在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的時光不老我們不散作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雖然已經分開，雖然時光不能倒流，但是，我們依舊是好同學……
當每個人都沉浸在過年的喜悦中，“咚”的一聲，一條短信將我們無情地分離。還記得那時候，QQ羣上一下子被刷屏，所有人都不約而同地抗議起來。直到抽籤的那一天，大家雖然抱着歡快的心情，但是其實，誰的心裏都難免會酸酸的。之後分好班後，原本的老同學再也不説曾經的班級是有多美好，多快樂了，而是向其他同學炫耀自己所在的班級多幽默，多好玩！不知道當你們聽到老同學在描述自己的班級，心情會是怎樣，但我既有點高興，又有點傷心。我高興，是因為我最好最好的老同學，你們看起來都很快樂，這説明你們分到的那個班級一定很好，你們開心，我當然也就高興了！但是，我還是有點傷心，我很害怕，很害怕新班的美好會讓你們忘了，忘了那個我們曾經一起奮鬥，一起拼搏，聽到校長在表揚我們班時，我們會不約而同地比起剪刀手，看到我們班獲得第一名時，我們會不約而同地笑起來的`那個班！
願時光不要把這一切回憶沖走，我們還是以前的好同學！以前的班級，我們並沒有好好珍惜，一年級的時候認為還有五年，二年級的時候認為還有四年……直到五年級的時候認為還有一年，卻沒想到，這一年，不會有了。所以，我們都要珍惜。以前的班級，讓我們多麼後悔沒有好好珍惜每一分每一秒。而現在，我們既然都在新班過得那麼快樂，那麼請珍惜！在明年的畢業季，希望我們都能把國小生涯的這兩個班的美好回憶帶走，把它永遠封存在記憶的深處！時光不老，我們不散。
六年的國小生涯，彷彿一場美妙的旅行。老師們彷彿昨日還在教授我拼音識字，教會我如何加減乘除，轉眼間，我們將要與她們告別，和美好的國小時光説再見。
此刻，眺望校園，在校園的每一處，都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場上，我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣，朝着鏡頭微笑着；芒果樹下，身着紅白校服的女生們吹着一顆顆晶瑩的泡泡，彷彿時光倒流回天真純潔的童年；樓梯邊，一羣身穿迷彩服的同學趴在欄杆邊，恍惚間穿越到軍訓時的休息時光；籃球架旁，男生們激烈地打着球，三五成羣的啦啦隊為之加油、喝彩着，不禁令人回想起五年級時團隊奪冠的輝煌時刻……六月的太陽，有些炙熱，似乎也與大家一樣，悄悄地期待着這個夏天的蜕變，期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上，一張一張閃過，六年的點滴時光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個寶貴瞬間，都是我們昨日的珍貴定格，更是我們共同的美好回憶。楊老師的發言好似一發發催淚彈，讓全班同學瞬間淚如雨下。輪到同學們上台做最後的.告別發言，或許是我過於悲傷，還是過於緊張，那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時光，讓我遇見許多可親可敬的老師，因為他們一路的關心和教導，令我從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生，從只會簡單運算的小不點到能夠解決複雜繁瑣奧數題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼，茁壯成長。在接下來的人生之旅中，我也將帶着他們的希望和叮嚀，繼續遨遊學海，不斷前行，在新的征程中繼續加油，努力造就新的輝煌！
再見了，我的二小！再見了，我的恩師！再見了，我的同窗！我永遠也不會忘記我們一起走過的美好時光！
時間就如奔流的河水，流向遠方，不再復返。六年，恰似一場夢，總感覺還沒好好享受，就已經結束。你是否還記得記載歲月的印記，屬於我們成長基地，充滿歡聲笑語的校園嗎？
