在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我來露一手作文，歡迎大家分享。
你知道今天是什麼日子嗎？是我媽媽的生日呢！我得給媽媽準備什麼呢？嗯……啊！我記得我學過做水果茶呀。好，就這麼定了！
於是，我拿來一個杯子和一些水果。我先往水杯裏倒滿了水，杯子像一個透明的柱子，豎在那裏；水壺則似一個大肚子將軍一樣，展現着自己的威武。旁邊放着一些水果。蘋果紅紅的，摸起來光溜溜的，像一個紅色的小皮球，把它切開之後，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來，裏面的兩顆籽，像小寶寶一樣躺在那裏睡覺；石榴大姐呢，它穩穩地坐在桌上，好像一個懂得很多道理的紅衣學者；菠蘿將軍穿着金黃色的鎧甲，看起來很傲慢，怪不得當將軍呢！哈哈，我要脱光你們的衣服了，我一邊想一邊陶醉在果香中。
開始泡茶了，首先上場的是菠蘿大將軍，只見它一下子從天上落到水中，濺起了一朵美麗的水花，看來它可真是重呀！過了一會兒它又從水中浮了起來，原來它不怕水呢；蘋果小哥也不示弱，落下來後就和菠蘿搶位置，把一塊塊菠蘿頂了下去，它們的關係一定不怎麼好吧？然後是石榴小隊，一顆顆晶瑩的'紅果粒從水果中穿過去，像天女散花般落到了水底，給杯子鋪上了一層晶瑩的紅地毯。葡萄家族有很多人，為了趕時間，連衣服都不脱就一齊跳下去，擠得水果們都喘不了氣。白糖精靈們很微小，輕鬆的從水果中穿過，慢慢的從水中落下來，像下了一場“水中雪”，優雅極了。水果們已做好了準備，勺子大王就開始了它的指揮，隨着“叮叮咚咚”的音樂響起，水果們在水裏跳了旋風舞。不一會兒，一場優美的水中舞會結束了。我發現原本清澈透明的水變成了橙黃色，水中有水果們結合一起的味道，酸酸甜甜的，真好聞呀！
這時，媽媽回來了，我趕緊把水果茶端給媽媽品嚐。媽媽接過去喝了一口，笑眯眯地對我説：“真好喝，這是我喝過最美味的水果茶。”我聽了之後，心裏像有股甜滋滋的風吹過，美美的。我還明白了，只有自己動手做的才是最好的。
怎樣，題目新穎嗎？今天呀，我可是要給大家包上一盤熱乎乎的大水餃。不過想要包還真不容易，首先得軟硬兼施的把媽媽這隻攔路虎解決掉。我靠着三寸不爛之舌，説服了媽媽讓我參與包餃子。
我原以為餃子很容易包，可是我卻怎麼包都包不好。我先弄好餡，然後夾了一點餡，放到了餃子皮上，然後把餃子皮兩邊捏起來，可是餃子皮卻成了開口笑的餃子，破破爛爛的像殘兵敗將。沒辦法，我只好問媽媽：“媽媽為什麼我包的餃子總是開口笑牌子的呢？”“傻孩子，你餡放太多了，餃子皮都被撐破了”媽媽説。
原來如此，再接再厲，第二個水餃的餡放的正好。於是一個、兩個、三個，餃子包的一個比一個好，可是新問題又一次的接踵而至。
我包的餃子呢，總是站不住腳，東倒西歪。我瞄了一眼媽媽的餃子，它像不倒翁一樣推都推不倒。於是我拿起媽媽包的餃子和我包的餃子，仔細觀察了一遍，發現的不同，讓我大跌眼鏡。原來媽媽把包好的餃子又擠了一下，這樣一來餃子的`底部成了一個三角形，就站起來了。我學着媽媽的樣子一捏，結果用力過度，噴了我一嘴，嗯，味道不錯。第二個力度又小了，第三個終於成功了。就這樣我心驚膽戰的包了三十個餃子，然後我又小心翼翼地把包好的餃子放進了鍋裏。四五分鐘後熱氣騰騰的餃子端上了桌子，我看見我的餃子一個也沒有破。我彷彿看到了餃子們在笑呵呵的，也彷彿聽到了它們在高興的説：“小主人，你真棒”！
通過這次包餃子，還真是感受良多。我明白了一個道理，就是當你遇到困難時，不可以放棄，只要努力，成功就會在一個地方等你。
星期六下午，媽媽帶着我去舅媽家，我對舅媽説：“舅媽，讓我給你煎幾個荷包蛋嚐嚐吧。”
來到了廚房，我起鍋燒油，等到油熱了的時候，我拿起一個雞蛋，往鍋沿一敲，把蛋殼一瓣，雞蛋就乖乖鑽進了鍋裏。“哧啦啦”的聲音像花朵似的，在鍋裏開了。我兩手握住鍋柄，讓鍋裏的油繞着雞蛋流動。等到接觸鍋的那一面凝固了我就拿起鍋鏟，把雞蛋反了個面。這看起來是個簡單的動作，操作起來卻非常困難。但我非常有經驗，把鍋鏟伸到雞蛋下方，稍稍使一點力，雞蛋就完美翻身了。如果你稍一猶豫，拖泥帶水，雞蛋有可能就只翻過來一半，那賣相就差了。這樣翻個兩三次，蛋清部分變成了金黃色的時候，一個荷包蛋就出鍋了。我為了體現出我的厲害，還要邊墊鍋邊唱歌。舅媽見了忍不住誇讚我。
