在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有關畫畫作文，希望對大家有所幫助。
繪畫是我酷愛的科目之一，因為它是享受大自然，表達心靈最好的方式，它也是一種樂趣。
為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這就是繪畫吧！
繪畫也是一個奧祕，繪畫的大門為你打開，是讓你尋找奧祕，探索奧祕，發現奧祕，這也就是它所在的含義吧。
繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的'結，才會舒坦。
此時的繪畫，也像盞明燈，時時刻刻照亮我的思路。
説到這裏，你是不是也不禁拿起自己的筆，繪出春天的温柔，夏天的繁茂，秋天的灑脱和冬天的堅強。繪出大海的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實累累的世界了呢？
讓我們一起體會繪畫吧，沉醉在它迷人的畫卷中！
“左，不對右！”你知道我們班在幹什麼嗎？我帶你去看一下吧！原來是同學們最喜歡的遊戲作文課——閉着眼睛畫畫閃亮登場。（好！）
老師先問我們班上誰喜歡畫畫，許多同學都舉起手。老師問畢震宇：“你為什麼喜歡畫畫？”“因為我姑姑是畫畫主席，所以我也喜歡！”
“那我們就畫畫吧，不過是閉着眼睛，為了確保你們是閉着眼睛，我會用這個袋子套住你們的頭。”老師在黑板上畫了一個人，（語句表達要具體、生動）讓我們畫鼻子。
馮袁祥上去畫，老師把袋子套到他頭上，變成了個“強盜”，我們全班鬨堂大笑。馮袁祥在黑板上摸索着，（把人物的動作寫具體些）同學們興奮地説：“對，就是這裏！”馮袁祥信以為真的畫了上去，沒想鼻子長到人臉外面去了。真是人間、天堂、地獄第一中的第一奇蹟。下面的幾位同學一樣，要麼就是畫到外面，要麼就是畫到其它部位，沒一個畫準確的'人。
隨後，老師讓我們自己體驗，我閉着眼睛，心想，我隨意畫畫吧，錯了沒事。沒想這隨意一畫，還畫的真正好，一點都沒偏，我高興得一蹦三尺高。
通過這個遊戲，我體會到沒有眼睛是多麼痛苦，我們一定要好好珍惜呀！
我的業餘愛好是畫畫。一開始，我不太喜歡畫畫，後來才漸漸喜歡上了它。
第一次畫畫時，我感覺非常枯燥無味，非常無聊。後來，我遇到了韓老師，她告訴我：“畫畫並不是枯燥的事，它也可以變得非常有意思。”説完，韓老師送給我一盒彩色鉛筆，她説：“只要你每天畫一張或者兩張超級好看的畫，並且在半年之內用完這盒彩色鉛筆，你就可以在家裏發現一個你做夢也想不到的東西。”由於那時我還小，才剛上幼兒園，所以韓老師的話我全信了。
一年過去了，我也已經快六歲了，所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫畫課那天，我對韓老師説：“謝謝您，韓老師。”韓老師似乎沒有忘記第一天對我説的`話，她衝我神祕地笑了笑。
從七歲開始，我每年都參加考級，一次比一次畫得好。有一次，韓老師為我在全市繪畫大賽上報了名，成績還不錯，得了一個銅獎。過了幾個星期，韓老師又在全國繪畫比賽上幫我報了名，我畫的更出色了，得了一個銀牌，還得了水晶獎盃。
雖然已經過去了四年多了，但是第一次畫畫的場景卻還像昨天剛發生的一樣，時不時的浮現在我面前。感謝韓老師的辛勤付出，指導我不斷提高繪畫技能，取得一次次的成功。畫畫，我會一直堅持下去！
星期六下午，爸爸帶我去學畫畫。
到了班級，我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了，老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺，一會兒，老師開始佈置畫畫了。“終於要開始畫了！”我迫不及待地想。小朋友，你們知道今天我們畫什麼呢？那我告訴你，我們要學水彩漫畫。
老師叫我們一人拿一支彩筆，根據構思先畫打形，再畫外貌，最後畫圖畫的背景。畫了約一節課時間，大家差不多都畫好了，老師逐個檢查大家的畫後説：“今天大家都畫得很好！”然後又説：“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水，再拿過來。”老師剛説完，大家爭先恐後地跑出去，一會兒功夫，大家都把裝滿水的杯子準備好了，老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料，叫大家給漫畫上色。老師先親自示範，邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的'方法畫畫，老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不説話，很認真很努力，所以我畫得又快又好，得到了老師的表揚。爸爸過來接我的時候，連説畫得好，還驕傲地照了像發到微信羣裏！
