在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於達人的作文，歡迎閲讀與收藏。
今天早上，我剛剛醒來，就聽到爸爸在浴室洗臉。我趕緊跑過去對爸爸説：“爸爸，爸爸，不要把你洗臉的時候用完的水倒掉。”爸爸很疑惑，問：“這麼髒的水你都幹了什麼？”我笑着神祕地對父親説：“我們現在可以用髒水沖廁所了！”“哦，我怎麼沒想到呢？我會用髒水衝馬桶。”爸爸突然意識到。看到爸爸用髒水衝馬桶，我滿意地笑了。
早上9點，我家門鈴響了。媽媽打開了門。原來妹妹是和表妹一起來拜訪的。母親邀請他們進屋，然後趕緊用紙杯準備茶水。“等等。”這時，我對媽媽説：“紙是樹做的，紙杯也是樹做的。紙杯用多了，一棵參天大樹不會倒嗎？”母親若有所思地聽着，點點頭。她趕緊把紙杯收起來，拿出杯子給小姨泡茶。
一個小時後，我們把阿姨送走了。剛坐下看了一會電視。但是遙控器突然沒電了，爸爸幫我把舊電池換成新的。就在爸爸準備把舊電池扔進垃圾桶的時候，我及時攔住了他。我一本正經地對父親説：“如果把舊電池扔進地裏，這片地裏永遠長不出莊稼。多可怕！而且，舊電池是可回收的物品，應該扔進可回收垃圾桶進行回收。”説完，我把舊電池用紙包好，扔到樓下小區的可回收垃圾桶裏。
看，在我的積極倡導下，全家都成了“低碳”大使！
魯珉是我們班的“體育大師”。
她太漂亮了！看，她有一頭烏黑乾淨的頭髮，一雙白瓜子上淡淡的眉毛更是驕傲。那雙明亮的大眼睛就像兩隻王清泉，明亮而容光煥發，常常閃爍着智慧的光芒。她的鼻子又高又直，這張櫻桃嘴很有口才。她喜歡穿長裙配打底褲和運動鞋。看起來很美！
魯珉喜歡運動，比如跳繩和立定跳遠……這些都是他的特長。其中，她最擅長跑步。每次學校遙控會議都是她展示才華的時候。
假設是在運動會上。她參加了50米x8的比賽，臉上一副不服輸的表情。聽了法院官員的命令後，劉敏像離弦的箭一樣衝了出來，令人眼花繚亂。她的手來回用力擺動，她的腿舉得很高。在兩個50米項目中，他與其他運動員齊頭並進，到第三個50米時，他已經開始在沒有其他人的情況下領先了。隨着秒錶的快速旋轉，她前面的距離越來越寬，我們也很興奮。所有的學生齊聲喊道：“曹錫浩，加油！曹，加油！”坐在我旁邊，我忍不住大喊：“魯珉，你太受歡迎了！爆發力太強了！”在所有人的歡呼聲中，魯珉第一個衝過終點線，所有人都為她歡呼。我們班的同學都忍不住心裏的激動，都對他豎起大拇指，誇他：“哇！跑公主！”“魯珉，你是我們心中的女神！”她開心地笑着，不停地説：“謝謝你的誇獎！以後我會再接再厲！”在學生的歡呼聲中，整個操場沸騰了。
魯珉是一個熱愛運動的漂亮女孩。我好喜歡她！
最近，我家的奶奶帶我出去逛街的時候，偶然看到了居委會幹部正在宣傳提倡節能環保。這可把奶奶樂壞了，因為她是個節省達人。這下，奶奶逛街也不逛了，急衝衝地就拉着我回家。
一到家裏，奶奶就宣佈：”現在居委會裏正在提倡節能環保，我們作為這個小區的一分子，這個上海的一份子，就要為上海出一份力。我宣佈：我們家的節能生活，現在開始！“
一聽到奶奶的這個提倡，爺爺，我，弟弟，媽媽，爸爸只好像雞啄米一般的點頭，但是又對奶奶的這句話不太相信，因為奶奶一般都是”三分鐘熱度，“常常是事情還沒辦成，她自己就不耐煩了。
可是，我們想錯了。你瞧，媽媽正在洗衣服呢！奶奶在旁邊”勸説“：”你看啊，這次洗衣服的水，還可以留到下次洗，但是你總是用新水“。
這邊，因為天氣太熱，我做作業的時候總是靜不下心來，於是就想開電風扇吹一下。誰知，當我開了風扇之後，一雙大手以迅雷不及掩耳之勢地把電扇關了。我很是惱怒：”奶奶，不是我説你，你怎麼.......“”節能呀！“奶奶認真地説，”你看，你在浪費電。加上你寫作業又這麼慢，這得浪費多少電啊！“我頓時無語，只好搖着蒲扇做作業。
現在，節能活動還在進行着，竟然還罰款！”小鬼，快去把水關了，想送二十元給我嗎？“不好，奶奶的聲音又響起來了，我得趕快去關水。
最近外婆帶我出去逛街，偶然看到居委會幹部宣傳節能環保。這讓奶奶很開心，因為她是一個很好的儲蓄者。現在，我奶奶不買東西了，帶我匆匆回家。
一到家，奶奶就宣佈：“現在居委會提倡節能環保。作為這個社區的一員，作為上海的一員，我們必須為上海做貢獻。我宣佈：我們家的節能生活從現在開始！”
聽到奶奶的倡導，爺爺、我、哥哥、爸爸媽媽只是像小雞啄米一樣點點頭，但他們不相信奶奶的話，因為奶奶通常“三分鐘熱度”，往往在事情做好之前就變得不耐煩。
然而，我們錯了。看，媽媽正在洗衣服！奶奶在旁邊“勸”:“你看，這次洗衣服的水可以留着下次用，但你總要用新水…………”
在這裏，因為天氣太熱，做作業的時候總是靜不下來，所以想用電風扇吹。誰知道，我打開風扇的時候，一雙大手以閃電般的速度關掉了風扇。我很生氣：“奶奶，我不是説你，你怎麼……”“節約能源！”！”奶奶嚴肅地説，“你看，你在浪費電。再加上你寫作業這麼慢，會浪費多少電！”我無言以對，只好搖着蒲扇做作業。
現在節能活動還在進行，甚至罰款！“小朋友，去把水關了。你願意給我寄二十塊錢嗎？”糟糕，奶奶的聲音又響了，我得去關水了。
我們一大家人，除了弟弟，所有人都會做美味可口的飯菜，而且我們每個人都有屬於自己的獎章。
奶奶的是創新獎，因為奶奶喜歡自我研製一些新做法，也就成了她的"私房菜"，而且新菜品很是美味呢！
爺爺的是勤勞獎，爺爺是我們當中做飯最多的，每天搶着做飯，他做的香噴噴的飯菜令人垂涎三尺。
媽媽的是營養獎，因為媽媽做飯很注意營養搭配，不會做那些不安全的食材。
爸爸的速度獎，爸爸做飯講究速度，為了讓我們能快快吃上飯，他都會把小火熬的食材做成大火煮的湯汁，但還是和熬的幾小時的湯沒多大區別，主要因為他講究了火候。
我的是新手獎，別看我才進入廚藝圈一小段時間，但我已經能用高湯煮餛飩、餃子、煎雞蛋餅，還能炒出很美味的幾道家常小菜呢！不信，我做給你們吃。
我們家已經商量好，弟弟以後一定要學做飯的本領。我敢肯定，在我們這麼多人的帶領下，弟弟以後也一定會拿到屬於他的廚藝獎章。
我們中國永遠是廚藝之王國，希望中國味道一直傳承下去，誘惑着外國人的味蕾，讓世界愛上中國。
我們班有這樣一個人。説到他，他真的是獨一無二的，世界上獨一無二的。人們給他起了個外號“魷魚絲”。他的光輝事蹟像天上的星星一樣數不勝數。他是我們班霍海的小雨。大家分享一下。
有一次班裏的三個m女追着他滿學校跑。他邊跑邊喊：“hlepme”。我以閃電般的速度衝向他。結果姑娘們用飛毛腿把他踢回了老家。霍海在雨中跑不動了。他使用了殺手技能“孟珙無敵”。他只看見他跪在地上，鼓着嘴，攥着拳頭，放在下巴底下，兩眼放光。就這樣，霍海玉柔通過他的“孟珙”逃離了少女們的圍攻。他出色的工作越來越不可戰勝。當然，他的努力是別人無法比擬的。
在一次大掃除中，我們忙得不可開交，最活躍的是“霍大俠”，我們班一個勤勞的工人，手裏拿着大掃帚掃了一大片地，像大俠一樣消滅了敵人。不要失去老師給他的“勤勞的人”的稱號，這也是我最喜歡的一點。他不僅勤勞能幹，而且是個風趣的國王。有一次上英語課，老師讓他讀“chose”這個詞，老師教他怎麼讀一遍。結果他讀得臭氣熏天，全班鬨堂大笑，連老師都笑得合不攏嘴。
這就是我們班可愛、勤勞、幽默的人。希望大家都喜歡他。
我是一名普通國小生。我掙不到，只能花。常年學費生活費.是一大筆開銷。
新年的腳步剛剛停下來，我收到了很多利潤。我把所有的錢都存進了銀行。我一般會在家裏收集一些廢品，定期帶到回收站進行回收。每次賣廢品的錢我都會存到我的存錢罐裏，每年都會有很多積蓄。在銀行，我有自己的賬户，用存下來的錢做了一些有意義的事情。
我的學費會從我的賬户中扣除，網上買東西會便宜很多，所以我在上面買了很多書。這樣，如果我有一些錢，我就會得到我大腦中的知識。不要低估這些知識。21世紀人才最多。知識就是力量。有了這種特殊的力量，我們可以成為人才，考上好的國中、高中、大學，選擇好的專業，找到好的工作，享受更好的生活。知識可以換來一生的財富。
貧困山區的孩子和我一樣，都是花季之年，但是經濟困難，生活條件不好。他們沒見過高樓，沒見過文化展覽，沒見過手機，沒見過電腦，也沒見過電子遊戲，有些孩子甚至沒聽説過。我們學校和我媽的組織每年都會舉辦各種各樣的捐贈活動，我會盡我所能給他們捐一些衣服。我希望用自己的錢幫助有需要的人。
在我看來，錢只有花在有意義的事情上，才能體現出它的價值。讓我們把自己的錢管理好，讓它發光發亮，展示它的獨特價值，讓自己成為理財高手。
劈啪劈啪劈啪聽，是誰在跳繩呀？
原來是我們班的跳繩達人鮑俊宇！
他長得高高瘦瘦的，戴了一副藍邊的眼鏡，看上去可斯文了，但是當他跳起繩來，馬上就變得活潑敏捷，如武林高手一般。
鮑俊宇是我們學校跳繩隊的隊員，他每天都會抽出一點時間來跳繩。他跳繩的時候真是瀟灑，只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛，他的腳底就像安了兩個彈簧，還不斷地變換着花樣，忽而兩腳交叉跳、向後跳，忽而兩臂交叉環繞跳、雙飛跳。他快速地跳起，落下，又跳起，又落下輕盈得就像一隻小燕子。
有一次，老師讓我和他一起參加跳繩比賽。
在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。他看出了我緊張的樣子，安慰我：別怕，只要全力以赴就可以！
隨着裁判一聲哨響，比賽正式開始了。我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍在飛舞。耳邊只聽見繩子甩動的聲音，大家都拼盡全力比賽着。
過了一會兒，我和其他同學都上氣不接下氣，跳不動了，只有鮑俊宇依然氣定神閒，飛快地舞動着繩子比賽結束了，鮑俊宇最終獲得了冠軍。
我輸得心服口服，他的冠軍可是平時堅持不懈的練習換來的。我下定決心要向鮑俊宇學習，努力練習跳繩，並堅持下去。
劈啪劈啪劈啪聽，又是誰在跳繩啊？
哈哈，還是這個跳繩小達人呀！
專讀書也有弊病，必須和社會現實接軌，才能使所讀的書“活”起來。
曾經的我特別煩小孩子，但是自從幫嬸嬸哄了一次孩子後，就特別有孩子緣，帶孩子、哄孩子逐漸成了我的強項。
前年十月份，嬸嬸的小兒子添添出生了，特別會哭，連嬸嬸都哄不好。有一次，嬸嬸在街上買水果，只見她一手抱着哭鬧的添添，一手拎着水果，我立即上前詢問了情況。在徵得嬸嬸的同意後，我接抱了添添，將他側躺在左手臂上，用右手輕輕地拍着他的後背。後來我還在他的小揹包裏摸到了一個小撥浪鼓，於是叫嬸嬸拿出撥浪鼓，我慢慢地搖着，開始逗他。過了一會兒，添添的臉色逐漸好轉，破涕為笑了。嬸嬸那是相當的驚訝，旁邊一直看着我們的老奶奶對我豎起了大拇指，我得意地笑了。
後來，叔叔聽説了我的帶娃“絕招”，就叫我去幫助管教他挑食的女兒。傍晚，我來到叔叔家，將我的打算告訴了正在廚房忙碌的嬸嬸，請她離家後晚點再回家。一直到了晚上八點半，妹妹實在忍受不住飢餓了，就請求我給她弄點吃的。我幫助她弄熱平時她不愛吃的飯菜，她竟然也狼吞虎嚥地吃起來了。
漸漸地，帶孩子、哄孩子、“治”孩子就成了我的強項，被我帶過的孩子都特別好帶，我成了名副其實的“帶娃達人”。
近年來流行“達人”一詞。看東方衞視的《中國達人秀》後，對“達人”有了初步的瞭解，後來查詢發現“達人”一詞源於日語，是直接從日語翻譯而來的。也就是説，經過長期鍛鍊，積累了豐富的經驗，獲得了某一領域真諦的人。現代的“達人”經常描寫某些領域非常專業和傑出的人物。我身邊不缺這樣的人。今天，我向大家介紹一位巧匠。