準備煎第二個荷包蛋的時候，我腦洞大開，如果是幾個雞蛋一起煎，情形會怎樣？心動不如手動我幹了起來。在鍋的中間打入一個雞蛋，以他為中心，在他的前後左右疊着打上幾個雞蛋。哈哈，一個真正的“雞蛋餅”就做成了，樣子看上去還不錯呢，就連媽媽看了也説我的腦洞真大。
為了讓它看起來更美味，我在上面分別擠上了番茄醬、醬油，這樣誰要吃醬油味的`時候就可以自己加，要吃番茄味的時候也可以自己加。舅媽嚐了一口番茄味的，番茄酸酸甜甜的味道散發了出來，她忍不住讚美了一句：“哇，這是我吃過最好吃的荷包蛋了。”我自己也夾了一塊，聞了聞，番茄和雞蛋的味道混合在一起，那味道堪比人間美味，嚐了一口，外表果然沒有騙我，太好吃啦！
這次煎的雞蛋真好吃，我、舅媽和媽媽都吃了不少呢。
在今年五一節，我去長沙蔘加青少年體育舞蹈、國際標準舞錦標賽。當我比完賽，回到住宿的賓館，見幾個好夥伴都在這兒，就想來表演一個魔術，給大家露一手。
我先拿來一副撲克牌，神祕兮兮的對他們説：“我有個魔術給大家表演，你們想不想看呀？”他們都異口同聲地説：“當然想看呀！你就快點表演吧！”我又對他們説：“規則是這樣的：你們先派一名代表在牌堆裏任抽一張牌，記住那張牌是什麼，再交給我放進牌堆裏，不允許我看這張牌，之後我會洗牌，然後找出那張牌。”我剛説完，那幾個夥伴驚訝地説：“這怎麼可能？你不會是在耍我們吧？”我聽了，哈哈大笑起來，説：“耳聞不如目見，還是開始吧！”
我準備了一下，就按照規則表演魔術：先讓一個人抽牌，記住牌後放進牌堆裏，然後洗牌，後來我真的把那張牌找了出來！夥伴們不相信，認為我在這張牌上動過手腳，就湊上前去左看看右瞧瞧，但什麼名堂也沒看出來。他們認為我這是巧合，就要求我再做次表演，我又用同樣的方法表演這個魔術，又成功了。這時，小夥伴們是丈二和尚——摸不着頭腦了。於是他們就央求我“揭祕”，我也只好把這個魔術的.祕密告訴他們。
我先拿出這副撲克牌，讓他們仔細觀察牌的反面有什麼特點，許久以後，我正準備揭開謎底，一個夥伴突然高聲叫道：“我明白了！我明白了！”我問他明白了什麼，他只説反面的花色圖案都一樣。確實，魔術的祕密就在這裏，但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好，當對方抽的牌放進牌堆裏時，我就把這張牌的順序倒過來，這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了，接着我再洗牌，注意別打亂牌的順序。然後，我要從牌堆裏找出那張牌就如甕中捉鼈了。
夥伴們聽了我的“演講”，一個個都拍手叫好，都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演，他們都表演成功了，看到他們高興樣兒，我的心裏甜滋滋的。
今天，我和哥哥在家閒的沒事幹，於是，我提議做西紅柿炒雞蛋，我們兩橫加一豎——説幹就幹。
我連忙繫上圍裙，戴上廚師帽，全副武裝，哥哥説：“還真有點廚師的風範呢！”我先從冰箱裏取出雞蛋兩顆，西紅柿兩個，再到陽台上摘幾顆葱。接着，學着媽媽的樣子在鍋裏燒點水，將西紅柿放進熱水裏洗個澡，小心翼翼的剝掉西紅柿粉紅色的外衣，再用滾刀切好西紅柿備用。接着，我將雞蛋磕破倒入碗裏不停的攪拌，直至蛋清蛋黃完全融合。
準備工作就緒後，我擰開液化氣的開關。“啪”的一聲，藍色的火苗呼啦呼啦地舔着鍋底，嚇得我不知所措，連退幾步。哥哥見我手忙腳亂的樣子哈哈大笑道：“別怕！趕緊倒油吧，”油温燒熱後，我把雞蛋倒入鍋內，雞蛋遇到熱油迅速的膨大，就像幾朵菊花爭先恐後的地開放着，香氣四溢。接着，我把切好的西紅柿倒入鍋中，不停地翻炒，西紅柿和雞蛋就這樣快樂地跳起了倫巴舞。炒了一會兒，我撒上鹽，倒入生抽繼續翻炒入味。最後一步就是裝盤、撒上葱花了。就這樣，一道色香味全的“西紅柿雞蛋”大功告成了，我也熱的滿頭大汗。
這時，爸爸媽媽下班回家了，我趕緊從廚房裏端出我的傑作讓他們品嚐。爸爸看見了迫不及待的'拿着筷子夾了一大口細細的品味起來，搖頭晃腦的説：“不鹹不淡，西紅柿的味道發揮的恰到好處，非常好吃！”得到爸爸媽媽的表揚，我和哥哥也開始品嚐起來，真的好吃極了。
這次親自下廚做菜，讓我體會到平時媽媽燒菜做飯的辛苦。我暗自告訴自己：以後一定要幫媽媽做一些力所能及的家務活。
在生活中，每個人都會有自己的特點和絕活。例如：彈鋼琴，打羽毛球，打籃球，打足球……而我，也不例外。不過，我最擅長的是———炒菜
