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我是什麼樣的人作文(精選34篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我是什麼樣的人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是什麼樣的人作文(精選34篇)

我是什麼樣的人作文 篇1

很多時候,我不清楚自己在做什麼,該不該做。

很多時候,我不清楚自己這樣做是為了什麼。很多時候,我不清楚自己對什麼有興趣。很多時候,我老是想我做的是對的,還是錯的許許多多瑣碎的事,那些敢於批評的人,那些自以為是的人,永遠令我想起許多事情,因為我也是那種人。

我做人很幽默,總喜歡逗別人開心,因為我不想看到一張沮喪的面貌,自從一位老師開導了我,是我想開了許多,凡是應該微笑地去面對,這才會成功。

我知道,沒有人真真正正的瞭解我,甚至連我自己也無法瞭解,我只知道,我是一個自相矛盾的人。

同時同地,我也經常因自己或朋友、別人感到自卑、難過,或許我就是一個無懼無怨的人。

我有時候很誘惑,同時的,我也很憎恨那些用物質來收買或引誘別人的人。

我經常去一些高高的地方,仰望天空,希望有一個人可以回答我的問題。有時候,我或許是幾種性格的人,不過,我並不在意這些事情,因為我需要去了解自己。因為,我不會。

或許,我是一個沒主見的人,許多事情要問才下決定,我也很想自己下結論,但總是有種不對的.感覺。不過同時我也是一個生活十分自由自在的人,我不需要別人的憐惜,因為我堅強,我認為沒有我辦不到的事。有時我想説:我是怎麼樣的人?

我是什麼樣的人作文 篇2

我的媽媽是一位普普通通的人,既沒有牛郎的帥氣,也不會孫悟空的七十二變。可她卻有自己的.特色,可以説是酸、甜、苦、辣要要聚全。

媽媽酸的時候,會對你三百六十度大轉變。就拿上次來説,我數學考了滿分,回到家了媽媽是對我“又摸又撫”,無論我是看電視,還是玩遊戲,她都毫無怨言。可到了第二天,又發了一張數學卷,考了個85分,這時媽媽立刻大發雷霆,把我訓了一頓,我想去看電視,可她哪準,一把把電視關了。我想看漫畫書,她也不準,真是有夠酸的!

媽媽甜的時候,會讓你忍受不了。她會一下子對你很好,一會兒是雞腿捧到嘴邊,一會是衣服穿到手上,又一會兒是主動叫我去打電腦。真是百般體貼啊!

媽媽苦的時候,則是會讓我連連叫苦。她一大早起來,就把我叫醒,吩咐我去跑步;跑步回來我以為可以歇會了,可誰知媽媽又發聲了:“給我去寫作業。”我一聽全身就沒力了。

媽媽辣的時候,無論你想做什麼事,都是天方夜潭,永遠不可能。她會一大早,就把任務寫在紙上,放到你的牀頭,讓你想休息都不成。

我媽媽就是這樣一個人,有時酸、有時甜、有時苦、有時辣,猶如六月的天氣――猜不透。

我是什麼樣的人作文 篇3

我很會問問題,我也有自己的個性.有烏黑的頭髮,圓溜溜的大眼睛像兩個黑色的光潔的黑珠子。大家還是最喜歡我的“三個迷”。

在圖書館裏我是個“小書迷”。我立刻找了一本書津津有味的看起來,我來到了知識的海洋去尋找、去探索知識。有時,別人滑倒了“咚”地一聲巨響,看書的我好似在一個玻璃盒裏什麼聲音也聽不見。爸爸媽媽叫我,我依然在書的大海里流連忘返,是爸爸把我的身子搖一下。我才從書海里走出。

在鄉下我搖身一變從“小書迷”變成了“觀察迷”。我東張西望,又低頭觀察螞蟻、蜘蛛。突然我從小蘇鐵上找到了一張蜘蛛網,我心裏冒出了一個念頭:“大家都説蜘蛛是個‘大近視’讓我來看看它怎麼抓蟲”。我抓了一隻甲蟲,丟在了網上我細心觀察。甲蟲竭盡全力地掙扎。蜘蛛剛開始好像不知道,但後來像“空中飛人”一樣“飛”向甲蟲,一口咬死甲蟲。這就是我自己觀察的。

又來到了問題世界,我用一眨眼地時間裏成大家心裏的'“科學迷”。大家的問題對別人來説很難,但讓我來可以説是不堪一擊。

你猜?我是個什麼樣的人?不用我説你也知道。

我是什麼樣的人作文 篇4

你猜,我是個什麼樣的人?想知道吧!那就聽我細細道來。

我愛笑,是個十足的愛笑人,我一笑起來就不知道天昏地暗。

有一次,我和我哥哥去平陽玩。路上,哥哥的水壺沒蓋好,我坐的`位置上全是水,剛開始我還沒反應,後來我覺得屁股下濕濕的,好像尿牀邊了。我一屁股站起來,一看,“哎呀!水壺漏了!”他爸爸聽到喊聲,回過頭來,扭着哥哥的耳朵,説:“你這個豬頭,做事一點兒也不小心。”哥哥痛得哇哇大叫,我看他那滑稽的表情,忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住,屁股上那濕漉漉的難受感覺也跑到九霄雲外。

但是,笑也會給我添加麻煩與災難。

有一次,姐姐買了冰淇淋的錢不見了,她翻翻了整個家都沒找到,我一看,想:自己的錢都不知道放哪兒了,真可笑!於是,又笑了起來,姐姐一看我笑,以為是我藏了,大嚷道:“你把錢放哪兒了?”哎呀,我又沒拿,包青天大人在哪兒呀!

雖然平時很多人都誇我特別講禮貌,比較文雅,但有時,我也會特別瘋狂。現在媽媽老是叫我文雅點,但我總會説:“女孩子幹嘛要那麼文雅,我是林文琦,不是林黛玉!”

現在你知道我是什麼樣的人了吧,願意跟我做朋友麼?

我是什麼樣的人作文 篇5

記得小的時候大家都誇我是一個聰明的孩子,乖巧懂事的孩子,因為每次學校裏考試自己都是第一名,家裏每當去了客人,自己都會特別熱情的去招待,然後大家對我的評價就是,真是一個聰明伶俐,乖巧懂事的孩子!

可是很少有人誇我是一個漂亮的孩子,所以打小我就知道自己並不是一個漂亮的孩子,只是一個乖巧懂事,聰明伶俐的孩子!

長大以後好多人都説我是一個多愁善感的人,因為總是寫一寫令人傷感的文字,有的時候總會心思特別的重,想一些亂七八糟的事情,其實有一段時間裏自己也承認自己是一個特別多愁善感的人,總覺得整個青春都是憂傷的!

可是也有好多人説我是一個善良的人,因為我很多時候總是替他人着想,也總是熱心的去幫助他人。所以很多時候大家都覺得我是一個多愁善感的善良人。

再後來好像自己開了二年服裝店,然後大家對我的一致評價是,是一個好説話的人!因為有一些衣服賣的特別的便宜,不是衣服本身便宜,而是自己掙的特別少,最後大家就説我是一個特別好説話的人!

當然,這些都是大家對我的一些當面的評價,當面評價一個人的時候,我們總是挑好的地方來説,挑一個人的優點來説!