她的名字叫顏信，我的同學有美術天賦，不僅有心靈，而且還有動手能力。各種手工對她來説簡直是神獸扭曲，又快又精緻，讓我們羨慕不已。我記得有一次，我買了用手繩編織的半成品，根據説明書，怎麼編都編不好，不得不去請教青神。她真的很了不起，不看説明書，3~5除以2就能解決。我問她有什麼祕訣，她惡語相向地説，不能泄露天機。
最近社會上十字繡很流行。但是對我們這個年齡段的孩子來説，繡十字繡可以説是稀有的長頸鹿角。鎢不僅可以按圖案刺繡，還可以自己設計圖案！一次手工課，她自己的繪畫設計刺繡一隻可愛的老鼠十字繡，生動地震動了同學們！
這就是我們班上的手工達人，是不是特別厲害呢。
環境需要我們人類自覺去保護，環保達人無處不在，現在，我們就去認識一下吧！
樓下的鄭叔叔雖然收入高，可他一直也沒有買小汽車，是好奇心驅使我打算前去詢問鄭叔叔不買小汽車的原因，正好！今天鄭叔叔要來約我去森林公園玩耍，我打算乘公交車去，但鄭叔叔卻連忙制止了我，他提議説：“不如我們騎自行車去，既健康又環保，好不好？”我聽了後拍手叫好。出發咯！我們在樹蔭下大口大口的呼吸着新鮮的空氣，我們騎着車，帶着滿懷的好心情來到了森林公園，鄭叔叔又説：“我們來到森林公園光騎車可不行，還得做點有意義的事——用鉗子撿垃圾！”“噢？”我興奮的叫出聲來，我們的環保活動越來越有趣，我提議説：“不如我們來進行一場撿垃圾比賽，誰撿的多，誰就獲勝，怎麼樣？”鄭叔叔爽快地答應了，他好像回到了無憂無慮的童年，把疲勞都拋到九霄雲外去了，比賽結束了，終究還是鄭叔叔這個大漢獲勝，但我並沒有泄氣，因為樂在參與！後來，我不再打算詢問鄭叔叔，因為他的行動使得他不買小汽車的原因不言而喻，我想：如果人人都像鄭叔叔那樣環保，我們的家園就更加美麗，我們也應該像環保達人鄭叔叔一樣：低碳生活，環保出行！
同學們，讓我們也成為環保達人吧！
“快點！快點！不行就換人呀！”咦，是從哪傳來的聲音呀？哦，原來是提高二班正在舉行“釣魚”總動員的遊戲呀！遊戲規則是：設立一條分界線，參加人員站在線後，在線的前頭兩米處放多個飲料瓶。選手用準備好的釣魚竿，想方設法把瓶子釣到手中。
激動人心的比賽開始了。肖雨濤自信滿滿的排在了第一個，臉上佈滿了温暖的笑容。他把魚竿舉了起來，放在“小魚”頭頂上，慢慢地往下挪，“魚口”調皮極了，把“嘴”閉得小小的。肖雨濤急了，臉上的笑容和自信立馬消失的無影無蹤，氣沖沖的説：“怎麼那麼難釣？”
換陳若歆上場了，她拿着魚竿，移到瓶口，往裏頭塞，輕而易舉地擠進去了，然後一瞬間舉了起來，小木棍脱口而出，瓶子卻絲毫不動。陳若歆面無表情，懵住了。
張佑怡大搖大擺地走上前去，先把繩子往後挪了一點，然後往瓶子裏放，棍子順利地擠了進去，接着她往上一舉，瓶子飛起來了！
下面的觀眾把選手圍了個水泄不通，有的觀眾眼睛一動不動，就像一隻獵豹緊緊地盯着發現的目標；有的人大聲的叫着“加油”；還有的人一點兒也不管，玩着魚竿。
最後兩組打平了，都釣到了六條“魚”。通過這個比賽，我明白了：友誼第一，比賽第二。
“喂，這個多少錢?哪年的款式?”那愛逛街的老媽又開始在時裝店裏奮戰了。她在時裝店裏來回穿梭，已看了幾小時了，還沒選出一件喜歡的。我的腳早已累得不行。
老媽可愛買衣服了，買衣服還有標準。一定得不太貴、又好看、又時髦。可這種衣服少見，除非在某個時裝店快倒閉大甩賣時才會遇到。
每次上街，一經過大一點的服裝店她就要進去看看。有一次我上課快來不及了，她卻還要去看。只見她一下子就衝進了時裝店，還沒十分鐘又用風一般的速度出來了。
有一回時裝店搞特價，吸引了媽媽，她拉着我一起去看，她在裏面走了一個多小時終於找到合適的衣服。我以為她就此停止，誰知她又去看別的衣服。在另一家店裏她又看中了一款新式的衣服，但價錢有點貴，於是和老闆討價還價，我在椅子上坐着，討了五分種後老闆讓步了，媽媽大獲全勝。媽媽在服裝店裏走了一個下午，她竟然不累，而且還走的飛快。吃晚飯的時間到了，媽媽只好吃飯，飯後她又開始逛街了。
看，這就是我們家的逛街達人。
哈哈！我是一個環保達人。怎麼？你們不信？那看看下面這這個事例，你們就知道了！
有一天，媽媽要去山上幹活，看見牆角有一袋沒有倒掉的垃圾。於是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山後，我拿起垃圾袋，準備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發現垃圾袋裏有好幾個空瓶子，我覺得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個主意湧上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀！説幹就幹。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋裏一個一個地撿了出來，把它們放到清水裏沖洗乾淨。等瓶子晾乾之後，我的“改造”工程就開始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最後纏上五彩的毛線，這時裝上土，栽上花。“噹噹噹當”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了！傍晚，媽媽從山上回來了，看到牆邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來的這些盆栽呀！”我高興地説：“媽媽，這都是你要扔的那些空瓶子呀！做成盆栽，既省錢又美觀，一舉兩得多好呀！”媽媽連聲讚歎道：“我們家棋棋可真是一個環保達人呀！”
我們的家園只有一個，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來，讓自己家園的天更藍，水更綠吧！
我的同桌叫小林，不高不瘦，不胖不矮，人非常善良。
有一次，同學們都從食堂領來了飯盒，一個個開始狼吞虎嚥。不一會兒，香氣滿溢的飯盒都只剩下些殘羹剩飯，而我的同桌小林，他起身從書包裏拿出一個大大的黑袋子，跑到同學旁邊問；“吃飽了嗎？”同學先是一愣，然後點點頭説：“吃飽了。”小林一聽，把同學的剩飯剩菜輕輕拿起，倒進了黑袋子。就這樣約過了十分鐘，他提着一個裝滿食物的大黑袋子放到座位下，同學開始議論紛紛道：“他家可真窮，連剩菜剩飯都要！”而小林無動於衷，做着自己該做的事情。其實他家一點也不窮，甚至還可以算得上富裕，只是他不愛炫耀，我曾親眼看到一輛豪華轎車接他回家。
沒有了殘羹剩飯，飯盒變得容易清洗了。廚房洗碗的師傅，每次經過我們班時，總是面帶笑容説：“這羣孩子真懂事，懂得體諒我的辛苦。”
小林帶走的那些剩飯呢？在我的再三“逼問”下，他終於將實情告訴了我：他將這些剩飯帶到農村，送給鄉親們養雞養鴨。
他節約的事還有很多很多，而且他做這些並不是為了自己的利益。所以，我認為他是當之無愧的“節約達人”。
我們班有一個魔方達人，他就是大名鼎鼎的小h同學！
小h同學拼魔方的手速非常快，9秒就能拼好一面，30秒能拼好六面，他一手拿魔方，仔細觀察了一下，馬上就拼了起來，快得讓人眼睛都花了，旁邊的人都讚歎説：“呀呀，小h真是厲害的不得了啊！”於是只要有人打亂了，就會拿給他來拼。雖然小h同學都來不及拼，但他還是忙得不亦樂乎，大概他真的喜歡玩魔方吧。
小h同學拼魔方的速度傳到了數學老師的耳朵裏，於是就被老師選上去參加了魔方比賽，結果獲得了第九名，大家都為他歡呼。
班裏每個人都想拜小h為師，學一點拼魔方的技巧，可是，他就是不想教我們，應該是怕我們學會了會超越過他吧。有些人苦苦哀求道：“求求你了，教教我吧！”還有人説：“我算是你的好朋友了，求你教一點吧。”
老師也常説，一定要回家看視頻，超過小h的速度。可是，小h真的是太厲害了，沒人能超過。對於我這個六面還不會拼的人來説，跟他比起來真是“小兵”和“將軍”的差距呀。
“魔方達人”這個稱號給小h同學真的是再合適不過了。
我現在的同桌是一位“跳棋達人”，他比較貪玩，成績也不太優秀，可他的棋藝高超，是我們學校的驕傲。他曾獲得了全國第一，當校長公佈這個喜訊時，全班都沸騰了，都為他感到驕傲，學校的棋室裏也掛滿了他的照片。
上個星期三，俄羅斯國際跳棋特級大師，世界冠軍安德烈·卡爾馬科夫來我們學校參觀，許多愛好跳棋的同學都與他切磋棋藝，我們班的“小冠軍”竟然與他下了個平局，世界冠軍送給他了一副有親筆簽名的高級跳棋。
一天，他帶着惋惜的語氣告訴我，他去北京比賽時下錯了一步棋，只得了第八名。我覺得他已經很厲害了，我把這個消息告訴了老師，老師告訴了全班同學，還把他表揚了一番。
我和他是幼兒園同學，那時，他就已經是一位“名人”了，記得有一天他遲到了一個上午，老師剛想批評他，就看見他手裏拿着金光閃閃的金牌，原來他去比賽了，老師立刻激動不已，這真是名副其實的大榮譽啊。
他給班級帶來了榮耀，給學校帶來了榮耀，每一個人提起他無不交口稱讚。
在我們班裏，有一個小陳同學，他幾乎每次考試都能拿滿分，我都想把我的試卷和他的試卷換一換，好讓我也拿一些滿分去換取零食和獎勵。
在上個學期的數學考試中，我們全班同學都緊皺雙眉，緊張地做着每一道題。那個時候，我已經做好試卷並開始檢查了。我一邊檢查一邊想：這麼多的題目，估計陳同學也被這卷子難倒了吧？於是，我藉着放衣服的機會偷偷看了他一眼，結果他竟然和我想象的完全不同，只見他輕鬆自若地靠在椅子上，隨隨便便地掃視着卷子。我歎了口氣，心想：這次考試我肯定沒他好。第二天，試卷發下來了，我的猜想果然是正確的。我考了99分，陳同學考了100分。哎，我估計永遠都超不過他了！
記得在上週，我從他的座位旁經過，他的桌面上剛好放着他的作業本。我左右看了看，確定沒人之後，偷偷翻開他的作業本看了看。不看不知道，一看把我嚇了一大跳！只見陳同學的作業每一篇都是a+，有誤的地方很少，我看得羨慕到都有幾分嫉妒了。
小陳，你為什麼不能考得差一點呢，讓我也有點信心啊！
我有一個同學，他跑步非常厲害。
大概在兩個星期前，他去參加學校運動會，四百米和兩百米比賽都跑了全校第一。他在賽場上飛奔如閃電，讓人看了十分驚奇。不管是誰，只要與他一起跑步，都會感到力不從心。於是，體育老師推薦他去參加市裏的比賽，他同意了。
在一個星期前，他參加了四百米的比賽。比賽那天，我們全班，特別是班主任，既期待，又緊張。期待他拿個好成績，緊張的是他會不會出什麼意外狀況呢？
那天下午兩點左右，班主任的手機突然響起，原來是他媽媽打電話過來了。“可喜可賀！”她激動地説，“他在四百米比賽中拿了第三！”全班都很開心。第二天，他參加了兩百米的比賽，拿了小組第一，正式比賽第二。據班主任説，這還是因為一個對手，在最後一刻一個大踏步率先到了終點獲得第一，他緊隨其後。
第三天他來上課，下課了，大家都圍在他身邊，誰都沒有説話，只是我們的臉上都洋溢着笑容。
他取得了好成績，和他的刻苦、努力是分不開的。他報了一個體訓班，下課後，還要花兩個小時跑步，做各種運動項目。別人在玩時，他在幹什麼？他在跑步、在練單槓、雙槓、爬雲梯......各種魔鬼式的訓練才讓他有了今天的成就。
他真是個運動達人！
我們班裏有個同學叫艾葉。她的學習成績可不是一般得好，好到讓我們班的同學都羨慕嫉妒恨了。