棕磚的教學樓，帶着熟悉的氣息。一排排雪白的`外牆，在日月輪迴中泛起了古黃；帶有花紋的窗簾，一席席在風中飛舞，掀開了我們的夢；從白色的柵欄望下去，高高矮矮的樹木，為我們的成長喝彩；一小池魚塘，幾條紅色的大鯉魚在水中快活地嬉戲；教室中，排排課桌，白色的講台，花色的地板，記錄着我們的足跡。猶記得我們圍在欄杆旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；猶記得教科書放在桌上，書聲朗朗響徹雲霄；猶記得我們大聲喊叫，一個個追逐於平台之上緩步校園，到處留有我們的足跡，到處殘留我們的氣息，我在回憶中馳騁……
“喂！”一個聲音響起，我回頭一看，問來人：“怎麼了？”“打籃球去！”“好啊，走！”抱着籃球，飛速地向籃球場跑去 “佔場”！紅格子和綠格子組成的場地，球框矗立兩邊。分完隊，一個個跑位，接應，投籃，肆意揮灑的汗水，灑下的微笑，是球場最美的風景。
跑步！紅色的跑道，浸染了我們的汗水和淚水。裁判一聲哨，所有人像箭一般飛了出去。“加油”聲越來越大，每個人的心都緊繃，衝出去！跑過紅條，聽四周歡呼，驕傲、自豪湧上心頭；跳遠！方正的沙坑，填滿了我們的痛苦和喜悦，擺動雙臂，飛躍沙坑，興奮、激動湧上心間；還有足球在草地上滾動，飛盤在天空中飛來飛去，排球與羽毛球一同飛向高處，籃球在籃筐上旋轉……是啊！這些青春的印記，永不褪色！
這麼多回憶，這麼多快樂，這麼多情誼，我怎會忘懷？時光不老，我們不散，繁華落幕，我陪你看落日流年。
踏光陰而行，折一笠風、一袖月，喝一碗茶，品一簾夢。時光飛逝、昨日塵緣，已然於風沙中開始模糊得看不清。時光太快，就這樣安安穩穩地過了六年，開始了嶄新的第七年了。
走着走着，常停下來思考。為什麼時間會把我們的距離拉得越來越遠了呢？我們面對面卻感覺距離越來越遠，肩並肩悄然失散，最後，在流年的某個端點裏，消失不見。這六年裏，是有笑也有淚的罷：某個同學逗某個同學玩，某個同學哭了而後破涕為笑——太多太多了，全都藏在了心裏的最深處，待到陰冷時，掏出來，暖一暖，何嘗不是一種安慰呢？
雖然離學校很近，但畢業後也只回去看過一次。那熟悉的香樟樹，經歷了春秋幾何，才能如此滄桑？靠在樹下，一片片濃密的陰蔽，曾是我們那時的樂園；一陣陣朗朗讀書聲，曾是我們稚嫩的嗓音。風扯着時光，在指縫間悄悄流淌，藏在走過的腳印裏，藏在盈盈的笑語裏，藏在香樟的氣息裏，藏在你我離別時擁抱的温度裏。
回到曾經的教室，已經完全物是人非了，那44張桌椅，刻着44個人的記憶，在時光的輪迴裏綻放。曾有人説過：時間的下一站是永遠。那樣的.話，是不是我們在時間面前，永遠都那樣脆弱，那樣不堪一擊？所以，才不會有永遠？
趴在桌上，抬眼，看見被光籠罩着的地方，有一種朦朧的美，那種朦朧，就像我們曾經一樣，任憑風怎麼吹都吹不散的。朦朧中，彷彿看到他們微笑着，向我走來。怔怔地看着他們，誰也無法讓時光止步於我們所愛憐的那一刻，那被我們留住的美好時光，一如斑駁牆面上淡化的影像。
誰能看得清？
誰會留得住？
只願歲月靜好，現世安穩，時光不老，我們不散。
他們指尖的温暖像陽光般觸到了我的心。
他們坐下來，就這樣面對面地，彷彿，彷彿時間永遠融入了這温暖裏一樣。
被陽光醉得，再也走不動了吧。
國小時光説長不長，説短不短。木棉花開，香樟正盛。又迎來了一年一度的畢業季，以前，我們是看客，現在，我們是主角。
“畢業”這個詞在以前我們看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業了，我們即將經歷人生中第一次別離。在過去的六年裏，承載着我們無數次的歡聲笑語。課堂上的.吵鬧、年級中的緋聞、運動場上的歡呼......這些在我的記憶裏從未消失過。
這些年，我們一起哭過、笑過、喊過、痛過、瘋過。班上總有幾個愛搗亂的同學，總有幾個學霸和學渣、總有幾個帥氣的男生和漂亮的女生，正是因為有了他們，我的國小生活中從未缺少過樂趣。我們在一起的時間，有三年、也有六年。也許是在一起的時間久了，我們變的越來越有默契，有時候我會想，沒了這幫同學，以後和新同學應該不會那麼有默契了吧。