小朋友，一分耕耘，一分收穫！只要你認真、努力學習，一定會取得好成績，因為態度決定一切！
每個人都有自己的拿手好戲，有唱歌，跳舞，釣魚等，我的拿手好戲是繪畫。
大家可能覺得繪畫有什麼難的，隨便畫幾筆就可以了。但其實並不簡單，是需要長年累月地練習，才能慢慢提高繪畫水平。
不管嚴寒還是酷暑，我都在堅持地畫，不放過任何一個可以練習的機會。當冬天氣温驟降，我要頂着風，冒着雪，去很遠的地方寫生。為了取到更好的景，我甚至把整個寫生的.地方，都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷，風呼呼地拍打在我們手上和臉上，有時手都凍紅了，連畫筆都握不住。當夏天來到時，烈日炎炎，聽着窗外知了在拼命地鳴叫，我的心情不由地浮躁起來，經常畫不好，畫了擦，擦了畫。有時紙擦破了，還不滿意，就找老師再要一張紙，重新再畫，直到畫好為止。在畫畫班裏，有許多人陸續離開了，放棄了繪畫，但是我沒有放棄。面對困難，我沒有放棄；面對失敗，我沒有放棄；面對挑戰，我也沒有放棄。正應如此，我的繪畫技術越來越高，一有繪畫比賽，老師都先想到我，讓我參加。每當我畫好一幅作品時，總能引來同學們的嘖嘖讚歎，連繪畫老師都誇我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優異的成績。
每一件事，都不是輕易就能成功，但陽光總在風雨後，只要你努力了就有收穫，我的經歷更驗證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的這句古話。
星期六早上，我還是早早的起牀，因為我要去東郊記憶藝術超市學畫畫。
一走進藝術超市，頓時，讓我感受到了一種強烈的藝術氣息。整個超市就是利用東郊以前一個廢棄的廠房改造而來的，空間很大，很寬敞。簡單地利用了幾塊木板，搭起了幾間展覽室，牆上掛着許多美術作品，有：水彩畫、國畫、油畫......矮桌上放着許多泥塑。我學畫畫的教室靠裏邊。
教畫畫的老師叫黃老師，與我同姓，給人一種親切的感覺，黃老師長得高高瘦瘦的，看起來很隨和，像個藝術家。黃老師先自我介紹，他的開場白説：“我是教跳舞的。”惹得我們全部笑了，一下子拉近了老師與我們的距離。黃老師先在一張白紙上畫了幾個數字和幾個簡簡單單的圖形。然後，要求我們展開自我想象，畫出其它東西來。於是，我拿勾線筆，我往上面加了許多圖形和線條，有：花朵、小魚、月亮、樹、波浪線、直線......最後畫出了一幅連我都不知道的圖畫。但我還是得意洋洋地覺得是一幅很好的`畫，黃老師還鼓勵表揚了我，還給我畫了五顆星。
一堂幽默、輕鬆的美術課在黃老師的指導下很快就結束了，讓我很快樂。讓我明白了，由許多圖形和線條就能組成一幅美麗的畫。難道學畫畫就這麼簡單？難道這就是筆在紙上跳舞嗎？
“嘻，熙，哈，哈······”教室裏笑倒了一大片，也許你會感興趣的擠過來，笑什麼？如果你有興趣。那就跟我來吧！
今天，老師給我們下了一道“聖旨”：閉着眼睛畫畫。有的.同學哀鳴起來：“天亡我也呀！”有這麼誇張嗎？沒想到，他有加了一句：“我不會畫，所以我討厭畫畫！”
瞧！可咱們畢大畫家雄糾糾氣昂昂的走上講台，老師給他戴上一頂“畫家高帽”，接着，遞上一支粉筆，然後原地轉三圈。他開始畫了，他要畫一棵樹，小花和三朵白雲。他剛畫完，全班一陣爆笑，一波接一波的“海笑”向他襲來，他摘下帽子，差點兒沒笑背過氣兒。他的傑作，一團糟：一朵白雲變成了兩半，大樹長在了另一朵白雲上，而第三朵呢？上面長滿了小花。
我們開始體驗了。我捂着眼睛：畫了一隻小鳥。我還沒畫完，同桌就“咯咯”地笑了起來，我忙把手拿開。媽呀！這是鳥嗎？爪子長到了背上，這還不算，翅膀竟長到了頭上。我和同桌笑得頭直點。
笑也笑了，玩也玩了。大家都陷入了沉思：閉着眼睛畫畫，只不過是一個遊戲，可大家都受不了，看來，盲人終日生活在黑暗中是多麼痛苦，我們要多多關心盲人。
童年的記憶就像大樹上的一圈圓環，但我永遠不會忘記一圈圓環。
小時候在奶奶的牆上發現了一幅非常漂亮的風景畫，我想畫出這麼漂亮的畫，於是我暗暗下定決心：我想畫一幅比那更漂亮的.畫。
有一天，我正趴在書桌上畫畫，沒想到我媽來接我進城。我媽看着我的畫説，繼續加油，寶貝，你的畫很好。我聽着，控制不住地笑了起來，在一旁跳舞。當我到達我的新家時，我沒有四處參觀，而是拿起筆和紙在桌子上畫畫。過了一會兒，我畫完了，就拿起新買的蠟筆畫起來，心想千萬不要畫的難看！但事實恰恰對我不利當我被畫的很醜的時候，我突然生氣了，覺得腦子都要燒起來了。因為當時很生氣，就把紙揉成一團，從窗户扔了出去。這時，媽媽走過來對我説：半途而廢是不行的，相信自己，加油！我突然意識到，我拿起一張紙，愉快地畫了起來
之後我也沒閒着。我看到了我畫的東西，經常看一些關於繪畫的書。最後，我畫了一幅好畫。你呢？如果你在街上看到一個一直拿着筆和紙的女孩，你會想到喜歡畫畫的我！
學問齋