每次要報數學考試成績時，每個人都是十分緊張的，而老師每次第一個報到的名字就是艾葉，她每次都是成績最好的那一個，不是一百就是九十九。而且她考試時一點都不緊張，而是很放鬆。當我考了一個很滿意的九十九分時，想着自己肯定比她考得好，她卻得了一百分。
她可不僅僅是數學好，連英語都沒人比得過她。每次一百分都只有一個，那就是艾葉。艾葉她不是一直做各種各樣的練習，上每科的補習班，而是做完作業就幹自己喜歡做的事情，非常的輕鬆。試卷非常難時，全班的成績一點都不好，她還是考得最好的那一個，真得讓人不得不佩服。
這只是兩門學科，要是告訴你她科學的成績，你會希望艾葉不存在。每次語文，艾葉不是第一就是第二，老師的嘴巴里天天這樣唸叨：“你們看看，艾葉的成績這麼好，為什麼不向她學學！”艾葉學習的祕訣，從來沒告訴過任何人，成績就一直這樣的好，讓我們非常崇拜。
你有一張俊俏的臉，眼神中透露着智慧，穿過我的皮肉，流淌進我的血液，融入我的內心。在家裏，你可能是個“爆炸頭”，其實，我們知道你是個幽默達人。
你每節課前要唱歌。雖然你唱得五音不全，但是你總是笑嘻嘻地説：“我唱得好好聽呀！謝謝，謝謝。”於是，全班鬨堂大笑，你又會説：“笑什麼，你們沒欣賞天賦，我是天簌之聲。”然後，大家就又笑了。你説，你是不是一個“自戀狂”。
奧數課中，我們有不會的題，想讓你講解一下，你會説：“快叫我帥哥，讓本帥哥來教教你們。”若是班裏來了新同學，你就會摸一下頭髮説：“我叫陳帥哥，以後你們就叫我陳帥哥。”然後，大家就會發出“噫”的聲音，啊！是不是有點兒“自戀”？
當有同學表現好的時候，陳老師就會説：“我要送你一個獎勵，一個鼓勵的眼神。”或者，同學會讓陳老師簽名，老師就會在本上寫“CC”，十分氣人。看你不高興了，老師才説：“下回作業全對再給你籤原名。”他你真是一個“奇人”。
你是一個幽默達人，讓人一想起來就笑。不過，你在講課的時候卻又一絲不苟。你真是一個“奇人”。
在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園裏一朵朵小花，又像五線譜裏的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。在幼兒園的時候，我什麼都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之後，我不管是颳風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家裏的牆上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會讚不絕口的誇獎幾句，我心裏美滋滋的得意極了。
現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子裏一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善於觀察，用心細緻描繪每個角落，一絲不苟地塗色，這樣作品才會更加生動形象。
畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。
我身邊的達人有很多，但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來，她可是一個名副其實的舞蹈達人。
還記得去年暑假我到堂姐家玩，不巧的是，當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈，同意我和堂姐一起跳舞。
音樂響起，堂姐開始跳舞了。哇，她的身姿是多麼輕靈，像一隻正在天空中自由飛翔的小鳥；她的腰肢是多麼柔軟，好像柳枝在風中搖擺；她的姿態多麼優美，如同盛開在天山頂峯的雪蓮。她的臉上掛着從容的微笑，讓這個舞蹈錦上添花。她的動作有時如蜻蜓點水，有時又像鴻雁高飛，有時像魚兒暢遊，有時像駿馬奔騰。
此刻，我的目光都在她身上。她的身上彷彿散發出萬千耀眼的光芒，把人的目光吸引到她身上移也移不開。我覺得用“偏若驚鴻，婉若游龍來”形容她再合適不過了。
舞蹈結束了，我把手掌都拍紅了，還不能表達我對這個舞蹈的讚美。老師突然説：“這位同學，你也試試吧！”我只好根據記憶慢慢跳起了舞，儘管不夠優美，但我最終還是把所有的動作都記下來了。當時我還覺得不公平，堂姐可能學這個舞蹈好久了，而我才剛學呀！誰知老師説：“這個舞蹈的動作是她自己編的！”
啊！姐姐，我好佩服你！
你真是一個名副其實的舞蹈達人！
在一個風和日麗的週末，貓媽媽開的“鮮果繽紛”店裏缺了蘋果。小貓得知後，就自告奮勇地去果裏園摘蘋果。
大幹了一個上午，小貓提着鮮亮的蘋果滿載而歸。走着走着，一條小河像攔路虎似的擋住了它的去路。它左思右想，終於想出了一個好辦法。只見它先把不遠處的木桶推到河岸邊，再找來樹枝當船槳。一艘小船就誕生了。正在小貓沾沾自喜的時候，苦惱的事情又爬上眉梢了。它心裏暗暗地想：我是個旱鴨子，萬一跌入河水中，不就小命不保了嗎？這可怎麼辦？正在小貓急得團團轉的時候，它發現一個救生圈在樹枝上高高掛着。有了，它立刻三步並兩步地跑去取下救生圈。
“萬事俱備，只欠東風”。小貓把一籃子蘋果放在木桶裏，便把救生圈套在了自己的脖子上，然後喜滋滋地把木桶推到河裏。縱身一躍，便跳到了“小船裏”。
小貓歷盡了千辛萬苦，終於把一籃又大又紅的蘋果送回了家。還把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑得合不攏嘴，直誇小貓是一個“運輸達人”呢！
這個運動達人很善良，很愛運動。
她長着一張標準的美人臉蛋——瓜子臉，我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛，看起來她的眼睛裏面有水一樣，一張櫻桃小嘴，很是可愛。
有一次，運動達人看到一個老奶奶在街上慢慢地走着，她急忙跑過去扶着老奶奶過馬路，老奶奶激動地説：“你真善良！”運動達人開心地笑了。可她剛和老奶奶道別，還沒走幾步，老奶奶手裏提的塑料袋就破了，裏面的蘋果一個個都調皮地跳了出來，全掉在了地上。運動達人又三步並作兩步地飛跑過去，把散落在地上的蘋果都撿了起來，拿給老奶奶。老奶奶笑着説：“謝謝你，小姑娘，你今天都幫了我兩次，你真善良！”運動達人高興地説：“不客氣，老奶奶您慢點走！”説完就走向回家的路。
還有一次我們班參加長跑比賽，她以令人吃驚的速度飛跑，800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個嬌弱的女孩居然跑過了好幾個男生，她直接像一陣風似的跑到終點，還獲得了第一名。老師驕傲地説：“你真是一個種子選手呢！你為我們班爭光了。”運動達人開心地笑了。
這就是運動達人，你願意和她做朋友嗎？
我們班的同學人才濟濟，很多同學多才多藝，其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大，長長的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運動健將呢！
一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測試，這令大家很頭痛，可是隻有他——表情輕鬆、雙眼堅定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學會更勝一籌。可事實讓我目瞪口呆，他在三分鐘內使用飛快的速度跳着雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。
本學期，我們五年級舉行了足球聯賽，在我們班的足球比賽中他的表現更是出色。比賽時，他總能認真地對待比賽，踢球時總能精準的判斷髮球點和落腳點，並及時用暗號傳達給球員商量對策。面對防守隊員，他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守，看準機會，用那嫻熟高超的技術將球踢入球門。看着他的精彩表現，同學們紛紛為他叫好。他的球技着實讓大家敬佩。
雖然他身體沒那麼健壯，個子也不高，但他的運動水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運動能手——李琳超。
他天生就是個書蟲：吃飯時，他邊看邊吃，結果連飯碗都撞翻了；寫作業時他做了一會兒，就看一頁書，結果作業做了很晚才睡覺；睡覺了，他便躲進被子裏看書，結果第二天只好頂着“熊貓眼”上課，那個人就是—我。
我時常都是躲在被窩裏“作案”的，但是老是被媽媽發現，只有一次沒有被“逮着”。那天，媽媽象往常一樣讓我熄燈，我關上燈，蓋上被子，耳朵豎得老高，仔細聽着外面的動靜，直到媽媽關上門，我才小心翼翼地開了門，去拿手電筒。剛一拿到，突然聽到了媽媽卧室裏傳來一陣腳步聲，我大驚失色，飛快地跑進自己的卧室，一下子跳到牀上，聽着動靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲，腳步就漸漸遠去了。
我鬆了一口氣，打開手電筒就津津有味地看了起來，四周一片寂靜，只有我“刷刷”地翻書，不一會兒，一大半的書都看完了。我看着看着，就忘記了時間。直到深夜，我的眼皮開始打架，才戀戀不捨地將書放到一旁，倒頭便睡着了。
第二天，我伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，想再拿起那本書，便發現書居然整齊地放在了桌子上啊，原來媽媽早就知道了！
你們説我是不是一位標準的讀書達人？
我們班的同學中，李卓朗跑得最快。他是學校田徑隊和足球隊的主力戰將，理所當然的運動達人。
去年秋天，學校舉辦運動會。李卓朗參加了一百五十米短跑。發令槍一響，他就像一匹脱韁的野馬，衝了出去。腳下生風，速度比摩托車還快，一下子就超越了其他運動員。他的對手步伐穩健，耐力很強，起初跟李卓朗並駕齊驅。但漸漸力不從心，被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫！最後五十米，小李子快得像是要飛起來了一樣，直奔終點線，拿了第一名。過了一會兒，其他隊員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕鬆地幾步跨上頒獎台，興奮地捧起冠軍的獎盃。譁——我們都拼命地為他鼓掌。
上個月，學校足球隊參加沙田區校際男子足球比賽，李卓朗擔主攻。每場比賽，小李子都利用自己跑得快的優勢，單刀直入，總共進了九球！他還左穿右插，破解對手攻勢，共有四次。有一回，對方三名球員組成三角陣勢，直衝我方球門。眼看就要進球了。忽然，李卓朗斜殺過來，一個飛鏟，就把球傳給了隊友。那三個敵方球員懵了，還在大眼望小眼地找球呢。哇，李卓朗太厲害了！我覺得讓他當隊長都不過分。
這就是我們班的運動達人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀？
7月31號，我和爸爸準備去捕魚。
因為昨天魚缸裏的一條魚莫名其妙的死了。