畢業後，就再也見不到那個暗戀已久的人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學，再也聽不到同學們在運動場上給你加油，再也找不到像現在那麼好的同桌。多年以後，也許，我們會忘記現在的很多事情，但是，請一定要記得：那個教過我們許多年，但，令我們討厭的老師；那個經常逗你笑、又很有默契的同桌；那個你喜歡過很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業。我們終將要給國小生活畫上一個完美的句號。時光不老，我們不散。請相信，多年以後，再相聚時，我們還會笑着説：“好久不見”！
時光的沙漏，帶動了歲月的齒輪。記憶的花海，聽我們的琉璃花搖曳……
初見你時，天空有温暖的金色陽光灑下，溢滿了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒有一絲温度，擺着一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無趣。
你安靜，我好動，我以為，我們即使是同桌，也不會有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時光交疊。
那一天，太陽的温度讓我們不敢恭維，身體裏的水分在迅速蒸發。我往肚子裏猛灌着水，以求能解除這乾渴。不知是陽光太刺眼，還是室內温度太高，總之，一不小心，被搶的死去活來的.，特難受，課桌也是“洪水氾濫”。你見這慘狀，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問道：“好些了嗎？”我點點頭，轉身向你説了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨。
“擦擦吧。”你伸手遞過來一包紙巾，又默默轉身，彷彿剛才的人不是你。我接過來，指尖相觸，一絲涼意直達心頭。
開學以來，你總是一個人。我認為，作為你的同桌，就應着你剛才的所作所為，有必要認識你一下。
此時的陽光柔和了下來，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開一個笑容：“我們交朋友吧。”你的臉微微泛紅，輕輕點頭。
那天，我看見你的眼神中，被温暖包圍。然後，這個世界又多了一對好友。累了，一起躺在操場上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂了，一起分享那無盡的甜味……
時光從指縫間溜走，像沙，像水……你託我離開一場愛的風雪，我揹你逃出一次夢的斷裂，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。願時光不老，我們不散……
（以此文，獻於我的國中三年，和這三年遇到的所有人）
我們認識的時間不長，也就一年多。
第一次見她，就被她身上的氣質所吸引。她有着我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個典型的淑女，不論是舉止或是言行，雙商也高。自那以後我就決定一定要和他做朋友。瞭解了她之後，我才發現我們原來有那麼多的共通點——喜歡同一個明星，最愛用同一個漫畫軟件，愛看漫畫和小説……慢慢地，我們便成了無話不説、形影不離的好朋友。
原以為我們會一直這樣，卻在一天破滅了。
九月二日，令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天，我在為明天開學做準備，卻收到一條消息——她要轉學了。剛開始我有些驚訝和疑惑，但後來被告知是真的，心情難免會有些傷心，便發了一條動態，她給我留了言，內容我記得很清楚：“你永遠都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的.三歲的小可愛”。剎那間，眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學的那天早上，我內心是拒絕的，不是因為不想上學，而是怕自己會哭出來——這個學校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學……我多希望九月三日是愚人節。這樣到了學校我就有機會看到她笑着對我説：“愚人節快樂，我不轉學了…”而現實我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什麼時候才能見到她。