那天，天格外的藍，樹木格外的綠。小鳥也格外的歡快，而我的肚子，也格外的餓。咦，有了，我眼珠子轉了一圈，水盆子裏不是還有幾個土豆嗎？我為什麼不自己試着做呢，反正媽媽一時半會也回不來，我何不炒上一盤土豆絲來充充飢，給媽媽露一手，讓她看看我這幾天“修煉”的成果呢？
説幹就幹，我拿起一個土豆，將他洗乾淨，拿起菜刀，“唰唰唰”的切了起來。“啊，好險”我驚歎道。看來還是心急吃不了土豆絲啊！我一不留神，差點把半根手指切了下來，但速度慢了很多。終於，土豆絲切完了，可以下鍋嘍。
我打開燃氣爐，用熟練的手法倒上了油。鍋裏發出了“嘶嘶嘶”的響聲，我快速地翻滾着鍋勺土豆絲上下飛，好似一條狂舞的金龍。過了一會兒，我放了一點鹽，土豆絲髮出陣陣香味。這是，由於火開大了，將鍋裏的水燒乾了，底部也有些焦黃。這難不倒我，我不禁不慢的把土豆絲鏟進了剛洗好又發亮的白盤裏，端到桌子上，聞了一下菜裏的'香味，並吃了了一口，説了一句“啊，真好吃啊，看來我這幾天修煉的成果沒有白費啊！今天，我露了一手。
這就是我拿手的本領———炒菜。那你的特長又是什麼呢？能露一手讓我瞧一瞧嗎？
媽媽買菜回來了，剛進門就喊：“棟棟，我們一起來包餃子了！”我一聽開心得一蹦三尺高，我終於可以露一手了。
我們進了廚房，我先看媽媽剁肉，在肉裏灑了鹽、味精、葱根，還倒了點黃酒，拌均勻，由於廚房比較窄，所以我們搬到了客廳裏。一切都準備好了，只看到媽媽早已熟練地拿起水餃皮子，放好餡，在水餃皮子四周沾好水，兩邊合攏，往中間一擠壓，一個餃子出來了。我也趕緊拿了張水餃皮子，鋪在手掌上，我要露一手給媽媽看。我想要吃個大肉餃，肉就多放了點，結果肉差點要脹出來了，像個“大肚子將軍”了。我指着“大肚子將軍”給媽媽看，説到：“媽媽，你看大肚子將軍是不是很神氣呀？多像一個威武的將軍挺立在桌子上。”媽媽咧開嘴笑着説道：“真像個將軍！真像個將軍！”
過了一會兒，我抬頭一看媽媽，一行行排得整整齊齊，好像一隊隊正在等待檢閲的`士兵。我想我雖沒媽媽排得整齊，我也不甘示弱，想到奶奶包餃子時跟我説過，把邊捏的薄一點，像波浪形狀一樣，這樣既好看，吃起來皮又薄，就這樣我做了個“波波餃”。我又想到拿兩個皮子夾中放肉，把圓邊一折一折捏起來，看上去像朵向日葵，所以就叫它“向日葵餃”。媽媽看得目瞪口呆，忙翹起大拇指誇我做得花妙，我心中滿是喜悦。
吃餃子了，我找到了“大肚子將軍”,津津有味地品嚐起來，似乎比任何東西更加鮮美。今天我終於露一手了。
每個人都有自己擅長的項目，而擁有一項擅長的本領，並不是那麼容易的。只有目標專一，持之以恆地追求，鍥而不捨的耐力，才能得到自己心中所想的拿手絕活。我的爺爺，一個已經六十多歲的老人，他的拿手絕活令我刮目相看。
一場大雨過後，空氣變得十分濕潤，魚兒都浮到水面呼吸新鮮空氣。爺爺説，現在正是釣魚的大好時光，還説自己是釣魚高手，今天要好好地給我露一手。
我帶着兩根魚竿、一包魚食和兩個水桶，爺爺騎着三輪車。不一會兒就到了。我們找了一塊合適的草地，把板凳放了下來，我學着爺爺那嫻熟的`動作把蚯蚓裝在魚鈎上，把魚竿輕輕地甩到離我們大概15米遠的水面，我等了一會兒，突然聽到爺爺説：“好大一條鯽魚呀！”我立刻把目光轉向爺爺，天哪！我看了看錶，還不到5分鐘，爺爺就釣了一條魚，可我認為是爺爺運氣好。
20分鐘過去了，我只釣了兩條魚，我望了望爺爺的水桶，已經有八條魚了，我羨慕地對爺爺説：“爺爺，您可真是釣魚界的神人啊！”話音剛落，爺爺又釣了一條魚。
通過這件事，我發現，雖然爺爺表面上是一位無所事事的老人，可背後他卻深藏不露。爺爺這令人難以置信的本領肯定都是他小時候堅持不懈努力的結果呀！
聽奶奶説，爺爺不但釣魚厲害，網魚也很牛。高手在民間，下次，我還要再讓他給我露一手呢！
今天是十一月十七日，我們班舉行了一次別開生面的中隊主題活動——人人露一手，因為這一次的中隊活動是同學們自編自導的，不是吹牛，“不看啊不知道，一看可真奇妙。”
叮零零……上課鈴響了，黃老師笑容滿面地走進教室，活動在隊歌聲中開始了。