下午3點，我和爸爸頂着烈日來到了亭林公園，我心中湧起一首詩：“空山不見人，但聞人語響。”濃郁的樹木讓人拋卻了烈日的困擾，遠遠的傳來遊客説話的聲音。我深切的感受到唐代詩人王維《鹿柴》這首詩的意境。
穿過樹林，我和爸爸到了遊樂園旁邊的小魚塘，看到了許許多多的金魚。爸爸説：這是工作人員養在魚塘裏供人觀賞的，不能隨便去捉。於是我和爸爸來到了後山的小水溝，也發現了幾條小小的魚，我們沒帶捕魚的工具，象魚網，魚叉之類的，其實爸爸就是和我到公園來散散步。
在沒工具的情況下要捉到小魚真是很難，後來爸爸找到一個小瓶子，對我説，你看好爸爸給你捉條魚上來，我高興的直説好。
爸爸蹲下身，瞧準水溝裏的小魚，用瓶子猛的罩下去，結果剛到水面魚就嚇的跑掉了，爸爸吸取上次的教訓，這次將水瓶半露在水面，靜靜的等待小魚的到來，小魚真沒記性，又聚集在一起慢慢的游過來，等小魚靠近水瓶的時候，爸爸一用力，哈，魚捕到了！
二條小魚乖乖的呆在水瓶裏，不甘心的游來游去，爸爸真厲害，我説爸爸是“捕魚達人”，你們説是嗎！
我有一個表姐，她是個紙工達人。
這個紙工達人可不是浪得虛名，無論多複雜的紙工，她一看就會，而且做得十分精細。
有一次，我和表姐看一個手工節目，電視上的老師在教小朋友折孔雀，孔雀的尾巴真難折呀！老師折得像把扇子，我折的有寬有窄，孔雀都要嫌棄這尾巴。可表姐跟着老師的步驟，一步也不錯，順利折成了一隻漂亮的孔雀，那孔雀開屏的樣子可真好看呀，栩栩如生，精緻又漂亮，我心裏暗暗佩服表姐的心靈手巧。
表姐不僅學得好，還會自創紙工呢！她一拿起剪刀就充滿了創意，總是不停地剪啊、折啊，不一會兒，桌子上便擺滿了小白兔、紙鶴、帆船、草莓這些紙工可大有用處，每當妹妹不肯睡覺時，表姐就拿出各種各樣的紙工任妹妹挑選，哄得妹妹樂呵呵地去睡了。
最好笑的是，有一天晚上，我迷迷糊糊起來上廁所，聽到表姐在夢中喃喃自語：我折的繡球真好看，嘻嘻。天啊，表姐對紙工的熱愛簡直已經到了走火入魔的地步了。
你説，我的表姐是不是紙工達人？
從寬大的液晶顯示屏裏，首先映入眼簾的是精緻的遊戲畫面，栩栩如生的海洋生物盡收眼底，如夢幻般真實的場景，給人以視覺的感受。自由自在的魚兒在大海中暢遊，讓玩家真正感受到些許捕魚時的悠閒。面對着大自然的魔力，人人都會着迷，無論是景深的廣闊度，顏色的柔和程度，光陰效果的自然性、還是水面的映射效果，都逼真得讓人無可挑剔。
遊戲的音樂方面屬於休閒類遊戲的輕鬆恬靜，捕魚時所需要的安靜，聽着徐徐的水聲，能讓人忘卻煩惱，安靜地等待魚兒上鈎。玩家發炮後，會聽到很清脆的聲音，使得遊戲氛圍更為生動。
我玩得樂不思蜀，對於家人們的叫喚也毫不在意、若無其事。
“現在是21世紀啊！”媽媽的一聲長歎像一個大耳光子扇在我的臉上。是啊，21世紀了！21世紀，是我們學習的黃金時期，東方的太陽在等着我們升旗，希望的花蕊在等着我們綻放。
作為21世紀的國小生，我們要投入到學習中去，澆灌人生的花朵，奏響希望的樂章，走向光明的路。
正確的途徑啊，它就在不遠處。
我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎着一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻樑，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鈎工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐着坐位上繪畫。
有一次下課，我拿着筆本去找她繪畫，她正坐着坐位繪畫呢。她畫的是兩隻小兔子，在其中的一隻小白兔在低下頭喂草，耳朵裏面貼服後面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一隻小白兔抬起頭耳朵裏面堅起如同在警示有覓食的剋星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩隻蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐着，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我説：“你需要畫什麼。”我講：“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜！
“耶！果然是我嬴！”聽到這快樂的叫喊聲，十有八九又是“小蘿蔔頭”拿着他的PSP在“忙活”了。儘管大人們對我們玩遊戲總是抱着強烈的不滿，但沒辦法，它是生活在我們這個年代的人誰都喜歡玩的活動。雖然遊戲人人會玩，而且自我感覺都挺不錯，但要能玩得比“小蘿蔔頭”還好的，那可真是要下一番工夫才行。賽車類、格鬥類、角色扮演類……無論是掌上游戲機還是電腦大遊戲，無一不是“小蘿蔔頭”精通的。特別是玩電腦大遊戲，只見他兩眼死死盯住電腦屏幕，雙手在鍵盤上飛快地移動着，眼珠子骨碌骨碌地流轉，緊盯着全盤大局，就像個老股民盯股票大盤一樣。一局結束，他深深歎口氣，又繼續在“工作崗位”上快樂地忙活起來。我常常想：“如果他把這股勁用在學習上，他是不是會比‘李大頭’更厲害？”不過，條條道路通羅馬，中國有個陳天橋，下一個網絡遊戲的製造者會不會是我的國小同學——卜麗傑呢？
活潑而強大的六（3）班，像這樣的“達人“還有很多很多，如“葫蘆絲達人”楊睿哲，“科學達人”葉晨浩，“鋼琴達人”王天等等。我們是一個“功能齊全”而又團結温暖的大家庭。毛主席説“數風流人物，還看今朝。”而我以為，“數風流人物，還看六（3）”。
我的小夥伴――鄭伊凡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，他還是同學們公認的“音樂小達呢”！
有一次我們上音樂課，當時是下午，許多同學們都無精打采的。卻只有鄭伊凡一個人精力充沛。老師彈起鋼琴，鄭伊凡美妙動聽的歌聲響起，同學們都立刻安靜下來，我們成了小觀眾，聽鄭伊凡唱歌，聽着、看着。只見，她左手扶着書，右手在空中跟着節拍來回比劃着，腳不停地在地上打着拍子，顯得那麼投入。下課鈴響起，只見鄭伊凡還在練習那首曲子，嘴裏哼着調
我們要舉行音樂考試了，鄭伊凡要表演吹葫蘆絲。音樂考試之前，鄭伊凡勤學苦練，天天練習。音樂考試那天，輪到鄭伊凡上場了，她走上講台，向同學們鞠了一個躬，然後將全曲譜放在架子上，忘情的演奏起一首曲子――《光明行》，他的演奏優美動聽，同學們仔細地聽着我也入了迷，彷彿回到了抗戰的歲月，跟着抗日軍浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音，結束了整首曲子，。頓時台下響起了熱烈的掌聲，老師和同學們都為他出色的演奏感到開心。
這就是我們班的音樂達人，音樂充滿了熱愛，對音樂痴迷的鄭伊凡。
老媽是一個美食迷，一看到有什麼好吃的就會做給我吃，在她的美食生涯中最拿手的菜是銀魚蒸蛋，紅燒排骨和可樂雞翅，一碰上吃這些美食的時候，我就像個飯桶一樣，一頓吃好多飯，但是，媽媽也有個“壞”習慣，每次做美食，每隔兩天就做一次，所以我才會長那麼胖。我的腰每隔幾天胖一點，每隔幾天長一點，真是慘呀！
美食達人
最近，老媽又迷上了包“迷你”小燒賣。先把糯米提前一晚泡起來，一大早媽媽去採購新鮮食材，肉丁，胡蘿蔔丁，香菇丁。在兩次實驗中，餛飩皮包的效果最好，而餃子皮有點厚，包起來不好看，所以還有大餛鈍皮。
先把提前泡好的糯米上鍋用大火蒸上二十分鐘，一顆顆糯米晶瑩剔透十分好看，再加上肉丁等材料拌在一起，有汁，還有紅燒的味道，用餛鈍皮一包，再一蒸，哇！味道太香了，我一口氣吃了三四個，那糯米被肉丁包在一起散發出獨特的香味，在嘴巴里回味。
迷你燒賣
老媽見我吃的香，沒過幾天又包了，還包了100多個，還送給鄰居，媽媽説：“好東西要一起分享”鄰居直誇媽媽做的好吃。
過了幾天，不知道媽媽又會做什麼好吃的，讓我又愛又恨呀！期待着下一個美食！
大家好，我是一位“掃地達人”。我身穿粉白相間的衣服，灰色的手臂，後面還拖着一根很長很長的黑色的尾巴，四隻腳。
我的好處可多了。在我這個家族裏，我可是非常厲害的呢！而且有許多的粉絲。簸箕和掃把兄弟可羨慕我了呢！因為他們配合掃地的時候，角落垃圾總是掃不出來，因此每個角落都非常髒，而且有時候，只要掃把一髒，就得花很長很長的時間去把掃把給清理乾淨，不然的話，地就越掃越髒。拖把哥哥也很羨慕我呢！因為它要沾水，再去拖。有時，地板不但沒變乾淨，反而上面出現了頭髮，讓地板越變越髒，而且拖起來還很費力氣，沒拖一會兒，就已經讓主人氣喘吁吁，滿頭大汗，累的都快不行了。
雖然，我有很多很多的優點，但是每個東西都不是完美的，我只要一開始掃地，就會發出很響的噪音“嗡嗡嗡”的吵死了。有一次，因為這個聲音吵到了一個大姐姐，把大姐姐給弄生氣了，對着我一頓大喊大叫。還有就是，取出那個袋子時，必須小心翼翼，不然的話，垃圾就會到處飛，那就又得重新掃一遍地了。
雖然我有點缺點，但我也有自己的優點，希望你能和我交個朋友。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩，畫畫、讀書、唱歌……都是我的強項，不過，最擅長的還要數彈鋼琴了。
説起我愛上鋼琴的原因，那可真是很湊巧。記得在小時候，媽媽經常放音樂給我聽。一天晚上，我聽到了一首與眾不同的曲子，那樂曲有時奔放、熱情、明亮，有時委婉細膩、餘音裊裊；一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的雲朵，忽然間又變成了豔麗奪目的綵帶……真是令人神往，讓人陶醉。
聽完之後，我疑惑地問：“媽媽，這是什麼樂器演奏的？這麼好聽！”
“是鋼琴哦！”媽媽笑眯眯地回答，“一種西方的樂器。”
“哇，鋼琴！”我驚訝地張開了嘴，“我好想學呀！”
“沒問題。”媽媽爽快地答應了。
就在那一天，我深深迷戀上了鋼琴，而鋼琴也成了我知心的好朋友。
“失敗是成功之母”這句話一點兒也沒錯。現在的我，經歷了五年的風吹雨打，付出了比別人多得多的努力，儘管中途想要放棄，但我還是堅持了下來。現在的我，練就了一手好琴藝，獲得了許多榮譽獎項。但我永遠也不會忘記迴盪在耳邊最初的琴聲！
這就是我，小小鋼琴達人。
我們班有個畫畫達人章鶴齡。為什麼稱她為畫畫達人呢？因為只要她隨便一畫，一個活靈活現的東西就赫然躍在紙上。為此，她收穫過很多地獎狀和獎牌。
記得有一次，上美術課時，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色。可那根本不像個池塘，倒像一幅抽象畫，分不清哪個是荷葉哪個是荷花，簡直在亂塗鴉，慘不忍睹。我把目光轉移到了邊上的章鶴齡同學身上。
只見她正全身貫注地畫着自己的畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時而飛馳，時而停頓。
在上色時，她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒，她就完成了她自己的傑作。當老師把章鶴齡同學的畫當作樣本來展示給我們看時。
“哇！哇”底下傳來一陣陣驚歎聲。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開得正豔的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫得那麼栩栩如生。