就我自己而言,我覺得我自己是一個能説話的'人,有的時候説話總是不經過大腦,總是説一些沒用的話,有的時候自己總是説一些口是心非的話!

當然,曾經也覺得是自己是一個特別執拗的人,執拗的堅持,只一寫自己認為對的東西!有一段時間你自己就特別的消極,覺得自己是一個一無是處的人!

可是現在我卻不知道自己是一個什麼樣的人,好像是一個碌碌無為,卻有努力為了生活而努力的人!

到現在我卻忘了自己是一個什麼樣的人。

我是什麼樣的人作文 篇6

我,是一個什麼樣的人?我常常思索

我或許是一個暴躁卻愛讀書的人吧

我愛看書,不管是什麼書,都會讓我入迷,恍如隔世。我安詳的看着,似乎看的不是書,而是一部電影。但,如果你抽走我的書,那你可點了導火索了!我會向你低吼:“書!”然後我會餓虎撲食般撲到你身上,不惜一切代價弄到書。

但,我又那麼冷靜·沉默

我喜歡發呆,喜歡站在窗前看呼嘯而過的.車,忘了周圍的一切。

我,是那麼粗心,又那麼細心

做題,看書,把加看成減都時有發生,很多人都説我粗枝大葉。可在學校,我完成了連女生也沒完成的任務。

哎,我為什麼如此矛盾?我到底是一個什麼樣的人?我常常為此徘徊……

我是什麼樣的人作文 篇7

有人曾經問過我是一個什麼樣的人,周圍的女生回答:是一個善良,熱於助人的女孩子。旁邊的.男生卻説:是一個暴力、自大、驕傲的男人婆。本來我就不知道了,他們説法又不同,這下搞的我混亂了,真麻煩了。我開始祕密調查我自己平常的説的話、做的事。

發現了我的缺點:脾氣暴躁,做事總以為自己是對的,就是驕傲、自大。優點是:熱於助人。爸爸卻説我無論做的事最後是好事還是壞事,因為我尚年幼,沒有完全的判斷力,對和錯可能分辨不了,如果做了錯事,起步點應該也是出於好意的。

我這下明白了,無論我在別人眼裏是什麼樣子的,努力做好自己就夠了。我不會要求自己做一個淑女,也不會做一個暴力的男人婆,只是做它們的中間者。

我就是這樣的人。

我是什麼樣的人作文 篇8

沒有人是完美的,沒有金子是赤足的。每個人都有缺點和不足,但是如果他們盲目地被自己的缺點所束縛,他們就會陷入自卑的深淵。因此,有時一個人應該充分發揮自己的優勢和長處,使自己更加自信。

事實上,我是一個自信的人,併為我的'自信而自豪。

我相信我能面對困難。

我從不畏懼生活或學習中的困難,我不會害怕,而是勇敢地面對它們。俗話説,人生沒有平坦的路,只有不怕困難的人才能敢於攀登。面對困難,我不怕困難,我會勇往直前。如果把困難比作河流和山脈,那麼我會用勇氣作為獨木舟,用竹竿作為支撐,穿過急流,爬上危險的道路,最終到達彼岸和成功的頂峯。

我自信,敢於表達自己。

我叫陳墨,但我並不沉默。在我的同學面前,我敢於表達我的觀點和意見。在家人面前,我善於表達自己的感受和想法,並與他們交流。在公共場合,我有勇氣展示我的特殊技能和才能。我明白了一句話:“既然上天賜予了人才,就讓它被利用吧!"是的"我以這句話為座右銘,發掘我的潛能,發揮我的長處,敢於承擔我的責任和義務,做一名新時期的優秀中學生。

我很自信,但我不是盲目和自信的。

每個人都有自己的優點和缺點,就像老子説的:“凡事都有反面。”我明白這一點,所以我主動尋找自己的缺點,找到自己的缺點,並努力改正它們。我善於聽取別人的建議,不斷提高和完善自己的個性。

我不怕別人的批評和批評,因為這是我“提高自己”的動力,也是我未來成功的保證。只有當我不是盲目和自信的時候,我才能從痛苦或挫折中吸取經驗和教訓,從一個台階走向更高的台階。

我很自豪,因為我是一個自信的人。

我是什麼樣的人作文 篇9

人人都有自己的夢想,有的人夢想自己變聰明,有的人夢想自己變堅強,還有的人夢想自己變漂亮。而我的夢想就是自己變成一個自信的人。

你們知道我為什麼想變自信嗎?因為自我懂事起,十分害怕與遇到困難,很不自信,變得很自卑,害怕失敗。

那一次,爸爸帶着我來到遊樂場學游泳,這也是我人生第一次學游泳。這裏的小孩很多,都是在他們的爸爸媽媽指導下,很輕鬆歡快地遊着。只有我一個人在旁邊默默的看着他們在那玩。爸爸走過來問我:“你怎麼不下水呀?”我努力的在臉上擠出了笑容説道:“好的,這就下來。”爸爸好像看出我唯唯諾諾的.表情,瞬間就微微一笑。安慰道:“每個人不管做什麼事,都要勇敢堅強地邁出人生第一步,只要你做了,才會明白很多道理,學到很多經驗,不要害怕,要相信自己。”

這時,爸爸給我支了幾招:要屏住呼吸,身體平衡放輕鬆,然後擺動手和腳,要像青蛙一樣泳動。爸爸説這叫“蛙泳”。剛開始憋氣時間很短,喝了很多水,還差點兒被水嗆到。那時我想要放棄,可是一想到爸爸説的話,我一定要堅持到底,因為只有這樣我才能把困難打敗,慢慢地就這樣我學會了。

我忽然醒悟:我不再自卑,反而我更加自信。就這樣我跑到一羣孩子中間和他們一起玩了起來。儘管有兩個小孩用不屑的眼光看着我,但我完全不在意這些眼光,甚至我覺得比別人遊得還要好。如果沒有自信,那就面臨着會失敗的結果,因為自信會給人一種積極向上的感覺,所以我們要成為有自信的人!

我是什麼樣的人作文 篇10

“我能行”,這是我的座右銘,從我小的時候,無論是生活還是學習,我都會做到很好,我寧願做夢,也不寧願做夢。

記得在一次長跑中出現了這樣的意外。

比賽都要開始了,我做好了準備活動,心想不能行,我信心十足的戰鬥地西跑,賽後才起頭目視前方。

這時發令槍響了後,猛的躍起,向理想的箭一樣充起了幾把現在我是覺得跑跑到了。最終最前面,我只感覺風在身邊呼呼的.走過,這是我用力。不從新特意染一下子是我摔出了一米多遠,跑到是掉渣和氣親樸成的,頓時我的膝蓋擦破了。雪煞那間留出來了。眼淚在我的眼眶一大轉,在場的老師和同學都不約而同地啊了一聲。但我並沒有放棄,這是在我耳朵響起了我能行正愛我呢,心這邊沒什麼事兒,我鼓勵着自己開始。怕但是認為艾肯的速度不一樣,原來是互相過,現在是慢慢的我一週一管的泡沫那種,最後拿200米我拿下來個大數第一彈完還是這樣推套餐怕老師的讚許和目光在走出來噻,我沒賣了長泡要速度。必須靠平時多鍛鍊,這次是百世。