主持人宣佈：“六一中隊‘人人露一手’中隊主題活動正式開始。”第一個節目是由韓歡和蔡傑表演相聲《事與願為》，他們倆密切配合，演得很滑稽。不一會兒教室裏就鬨堂大笑，現在想起來，還覺得好笑呢。然後是由我和葉珠、蔡傑、韓歡等人表演的小品，我們也配合得很默契，台下不時響起一陣陣掌聲。接着是舞蹈《童年》，由我和王露周領舞，我們翩翩起舞，用舞蹈來表現童年的歡樂時光。接着是課本劇《寒號鳥》，由倪慰扮演寒號鳥，顧文婷扮演小喜鵲，這個故事講了寒號鳥不聽喜鵲的勸告，最終因懶惰而被凍死的事，同學們從中得到一個啟發：我們要學習小喜鵲的`勤勞，不能像寒號鳥那樣懶惰。再接着是我和李凌、王迎秋幾位同學的小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，我們富有磁性的中低音，唱得感情真摯，獲得大家的一致好評。最後的節目是同學們通過第二課堂的學習來一顯身手，有倒立、前滾翻、後滾翻、講故事、猜一猜等等。中隊活動接近尾聲，教室裏響起了我們的大合唱《我們把祖國愛在心上》……
叮鈴鈴……下課鈴響了，可是我們還在盡情地唱着、唱着，好像此時只能用歌聲來表達自己的興奮。
清晨，我早早地起了牀，正準備做作業。突然，樓上傳來一陣重重的咳嗽聲。我匆忙跑上樓，發現媽媽躺在牀上，臉色臘黃，看樣子病得不輕。“媽媽，您怎麼了？”我擔心地問。“女兒，別擔心，媽媽沒事，只是感冒了，已經吃了藥，睡會兒便會好的。”媽媽輕聲説。我想，媽媽身體這麼衰弱，怎麼能到菜場去賣魚呢？“媽，今天我幫你賣魚，您就在家休養吧！”媽媽聽了，痛苦的臉上露出會心的微笑。
我飛奔着來到菜場，費了好大勁兒才從小屋裏拿出魚，等待着顧客的.光臨。但看着顧客一個個地從魚攤前走過，就是無人問津，我不免有些心灰意冷。好幾次都想一走了之，可一想起生病的媽媽，又耐心地等待了。
蒼天不負有心人，不遠處來了一羣談笑風生的年輕人。他們徑直向我的魚攤走來，大概是見我生意淡給我些安慰吧！他們問：“小朋友，這魚多少一斤啊？”我答道：“４元。”“來２斤吧！”我一聽樂了，急忙拿出塑料袋讓他們挑。他們挑了３條，一稱，剛好２斤。我説：“哥哥姐姐，剛好２斤，給８元錢吧！今天你們是我的第一批顧客，我再送你們一條小魚吧。”説完，我隨手撈起一條，裝進塑料袋。他們付了錢，直誇我做生意有頭腦呢！
臨近中午，我累得腰痠背痛，看着桶裏的魚已一條也不剩了，心想，今天生意真夠火的，媽媽知道了，一定很高興。
每個人都有自己的特長，人就是在自己的特長映襯下才顯得更加完美。我的特長就是能説會道，有時甚至連我爸爸也被“騙”得團團轉。不信，露一手您瞧瞧。
有一次我們這裏逢會，大舅媽在街上買了一條項鍊送給我，雖然只有20多元錢，但和真正的黃金項鍊很象。我拿去讓大姑瞧瞧，大姑説：“看上去，比我這真的項鍊還要真呢！”聽了這話，我頓生一計，我把這説法説給媽媽聽，媽媽便同意了，我把項鍊戴在媽媽的脖子上。
過了一會兒，爸爸回來了，我狡猾地衝爸爸一笑，説：“爸，您瞧，人家送我媽一條項鍊，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，説：“不信。”“還不信，您看這條項鍊重量不比大姑那個輕，光澤還比她那條亮，這做工多細緻，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講着，説得天花亂墜，把這二十多元的項鍊説得價值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時不知道從哪兒弄來一個裝項鍊的盒子，這下爸爸堅信不疑了。也更着急了，急得滿頭大汗，還漲紅了臉。看到爸爸這個模樣，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸知道“上當受騙”，尷尬地説：“你這鬼丫頭！”
左鄰右舍的人若是和我爭辯，我只需三言兩語便會讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現在的`孩子呀，就喜歡和大人爭”這句話來圓場。
這就是我，你會不會覺得在這個特長的映襯下我變得更加可愛，更加優秀了？你的特長是什麼？趕快露一手吧！
國慶節放假，爸爸從武漢回來和我們一起度假。可是不出三天，爸爸就得罪了我們家的“母獅子”——媽媽。媽媽一氣之下帶着弟弟去奶奶家住了，因為嫌我和她不在同一戰線上，把我留下來和老爸作伴。“嗯，不要啊！”我話還沒説完，媽媽頭也不回就走了。
早上我看見爸爸正在煮麪，爸爸還是第一次煮麪呢，我很期待，迫不及待想試試味道。也不知等了多久，肚子都咕嚕嚕叫了好幾回了，爸爸終於端上來兩碗黏糊糊的所謂的`麪條。儘管餓得不行了，可真是太難吃了，我勉強吃了兩口。我一臉嫌棄的看着爸爸，爸爸尷尬地笑了笑，埋着頭吃自己做的難以下嚥的麪糊糊。