瞧，這就是我班的`畫畫達人。當然這其中包含着她更多的付出。
我們的體育老師，不僅是一位“灌籃高手”，還是一位“捕魚達人”。
期盼已久的體育課終於到了，在體育委員一聲集結令下，我們迅速排成一隊，向操場出發。“今天我們玩一個遊戲,題目叫‘捕魚達人’。”沒等同學們收攏興奮勁，徐老師便一聲吼。“比賽規則很簡單，老師是“漁網”，你們是“小魚”，捕到一條便和老師一起做“漁網”，直到捕完最後一條魚為止。”
遊戲開始了，“漁網”一打開，像一陣狂風襲來，很快一條倒黴的“小魚”落網了，這下“小魚”們緊張起來，四處逃竄。沒過多久，接二連三的“小魚”被擒拿了，很快，幾十條小魚便合成了一張大漁網，鋪天蓋地席捲而來。剩下僅有的十幾條“小魚”中，有的時刻準備着逃生，有的大聲喊救命，有的則在漁網斷開的一瞬間竄來竄去，還有的趁“漁網”遠離時，放鬆了戒備，悠哉悠哉地哼起了歌。我這條“魚”生性膽小，只能看準了一條有能耐的“魚”，跟在他後頭，可沒跟多久，漁網朝我們撲來，我靈機一動，從網縫裏鑽了過去，而那條有能耐的魚，因為長得肥，只能被活捉了……
“叮鈴鈴”下課了，最後一條魚也難逃“捕魚達人”之手。
一提到她，大家都説她是名副其實的“幽默達人”。
她那圓潤的臉上，布着幾顆“斑點”一雙不大但炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上，一張有肉感的嘴脣嘟嘟起，模樣可愛極了！
兒童節那天早晨，咱們班舉行了一個小型的“聯歡會”。我和劉子怡演的小品頗為搞笑。瞧，劉子怡太誇張了！眼睛瞪得老大，嘴巴呢？也變成“O”型，特別是那樣子，那台詞，逗得大家個個捧腹大笑。她擺着一副歌唱家的樣子，唱道：頭髮白了，牙齒也掉光了，別人送來豬蹄還怎麼吃呀……
“哈哈哈，這就是猴子派來搞笑的呀！”大家異口同聲。
可劉子怡毫不害羞，説：“我——劉子怡，不是猴子派來搞笑的，還是什麼呢？”這個名副其實的“幽默達人”我們可佩服得五體投地呀！
課間，咱們幾個小夥伴在開“模仿秀”，咱們在模仿“李晨”。咱們中劉子怡模仿得最像，她還時不時加點兒搞笑的動作進去，讓我們捧着肚子在地上打滾，眼淚都被笑出來了。
聽了我的介紹，想必大家都知道她是誰了吧。她就是——劉子怡。
説起我家的運動達人，肯定非爸爸莫屬了。我的爸爸，高高的個子，帶着一副眼鏡，看起來温文爾雅，但是他一旦騎上自行車，就變成一個當之無愧的騎行達人了。
爸爸騎車的強度很大，但他也不是瞎騎，而是有一套科學的方法，是為了更好地配合身體鍛鍊。
現在，他的書桌上堆滿了各種和騎行有關的專業書籍，爸爸在認真學習騎行的知識。根據書上的推薦，他購買了很多自行車配件，其中有三項高科技的產品：碼錶，踏頻檢測器和心率帶，這幾樣裝備是專門用來練習踏頻的。爸爸説：“騎行也是一門科學，而踏頻鍛練，可以保護膝蓋，讓心肺功能得到最佳的訓練。”
只要出門，爸爸就騎自行車，那是最好的綠色出行工具。自從爸爸成了騎行達人後，我們受他的影響，也愛上了這種綠色環保的出行方式。
週末，一家人騎上自行車去附近郊遊，我一邊欣賞沿路的風景，一邊和爸爸媽媽聊天；可以一路直達目的地，也可以漫無目的地為了騎車而騎車。
瞧，這就是我家的騎行達人——爸爸。我愛我的爸爸，也愛自行車這種低碳環保的綠色出行方式。
口誤達人是誰？哈哈，不知道吧。她就是我的媽媽。説起我媽媽的口誤那可是三天三夜也説不完。
有一次，我正坐在客廳沙發上津津有味地看着電視，一旁正在拖地的媽媽生氣地説道：“瞧你！還在看電視，都十一點了，還不快去寫作業。”説完，就去關電視。我連忙説：“等一下，我還沒看完。”媽媽更生氣了，惡狠狠地説：“還不快去打電腦！”我一聽，反應過來了，媽媽又口誤了。我連忙笑嘻嘻地説：“好的，好的!”媽媽一愣，突然意識到自己的錯誤。她把寫作業説成了打電腦，她也笑了起來。
還有一次，我們正在吃飯。爸爸突然想起什麼，説：“家裏還有粽子嗎？”媽媽想了想，心不在焉地説：“還有一些，要不要放到冰箱煮一下。”爸爸也一本正經地回答：“不用了，我只是問問。”我楞了一下，回想剛才他們的對話，我隨之大笑，包在嘴裏的飯全噴了出來。爸爸媽媽問我怎麼回事？我忍住笑把剛才媽媽説的話説了一遍，他們一起笑了起來，飯都吃不下去了。
你説我的媽媽是不是口誤達人。
錢于慧是我們班有名的小才子。名字很多。你相信我嗎？請看：
不給糖就搗蛋的小店
錢于慧真是個麻煩製造者。他每天一到學校就去打籃球。有一次，他從別的班拿了幾個水球和其他同學，從樓上扔下去。他們玩得很開心。樓下的同學雖然沒濕，但還是在學校廣播室被通報批評。
賴小屁任達
錢經常不做作業。每次老師問他作業做了沒有，他就忘了。老師問他會不會忘記自己是誰。他説他沒做作業的時候會的。學生們捂着嘴笑了。
熱情的小才華
錢是一個慷慨而熱情的小才子。有期中複習，資料只有幾份。老師問哪個學生可以幫忙抄寫。他讓阿姨幫忙打印了一大堆資料，班上兩個同學手裏有一份。
愛小旦
錢還是個有愛心的小人才。有一次，他來到一個乞丐的身邊，這個乞丐很年輕，大約15歲，面前放着一張寫滿字的紙。錢在男孩身邊徘徊了很久。最後，他從口袋裏拿出僅有的50美分，給了男孩。
雖然錢的學習成績並不理想，但他心地善良，富有愛心。希望他能改掉缺點，成為更好的同學。
7月5日，我通過了科技小才子初試，來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。
聽説有150多名學生報名，只有50人通過初試，我的——就是其中之一。這50多名學生是各個學校的精英，實力不容小覷。
面試開始了。我是23號。同學的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我，但是心裏很緊張。
啊，輪到我了。我的胸口像一隻狂亂的小鹿，跳着“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶着得體的微笑和平靜的表情走上了講台。
當我走向評委時，我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時候，明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看着評委和老師，發現他們對我點頭微笑。我只是放鬆了一點。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿！我最擅長讀詩。我深情地讀着，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩的意境。沒有，評委老師都跟我一樣點頭，還有一個老師好像鼓掌！
演出結束後，我向老師深深鞠躬，走出會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學教我拼圖，別的我都沒解決，但是我感覺只要努力就沒什麼好後悔的！
今天，我剛踏進教室，就看到了一塊長方形的桌子，上面擺着香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬鬆鬆的肉鬆、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿蔔和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問老師我們今天要做什麼呢？老師告訴我們今天要做壽司！
老師先給我們講解了做壽司的步驟，然後讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長方形的桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然後取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉鬆、胡蘿蔔。接着一邊小心翼翼地拉着壽司簾，一邊慢慢地推動着壽司，讓它滾成一個細長的圓柱體，再用雙手用力握着整個壽司，用力捏一捏，讓它更緊實一些。功夫不負有心人，一卷壽司總算做好了！看着這壽司，我心裏別提有多高興了！
最後，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個漂亮的盤子裏，蘸上一些美味的沙拉醬，看着就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嚐這誘人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次還有做壽司的活動啊！
我們班有一種“變臉”的天賦。她就是著名的老師劉楣洪。劉小姐有一頭柔軟的黑髮，戴着粉紅色的眼鏡，表情總是很嚴肅。不過，你可以在課堂上欣賞京劇《變臉》。
“丁……”精彩的數學課開始了！劉老師邁着穩健的步子走進教室，臉色還是和以前一樣嚴厲。她開始講課，講到一半突然不説話了，走到某個同學面前，搶走了他手裏彈的橡皮筋，“改變”了她得意的表情。那個同學不明白是怎麼回事，把他們都逗笑了。劉老師又搖了搖頭，表情變得很嚴肅。全班立刻不笑了。這是因為這樣的老師劉會用五指山這個“家長大法”和“罰扣大法”，來打壓我們。
雖然劉老師對我們要求很嚴格，但她上課的方式讓我們感到很放鬆。她説話幽默，經常在全班引起“山洪爆發”。這大概是因為劉先生的幽默性格。
劉小姐的愛好是穿裙子。她穿過各種紅色、白色和紫色的小裙子。永遠跟風，永不落伍。她好像每天都換裙子。有一次，我們集體問劉老師有什麼愛好。沒想到她會説：“你們都是好孩子。我最大的愛好就是看着你長大。”大家都笑了，有人笑是因為感動，有人笑是因為開心。
我現在五年級，馬上要上國中了。如果可以，希望歲月會原諒。讓我們花更多的時間和老師在一起。
我的爸爸是一位少有的“高人”，他的特殊本領就是“秒睡”。
爸爸睡覺不挑地方，不管是坐在椅子上、趴在桌子上、還是靠在沙發上，他都能睡着。而且，只要他一閉上眼睛，不出5分鐘，震耳欲聾的鼾聲就會在耳邊響起，彷彿整整一年都沒有睡覺一樣。
晚上寫完作業，難得有一會兒休閒的時光，我纏着爸爸陪我玩一會兒，可爸爸總是以“太困了”這個理由拒絕我，“讓我先睡20分鐘啊，你先自己玩一會兒吧！”剛説完，他就在牀上躺下，眼皮耷拉下來，睡着了。隨之而來的就是那變化莫測的呼嚕聲，一會兒如鳥鳴，一會兒如打雷，一會又如悠揚的笛聲，20分鐘過去了，我搖了搖爸爸，爸爸的鼾聲漸漸變弱，猛地來了個“急轉彎”。
伴隨着呼嚕聲的停止，他慢慢睜開了眼睛，搖搖晃晃的眯着眼睛，坐起身來，可是沒過1秒鐘，他就又倒下身子，睡着了。30分鐘過去了，一小時過去了……就這樣爸爸説好的20分鐘已經不知不覺翻倍了。
我總是帶着不滿的情緒向媽媽抱怨，可是媽媽説：“你知道你爸爸的“秒睡功夫”是怎樣煉成的嗎？那是因為他平時上班要做許多工作，回到家才要補一補覺。”
原來，爸爸的“秒睡功夫”來之不易啊。
今天，我參加城市達人活動好興奮呀！
首先，我們在廣場集中，領隊老師組織我們玩破冰遊戲，並分好小組。在比賽中我摔破了皮，堅持不喊疼繼續往前跳。最後我們組得了第二名。