充滿自信會給你帶來成功的喜悦。

我是什麼樣的人作文 篇11

人無完人,金無赤足。每個人都有缺點和不足,可是如果一味地被自己的缺點束縛,那麼就會跌入自卑的深淵。所以,有時候人還是應當要發揮自己的優點和長處,讓自己變得自信起來。

其實,我就是一個自信的人,併為自己的自信而驕傲。

我自信,能面對困難。

在生活或學習上遇到困難,我從不退縮,更不會膽怯,而是勇敢地面對。俗話説,人生沒有平坦的大道,只有不畏艱難的人才能敢於攀登。在困難面前,我不畏艱辛,砥礪前行。如果將困難比作河流、高山,那我將勇氣作行舟,竹杖作支撐,渡過急流,攀越險途,終將抵達成功的'彼岸和頂峯。

我自信,敢於表達自己。

我名叫陳莫,但並不沉默。在同學面前,我敢於説出自己的觀點和意見;在家人面前,我善於流露自己的情感與想法,並同他們進行交流;在公共場合,我勇於展示自己的特長和才華。我明白一句話:“天生我材必有用。”我將這句話作為座右銘,發掘自己的潛能,發揮自己的長處,敢於承擔自己的責任和義務,做一名新時期下優秀的中學生。

我自信,但我不盲目自信。

每個人都有自己的優點和缺點,正如老子所説:“萬物都有對立面。”我明白這一點,所以我主動尋找自己的缺點,發現自己的缺點,並努力改正缺點。我善於聽取他人的建議,不斷完善和健全自己的人格。

我不怕別人的批評和指責,因為這是我邁向“更好的我”的動力,也是我今後走向成功的保證。只有不盲目自信,我才會在苦難或挫折中汲取經驗和教訓,從一個台階走向更高的台階。

因為我是個自信的人,所以我驕傲。

我是什麼樣的人作文 篇12

我是一個樂觀的孩子,留着長長的頭髮,有烏黑的眼睛和一張愛哈哈大笑的.嘴巴。如果你遇上了這麼一個人,那人就一定是我,樂觀的我。

我是怎樣樂觀對待生活的呢?你可能會問這樣的問題,不過你看下去就知道了。

有一次堵車時,媽媽很生氣,説:“今天運氣真不好,竟然遇上了堵車。”可我聽了卻説:“幸虧我們已經上路了,不然的話現在已經很堵了,後面一定更堵。”媽媽聽了哈哈大笑,堵車時我們也一起快樂。

還有一次我和媽媽走在路上,那天風很大,我們經過一片草地時,發現一棵小樹苗被風吹倒了。大家都很難過。媽媽説:“這麼一棵樹,竟然白白被風颳倒了,真可惜!”媽媽一邊説,一邊歎氣。可我卻説:“幸虧不是那棵大樹,而是這棵小樹啊!”媽媽聽了哈哈大笑。

你們看,我就是這麼個樂觀的人。

我是什麼樣的人作文 篇13

曾經有這樣一段話:有個樂天派從12層樓掉下,每經過一層樓的窗口,他就對在樓下心驚膽戰的朋友高喊:“瞧,我現在還沒事呢。”為什麼樂天派會如此愚蠢,但仔細一品味,並不是這個樂天派愚蠢,而是他有着樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀,是這段話給我最大的啟示。面對墜樓身亡的危險,那個樂天派表現出的毫不畏懼,樂觀向上的態度深深感染了我。他沒有忘記安慰替他擔心的人。面對困難,我們不要退縮,我們不應該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂觀向上。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現;樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有着樂觀相伴的,因為樂觀向上,使他衝開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峯高喊:“我永不放棄!”一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢?境由心造

在兩個人的面前,各放着半塊麪包。一個人看了以後,心想:“我還有半塊麪包。”另一個人看了後,心想:“我只有半塊麪包了。”

對待同樣的半塊麪包,為什麼兩個人的態度截然不同呢?這主要是心態在起作用。樂觀者從半塊麪包中得到的是滿足,看到的是希望;而悲觀者從半塊麪包中得到的是不滿,看到的是絕望。這恰好印證了“境由心造”的道理。

不同的心態造就不同的境遇。如果你用樂觀的態度去看待世界上的事情,那麼即使是挫折甚或是苦難,你也能從中找到樂觀的理由,進而化解挫折與苦難。大哲學家蘇格拉底住在五樓,搬起東西來頗為不便。但他卻説五樓好,可以免受底樓的潮濕之苦。後來他的住處從五樓搬到了一樓,地面經常濕漉漉的,但他卻説一樓好,可以免去搬東西的`辛苦。因此,不管蘇格拉底處在如何不利的情況下,他永遠是滿足的、快樂的。尤利烏斯用2馬克買的一注彩票,卻中了50萬馬克。他用這50萬馬克買了一幢豪華的別墅,並添置了許多高檔的傢俱。想不到這一切在他的一個煙頭中化為灰燼。朋友們都來安慰他,他卻説:“我只不過損失了2個馬克。”正是他的樂觀心態化解了50萬馬克家產損失的巨大痛苦。這樣,尤利烏斯註定終生要與快樂為俉

如果你用悲觀的心態去看世界上的事情,那麼,即使是很小的挫折與痛苦,你也會覺得它是天大的災難,由此背上了沉重的思想包袱。中國古代有一個國家叫杞國,這個國家的人總擔心有一天天會塌下來,一整天地提心吊膽,惶惶不可終日。於是後人流傳下一句話:“杞國無事憂天傾。”後來又由此造出了“杞人憂天”的成語。杞國人為什麼會擔心天塌下來?就是因為他們是用消極悲觀的心態去看世界,這樣,這世界在他們的心目中就會變得越來越壞,越來越不可收拾。據一份調查顯示,大多數精神疾病患者,都是由於自尋煩惱,把很小的挫折和點滴的痛苦想象成了巨大的災難,因而感到心理難以承受所致。

“境由心造”,事在人為。讓我們用積極樂觀的心態去對待生活吧!這樣,在生活這個廣闊的原野上,你收穫的將是幸福和快樂。

我是什麼樣的人作文 篇14

風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁”,快樂樂觀的女孩,雖沒有天使般的美麗,卻有着天使般迷人的笑臉。綠山牆的安妮就像一縷明媚的陽光,可以劃破所有的黑暗,讓身邊的一切都變得那麼美麗,變得那麼生機盎然。

樂觀這是個多麼好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,積極的態度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。我也是個這樣樂觀的女孩子,因為我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界並不都是黑暗的。現在讓我們一起走進書的世界,去感受一下異國的風情,並和小主人公一起憧憬那美妙的`境界吧!