為了填飽肚子，我決定自己動手，豐衣足食。到了中午，我擼起袖子自己去做蛋炒飯。我對爸爸説：“老爸，今天看女兒露一手。”説完，就把昨天的剩飯拿出來。來到廚房閉上眼睛回想一下媽媽做蛋炒飯的過程：先把飯炒鬆，再把雞蛋液倒進去拌到一起。一切準備就緒，開工了。先把油放倒進鍋裏，可是鍋裏的水沒濾乾淨，火一開，油四處亂濺。嚇得我尖叫一聲趕緊把飯倒了進去，我小心翼翼地翻動米飯。炒了一會兒，飯粒歡快地跳起舞來——這就是媽媽説的蝦米跳。接着把蛋液倒進去裹住飯粒繼續炒。邊炒邊把剁辣椒、葱姜、醬料等佐料放進去翻炒。一會兒功夫，香噴噴地飯香瀰漫了整個屋子。爸爸探着頭來偷看，我説：“去去去，還沒炒好。”又倒騰了一陣子，終於可以盛起來了。
“來嘍！”我吆喝着端出兩碗蛋炒飯，我和爸爸拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來，爸爸説：“嗯，真好吃，我女兒真能幹，沾了女兒的光了”。我眯着眼睛笑了，心想：我能幹的事多着了！
這時土豆絲熟了，我揮動鍋鏟，將土豆絲一根不落的盛進盤子裏，端到了桌子上。聞一聞，真香啊。嘗一口，真好吃啊！今天，我可真是露了一手。
露一手在生活中，每個人都會有自己的特長和絕活。而我，也不例外。不過，我擅長的，卻是炒菜。
那天，天格外的藍，樹木格外的綠。小鳥也格外的'歡快，而我的肚子，也格外的餓。咦，有了。我眼珠子一轉，水盆裏不是還有幾個土豆嗎？反正媽媽一時半會兒也會不來，我何不炒上一盤土豆絲充充飢，給媽媽露一手，讓他看看我這幾天“修煉”的成果呢？
説幹就幹，我拿起一個土豆，將他洗乾淨，拿起菜刀，“唰唰唰”的切了起來。“啊，好險！”我驚歎道。看來還真是心急吃不了熱土豆絲兒，我一不留神，竟差點把半個手指切下來！穩定情緒後，我又拿起菜刀切了起來，但速度慢了很多。終於，土豆絲兒全切完了，可以下鍋嘍。
我打開燃氣灶，用熟練的手法倒上了油，將土豆絲下了鍋。鍋裏發出了“嘶嘶”的響聲，我快速的翻動鍋鏟，土豆絲上下翻飛，好似一條狂舞的金龍。過了一會兒，我又撒上了一點鹽，繼續炒了起來漸漸的，土豆絲髮出了陣陣香味。這時，由於我的火開大了點，將鍋裏的水燒乾了，底部也有些焦黃。這難不倒我！我不緊不慢的拿起盤子，接了些水，倒進鍋裏，這時土豆絲熟了，我揮動鍋鏟，將土豆絲一根不落的盛進盤子裏，端到了桌子上。聞一聞，真香啊。嘗一口，真好吃啊！今天，我可真是露了一手。
這就是我的本領——炒菜。那你的特長又是什麼呢？能露一手嗎？
快過年了，學校老師讓我們在寒假中幫忙做些家務，並參與做飯。我跟媽媽偷師了好幾天，媽媽菜答應今天讓我試試手，我正式向大家公佈：今晚，我來給大家炒一道全家都愛的菜——黃瓜木耳炒蛋，可以嗎？“好！”大家一致贊同。
到了炒菜的時間，我放下手中的事兒，飛奔進廚房。“先洗木耳撕大塊，洗黃瓜並切菱形塊、蒜剁成蓉，都準備好後倒入植物油，四個雞蛋炒出來，再把那些放鍋裏一切炒了，就可以了。”“嗯，嗯。”我一邊應着媽媽的話，一邊飛快地將媽媽的話記下來。
木耳是媽媽已經提前泡發過了，這邊先把四個雞蛋洗淨蛋殼後，“啪！啪！啪！啪！”四個蛋黃流進了碗裏，入適量的海鹽，攪拌均勻備用，再把木耳洗淨瀝乾水分，去掉木耳蒂，撕成大塊，洗淨黃瓜、胡蘿蔔，切片備用，蒜蓉切好後備用，都準備好後倒入植物油，轉小火，將蛋液放進鍋裏炒成蛋塊盛出備用。
我又往裏面倒油，轉小火煸香蒜蓉，再將準備好的'食料倒進去，按照胡蘿蔔、木耳、黃瓜、雞蛋的順序，最後放入雞蛋，接着撒一小勺海鹽，一點點鮑魚汁調味，便拿起鍋鏟拼命地翻起來，生怕幹了以後又濺起一滴滴滾燙的汁出來。過了一會兒，我停下來看看，嗯，汁變少了，不必再翻哩，再一會兒應該就好了。
終於可以出鍋了。“唰”我將鍋裏的食物倒進盤子裏。“好香啊！”我忍不住嚐了一口，不錯，真好吃！“媽，我做好了，你來嚐嚐看！”
其實，勞動也是快樂的，我也將自己不喜歡的木耳給吃了下去。因為我終於明白了：每份勞動的成果都是他人用精力和汗水換來的，我們定不可以浪費它。
我看過很多的電視劇，其中，有一個電視劇，讓我的印象非常深刻，這個電視劇的名字叫《滿漢全席》，上面説了一個廚師——“張東官”，從在江湖上流浪，到碰到恩師，再到恩師教他廚藝，最後，到他，被正好來到這裏來巡查的皇上，帶回京城的一段經歷，上面很多次説了他的“刀法”非常好，他的那把菜刀在他的手中，就好像活了一樣，在切菜的時候，刀，使得飛快，在他的手中旋轉，然後，把菜，拋入空中，直接用菜刀在空中切，不一會兒，被切好了的菜紛紛掉進盤子裏，使在旁邊看的人目瞪口呆，真讓人佩服。我想：“我是不是也能像他那樣。”我決定自己也試一試。