接着小組推選安排各個職業，小東當隊長，小瀚當副隊長，我當交通員，小帆當財務官，小比當書記員，小沐當講解員，小楊當總結員。我們抽到的任務是滴滴到南橋市場。
我們第一個任務是到老槍客棧掃地、擦桌子、澆花。每個人都認真地做了起來。第二個任務是去青竹茶舍學茶藝。茶舍老闆教我們怎樣衝功夫茶，他給我們示範了沖茶的過程：煮水、泡茶、洗杯、沖茶、請茶。我們每個人都學得很認真。茶舍老闆表揚我們在沖茶中韓信點兵都做得很好。我決定回家也要衝茶請爸爸媽媽喝。第三個任務是向陌生人介紹榜眼坊。我和小沐成功地招呼了兩位遊客。隊長小東向遊客們介紹，受到遊客的好評。最後我們組第一個到達了終點，在那裏各組進行各項總結，評分結果我們組得了第二名，獲得麥芽糖和筆套的獎勵，大家都很開心！
今天的活動結束了，我們依依不捨的回家了。
我們家有一位“節約達人”，這位“達人”就是我的奶奶。她十分珍惜家裏的物品，就連一塊破玻璃也捨不得丟掉。如果國家設有節約部門，我早就推薦她過去當“部長”了。
年過花甲的奶奶身板還算硬朗，頭髮半黑半白，褐色的皮膚顯得十分粗糙，一看就讓人感覺奶奶是個勤勞的人。
奶奶是一個“多收入來源”的人，為什麼這樣説呢?奶奶又出租房子，又賣菜，還有養老保險。可我就不明白了，這個“富翁”奶奶為什麼還要天天撿喝完的飲料罐呢?你瞧，我們陽台上堆滿了大大小小不計其數的罐子。有一次，我準備扔掉一些，奶奶急了，小跑着過來説：“別，別!一個能賣一毛錢呢!”我頓時無語。
有時，奶奶帶回一箱一箱的雜物，竟然還能給我帶來一些驚喜。有一次，我居然找到了一本《高中英語語法》。這讓我心生“貪念”，企圖另有發現，結果翻箱倒櫃，最終再無所獲。
慢慢地，奶奶的節約竟“傳染”給了我。每當家裏有東西要扔掉時，我都要打量半天才做決定，連老爸都説我是一個吝嗇鬼。
我家“節約達人”的做法雖然太過了，但“厲行節約、反對浪費”正是當前的熱門詞彙，還是多支持一下吧。
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家。不等天明去等派報，一面走，一面叫，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報……”
上午王老師給我們二十份報紙，讓我們出去感受一下獨立更生的生活，還説賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風教育的馬甲，拿着報紙去街上叫賣。
一開始，我看見一位中年婦女，挺有氣質的感覺，鼻樑上還着一雙黑框眼鏡，心想買賣上門了。立刻跑上前去，叫了一聲：“婆婆，買份報紙吧！”婆婆看了我一眼，為難地説：“我還要去接孩子。”於是，我就垂頭喪氣地回去。第一次，失敗了。
第二次，又看到一位大哥哥，嘴裏還叼着一根香煙，看到他兇惡的表情，我心裏一陣嘀咕：他會買我的報紙嗎？終於鼓足勇氣走上前説：“哥哥，買份報紙吧！可便宜了呢，只要1元。”哥哥痛快地説：“那來一份吧！”頓時，我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田，我成功了，我終於賣出去了！
這次賣報，真是一場風與雨的洗禮，我們在這過程中也嚐到了賺錢的艱辛。
自然老師為了讓我們認識植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植，經過討論，我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天後才種。我們先鬆土，和上一些培養土，再將種子均勻灑上，覆蓋一層薄土，澆水後，將花盆移到陽光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的，種子發芽了！
每天，我都很用心的記錄空心菜生長的情形，看到它從發芽到長出四片葉子，心裏真得很興奮。我想，爸爸媽媽養育我長大，他們的心情也是這樣吧！
今天，我發現空心菜長蟲了！我們很着急，跑去請教自然老師。老師教我們做環保驅蟲劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發出來，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無毒的驅蟲劑了。老師説也可以用辣椒做，這樣的環保驅蟲劑，因為有刺激性及特殊的氣味，昆蟲不敢接近，就不會在葉子上產卵。即使已經有蟲了，這些水只會讓它受不了而離開，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命啊！
助人為快樂之本，看到別組的菜也有蟲，我順便澆一澆環保驅蟲劑，希望我們的菜都健康的長大！
記得新學期快開始的時候，我想給自己添點新文具，於是，便向媽媽要了二十元錢，準備去家附近的文具逛逛。
來到街上，一家新的文具店吸引了我的注意力。哇，走進去一看，這家文具店的文具應有盡有，貨架上有各種各樣的筆記本，櫃枱裏有愛喝墨水的鋼筆、有高矮不一的尺子、有穿着美麗衣服的文具盒……
剛進門，導購阿姨就迎了上來，熱情地説道：“小朋友，你需要買什麼文具呀？”“我想要一個文具盒、一支鉛筆和一塊橡皮擦。”我一口氣説了出來。阿姨笑容滿面地説：“小朋友，你稍等一下，我馬上去給你拿。”
片刻之後，阿姨拿來了我喜歡的文具，我隨即就在心裏算了賬，心想：哎呀，我帶的錢不夠，不知道阿姨能不能優惠點？於是，我鼓起勇氣，對阿姨説：“阿姨，我只帶了二十元，您看可以便宜點嗎？”阿姨看着我懇求的目光，爽快地答應道：“可以呀！不過以後要經常來光顧我的生意哦！”我用力地點點頭。
最後，我抱着心愛的文具回家了，這次的購物也讓我明白了，父母賺錢來之不易，我要學會珍惜。
我們班有一位體育達人，她就是——許文希。
她跑步可厲害啦！當我跑完比一圈的時候，她便已經快要跑完第二圈了。她跑的比我們班上有些男生都快。體育老師十分喜歡她，雖然她上體育課時會有些調皮，不過，誰讓她體育是最棒的。
她也在我校的舉辦的運動會上屢次拿獎。
運動會開始了。廣播裏想起了裁判員的聲音：“請參加女子賽跑100米的同學來操場就位。”剛説完，她便跑了過去。
“嘟！”一聲哨聲，她便飛快地跑了出去。
突然有一位同學超過了她，我們拉拉隊看見了，便更加買力的喊起了加油。她聽了，也更加買力的跑了起來，終於，她超過了那位同學，獲得了第一名。“耶！”看到許文希贏了，我們歡呼起來了！
另外，許文希還獲了：女子短跑50米第一名，跳高第二名，400米第一名。
當時，拿到獎狀時，老師還表揚她獲得了這麼多獎狀，而且名次還那麼棒。她是我們班獲得獎狀最多，名次最棒的。她自己聽了也很高興，老師還給她和她的獎狀拍了照片。
當然，我們班還不止她一個人，但是，因為她是最棒的！
今天，我們要到億嘉福超市購一次物。
剛走到超市時，掀開簾子，大家立刻驚歎不已，超市裏的商品琳琅滿目，我們先到了二樓，從電梯上往下看，“哇！”大家齊聲喊道。最令我們眼花繚亂的是擺放在櫃子上的整齊的零食，我差點兒就止不住我嘴裏的口水了。之後，我們到了學生專用的文具區，裏面有自動鉛筆，各種花樣的本子等等，我大步流星地走向各種花樣的本子。突然，“要買牙刷的小朋友請跟我來！”一位老師發出和藹的聲音説。到了賣牙刷的地兒，我們看了看價格，大家你一言我一語的討論着，“唉！這實在是太貴了，我也就這幾塊錢而已。”大家最終把自己想要的東西，小心的拿了下來，生怕自己的錢不夠用。下了樓，我們又買起了新鮮的水果，我混入人羣中，不知該買什麼好，娜娜老師走向我面前，問我還剩多少？我便回答：“五塊八。”老師帶我到賣梨的地方説：“你可以買一個大梨。”稱過重後，我拿着手裏的梨興奮地跑向結賬處。
後來，我在心裏想起了剛才購物的經歷，便自言自語道：“原來再少的錢也有能買得起的東西，所以我們一定要珍惜每一塊每一分錢呀！”
今天是五月四日，青年節，早上我參加了“暴走”活動，七點半左右，我穿上了活動用的“T”恤，跟着媽媽來到永寧公園北大門，只見很多很多人在公園集合了。沒過一會兒，我們開始走路了，媽媽看了下時間，是8點15分，我和麟麟姐姐，甜甜妹妹，還有我們的媽媽們快步沿着永寧江兩岸走路。前面的一公里感覺有點長，走了一會兒才看到一公里的標誌牌，第二個公里稍微快了點，當時我也有點渴了，兩公里處有提供礦泉水和黃色的手環。我邊喝邊走，不一會兒來到了三公里處，我們吃上了美味的麪包補充能量，到了四公里處，發給我們綠色的手環。手環帶在媽媽的手上，我很高興。媽媽説：“勝利就在眼前了。”剩下不到四、五百米的地方，我們開始跑起來了，馬上就來到了一座大橋下，這是我們親子活動的終點站。我很開心，一點都不覺得累，也拿到了紀念品。
媽媽告訴我，這次活動的主題是情繫雅安、低碳環保。我們一起走了5公里，就由企業捐款200元給雅安人民重建家園，我覺得很有意義。在活動中碰到班級同學袁翎航、周星翔以及好多的幼兒園同學，他們肯定和我一樣抱着同樣的想法。
今天小明在家裏看動畫片正看得入迷，媽媽突然走進來説：孩子，你家裏的書都看完了，快去買點書來看，別一直看電視。小明調皮地説：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個人去。小明你已經長大了，你可以一個人去買書的，如果你順利完成這次的任務，回來媽媽還有獎勵給你哦！媽媽走過來輕拍他的肩和顏悦色地説。小明一聽到有獎勵，就想：那會是什麼獎勵呢？可是如果我一個人去買東西，萬一錢丟了怎麼辦？他猶豫不決，過了一會兒，終於開口道：那好吧，我自己去買，但是你要説話算話，到時候給我獎勵哦。説完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進文具店，指着那本書説：阿姨，這本書多少元啊？阿姨説：是這本嗎？小明結結巴巴地回答道：嗯，應該是這本。不對，是那本。這本對吧？阿姨問，是的，多少錢呀？小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點點頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨説：哎呀阿姨，我只帶了15元錢。好吧，那就15元吧！阿姨笑着把書遞給小明，小明跟阿姨説了聲謝謝後就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎勵，快給我獎勵。好好好，我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心裏想着：這孩子終於長大了。
每天的晨跑讓我叫苦不迭，可這卻是某人的愛好
學校運動會她年年爭第一，先説三年級時吧，她可得了雙金，只見她在跑道上握緊雙拳，腿稍稍彎曲，呯！隨着發令槍聲響，她就像腳上踩了風火輪一樣衝了出去，哎呀！有人超越了她！我緊張極了，大喊：加油！加油！可她一點也不緊張，跑了一半，她突奔如離弦的箭，決堤之水，勢不可擋。她這一發力，成功拿了第一，當她從我身旁掠過時，我聽到風呼呼作響。
她之所以在運動會上一鳴驚人，是因為離不開她的刻苦訓練。放學後我急匆匆地跑出教室，準備貓着腰逃之夭夭時，她抓住了我的書包帶：怎麼？想逃！我理直氣壯地説：我今天作業多！接着又可憐巴巴地説：好不好嘛！她卻一扭頭：不！行！我失敗了只好心不甘，情不願地跟她來到了操場。