愛德華王子島上有一對老夫婦,他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手,最鬼使神差地收養了一個紅頭髮的女孩。這個名叫安妮的小姑娘,有着豐富的想像和誇張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她,活潑好動,不拘小節,並因此幹出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

安妮,是個很愛想像的孩子——

“情人道”、“紫丁香谷”、“白樺大道”,等動聽的名字在安妮的話語中相繼而生。像這樣可愛的孩子,是多麼有趣啊。她竟然能把看到的每一處景物都用一個好聽的名字取代,從而可以想像,安妮的思想多麼活躍。我們現在的小孩,誰會去注意那一花一草,更別説給它們取名字了。正是安妮有着一顆勃勃的心,她才會對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。

安妮,是個永不服輸的孩子——

每實現一個目標,新的希望與新的目標又會隨之出現,而每一個小目標的實現使安妮一步步地走向成熟、自信與成功,與此同時,安妮的目標也更為切合實際,理想與目標更為遠大崇高。就好象她自己所説的一樣:“雄心勃勃是件令人愉快的事。我很高興自己能有很多雄心壯志。更何況它們好像永無止境——當你剛實現了一個目標,卻發現另一個在更高的地方熠熠發光。”相信馬修的死、馬瑞拉的不幸對安妮來説,只是沿途很多里程碑裏多了個彎道,而且這彎道的附近一定有最美的景緻(做一名優秀教師、照顧馬瑞拉、保全綠山牆、自學完大學課程……),而彎道過後便是“柳暗花明又一村”:充滿青春的壯麗與輝煌以及紛繁多變的輕柔光景——全新的風景,全新的美麗。

樂觀的人總會隨時拾起身邊的每一滴快樂,而悲觀的人則會細心收藏身邊的每一粒悲傷。於是樂觀的人可以擁有快樂的海洋,而悲觀的人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂的人可以越過海洋,達到世界的另一邊,而悲觀的人則只能圍繞了快樂的海洋徜徉在沙灘上……

成功的道路上並不是到處都鋪滿鮮花。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

我是什麼樣的人作文 篇15

是誰每天二十四小時一直跟着你?他聽到你説的每一句話、知道你的每一種情緒,你猜到了嗎?這個人就自己。

我一直有個小小的隱憂,很擔心自己“恨天高”,因為我是一個長得很矮的人,雖然已經六年級了,但是我身高高才一百四十五點五公分,而且一個暑假才長高二公分而已,人長得帥是沒有用的,我可不希望自己是矮冬瓜呢!

我還有另一個小小的自卑,就是我不會打籃球,投籃在三米外的`都投不進,運球?不會;傳球?不會。有一次,我和姨丈一隊,大表姐和小表弟一隊,運球被搶走也就算了,連傳球也被搶走,當然是輸慘慘,被我拖累的姨丈很有風度的安慰我,我卻歉疚極了。

我還是一個有潔癖的人,在學校,如果地上有紙屑,第一撿起來,第二都在垃圾桶,或是較當日值日生來掃,餐車沒擦乾淨,全部重擦一次,這下子,你應該就知道我的潔癖有多誇張了吧!

我也是一個對汽車非常有研究的人,不論是賓士、BMW、本田、日產、福斯、馬自達我都看的出來。有次出門吃飯的路上,我看了一台車子,正是奧迪,標誌很好認,因為是四個圓圈,再加一個圈就是奧運了。

另外,我也是一個音樂好的人,很多人都以為女生的音樂比男生好,但是他們都錯了,本班音樂好的有幾人呢?三個,真的只有三個,兩個男生,一個女生。

最後,我是一個很樂觀的人,即使被罵,也不會生氣,因為我會從好處來想,罵我是因為錯。我希望自己有一天能擺脱自卑和隱憂,做一個真正有自信的人,不要太在乎一些細節,或許我會更快樂。

我是什麼樣的人作文 篇16

世界那麼大,有那麼多人。相信每個人的性格都不一樣,我看來,一個人能擁有好的性格。對他的一生將有很大幫助。如果你喜歡擔憂,那麼你的人生將會有很多煩事,如果你很樂觀,那麼你的一生也會快樂。

我驕傲,我是一個樂觀的人。

我有一個同學,她很文靜,長着一雙單鳳眼,鼻樑挺立,皮膚超自。頭腦聰明。是老師眼中的好學生,是同學眼中的才女,是家長眼中的垂乖女。很受老師,同學,家長的喜愛。但她有一個卻點就是喜歡擔心這擔心那的,生活過的就很憂慮,很壓抑,她很注重形象。對自己要求很嚴格,每天都規規矩矩的,在我看來她的生活會十分無趣,無聊、無味,沒有快樂,但實事也是這樣。

那是一次期會考試,她考試前還在和我訴苦説她憂慮,害怕自己考不好,不能正常發揮,結果就是因為她的這種心理,她那次考試的成績並不是很理想。考完試時,回到班上,她和那些成績優秀的同學一對照答案,發現自己有許多和他們不一樣的地方,而且自己寫的還是錯的,那幾個天她心情十分低落,眼裏常含眼淚,就像一説話眼淚就流出來了,做為她的同桌,我就一直在開導她,讓她往長處看,她似乎像是一個失了魂的人。那幾天都魂不守舍的,上課也老走神,還被老師點名,叫起來回答問題也説不知道,晚上也失眠,我每天看着她沒有精神,像個死人”一樣,我實在是看不下去了。我慶幸我是一個樂觀,看得開的人,雖然試卷我也有許多錯誤,但我是積極去改正,努力聽課,卻不像她似的。

她全部把她心裏的顧慮説出來了,我也向她説了許多,她的話讓我實在是忍不下去,我總是想不通,她為什麼要那麼憂慮,讓自己的生活枯燥,令味,沒有歡樂,只有試卷,作業、課文,為何要把自壓己弄得消沉,為何不可以看開點,要把給自己那麼大的壓力,要在乎別人的看法。

雖然這次考試,考的.也不是很理想,但我很驕傲,我是一個樂觀的人,我的生活就沒有過多的憂慮,也不是很在意別人,也不會多想,我活着的宗旨就是怎麼快樂,怎麼開心怎麼來。我們的人生並不需要那麼複雜,簡單,快樂就是幸福。

我驕傲,我是一個樂觀的人。讓我的生活多了些樂趣,少了些煩惱,我慶幸我是一個樂觀的人,讓我懂得樂觀才會使自己更加快樂、幸福。既然生活不能一帆風順,但我們也要以樂觀的心態去面對。

我是什麼樣的人作文 篇17

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裏須要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨”——普希金

——題記

“象牙塔”裏的日子

在學校裏獲得新知識,取得好成績,是一件十分幸福的事情。在這一過程中,想要堅持,努力下來,卻是一件困難的事情。在某天的下午,學校舉辦一場跳繩比賽,現場隨機抽人。我內心焦急萬分,生怕抽到我。怕什麼來什麼,我成為了參賽的一員。你下週我應不會跳升,最後憋出十幾個,拉了班級的後腿。我感到十分羞恥,同學們的嘲諷和老師的批評,讓我下定決心,努力學好跳繩,雖然這是一件不光彩的事情。但我並未因此而娶上,反而去勇敢的面對他,功夫不負有心人。一個月後,我竟然在一分鐘內跳了120個,我的心就像那綻放的花朵而喜悦。同學們也為我歡呼。

“蜂蜜罐”裏的日子

在家庭中學會生活禮儀等的飯桌,規矩是最重要的事情。六歲的我太毛還沒剃乾淨,90分喜歡,這是這部一家老少還沒上桌吃飯,我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好,非坐正對着門的位置。那可是一家之主坐的.位置,我不挨訓誰挨訓。於是奶奶就當着家裏的人教育了我一番,那是最小,可以繼續懂得羞恥了。最後我滿臉通紅的哭了……雖然那件事讓我感到很沒面子。可我也意識到自己的錯誤了,於是第二天就沒事人一樣,又出去惹事兒了。

在學校和家庭裏的生活中,雖然生活方式不同,可他們的目的就是不約而同的。學校教會我如何面對挫折,如何懂得上進;家庭教會我什麼是規矩,什麼是教養……

生活中總會面對各種事情,不能只是因此而沮喪或過度悲傷。而應該以積極樂觀的心態去面對。

我是什麼樣的人作文 篇18

最近的狀態真的不是很好。情緒也一直變得很糟糕。每次跟誰聊天,聊着總是會發出一些消極的信息。靜下心來看完這些信息之後。會突然發現如今的自己是這麼的消極。有的時候消極到連自己都討厭。想一想曾經的自己,應該不是如此吧。最起碼有的時候還是積極樂觀的。可是如今的自己,怎麼會變成現在這個樣子呢?