我拿出爸爸平時用來切菜的那把大菜刀，又從籃子裏面，拿出一個已經壞了的土豆，準備也像那個大廚師一樣，“刀法”那麼好，我自信地想：“好了！來吧！”
我用手握好菜刀的刀柄，然後，把小小的`土豆，往上一拋，我立刻把眼睛閉上，然後提起手，在空中亂舞，只聽見“砰”的一聲，我馬上停住手，睜開眼睛一看：原來，不是我把土豆切好了，而是土豆根本沒有捱到刀，就掉下來了。
我有一些沮喪，但是，我認為這是運氣不好，眼睛沒有睜開的原因，第二次，我把土豆往上一拋，然後把眼睛睜開，對準土豆就是一刀，看到土豆馬上要落下來了，然後，我連忙再下一刀，結果，三瓣土豆落了下來。我把土豆切成三瓣了，但是，我還沒有把土豆切成土豆絲。最終，我用了幾十刀才把土豆切好，我估計：我把土豆切好的時間，可以煮一餐飯了！嘻嘻，不好意思，小妹露醜了！
看來，我是不能練到這個地步了。幹什麼事情都要努力啊！
童年是一條五彩的絲帶，承載着我們幼時多少有趣、快樂、後悔、難忘……的事啊!每當想起絲帶中“有趣”的那條黃絲帶，我就會情不自己禁地笑起來。
記得那是我剛上二年級時候的`事。老爸老媽每天總是説我不懂事，不能替他們分擔一些家務活兒，老媽還説她像我這麼小的時候就會給家人做飯了。哼！不就是做飯嘛，誰不會啊！今天正好是週六，我就給你們露一手，我翻出家裏的《烹飪大全》，一頁一頁地翻閲着，“青椒炒肉絲”，咦！這個看着挺好看的，就做這個吧！不行，既然是我自己做的，就不能照着書了。於是，我把書合上，繫上老媽的圍裙，就準備大展身手了。我心裏嘀咕着：青椒炒肉絲，應該就是肉絲和青椒一塊炒吧！於是，我從冰箱裏拿出一塊肉和幾個青椒，把青椒洗好後放在一旁，然後把肉切成肉絲。肉絲雖然被我切得有長、有短、有寬、有窄、有粗、有細，後來我一想：反正要被人吃到肚子裏，管他什麼樣子呢！一切準備就緒後，我就開火了。我擰開煤氣罐，打上火，放了一點油，咦？是先放青椒還是先放肉絲啊？對了，菜名都叫“青椒炒肉絲”，應該是先放青椒，再説青椒這麼硬，要炒好一會兒才會熟呢！於是我把幾個青椒丟進鍋裏（注：青椒沒有切喔），炒了一會兒後，我想：老媽炒給我吃的肉絲是褐色的，大概是放了醬油的緣故吧！於是，我拿了一瓶醬油（注：我後來才知道是醋），放了一些進去，咦？這些“醬油”的顏色怎麼這麼淡啊！大概是老媽買的這種“醬油”是比較淡的吧！多放一些就對了。於是，我倒了一小半瓶“醬油”進去。好了，差不多熟了，該放鹽了，“這兩罐哪罐是鹽啊？”我用手沾了一點嚐嚐，這罐是糖，那另一罐才是鹽，我舀了半小勺鹽剛準備放進鍋，轉念一想：青椒是辣的，我家不太喜歡吃辣椒，我何不放點糖進去呢！説不定媽媽還會表揚我呢！於是我舀了一些糖進去，又翻炒了幾下，便裝盤了。看着這麼漂亮的一盤菜，我真是垂延三尺啊！我忍不住饞，用筷子夾了一點嚐嚐，呸！呸！呸！這是什麼怪味啊！又有甜，又有酸，又有辣，只差苦了。如果讓老媽知道了，她還不得笑死我了，我便把這盤菜倒進了它該在的地方——垃圾桶。
這就是我童年彩絲帶中裏一條黃絲帶。它使我懂得了做菜中處處有學問“犯傻”是要出洋相的！
由於這幾天爸爸媽媽經常加班，太累了，為了讓他麼休息一會兒，所以今天我向媽媽要了十元錢，買了許多豆腐，準備露一手“豆腐二重奏”給他們瞧瞧。
快到中午了，我開始做菜了，我先準備了一大碗涼開水，放入冰箱裏，接着，拿出了一把掛麪。掰成兩節，切下來豆腐的一半使勁用刀拍碎，用手攪拌。然後在鍋裏倒上油，在加熱油的時候，用刀把剩下的豆腐切成一寸厚的豆腐塊，等油熱了後，把豆腐沿着鍋邊滑下去。由於油一挨水就亂蹦，像淘氣的'孩子一樣，我一不小心，被油濺着了，手上立刻起了一個大水皰。
疼的我在地上打滾。我起來後，剛想不做了，可又一想：不行，爸媽每天這麼辛苦，我連個菜都做不好，還説要照顧他們。怎麼照顧。於是我揉了揉，繼續做菜當一面炸的微黃是，用鏟子翻個面，再炸一分鐘，就把“豆腐肉”炸好了。然後把掛麪放入開水中煮，在這段時間中，還要放入調料。等掛麪好後，趕緊放進冰水中，過一分鐘，原本軟軟的掛麪就變的非常有嚼勁。最後就是擺盤了。把“豆腐肉”擺在盤底，圍成一個個圓圈，再把面放在上面，把咖喱醬撒在面上。這道菜就做好了。
晚上爸媽回來了，我讓他們品嚐我做的面，他們剛嘗一口，就豎起大拇指，讚歎不已!
