個字的拼音怎麼寫，於是他就去問老師，老師沒有立刻回答他的問題，而是讓他先思考一下再問其他同學，同時讓他反省為什麼不知道。那位同學向她請教，她把書給了那位同學，並告訴了他拼音怎麼寫。最後老師把他倆的作業進行了公開對比，那個不知道拼音的同學，書上的拼音標註的非常不清晰，還有很多錯誤，而她書上的標註整齊漂亮，每一個生字的拼音、字典頁碼、組詞都標地清清楚楚。課堂上老師表揚了她學習認真的態度。
她熱愛拉小提琴，也喜歡跳舞，是個多才多藝的小姑娘。
你猜到她是誰了嗎？
我有一個好朋友，個子高高的，皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上，有一雙大大的眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。
她是我們班的圖書管理員，對工作認真負責，為人温和有耐心。每次下課，同學們都爭先恐後地跑去圖書角借書。她會給同學一一進行詳細登記，並叮囑同學上課不能看，看完一定要按時歸還。在她的`管理下，班級圖書角越來越整齊，班上同學也越來越愛惜書了。
她學習很認真，愛思考，上課積極舉手發言。她的作業總是寫得工工整整，字寫得又規範又漂亮。每次我遇到不會做的數學題，她總會耐心地給我講解。在她的幫助下，我的數學成績一次比一次有進步。
她也很喜歡看書。一下課，她就會拿出她心愛的書，在教室裏聚精會神地看，時不時地拿出筆在書上劃記，做批註。有好看的書籍，都會和我一起分享。在她身上，我也學到了很多知識。
這就是我的好朋友，也是我最親愛的同桌，你猜到她是誰了嗎？
她，是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有着“霸氣風範的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風雲人物在學校中名氣可是不小的勒！全校沒有幾個沒聽説過她的人，可謂是“大姐大”。
這個小姑娘擁有着一頭黑黑的長髮，幾乎是長髮及腰。高高的.鼻樑上着一副小眼鏡，看起來斯斯文文，博學多識，如果你不與她深交，你一定不會知道，這孩子有多瘋！永遠不想穿校服的她，要麼是褲子不穿，要麼是上衣不穿，超有個性。
這個姑娘那些身處也很柔弱，總是因為某件事而觸動內心的深處，你永遠不知道微笑背後的她有多麼狼狽，流過多少的眼淚；心裏藏着很多事情，卻又不敢和大家説；表面上嘻嘻哈哈的她，有多麼無助多麼需要擁抱；表面上什麼都不怕的她，有多麼需要人保護。所以啊，以後能給她幸福的人，要拼盡全力啊！
嗯，大家應該猜出這個女孩是誰了吧？
學問齋