只是我想對她説幾句，我一直想對她説的：“呂澤語，不管我們相距多遠，你都要照顧好自己，在那裏也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等着你，等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小説，一起去吃飯、看電影……以後的路還很長，祝我們都好好的。還有啊，你也一直是我練習一早上英語想找小哥哥合影，見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時光不老，我們不散。如果真的有時光老去的那一天，那這一天肯定是愚人節。
匆匆一別，已是數年。在流年裏婉轉，在時光裏清淺。回首往日，已記不起的歡樂和聚散。都遺忘在那舊年。
窗外的雨執著地下着。如同這思念，一如既往的纏綿。只是，冬季的雨再也感受不到那種：情如絲線點點滴滴潤入心田的温暖。反而多了一些北風凜冽的孤寒。縮了脖，裹了衣。圍着煙爐取暖。始終有一絲薄涼流連忘返在心間。
她明月下的淡淡回眸，是他今生刻骨銘心的記憶。醉於紅顏，貪了痴念。阡陌路上，繾綣了情緣。明媚了青春，黯然了歲月。在經年之後的一個冬季，一個細雨紛飛的夜晚，悄然浮於眼前。
自思量，總難忘。遇見，是一場花開到荼靡的淒涼。只是，我們，在相識的時候，愛得瘋狂。早已忘記了煙花的璀璨，只是霎那間的燦爛。而悲傷，卻註定了要用一輩子來走完。………
喧囂過後總是永寂。笑魘如花的臉模糊了我的雙眼。兩行清淚滾出眼眶，濕了臉。緊緊握着手中的茶水，透過水的温度，暖了手心，也温暖了那漸行漸遠的思念。讓我在這寂靜的冬日雨夜裏感受到一絲恬然，一份温暖。
期待已久的雪花，終究化作了雨。好想看雪花的`飄飄灑灑。如想你的莞爾一笑，卻始終看到的愁鎖眉間。世事總是如此難料。壓抑着內心的狂熱，刻意的姍姍來遲，與你邂逅。牽手。白頭。不曾想，卻是早早收場。猶如一出摺子戲，讓我痴迷於戲裏，你走不進，我出不來。
天長地久有盡時，此恨綿綿無絕期！悔恨當初的浮躁和輕狂。忘了翹首以待的人就在身旁。一顆熱切等待的心，是怎樣的由失望到絕望，是怎樣的漸漸冷卻。以至絕決再見，再也不見。悔之晚矣。
當懂得了“懂得”二字的時候，才知道世上有些情，贏了當初，卻輸在最後。
望着櫥窗上那把花紙傘。默唸着，誰會在冬雨裏為你撐起了那把傘。誰會為你擋去這一世孤寒，誰會給你不離不棄的暖！
新啼痕間舊啼痕，傷心人已非少年。
時光一去不復返，一轉眼，國小就要結束了，我們又要分開了，又到了離別的時候，多麼希望到了國中我們還是同班同學。
以前的春遊我又稀罕，又不稀罕，稀罕是因為一年只有一次，不稀罕是因為還有下次，可能到了最後一次才知道珍惜吧，這一次春遊，也是最後一次，我當然希望能好好玩一次。
我們組春遊的計劃也就是高高興興的玩一次，沒什麼別的。
盼望着，盼望着，春遊終於來了，一早我就拿好東西準備去學校，我左手一個帳篷，右手一個袋子，身上還揹着兩隻包。等到人都齊了以後，我們的春遊就正式開始了，從學校走到目的地大約二三十分鐘吧，有的人邊走邊聽音樂，有的人邊走邊講話，有的人邊走邊拍照，幾乎所有人都在為最後一次春遊做紀念。
到了目的地後，我們趕快選好地方，馬上搭起帳篷來，把帳篷的四隻腳放好，然後再固定住，也就好了，我們都迫不及待地爬了進去，帳篷不大也不小，剛剛可以容下我們五個人，男生一邊，女生一邊，我拿出了我準備的.午餐，有雞翅和牛排，我們每個人都津津有味的在吃着香噴噴的牛排，還有來我們這裏串門的，吃了一點零食，我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹的中間，樹上開滿了梅花，因為這裏的梅樹很多，所以這裏也叫梅園，梅花肆無忌憚的盛開在這裏，許多花夾雜在一起，變得格外美麗，花兒綻放着它們甜美的笑容，我們在草地上無憂無慮的奔跑着，在梅園中間，有一個水池，有人在旁邊踢足球，結果踢到池裏去了。過了一會兒，我們開始吃午飯了，每人兩個雞翅，一個漢堡，兩塊小牛排，一個麪餅，我們組裏的也都是吃貨，漢堡兩口搞定，第一次發現，其實和同學們在一起玩還是蠻開心，蠻有趣的。