記得曾經有位朋友跟我説過。他不喜歡跟一些消極的人聊天。其實關於跟消極的人聊天兒這件事。自己也深有體會。大學的時候,有一個同學。每次跟自己聊天兒的開頭語總是煩死了,煩死了。整得自己心情也很不好。到後來慢慢的就很少和她聊天兒了。那個時候我就告訴自己。一定得做一個積極樂觀的人。

只是如今的.自己怎麼就變成了這樣呢?其實有時候想一想,每個人的生活大概都大同小異吧。都有着歡喜有悲傷可是自己不能一直做那個消極的人。因為這樣下去真的會被不好的情緒所影響。

想一想,從現在開始,還是做一個積極樂觀的人吧。不管生活怎樣,總得活下去。一天不管怎麼活都是24小時。這樣想的話,我們何不積極樂觀些呢?

好吧,從現在開始,做一個積極樂觀的人吧。每天用積極的心態面對生活。每天用樂觀的語氣跟大家聊天兒。用自己的樂觀來感染大家。營造一種歡樂的氛圍。

我知道生活很不容易,每個人的生活都很不容易。可是哭和笑都是一天為什麼不微笑着面對明天呢?

明天會是什麼樣子的我真的不知道。但是我能做到的就是用一顆積極樂觀的心來面對生活。面對生活中所有的苦難。做了一個樂觀的女孩兒。做一個讓大家都喜歡的女孩兒。

加油吧,親愛的姑娘你不應該是那個消極的人。你應該擁有一顆樂觀的心。做一個樂觀積極的人!

我是什麼樣的人作文 篇19

有人説我:“張偉很可愛!”而有人指着我説:“張偉懶散、馬虎,是個不認真的人。”有人説:“他太兇,常常打罵別人。”還有人説……

我覺得我是這樣的人:

我很懂事!在學校裏,發現地上有果皮紙屑,連忙彎腰把它撿起來;在家裏,媽媽在洗衣服,我看到了,連忙搶過媽媽手裏的活,讓她好好休息。

我很粗心!記得有一次,我擦桌子時,沒注意桌上放着一瓶墨水,一下子把它撞飛,摔破在地上,墨水四濺,弄得我不僅桌子沒擦乾淨,還把地板弄髒了,真是越幫越忙。考試時,我也顯得很粗心,好幾次很有希望得90分,但是因為自己沒看清楚題目而失分,沒有達到我理想的90分。

我很傻!我經常做出讓人好氣又好笑的傻事。一次我到親戚家探訪,想推門而入,但是花了九牛二虎之力也沒推開,媽媽笑了,原來是拉的,不是推的,説罷,她呵呵大笑。我臉紅了,在親戚面前出洋相的感覺真不好啊。

我很粗暴!我脾氣火爆,遇到事情容易着急生氣,有時候會打罵同學,不僅對自己的健康不好,而且傷了同學之間的和氣,影響我們的友誼,真的`很不應該。以後發火的時候,我要按照老師教我的方法:從一數到十,讓自己的心情平靜下來再説,不要那麼怒氣衝衝。

這就是我,這些就是我的優點和缺點,分析自己讓我懂得了自己的長處和不足,讓我學會做人的道理。

我是什麼樣的人作文 篇20

我走到鏡子前,看着鏡子中的他,我向他微微笑,他也像我微微笑;我像他聳聳臉,他也像我聳聳臉。大大的頭,圓圓的臉,原來他是一個這樣的'人。

他很聰明,也很調皮。但是他把聰明用在了玩上,所以成績總是上不去。記得有一次上課寫配套,他沒有寫完,老師不讓他上體育課,他還騙老師説,“我交了。”,又讓老師查了一遍作業,後來被老師狠狠的教育了一頓。

還有一次,數學老師讓我們改課堂本,改不完的就別回家,他竟然把老師的話當耳旁風,錯也沒改完,又被老師狠狠的教育了一頓。從那以後,他記住了不少教訓。但過了幾天就又忘了。

咦!我離開了,他也消失了,現在你知道了吧!剛才介紹的他就是我—楊昊天。

我是什麼樣的人作文 篇21

大家好,我叫周宇飛,是星韻學校五(8)班的一名學生,多次獲得“武進區四好少年”、“三好學生”等稱號。可是你知道嗎,不同時候,不同地方的我也是完全不一樣的哦。

平常的我,是老師的得力小助手,是人盡皆知的“神童”。我的學習成績名列前茅,語文數學英語樣樣精通。當然,如果其他同學又不會做的題目,我也很樂於幫助他們。我做的怪事當然也不少。記得上次閲讀理解競賽過後,所有人都聚集在了老師做的參考答案的旁邊,我也不甘示弱,上前湊了一把熱鬧。咦?眼力敏鋭的我一眼就看到了老師的'錯題,可是,這時老師已經走到隔壁教室上課去了。眼看就快上課了,我猶豫再三最後還是拿起試卷,跑到隔壁班給老師指出了這個錯誤,得到了老師的肯定和鼓勵。

還有一次,老師讓我出默寫的題目。我當時心裏沾沾自喜,心想這下可以大大地表現一番了。於是,我奮筆疾書,出了一些我自認為還不錯的題目。然而,最後的效果不是太好。默寫的時候同學們一直在説難。最後老師足足花了一節課的時間才講完了這次默寫。

空閒時間的我,最喜歡的就是看書了。正所謂“書籍是人類進步的階梯”,我的抽屜裏常常放着一本書,每當我沒事情乾的時候,我就會拿出這本書,津津有味地讀起來,讀書的時候,我會跟着主人公一起開心、難過、糾結讀書能讓人放鬆,全身心地放鬆。現在,我已經閲讀了不下十本的沈石溪動物小説,我跟着這些優美的文字,領悟人生的真諦。

在書海中徜徉,漸漸地,我對語言文字有了特殊的感情,就經常用它們來記錄自己看到的世界,表達生活中的喜怒哀樂,寫下自己的奇思妙想。於是,一篇篇文質兼美的文章就誕生了。我的日記、作文經常被老師作為範文在班上交流,而且我已經在《武進教育網》上發表了四篇文章了。

我還有一個愛好,那就是玩電腦。我還沒有上國小的時候就開始一個人擺弄電腦。就在那時,我能比同齡孩子識更多的字。通過電腦我可以瞭解很多我不懂的知識。

我是個比較內向的人,不熟悉的人我不善於交流,和熟悉的人在一起時我還是很活潑的。

我就是這樣的一個人:內向而不膽怯,樂學而不浮躁,還有着豐富的內心世界。這些,在你們讀了我的文章後,一定會有更深刻的體會的哦!