這場是我們跑步比賽，當我拖着痠痛的雙腿爬到終點時，她卻已悠閒地站在那喝水了，我半死不活地癱在地上已經沒有力氣來説話了，突然她又冷不丁地説了一句：我還沒發力呢！這句話害得我喝進去的水都噴出來了，她卻一溜煙兒跑了，天空還回蕩着她的聲音：我逗你呢
這就是我們的跑步達人林慧雨！
有一天，小明在上學的路上不小心把鉛筆盒給弄丟啦，他找了很久可是怎麼也找不到。於是他決定去重新買一個鉛筆盒。可是，小明媽媽剛好要加班，所以小明只好一個人去買鉛筆盒。他手舞足蹈地走到了文具店，由於是第一次一個人買東西，小明的心裏很緊張，怕錢掉了這樣就不能再買鉛筆盒了。他看了一下架子上的鉛筆盒，然後用手指着最上面的那個鉛筆盒，結結巴巴地説：阿阿姨幫我拿一下那個鉛筆盒，可以嗎？阿姨指着架子上的鉛筆盒問：是這個嗎？小明看到阿姨的笑容，也就不緊張了啦，他喜開顏笑地説：是的，就是這個鉛筆盒！這個多少元啊？阿姨回答道：這個鉛筆盒要十五元錢。小明尷尬地笑了一下，跟阿姨解釋：可可是，我只帶了十二元錢，阿姨，可不可以便宜一點啊？阿姨對着小明笑笑，温和地説：可以呀！買到了鉛筆盒，小明開心地走出文具店，心裏鬆了一口氣。
之後，小明拿着鉛筆盒高高興興地回家去啦，這時小明媽媽也回來啦，他把事情的經過告訴了媽媽，媽媽欣慰地摸摸小明的頭，笑着説道：長大了，都可以自己買東西啦，真是購物小達人！小明聽了特別高興！
法律，多麼莊嚴而又神聖的字眼啊！它有着無比巨大的力量，它使世間萬物都有了規律，它是無比重要的！
我就是一個普法活動的崇拜者。這不，我今天就來到普法平台上來考試了，這可不是為了應付老師，我盼着呢！開始答題了，我的心跳驟然加速，裏面像是踹了只小兔子。我手握鼠標，認認真真的答題，每一道題都包含着我的期望，提交時間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分數才87，我才不會被這分數打垮呢！我在心裏默默為自己鼓勁，在以後的日常生活中，繼續汲取法律知識。
這個時代，普法已越來越重要，所以才有什麼普法平台，什麼法律講堂等等，來為廣大民眾補充法律這份營養。
我幻想着自己是一名律師，熟練的掌握着各種法律條款，為每一個無辜的人洗清罪責，為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現實中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達人吧！只要朝着夢的方向一直走，它終會成為現實的！
最近我們學校開展了“美食小達人”實踐課程，老師讓我們學做一道菜。回家後我就向奶奶取經，學會了做香椿芽炒雞蛋這道菜。
星期五晚上，爸爸要回家了，我決定給爸爸露一手。
首先，我把香椿芽洗乾淨，用熱水焯一下，撈出焯好的香椿芽把水瀝乾淨後，再把它切成小碎沫。媽媽擔心我會被切到手，一直在旁邊看着我，我切得很仔細，完成的也很順利。然後從冰箱裏拿出四個雞蛋，用兩個雞蛋碰撞在一起，把雞蛋液打到碗中。由於我打雞蛋的水平並不很高超，打雞蛋的時候，手勁兒太大，把蛋清、蛋黃和雞蛋皮全都捏碎了，慢慢的我找到了一個技巧，就是用兩個大拇指捏住裂開的縫，輕輕的一掰，雞蛋液完全地滾入碗中，雞蛋皮也沒有被捏碎，雖然不很完美但比第一個要熟練多了。接下來我把切好的香椿沫收入雞蛋碗中，加了點鹽用筷子攪拌均勻。
準備開炒了。我把鍋燒熱後倒上油，油熱了起來，把攪拌好的香椿和雞蛋倒入油鍋中。用鏟子翻來翻去，一會兒香椿芽變成了墨綠色，雞蛋變成了金黃色，這就算炒好了。
我把它們盛到盤子裏，端到餐桌上。爸爸品嚐了一下，誇我做的這道菜真好吃。媽媽誇我成為了家裏的“小廚師”。我的心裏美滋滋的。
她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭髮，真是一個小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫出，五彩斑斕的圖畫！那就是我們班的繪畫小達人郭芯彤。
彤彤是一個愛畫畫的女孩，她畫的畫很棒，美術作業經常得到老師的表揚，吃的時候總會畫些愛心、小貓、小狗、小樹葉等，從小就報了個繪畫班，有一次我去他家，走進了她的房間，彤彤正在專心地畫了一幅畫，完全沒有感覺到我來到他身邊，我不敢打擾她，靜靜着看她，只見她拿起蠟筆往圖畫上上色，一會兒就出現了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點兒，我頓時明白了，流星原來是那樣畫的。“畫的真好呀”！彤彤才發現了我，“你啥時候來的呀”，她笑着問我，“你畫這麼用功，哪會發現我呀”！我們都開心笑起來！這麼用心才能畫出優秀的作品！
繪畫是認真用心的一門課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達人，就在哪方面努力，這就是我們可愛的繪畫小達人！
今天，我和好朋友一起參加了“南通大學科學營”，變身科學小達人，探尋水生動物世界。
首先，我們在老師的指導下，剪開了龍蝦的外殼，然後小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同，人類的心臟是紅色，但龍蝦的心臟是白色的；龍蝦的心臟十秒內跳動5次，比人類的心跳慢。
你們知道怎麼分辨龍蝦的公母嗎？讓我來給你們揭祕——先把龍蝦整個翻過來，然後觀察它的肚子！母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的，沒有肉色；而公龍蝦的肚皮大多是肉色。
接下來，我們又動手做了實驗，探究文蛤是怎麼呼吸的。一般情況下，文蛤的殼是閉合的，只張開了一點縫，為了吸收外面豐富的養分。文蛤的心臟長在殼裏面，上孔用來噴出細菌，下孔用來吸收氧氣。但如果一些細菌沒有被排出，那麼就會有寄生蟲，文蛤就會慢慢死掉。當文蛤死掉後，它的殼會張開，代表它的一生結束了。
在科學課堂裏，我還了解了很多冷知識，比如：箱水母的觸角是有毒的，龍蝦的大腦長在肚子裏，海星捕食的時候會把肺吐出來，吸收珊瑚中的營養……
這次的科學營讓我大開眼界，未來我想成為一名生物學家，探尋更多生物的奧祕！
在“雛鷹爭章”這個活動，我推薦李寅江獲得學習章和認真章，至於原因，那就讓我娓娓道來。李寅江之所以得學習章、認真章是他學習好，還很認真，在有一次老師講《人類的老師》時，本來作業就是查那些生物能當人類人類的老師，結果李寅江已經查完了，而且李寅江還寫了這些生物為什麼能當人類的老師。字不但很工整，而且還查了很多的生物讓別人一看就知道很用功老師表揚了李寅江將已經把作業寫完了，還讓大家看了看！
第二個是他為什麼能獲得認真章，因為他在寫作業時很認真，在寫國小語文時，不但很工整，還很像打印出來的字兒，在寫作業的時候寫完後不是就完事了，而是在從頭認真的檢查一遍！。有一次他的國小數學沒帶回家，於是他就工工整整的抄了一遍，之前我還以為是打印的，後來我才知道，原來他用手抄了一遍，字非常的工整。
聽了我的理由，你是不是已經知道我為什s麼推薦李寅江得學習章、認真章了對不對，你推薦誰獲得什麼章。快來我們説一説吧！
我們的薄老師是一個“體育達人”，因為他是我們班唯一一個男老師，同時還教我們體育課，所以我特別喜歡他。
薄老師個子不高，人也非常瘦，但卻十分靈活。他帶着一副眼鏡，顯得文質彬彬，完全跟“體育達人”掛不上鈎。他眼睛雖然小，但觀察力極強，如果我們上課做小動作，他都能很快發現。皮膚黑黑的，透露出健康的光彩。鼻子小巧挺拔，一張薄薄的嘴能説會道。總體來説薄老師就是一個帥氣、幹練的人。
薄老師温和時就像一隻綿羊，他總是關愛那些身體虛弱的“小綿羊”；生氣時又像一隻大老虎，要抓那些調皮的“小綿羊”，所以我們對薄老師是又愛又怕。
我為什叫他“體育達人”？因為他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類體育項目比賽。記得一次打籃球時，薄老師教我們三步上籃的技巧，只見薄老師靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續兩步大跨越，然後起跳、投球，動作一氣呵成，乾脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，薄老師帥呆了！
這就是我們喜歡的“體育達人”——薄老師。
“我正高興着，就聽到鑰匙轉動鎖的聲音……”看，我們班的讀書小達人又“走火入魔”了，你想知道她是誰嗎？那就聽我王大記者為您報道吧！
一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地讀書，一會兒哈哈大笑，一會兒熱淚盈眶，像是看了什麼英雄故事，一會兒……完全無視我的存在，我心想：她是“走火入魔”了嗎？應該不會吧，那樣的話，我的存在感是有多低呀！於是，我走上前，一把拿過她的書，興奮的對她説：“走吧，我們出去玩！”她勉強答應，走出家門時，她還一步三回頭，依依不捨，搞得像我強迫她似的。
還有一次，放學的時候，她一邊走路一邊看書，我一把奪過她的書，鄭重的對她説：“在陽光下看書不好！”“哦”。分別時，我還調皮的對她説：“小心掉溝裏哦”。“放心吧，不會掉溝裏的。”
第二天，我早上找她一起去上學，路上我發現她頭上有一個大包，我疑惑的問她：“頭上的包是怎麼回事？難道真掉溝裏了？”她説：“倒是沒有掉溝裏，就是我到家之後，和我家的‘牆壁爺爺’來了個‘親密接觸’”，聽了之後我在一旁哭笑不得。
這就是讀書小達人---張璐，讀書獎非她莫屬，報導結束，謝謝大家的收聽，再見！
我們班有一位酷愛閲讀，從不和同學打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭髮，大大的鼻子，能説會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙説：“我在看書呢！有事沒事等會再説。”我不經意地看了一下他看的書——《時間簡史》，哇？這是設麼書啊？他是怎麼看懂這些知識的？聽説他從小就愛看各內類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學書籍。正是因為他廣泛地閲讀課外書，知識面廣，才獲得了我校“小博士”競賽四年級組第一名的好成績呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業寫完時，他還一個字沒寫。下課後，他被老師狠批了一通！現在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應該他是誰了吧？他就是我們班的閲讀小達人——陳澤民。我想這枚“閲讀章”非她莫屬吧！
這個暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個特殊作業，那就是變廢為寶，意思就是利用一個廢舊的東西，充分發揮想象力動手把它變成有用的東西。我家裏有一些廢舊的光盤，我看着這些光盤，他們都有着圓圓的臉，中間還有一個孔。我想着把它們變成什麼樣子呢？想着想着我抬頭突然發現牆上的鐘表，對了就是它，表和光盤有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘錶的吧！