春遊馬上就結束了，時間過的那麼快，想抓抓不住，想留留不住，珍惜在一起的每分每秒，時光不老，我們永不散。
翻開那一頁頁泛黃的同學錄，我第一眼認出了你，你是那樣陽光，那樣迷人……
——題記
年少有你，我才快樂
時間總是與青春賽跑，一場永遠也跑不完的馬拉松比賽。我總是奮不顧身的追着他們。可你説，別追了，你是追不到的，洗洗睡吧！我若有所思的點點頭你説：“越是得不到的`，我才越想得到。”你説我傻，我沒有否認，換位思考，我確實有點賤哈！可我怕時光太短，把我們帶走，可你卻如詩如畫的告訴我：“我是時光帶不走的人！”好吧，我承認，我輸了。
少爺的臉蛋，跑堂的命
説實話吧！你長得確實挺水靈。好多女生都會“冒死”讓我遞給你一封“血淋淋”的情書，對於這個工作，我的內心是崩潰的，作為一班之長，我怎容納得了爾等做出如此荒唐的事情？我承認我是被那些“白富美”們收買了，幾顆糖就被騙的團團轉，也是夠了。可你呢？那些信你連看都不看一眼，就送給了垃圾桶小姐。我對你，也很無語。你裝的若無其事，還是跟在老班的後面做他助理。當時我對你佩服的是五體投地，長得好看又怎樣，還不是一跑堂小二？
為撿回自尊，我要超越你
月測的成績下來了，我滿懷信心去拿成績單，可那份“死亡證明”把我分成了七八分。你的名字高高在上，而我又在你的後面。班主任大發雷霆，罵我不務正業，沒有搞好學習，竟然落在你後面。我也不甘心，哭了一晚上，第二天眼睛腫的跟 似的就開始背單詞和課文，這次期會考試我一定會超過你，不為別的，就憑我不比你差！
願你容顏不老，青春常在
期會考試前，你病了。闌尾炎，需要手術，病魔撲在你本應陽光的臉上，看到你那樣，我哭了，可你説：“你個二百五，哭個屁啊！我死了，不就沒人更你搶第一了麼？”我哭得更厲害了，喃喃地説：“天將降大任於斯人也，必先苦……”你笑了，笑容還是那麼美好。願時光不老，我們不散！
我們很幸運
被命運安排
在冥冥之中
走到一起
上課時
我們作為老師口中的多動症患者
依然開着小差
依然講這悄悄話
依然在傳那小紙條
美術課的時候
依然因為某某人的畫
很沒形象的大笑
電腦課的時候
依然不顧老師的警戒
講着話
最後老師一氣之下
關了所有電腦
我們依然無所謂
體育課的時候
不顧老師的勸
一邊跑
一邊説話
跑完了
排好隊
不肯服輸的站直了
解散
一屁股坐在草地上
和死黨一起躺下來
從指縫中看着
那刺眼的陽光
相視一笑
站起來
拍拍屁股
到操場上玩去了
下課的時候
呆在座位上
找鄰桌聊天
貌似終有聊不完的話題
偶爾抬頭看看
一羣瘋子在大笑
一羣男生在打鬧
不禁莞爾
面對
這樣的生活
這樣的班級
這樣的童鞋
有憂傷
在一起的時間不到365天
有放鬆
不必帶上面具
可以隨心所欲的笑
有釋然
我們真好
有不捨
以後還會不會有這樣的生活呢
有
是
我們是會各奔東西
天下沒有不散的筵席
只求時光慢些
五年的一幕幕
像電影一般閃現——
總有那麼幾個被稱之為學霸成績永遠那麼好的學生
總有那麼幾個愛搗亂又特別講義氣的男生
總有那麼幾個動不動就大吼大叫但內心其實很柔軟的女生
總有那麼幾個很文靜但是內心極其狂熱的'傢伙
總有那麼幾個愛鬧騰的熊孩子
總有那麼幾個弱弱的經常被欺負的男生
總有那麼幾個不離不棄的死黨
總有那麼幾個性格陰晴不定的怪胎
我們並肩度過五年
至今還
傻傻的
説着不想畢業
至今還
呆呆的
盼望着永遠在一起
至今還
痴痴的
望着一輩子的朋友
有人説
這是傻
這是蠢
這是不切實際
我説
這是可愛
這是純真
這是美好夢想
不求天長地久
但求
時光不老
我們不散！
你似小草，挺拔而堅韌；你似柳枝，柔中帶剛；你似花兒，開的燦爛；你似鳥兒，嚮往自由你在我的心裏印下了深刻的影子。