我是什麼樣的人作文 篇22

我是幸福的人真好,是爸爸媽媽在一起吃飯,還是快樂呢?

有的家庭在一起吃一個年夜飯,這就屬於他人生中最大的幸福,而有的家庭,他們是經常在一起吃年夜飯,沒有什麼可幸福的'是啊?

常常看新聞就會知道,有許多地方很貧窮,有的家長都交不起孩子的學費,每當我看到這種新聞是我就感到我很幸福,我不生活在他們偏遠的山區,我的爸爸媽媽不想他們一樣貧窮……

有一次,媽媽送我去上輔導班,出了衚衕,就看見有一個大人和一個小孩伸手要錢,他們穿的破破爛爛,我很想給他們一點錢,我突然想起爸爸説過的話,有些人很煩,穿着破破爛爛的衣服,裝一個窮人來討錢……唉,我只好不給了,上完輔導班回來,我感觸很深,就寫了一篇日記……

幸福是什麼?幸福是快樂。我是幸福的人真好!

我是什麼樣的人作文 篇23

爸爸、媽媽、妹妹和我共同組成了一個家。在這裏,我很幸福。爸爸總説他喜歡女孩,還説男孩太鬧、太折騰。每聽到這句話,我總是會很驕傲的加一句:“那是因為你女兒棒!”從小到現在,爸爸在我身上付出了太多太多,學琴啊,學奧數,讓我學到很多的課外知識。

記得一次下大雪,可謂是“俄而雪驟”,很多同學都在擔心着自己怎麼回家,可我卻一點兒也不擔心,因為我知道,爸爸一定會來接我。意想不到的結果擺在我的面前:放學很長時間了,爸爸依然沒有來。漫長的等待讓我決心自己冒雪回家。正當我下樓時,發現一個“雪人”,怎麼也想不到這竟然是爸爸,爸爸看到我的樣子。似乎明白了一切。他摸摸我的頭説:“孩子,真不好意思,爸爸的車因為雪的原因,所以耽擱了來接你。”原來,爸爸就是因為這樣儼然成了一個“雪人”。

眼淚在不停地打轉,心中油然而生一種感覺,那就是爸爸在如此的特殊情況下依然堅持着來接我,絲毫不顧自己。這就是我是幸福的人,真好!總覺得媽媽偏心妹妹,總是替她想得多,可是偶然的一天,讓我改變了這種想法。“今天天涼,多穿點衣服。”“都什麼天了,還要加衣服,怎麼你説冷我也得説冷啊?”我嘟噥道。

“今天天確實挺涼的,多穿點,要不會着涼的,快去!”此時的我還能怎麼做?硬着頭皮換了一件厚的'。天真的好冷,看到有的同學凍得直打哆嗦,我卻很暖和。媽媽的話浮現在我的腦海中。此時此刻我是幸福的人,真好!“給,歇會兒吧。”妹妹有時候會像一個“小大人”一樣,在我感冒時,會不厭其煩的叮囑我要按時吃藥,有時候還會送到我的桌前,看着我吃下去她才放心,雖然有時候會很煩,但是有妹妹的體貼關心,我很幸福,這感覺——真好!

爸爸、媽媽、妹妹,謝謝你們給了我我是幸福的人,讓我知道了:我是幸福的人真好!我永遠愛你們!

我是什麼樣的人作文 篇24

幸福是什麼?我是幸福的人又是什麼?擁有幸福的人是誰?賜予她幸福的人又是誰呢?

世界的每個國家,社會的每個角落,那些善良、樸實的人們都在尋找着屬於自己的幸福,然後將自己完全沉浸於那美好的幸福之中感受着生活甜,人生的蜜。勤勞的農民伯伯為又一年的大豐收而感到幸福;幸福的準媽媽我為新生命的誕生而感到幸福;可愛的白衣天使為走出地獄之門的患者而感到幸福;偉大的設計師為自己傑出的作品而感到幸福;那我呢?我該為什麼而感到幸福。

對於這個問題我一直都無從知道,我一直都在努力尋找屬於自己的幸福,尋找那個賜予自己幸福的人,從未間斷過。小時候呢,為能吃上自己喜歡的食物而津津樂道;上學的時候為能考個全班一二名而感到無比自豪;到了高中為能有個自己展示才華的機會而感到沾沾自喜;出了學校為能有個好的就業機會而感到精神充沛;現在呢,為能認識那些個我最愛的人而感到無比快樂。為能關心她們和得到她們的關心而感到幸福。也學這就是幸福。

其實幸福很簡單。幸福就源於生活,源於每一件小事,能讓我們高興、快樂的小事,能讓我們彼此心動的小事+,更能讓我們幸福的小事。只要你是個熱愛生活、善於觀察生活、善於發現生活的人,那麼幸福對你來説將無所不在。每天、每時、每分、每秒對於你來説不都是幸福嗎?

擁有幸福是快樂的、高興的',失去幸福是悲傷的、難過的。我是幸福的人對於你我來説也許就是這樣。正如有人曾經説過這樣的話;當幸福來臨的時候,你不曾珍惜,那麼當幸福離開的時候,你將後悔萬分。我是幸福的人是美好的,為了留住這美好的感覺,當幸福來臨的時候,你我必須牢牢抓住幸福的手,抱緊幸福的腰,吻住幸福的脣,不放過一絲感動、一絲快樂。當幸福還沒來臨的時候,你我應該儘自己努力去尋找幸福、發現幸福、並抓住幸福。當幸福離開的時候,請不要悲傷,不要難過。因為該走的終究是要走的,新的幸福還在等着我們,我們不該為這已經失去的東西一直消沉,應該振作起來,繼續尋找那屬於我們的型的幸福,尋找那賜予我們幸福的人。

幸福如果是花,我是幸福的人就是花芯裏的蜜;幸福如果是水,我是幸福的人就是水中游來游去的魚;幸福如果是沙地,我是幸福的人就是沙地上一串串快樂的腳印;幸福……

我是幸福的人很好,真的很好。

我是什麼樣的人作文 篇25

一直以來,我都是整個年級的“棉花糖”,我不知道這是什麼意思,我只是認為,棉花糖甜甜的,他們是在誇我呢~

後來我才知道,原來棉花糖的意思就是軟弱可欺……説實在話,我相貌平平,成績時好時壞。但是,父母對我有莫大的希望,他們希望我可以考上外國語學校。媽媽常常和我談心,教育我要好好學習,還給我報了英語補習班,我不喜歡英語,非常不喜歡!英語讓我厭煩,可我又不敢説出來,只好悶在心裏。

學校裏,我也是最可憐又可嫌的。值日是我一個,打掃衞生是我一個,手工製作是我一個,幹什麼都是我一個,看到別人在熱火朝天地説,笑,我什麼感情都沒有了……

前幾天,我的作文被老師當範文唸了,還重點表揚了我,我心裏挺高興,就像mk裏説的,是金子總會發光的~我是金子麼?放學時,我特高興,這時候,同學楊陽洋小聲嘟囔了一句:“哼,還真把自己當文學家了?”聲音很小,但我聽見了。我剛剛被細心貼縫的心又斷線了。希花把一隻手搭在我的肩上,説:“喂,我在小荷上登了個號,送你。”我回家就登了篇作文,覺得希花還挺體貼我的。