在我家樓下，姐姐和哥哥在比打羽毛球。他們接得太準了，我以為打羽毛球非常簡單，就讓他們給我試一下，當我拿着球拍，才想起我連球都還不會發，他們看見這一幕哈哈大笑，“有什麼了不起，走着瞧！”我氣憤地説。於是我賭氣回到了家。
回到家裏，我纏着爸爸説：“爸爸，你教我打羽毛球吧，哥哥姐姐他們剛才嘲笑我。”爸爸想了一會，點點頭説：“行。”聽了這句話，我高興得跳了起來。
開始，我還不會發球，就讓爸爸給我示範了一遍，他左手拿球，右手拿拍，把球拋到天空，用拍子輕輕地一打，球就慢悠悠地朝我這邊落，我緊張地拿着球拍，還沒看準球往哪個地方落，就緊閉眼睛，用拍子“砰”的一聲打去，再睜開眼睛一看，原來，球落到我後面去了。
輪到我發球了，我學着爸爸的樣，輕輕地打，本以為能打過去，不料，球落得地方連線都沒過，真是讓我快氣瘋了，我丟下球拍問爸爸：“騙子，你不是説過，只要按照示範的做，就能做好嗎？怎麼我按照你説的做，都還不會呢！”“練什麼都不是一兩天都能搞定的事。”爸爸微笑着説。聽了他説的話，我又恢復了自信，我又拿起球拍，繼續叫爸爸教我練習。
不知過了多少天，多少月，打羽毛球終於被我學會了，我和哥哥姐姐又要比賽了。開始，我定規矩説：“我分別和你們打一個球定勝負。”他們倆的`眼神表示同意。我怕先給哥哥發了一個“高飛球”，讓他左右移動，結果球落在了他的前面，我高興得叫了起來。輪到和姐姐比賽了，我想：我不可能打的球跟剛才打的一樣，萬一她看穿了怎麼辦，於是我決定打快球，我猛的一下打過去，球一下子就落到了姐姐的頭上，真是讓我哈哈大笑！！！哥哥姐姐輸得口服心服，我心裏也很得意。
這次學羽毛球，我知道了一個道理：什麼事，只要肯練習就一定能學會！
每個人都有一點虛榮心，都想好好表現自己，可是不能太過頭，就像我。
那天下午，老天終於賞了臉，不下雨了。我高興極了，興沖沖的提着溜冰鞋飛也似的跑向玉清廣場，準備好好的放鬆一下自己。這幾天老是悶在家裏，我都快要憋死了。
到了玉清廣場，我已是滿頭大汗，氣喘吁吁了，現在還早，我環顧四周，基本上沒什麼人。我找了一個長椅，把鞋子換掉，便開始自由的放飛自己了。
我從這兒溜到那兒，又從那兒溜到這兒，興奮極了，整個廣場幾乎都佈滿了我的足跡。時間一分一秒的過去了，陸續的有小朋友來了，看他們的樣子，也是要溜旱冰吧。只見他們打開包包，哇塞，怎是全副武裝，帶頭盔的帶頭盔，帶護膝的帶護膝，可真是厲害呀！
等他們穿戴完畢以後，便開始溜旱冰了。看來他們是才學，雖然溜的還可以，平衡能力也不錯，但動作還不是太嫻熟，抬腳，放下，有點硬邦邦的感覺。
這是我的虛榮心便漸漸膨脹起來。不是我自誇，我的技術應該還是可以的。於是，我便開始大顯身手。
準備好，開始！我先非常慢的繞圈子，逐漸的他們的目光便被我吸引住了。然後我便開始耍起花樣來。先是來個360度急轉，這是小朋友們的目光便充滿了驚奇，一雙雙大眼睛都在看着我。我心裏真是得意極了。接着，我便以一個個小石子作為障礙物，開始以S型繞着圈。可是中間出了一個小小的意外。繞圈時因為速度太快，平衡沒有掌握好，身體向前傾了一下，緊接着我很快便調整好，我抬起頭，看見了那些家長的目光中既有讚許，也有一些小小的羨慕。我很快便把剛才的意外忘到九霄雲外去了，依然是高速的溜着，還不停的玩花樣。
可是緊接着便發生了一個天大的意外，我溜得時間過於長了，雙腳有些疲勞，有點兒微微的發酸。而此時我正得意的抬起頭，望着那些小朋友，有的`小朋友甚至還在奮力追趕着我。望着他們羨慕的眼光，我不禁有些飄飄然。全然不知，我正在高速的往後退着，眼看就要跌入一旁的草坪了，那些家長便在大聲提醒着我，此時已經來不及了，我離草坪只有一步之遙，隨着一陣“啊——”的喊叫，我在草坪上一屁股坐下，還打了個滾。幸好是在草坪上，不然我可就慘了。我心裏想着。
事後，我的屁股和膝蓋都青了一大塊。我不禁感歎，人有時候虛榮心真的不能太重啊，我的經歷就是一個慘痛的教訓。
星期一，我格外高興，因為我們班舉行了一年一度的才藝party，而且在party上我還露了一手。
午飯剛過，大家就早早地來到了教室忙碌起來，擺桌子的擺桌子，吹氣球的吹氣球，弄綵帶的弄綵帶……大家忙得不亦樂乎，可沒有哪個抱怨過累。
教室佈置好後，下午上課鈴聲也就差不多響了。鈴聲一響，才藝party就開始了。第一個上演的節目是謝睿他們演的小品《小鬼子進村》。謝睿演的是漢奸，只見他戴着一副圓形眼鏡，手拿一把黑扇，鼻子下還粘着一團黑黑的鬍子。謝睿一出場就把大家全逗樂了。可我卻沒有心思看他們表演，因為我很緊張，一直在為自己的五人合唱組什麼時候上場，能不能唱好在糾結。