第一次見面，是在我家下面的一個院子裏。你和我在那玩健身器材。那時的我，有些怕生。我在那呆呆的站着，看着俏皮活潑的你：穿着一雙運動鞋；長長的棕色絲襪；橙色緊身長袖連衣裙；頸上用繩子掛着幾把鑰匙；扎着馬尾辮，額頭前有一層劉海，顯出了你的活潑。看着你，心裏想着上前搭話，嘴巴里卻吐不出一個字來。我放棄了這個想法，轉身往家的方向走去。我漸漸的長大，一次放學後我看到了你，我跑上前拍了一下你的肩膀，你嚇了一跳，我笑嘻嘻地望着你。就這樣，我們開始了談話。從談話中得知，你居然是和我一個學校的。但從這次談話後，我和你很少再見面。就是那麼的巧合，我再一次遇見你，也是在一個放學後。我看見你在一個藥店門口旁邊和一個同學玩遊戲。那時我覺得放學後不回家在外逗留的`學生，都是些壞學生。所以，我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天註定，也許是機緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你後，在放學路上遇到你的次數越來越多。每次遇見你都是隻身一人回家；每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下；每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升温，很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風順的。一次因為值周生的話題鬧變扭。起因就是因為你們班的班主任的一個舉動，你覺得你們班佷快就要選值周生了。當時，你很想當值周生，但你是四年級的學生，是不能當的。於是，我説，這是不可能的。而你聽完我説的話，有些生氣，便反駁我。你一言，我一語，很快便吵了起來。然後，你拋下我，獨自一人快步走回家。
雖然我們和好了，但我還是怕發生類似的事。爸爸説，友情就是一筆財富。我卻不這麼認為。我覺得，友情，不是財富，不是利益，是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時光不老，我們不散。
六年的學習時光轉瞬即逝，現在回想起來真的感覺好後悔，後悔沒能好好地珍惜這六年的美好時光。
剛開始踏入國小時，一切都是那麼陌生，那麼孤單，漸漸的，我有了自己的朋友，他們陪我聊天，聽我訴苦，難過時安慰我，高興時共同歡樂。
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的.夥伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離別。在世界上，有一種照片叫做畢業照，有一種再見叫做我們畢業了！我們瘋了六年，上了9600節課、過了240個星期和12個學期。我真的很想讓時光暫停，留住這僅剩的最後一個多月，留住我們共同的回憶，可這都不可能了。
汪亦婷，謝謝你陪伴了一個學年，謝謝你在我沒人玩的時候陪伴我，謝謝你陪我瘋，陪我鬧。我總會開玩笑地喊你“小狗”，你也總會很配合我地來一句“喊我幹啥”，我有時也會耍一些小脾氣，但你總會包容我。汪亦婷，我想對你大聲説："謝謝你，我的好同桌！"
欣航，我們倆認識有兩年了，讓我明白了什麼才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時候，活像倆個"小傻子"，你真的很可愛，你的笑，你的模樣，我會永遠記牢。我倆是一輩子的好閨蜜！是吧，欣航！
班長，我在補習班的時候總愛問你題，你也總是耐心地給我講題，所以説，班長，謝謝你對我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住，你們是男子漢大丈夫，不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂，你如果不改正的話，就不討人喜歡了，希望你倆能早日變成男子漢。
張老師，我也要謝謝您，自從五年級跟了你以後，我的寫作水平飛一般地提升了，還有我的閲讀理解，之前總是扣分，現在我都沒有在閲讀理解上失過分，張老師，謝謝您的教導，我也會一點點把字體寫好的，相信我！
希望六五班的全體學生們六月考神護體，七、八月玩得開心，九月一開學，聽見自己的好朋友説："what？咋又是你！"時光不老，我們不散！
又是個豔陽高照的好天氣，藍藍的天上白白的雲，白白的雲下笑靨如花的我們。