第二天,希花來到我面前,晃了晃手中的文稿紙,嘿嘿笑到:“喂,沒想到你還會寫這?”我搶過文稿紙,上面寫着的竟是我昨晚登的作文!我什麼都明白了。啊~眼前怎麼模糊了~希花還跑到人堆兒裏大聲説:“快來看,快來看,棉花糖發的`作文!”我忍不住了,跑了出去,路上,心裏的人在説,跑,不管是什麼,就一個字,跑!那天,我沒有去上學。

回到家,媽媽和爸爸正一言不發地坐在沙發上。媽媽斜眼看了我一下,嘴角撇了撇,説:“王可可,你給我過來!”我很害怕,乖乖地坐在沙發上。接着,媽媽開始了她的長篇大論,嘰嘰咕咕嘰嘰咕咕説了半天,我什麼都沒聽見,只是低着頭。最後,回房做作業。

滴嗒滴答,是什麼聲音啊,好像,好像水在滴的聲音……

依然坐在桌前,木然地看着英語課本,我不知道我在看什麼,只是覺得身體不受控制,已經不是自己的了。啊,我是不是鉛筆啊,用完了,隨手一丟就行了,或者,是別的呢~

啊~~頭,我的頭好痛啊………

我是什麼樣的人作文 篇26

如果説成長是童年的符號,那麼快樂則是我童年的本色。

我活潑開朗,興趣廣泛,愛交朋友,樂於助人,對生活充滿了美好的憧憬。正因為這樣,我每天都努力地為自己的理想而奮鬥,生活得充實而快樂。

我愛幫助人。誰有困難,我會伸出自己的熱情之手。本學期初,我校開展了希望工程捐款活動,我把積攢了三年、平時捨不得花的`150元零用錢全捐了。同學們問我:“你為什麼捐那麼多?”我深情地説:“每當我看到那些不幸的同齡人,我就會掉淚,我要為他們做一點力所能及的事。”那天回家的路上,我感到特別的輕鬆,特別的快樂!

我愛音樂。音樂,能帶走我的苦惱,同時也是孤獨的避難所。我的媽媽在麗水工作,我的爸爸經常出差,有時我感到好苦惱,好孤獨啊!這時,我就聽聽音樂,跳跳舞。嘿!我進入了一個快樂而神奇的世界。什麼煩惱,什麼孤獨,都跑到九霄雲外啦!

我愛看課外書。“讀一本好書,像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識,擴大我們的視野。我一有空,就看課外書。老師經常誇我的作文,語句優美,生動活潑;上課回答問題,思路開闊,妙語驚人。這些,都得益於看課外書呀!

我愛學每門功課,因為它們能給我知識,給我力量,給我快樂。所以,每次作業我都認真完成,每門課的成績都名列前茅。

或許正是由於我對生活的熱愛,對各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對生活,我充滿了信心,因此我快樂,並且願意把快樂帶給每一個人。

我是什麼樣的人作文 篇27

我是一個快樂的人。

我讀書,我快樂。我喜歡讀各種各樣的書。最近,我在看一本書——《探案故事》。我自己破了好幾個案。其中就有一篇講牛頓家的火災。我看到一半時,就認為牛頓臉上的水珠滾落在玻璃上,形成了一個凸透鏡。看到後面,果然如此。

親近大自然,又帶給了我許多喜悦。走進山裏,聽着鳥的歡唱,聞着花草的香氣,不時去抓抓小蟲子,爬爬樹,我覺得我是個快樂的小精靈。

最近,我擁有了一台2000倍的光學顯微鏡。有了顯微鏡,讓我體會到了做玻片的'樂趣和用顯微鏡觀察微生物的快樂。一開始有顯微鏡,我還不會怎麼調,經過幾番琢磨,我終於學會了,看到了清晰的圖像,這讓我高興了好幾天。

我快樂,是因為我有一個幸福的家庭。爸爸、媽媽都深深地愛着我,我也深深地愛着他們。因為我有一個這麼美滿的家,所以,我很快樂。

我是什麼樣的人作文 篇28

媽媽,我要對你説:給我一個空間我會發展的更好!我知道你不管我。那是不可能的額,可是你知道嗎!我們需要溝通!我們之間有代溝,每當我做了什麼讓你不滿意的事時,你只會大發脾氣,我對你説給我一個解釋的機會,可是你都不理我,還是一直罵下去。

媽媽,我的哥哥就是一個典型的例子,他16歲就不上學了,這説明什麼呢?説明你的教育方法不對,我是一個獨立的女孩,十歲時你和爸爸哥哥來蘇州發展,我在我舅舅家,那時,我已經是一個獨立的人了,我把悲傷留給自己,快樂我自己獨自回味,我能和誰説,我該和誰説呢?漸漸的我不需要任何人的關心,我又該要誰的'關心呢?五年後的今天,我來到了蘇州,來到這個陌生的環境,對我來説都一樣,我漫漫習慣了這裏的生活,我有了新的朋友。

沒辦法,我已經習慣獨立了,對於你的“干擾”我不習慣了,我試着和你溝通,可是一切都是枉然,你依然是那樣。

不知道什麼時候開始,我知道了自己不是你的親生女孩,我更加茫然,我該何去何從,我的祕密不知道該和誰説。

漸漸的我又學會上網,我靠上網發泄自己的情緒,我和我的網友傾訴。

媽媽我詳細你會改變的額!

我是什麼樣的人作文 篇29

我,一個14歲的男孩子,長着烏黑的短頭髮,一對水靈靈的眼睛,高個子,在別人眼裏,想必是一個成熟、懂事的人了,而我卻經常搞不懂我是一個性格怎樣的人,我是一個怎樣的人。腦子裏經常閃出一個疑問:我是一個怎樣的人呢?

在我心情開心的時候,悠閒自在,就拿起平日討厭的書來看,顯得非常有耐心,而且還看得津津有味,真是奇怪?就連以往媽媽煮的閒茶淡飯,現在也吃得一點意見也沒有。

而有時候,我會無緣無故生起氣來。別人和我説話是,我會粗聲粗氣,好象和他有什麼深仇大恨似的。媽媽叫我做家務,我會很不情願,嘴巴翹得老高。

有時,我是一個活潑、開朗的人,遇到困難不是怨天怨地,而是冷靜、輕鬆的把它解決了。課後,和同學們談笑風聲,覺得生活過得很快樂。

但是有時候,我是一 個害羞、膽子小的.人。以往老師提問是,我會大膽舉手起來回答;而有時,我會不敢舉起手來,彷彿全班同學都是一隻只肌餓萬分、恐怖的野獸,使得我感到畏懼。

如果有人問我:“你是一個性格內向,還是外向的人呢?我會如實告訴她:其實我也搞不清。

我是什麼樣的人作文 篇30

我是怎樣的人?

吃完中飯路上,突然冒出的想法。

就這個問題,我問了三個人:阿武,阿鮑跟大哥。

大哥説:”不錯啊,怎麼這樣問?”

頑皮的我不依的追問:“就不錯?就這樣?”

大哥不好意思的説:”汗了,應該是個好女孩。”

呵呵,那是我得意的笑聲。

自問:我是個好女孩嗎?是的,朋友們都説我是聽話的女兒。不會夜不歸宿的瘋玩,不會各種不良的嗜好,……而我卻認為自己傻傻的呆呆的.笨笨的可以,什麼都不會。

阿鮑説:“思想成熟穩重的人,有點羞澀但不內向,賢妻良母型的!那麼,你是怎麼看我的呢?”