首先我準備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然後把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞塗成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條塗上膠按照鐘錶上的數字在光盤上找到對應的位置粘牢，把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上，最後把光盤粘到最初塗色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數字，就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。
經過這次的手工製作，我學會了多動腦，多動手就能變廢為寶，還有環保的意義，這就是我，一個快樂的環保小達人！
星期三的下午，我們舉行了爭當生活小達人的競技賽。四年級是學插花，我們五年級是做水果拼盤。中午，楊老師帶着我們來到了操場。操場上可真熱鬧啊！大家都在熱火朝天地猜測今天那個班級會得第一。楊老師把我們帶來的水果放到了桌上，並讓我們四個比賽的女同學去把手洗一下。
比賽開始了，我們都忙活了起來。我們的分工很明確，由楊老師來切水果，我們擺盤。首先，我們用剝好的橘子擺成了一片橘色的海洋。然後，楊老師把香蕉切成兩半分別擺在了盤子的兩邊。接着，老師把黃瓜切成一片一片的，我們把它們放在了香蕉的上方，做成樹葉。旁邊的老師直誇我們做得好呢！
時間還剩下最後一分鐘了，楊老師用小番茄和黃瓜做成了兩條可愛的金魚。時間到了，老師們正在商量成績，我們的心在撲通撲通地跳着，提到了嗓子眼。當老師宣佈我們五（1）班得了第2名的時候，我們開心極了。
比賽比完了，我們都回到了教室。在教室裏，我們一邊看錄像，一邊吃着水果，可享受了！我以前從不覺得水果有那麼好吃。我想，這都是氣氛的原因吧！
這個星期三真有趣，我永遠都不會忘記這一天！
世界上有許多著名的音樂家，如貝多芬、莫扎特、施特勞斯等。我們班裏，也有一位鋼琴達人，叫王啟諾。
王啟諾長得很漂亮。1.4米左右高，白白的皮膚，彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛。烏黑的頭髮在太陽下閃閃發光，像黑色的瀑布。她喜歡穿粉紅的短裙，紅白相間的小外套，整個人像一朵粉紅的桃花。記得那一天，學校為我們舉行10歲生日大會。王啟諾，鋼琴小達人上場了。她邁着輕快的步子走上台，坐在漆黑的鋼琴面前，雙手微微一抬，放在雪白的琴鍵上，那架勢，多像朗朗！
你瞧，她十指纖纖，從容典雅，一個個優美的音符從她的手指間泄出。那優美的琴聲時而激情澎湃，像從天而降的瀑布；時而舒緩動人，像山澗的泉水在緩緩地流淌……聽着聽着，我完全沉浸在琴聲中。兩隻黃鸝在柳樹深處鳴唱，一行白鷺慢慢地飛向天空，這真是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”啊……
不知不覺，周圍響起熱烈的掌聲。只見王啟諾深深地向台下鞠了一躬，從容地退場，像一隻美麗的白天鵝。
這就是我身邊的達人——王啟諾。
我們班有很多能人，比如:奧運能人嚴；何野，一個小小的中國人才；田，一個小小的英語天才；年輕藝術家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悦。她是學生們的幸福果實。
這個小天才名叫周玉婷。
平時，她總是戴着一副眼鏡，讓她看起來像個知識分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點肌肉，舉止有些強勢。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時候他像個間諜一樣盯着我看，最不能接受的就是她愛把我當坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再後來，李小姐來了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺很舒服，像個復仇者。我忍着她的放縱，她卻樂呵呵的，眼睛眯了起來，露出兩個小酒窩。
最經典的一次是我向她借橡皮的時候。我説，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過來，做了個搞笑的表情，説:不，不，我不借，因為我沒有！好吧，我來倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談者！
我的同學李昕昱畫畫特別好，可以説是讓我佩服得五體投地。
一年級剛入學時，老師對李昕昱沒有特別關注。二三年級時，美術老師發現了李昕昱這方面的特長。因為，每次李昕昱交上去的美術作業總能讓老師驚訝。確實，我也看過她的畫，她畫得很有創意，色彩鮮豔，畫得很逼真，有層次感，畫出了自己的個性。每次看她的畫，感覺飛上了天!美術老師就把李昕昱這方面的特長告訴了班主任，還説以後智力美畫板比賽李昕昱一定要參加。
李昕昱就這樣被推薦進了學校有名的老師教的美術社團。更讓老師和同學們驚奇的是，李昕昱第一次參加美畫板比賽，成績喜人，居然得了一等獎。她又去區裏比，意想不到的是，她又得了一等獎。再到市裏比，又穩拿一等獎。班主任知道後，差點激動得把手裏的作業本扔出去。班主任説，她在班級裏發現了一個寶，這個寶非常文靜，但時常給我們帶來驚喜!
三升四年級的時候，李昕昱想去少美校，專業的美術學校學習，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任説，她走了，並不代表一等獎停止了，她去更好的學校學習，一定會帶給大家更多的驚喜!
你們説，她是不是一個明副其實的畫畫達人!
我們班有一個畫畫“達人”，她畫畫很好，她有一個圓臉，梳着一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上面長着一雙水靈靈的大眼睛，下面有個高高的鼻樑，鼻子下面長着能説會道的櫻桃小嘴，她笑的時候，嘴的兩邊就出現了兩個小酒窩，漂亮極了！她畫的非常逼真，她記作業時，也用畫來鈎作業，有時畫葉子；有時畫蘋果；有時畫小魚……可漂亮啦！她還會畫很多自由自在的動物，很多枝繁葉茂的風景。每次下課都坐在座位上畫畫。有一次下課了，我拿着筆本去找她畫畫，她正坐在座位畫畫呢。她畫的是兩隻小兔子，其中的一隻小兔子在低頭吃草，耳朵服帖在後背上，看上去特別乖巧可愛。
另一隻小兔子抬起頭耳朵豎起就像在警戒有捕食的天敵一樣。兔子旁邊還有幾朵花，好幾種顏色，紅的、黃的、紫的……還有兩隻蝴蝶飛在花間。我説：“你畫好漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她説：“好啊！”我在她旁邊坐下，拿出畫本和畫筆開始畫畫，她問我：“你要畫什麼。”我説：“小狗。”我們畫得津津有味。看！這就是我們班的畫畫“達人”！相信！她還會給我們帶來一次又一次的驚喜！
今天下午，天氣非常的好，媽媽帶着我和妹妹一起去玩蹦蹦牀。一路上我們哼着小曲，不知不覺就到了蹦牀達人這了。
到了蹦牀達人這，我看了看裏面都有什麼好玩的，只見裏面有海洋球世界，海綿池，攀巖，投籃球，拔杆和蜘蛛塔。
要説這些玩的啊，我還是喜歡玩蜘蛛塔。它分有八層網，非常的高，膽小的人上去之後都不一定敢下來了。不過膽小的人敢上去嗎？我也不想這個問題了，像我這個有時候“傻大膽”的性格直接就上了，上去容易下來可就要膽量了，它有一個很長的杆子，下來時需要雙手抓緊杆子，兩腿伸直，身體躺在網上，只要已鬆杆子，人就會跟杆子一樣從上方滑下來。當時媽媽把我下來的時候拍了視頻，當我們回看的時候，下來的速度僅僅需要6秒，這速度也太嚇人了吧，不過我還是感到非常的刺激，胳膊上都勒出白印了。
接着我們又去玩了拔杆，我第一次拔的時候，才拔了第一個就掉了下來，第二次我拔到第三個掉了下來，就這樣不知道拔了多少次終於讓我給通關了。胳膊都拔麻了，還是讓我媽媽把我拽出了海綿池。
就這樣，不知不覺地兩、三個小時過去了，也到了我們回家的時間了，這一個下午是又高興又累啊。
換季的季節到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法。看完影片的示範，大家迫不及待的搶着上台，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，台上台下都充滿了歡笑聲。
放學前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業：“回家練習折衣服。”“耶！”我開心的歡呼起來！一回家，匆匆忙忙的寫完家庭作業，我就趕快把衣服收進房間，試着用快速折衣法，來練習折爸媽和我的衣服。“啦啦啦，折衣服，真快樂……”我邊折邊輕快的哼着歌，很快的，衣服全都摺好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱讚我折得又快又整齊，誇我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學一種方法，我都折個幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來，除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來當輔助工具，做起來更是事半功倍。另外，平日也要勤練習，讓自己熟能生巧，才不會面對一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗機會，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達人！
籃球明星姚明，乒乓明星張繼科，NBA球星喬丹……世上有好多體育明星。我的同學當中，也有一個運動小明星，他就是俞恩敏。
俞恩敏長相普通。一米五的身材，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，炯炯的目光，那目光透露出聰穎。
小俞最擅長的運動是羽毛球。體育課上，體育老師一旦宣佈“自由活動”，總會有一支離弦之箭衝出隊伍。我閉着眼睛也能猜到是他——拿球拍去了。拿到羽毛球拍後，他一臉興奮，讓好朋友站在上風，自己站在下風。站下風是很難打的。他為什麼這麼傻呢？那是因為他要為自己增加難度。
你看，雪白的羽球像一道流星飛來啦！他的眼睛死死地盯着球，瞄準羽球的落點，敏捷地跨出一步，右手拍子輕輕一撈，唰——白球聽話地彈了回去。擊球，回球，撈球，抽球……彎腰，側身，彈跳，退後……就這樣，小俞在場上蹦蹦跳跳。那身姿，像優美的舞蹈動作，簡直讓人陶醉！
每天大早，我才到學校，俞恩敏已經跟體育老師在操場上打球了。每天傍晚，我離開學校，俞恩敏還在跟體育老師打球。俞恩敏學羽毛球已經兩年了，每天要打兩個小時球。有時，他還去別的省打比賽。他拿了好多羽毛球大獎，獎狀都是用汗水換來的。
俞恩敏，羽毛球達人。我佩服他！
學問齋