學校組織的社會實踐活動，我們有幸來到河源，在河源的兩天旅程，不僅僅是遊山玩水，更是領略到了另一種鄉土風情，收穫頗多。
三個多小時的程程並沒有想象中的令人煩悶。一路上，同學們一個接一個的在車上或是高歌，或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中，難聽到令人堵住耳朵的被我們笑着轟下台，車內大家都歡聲笑語。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了，被同學錄了音後在車內一遍又一遍迴響。
望向車外，車子已經駛進河源市區。河源並沒有我們想象的繁華美麗，甚至有些破舊，與深圳的繁榮截然不同，隨處可見的電動車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農夫山泉生產基地。一下車，映入眼簾的是抹白色建築羣。在基地門口，和同學們一起觀看檢驗水質的小實驗。然後便是進入基地參觀了，那一個個的'車間一道道複雜的製作過程，令我們對平時隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情，誰能想到普通的礦泉水背後的製作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領了萬綠湖的美景。陽光破過雲層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上，似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神聖不可褻瀆的絕色玄女，繫着水色紗巾，美得朦朧。又似是西塘清風弄影的幽靜小巷裏着一身碧色水紋素紗衣，撐着丁香油紙傘，有着剪水秋瞳的女子，裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望着你。心海便如同湖面，靜如止水。
碧水湖中一點綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐，帶領寶寶笨拙前行的雞媽媽，砸在頭頂的松果，水中翻騰的紅色錦鯉，湖上游蕩的小船......
曾經總以為畢業遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西，我同班的你們，能否別離去，我早習慣有你們。
——題記
記得我們第一次見面，是在一年級，我們從不同的家庭組成了一個大家庭，高老師是我們的媽媽，我們則扮演着不同的角色，一不小心演了六年。
在這六年，我們可能會生氣，會打鬧，但我們知道再打再鬧我們也是一家人，我們的生活多姿多彩；有開心果秦代起，有調皮大王張平，有機靈鬼劉翼睿——因為我們的存在，給這個校園增添了不少色彩。
試驗田留下我們勞動的汗水；籃球場上留下男生們帥氣的身影；文藝演出上流下女生們動人的舞蹈；運動會上留着我們出色的成績。
當老師生病不在時，我們團結一心，當別人欺負我們同學時，我們會替他們打抱不平，但我們也會出現打架、吵架，只不過我們永遠是好同學，時一家人，就這樣我們一起走過了六年時光——
我記得男生們説過一句最讓我們女生感動的話—---國中的女生最漂亮，也不如你們這國小裏的瘋女孩，其實我也想説—--國中的`男生再帥，也比不過你們這羣毒舌男。
國小六年裏有你們陪我哭，陪我鬧，陪我瘋，陪我笑是我最美好的記憶。我多麼希望你們能繼續陪我哭，陪我鬧，陪我笑——
我們永遠不會忘記像媽媽一樣關心我們愛我們的高老師；不會忘記時常鼓勵我們的馬老師；也不會忘記像大姐姐一樣和我們玩鬧的王老師，更不會忘記我們這個大家庭，你們是我最美好的記憶。
三張卷子，一場考試，一次畢業典禮分離了我們生活六年的同學，但它只能分離我們的人，分離不了我們的心，這29顆心，只因—---“We are 伐木累”永不變。
別了，我的老師；別了，我的家；別了，我的母校，我的搖籃；別了，那羣陪我瘋六年的同學。但請記住，如果你不開心了，受傷了，背後還有一個默默支持你的大家庭，還有一羣人，隨時向你展開温暖的懷抱，是你堅強的後盾。
時光不老，我們不散，“We are 伐木累”！
學問齋