我正經的反駁:”你所説的人恐怕是你理想中的那個人吧,但那絕不會是我。至於你麼,我覺得我還不夠了解你,所以不能妄下定論。”

其實我從來就覺得你老沒個正經,不知道為什麼。而我也不會認為自己具備你所説的那些特點,實話實説嘛!!

阿武説:”呵呵,覺得你不錯啊!我可是從不輕易誇讚人的哦。還有好多話要説,等以後慢慢道與你知道!”

這個我沒有回覆。是的,他的話老讓自己覺得被關心祝福着,非常的温暖與開心。

真希望自己有你説的那樣好。

其實想想:自己並沒有你們説的那麼好,那只是你們所知道的我的一個假象而已。也許,那也是一個自我理想的我罷了!

我是什麼樣的人作文 篇31

世界上有許多有許多不幸的人,例如:殘疾人和貧困山區的孩子,但我是幸運中的一個人。

我原以為我是個不幸的人,剛剛出生的我,奶奶就去江蘇無錫那邊,照顧已經懷了弟弟的舅媽,於是只有外婆揹着我,兩歲的`我已經可以説話和走路,可是不幸的事再次降臨在我的身上。一次洗澡,是外婆幫我洗,可是外婆有一種皮膚病,只要用水沾上別人就會感染,我感染上了,長大之後,幼兒園我受別人欺凌,上國小的時候我因為有皮膚病被別人辱罵,沒有朋友,但我依然笑着對那些辱罵的同學,可痛卻一直在心裏,我甚至有殺他們的念頭,但我沒有做,我爸爸媽媽愛着我,因為同學罵我,我想自殺,但我看了一本書名叫“殘疾人”裏面對他們沒有手和腳,有些居然是沒有舌頭,他的名字叫做“周宇傑,想起他們我幸運多了。”

我是幸運的人,因為我不是殘疾人,而且還有錢讀書,所以我非常幸運。

我是什麼樣的人作文 篇32

父親給我起了“徐進”這個名字。他希望我一步一個腳印,踏踏實實,徐徐前進,永不落後。為此,我努力着。

我喜歡看課外書,酷愛體育和美術。只要一有空,我就拿起課外書,陶醉在知識的海洋中;我喜歡拿起畫筆,畫美麗的圖畫。晚飯後,我還喜歡去我們美麗的校園操場跑步,盡情地揮灑我的汗水。

我活潑熱情、樂於助人。只要遇到同學有困難,我就會伸出友誼的雙手,幫助他們。

我也有缺點,我曾經學過少兒武術和象棋。但最終因為我沒有毅力而半途而廢,和它們疏遠了。

這就是我。

我的.缺點、優點還不止這些,但我會把缺點改掉的。你願意和我成為好朋友嗎?

我是什麼樣的人作文 篇33

我是一個有時調皮有時文靜的女孩子。梳着一頭乾淨利索的短髮,也曾羨慕別的女孩子長髮飄飄,像個淑女,可是媽媽卻從來不讓我留長髮,説是不好打理。以前不願接受,現在習慣了。

我性格開朗,在家裏媽媽總説我是“調皮鬼”,我的確不是很老實,下面就讓我講講我的“光榮歷史”吧。

在國小時,我在老師家裏住宿。老師家的圍牆是花牆,可以蹬着鏤空的地方爬上去。有一天,我一直盯着那牆看,突然很想爬上去,於是我就把我的想法告訴了幾個好朋友,我們商量到洗漱時就出來,因為那時老師不注意我們,同學們都在洗腳,也沒人注意我們。我們偷偷溜出屋,手扳着牆頭,腳踩着空,一點一點的往上爬,我還是第一次爬比我個子高的牆呢!我們站在牆上,欣賞着月色和馬路上的燈光。有人提議跳出牆外走走,我們同意了,便全都跳出去了。忽然有手電筒的光亮,我們以為是老師出來了,便都蜷縮在牆根下,一看是同學,虛驚一場。我們趕緊又爬上牆,跳回院裏,心還被先前嚇得“撲通”、“撲通”的.跳呢!唉!那小心臟簡直快要跳出來了。我們趕緊往屋跑,生怕老師發現,我不小心摔了一跤,情急之中,我竟然沒覺得疼,回到屋才感到好痛啊,一看膝蓋摔破了。

晚上睡覺時,我們幾個跳牆的女孩子都睡不着了,因為當時正是初春,外面的雪還沒有化盡,我們害怕第二天早晨老師發現牆根的腳印,我們各個提心吊膽。還好一夜春風將那點殘雪吹得所剩無幾,老師也沒有留意。那次算是平安度過,真是萬幸啊!

我雖然很調皮,但我也有分寸,在學校裏或是在外人面前,可是個小淑女呢!常常受到誇讚,我就做過這一件過分的事兒。我現在是個中學生了,要變得更文靜了。

我就是這樣的一個人,有幾分文靜,但偶爾也調皮的女孩子。

我是什麼樣的人作文 篇34

我是一個多變的女孩。有時開朗活潑,有時安靜內斂;有時堅強不屈,有時愛掉金豆豆;有時膽小如鼠,有時不知天高地厚。

有一天晚上,爸爸媽媽都出去有事了,交代我早些睡覺。我一個人在牀上看了一會兒書便關燈睡覺了。我剛躺下,感覺耳畔傳來什麼的聲音,在寂靜的夜裏顯得詭異恐懼。我一睜開眼睛,忽然看到一個巨大的黑影在窗邊搖晃,“那是什麼?”我想起以前看過的書。“童話故事中邪惡的魔法師?還是動畫片裏的黑暗之王?”我嚇得一股腦地往被子裏鑽。但一波未平一波又起。我渴了想喝水,我蒙着頭伸出手,摸索着燈的按鈕,好不容易打開了燈,終於喝完水,我巡視了一下,沒什麼發現。我又關了燈上了牀。突然,看到了一個晃動的黑影騎着掃帚向我飛了過來,“啊……”我尖聲叫起來。趕忙用被子把身子從頭到腳,裹得嚴嚴實實。“世界上一定有女巫而且就在我的房間裏。”就這樣想着我迷迷糊糊地睡着了。

第二天早上醒來,看到了被風吹動的窗簾撲打着放在窗簾邊的掃帚,那是我昨天掃地完隨手放在那裏的,後來便忘記了。我想起昨晚可笑的想法。我就是這樣一個愛幻想的人。

別看我膽小如鼠,我的毅力還是非常可以的哦。

那是今年暑假的'一天,我們一家人一起去爬黃果山。那山可真高呀,高聳入雲。爸爸媽媽奚落我,説我爬不到山頂就歇菜了。我和爸爸媽媽等了個約定,如果我能一直爬到山頂就滿足我一個要求。我爬到半山腰時已經累的氣喘吁吁了。爸爸想趁機嘲笑我一頓。但我只是休息了一下,並沒有停止向上的腳步。終於經過一個小時的攀爬,我終於到達了山頂。這一下,爸爸忍不住誇了我一番:“沒想到我家女兒這麼棒的呀!”我聽了心裏別提多高興了。

這就是我一個膽小卻有毅力的女孩。