不知過了多少個節目，就在我內心忐忑不安，既急又盼也怕的`糾結等待時，只聽主持人用清脆的嗓音報幕：“有請‘隨風奔跑’組合，大家歡迎！”一聽到這，我愣了愣：怎麼這麼快就我們了，怎麼辦啊？趙明軒看出了我的心思，向我眨了眨眼，意思是叫我不要緊張。“既來之，則安之。越怕越出鬼，不管了，説不定豁出去還能取得意想不到的成功呢！”想到這，我和其他四人滿是自信地大步走向舞台。在五人站成一排後，我“勇敢”地向前跨了一步，“速度七十邁，心情是自由自在……”開始領唱起來。剛開始，由於還有一點緊張心理在作怪，我有點沒有跟上節奏。一發現自己沒跟上節奏，我既怕又急，心裏暗暗對自己説：“加油，要努力更上節奏，不能拖大家的後腿！”在自己的努力之下，我的聲音漸漸跟上了節奏，慢慢地入了狀態。聽到同學們和老師為我們鼓掌，我的信心增強了許多。緊張的情緒也隨着流暢的音樂一掃而空，我越唱越自然了，越唱越有“範”。看到老師讚許的目光，聽到同學的喝彩，此時我彷彿來到了一個超級大舞台，自己就是舞台中心，下面有成千上萬的觀眾在歡呼，在鼓掌——那感覺超好！我唱完之後，董曉飛和趙明軒不約而同地上前一步，不甘示弱繼續接着唱。看到他們那麼努力，看到他們唱得那麼好，更加堅定了我把剩下部分唱好的決心。他們一唱完，我立刻接上節奏，輕輕鬆鬆地把後面的內容順利地唱完了，又贏得了一陣歡呼和掌聲……
接下去的節目演的是什麼，我沒有注意看，因為我整個人始終沉浸在極度亢奮中，始終為自己在才藝Party上所露的那手感到無比驕傲與自豪！
“隔壁班鄰居家的小汶學會了五步拳，剛表演給他媽媽看呢，真是太棒了！”媽媽在廚房漫不經心地説着，瞟了我一眼。我慌亂答道：“哦哦，我們的老師還在教蹲馬步。”“沒關係，那你就學紮實點兒。”媽媽幽幽地説。
這天，在公園裏碰見小汶，他主動拉我過去，看見他的媽媽正和一大羣阿姨聊家常，熱火朝天的。阿姨們在一起，最愛聊的自然是他們的孩子。這不，聊着聊着就聊到小汶身上。小汶媽媽眉飛色舞地説小汶跟老師學拳一學就會，阿姨們便起鬨，要小汶打一套五步拳給她們看。小汶在媽媽目光的鼓勵下，爽快地答應了。在眾人的注目下，他耍起了五步拳：動作招招到位，每一個招式都如行雲流水，像舞蹈，連目光都恰到好處。阿姨們不停地拍掌，喝彩。他的媽媽在眾人的讚歎中，笑得合不攏嘴。“你家孩子真是聽話又聰明……”她們突然想起了一旁的我：“我記得小州也應該學過吧？”我睜大了眼睛，顯然有些不知所措，小聲回答：“我……我還沒學完。”小汶看出我有些為難，就帶我逃離了那個尷尬地方。“人比人，真是氣死人。”我垂頭喪氣的，甚至快要讓我學拳的信心都沒了。
我跑去問老師，為什麼總是蹲馬步，不教我們打拳？老師的一番話打消了我之前的焦慮，平息了我浮躁的心，讓我受益匪淺。他説：“練功夫是為了什麼，表演嗎？不是，是為了強身健體。金字塔為什麼下面比上面大？因為底盤穩固它才會矗立不倒。蹲馬步是為固其根基，此為本；學招式是為融匯貫通，此為末。捨本而求其末，即使練就了招式，也是花拳秀腿，中看不中用。”
我再不對老師的要求有所懷疑，有任何不滿。別人在比劃招式時，我們在老老實實地蹲馬步；別人在上課不聽講而捱打時，我們還是在老老實實地蹲馬步；別人在考試成績好而受獎勵時，我們仍在老老實實地蹲馬步。漸漸的，蹲馬步既是罰也成了獎。
終於開始學招式了，但基礎紮實的我們，無論是左一拳還是右一拳，都學得得心應手，就彷彿小菜一碟。越練，越覺得輕鬆自如，越自信。你看，我們往那兒一站，真還有那麼點“站如鬆，動如風”的味道。
自信的光環又重回我的頭上，如同陽光普照着我。
在小區的元旦晚會上，我主動報名參加武術表演活動，決定“露一手”，檢驗檢驗。
在束束五彩斑斕的聚光燈下，我走上一米高的舞台，望着席下的觀眾，絲毫不怯場。我比劃着不同的招式，可謂剛柔並濟，既靈活又有力。我迎來了久違的掌聲，台下的觀眾都為我的'表演而嘖嘖稱讚。就連那些常練武術的長者，也不時頷首，向我投來讚許的目光。我因此也獲得了最有力的“武器”——自信。
老師説武術大師都是蹲馬步蹲出來的，我對老師的話深信不疑。蹲馬步，也成了我的最愛，變成了我的一種自覺的行為。冬練三九，夏練三伏。
一眨眼，就到了晉級考試的時候了，我和我的同學自信地走上考場。我們全班通過，我還得了個最高分。
從考場走下來，我發現小汶在邊走邊抹眼淚，他的媽媽在不斷地安慰他。後來我才知道，不僅小汶，他們全班，都沒有人晉級。
這讓我想起我和小汶剛學五步拳的事，小汶因露一手受到人們稱讚，而我因為只學會了蹲馬步感到很自卑。真是此一時彼一時。我終於明白，露一手露的是實力，而實力是需要經年累月的苦練，沒有捷徑可走的。習武如此，做其他事何嘗不是這樣呢？我感謝我的老師的睿智和堅持，感謝他對我的及時點醒。
我應許自己，繼續蹲好自己的馬步，讓自己的人生路走得更穩健，更遠。
老張是老巷裏一位頗有名氣的畫家，老張人生得矮胖、臉圓、眼小，整天笑眯眯的。人既隨和，也很豁達。
在作畫這一行業，恐怕這老巷、這老城裏，找不出一個可與他媲美的。他作畫時，翹着二郎腿，點起根煙，風風火火地揮舞着雙手作畫，兩根煙的功夫畫便畫完了。定睛一看，那倒與大活人無太大差別，人物的一笑一顰都真實的顯現在那畫上，彷彿那血肉都在紙上跳動，人物的心情、情緒也一一地展現出來，可不比那相機差哩。
老張收了個徒弟——小徐。那孩子看上去古靈精怪的，惹人喜愛，每天搬着個板凳支起畫板，坐在老張一旁有模有樣的'學了起來。這娃天性也聰明，學了個兩三年，並把老張一輩子下來所悟所感學了個大概，在作畫時也有了一番老張作畫之風範。在跟隨老張作畫時，有時常給老張當助手，鄰居鄉親們紛紛誇這孩子有天賦、聰明。
一眨眼，十年過去了，老張面目逐漸蒼老，雙鬢斑白，但樣子卻沒有多大變化，還是矮胖、臉圓、眼小、笑眯眯的，作畫的風範與技術也仍未退減，不僅寶刀未老，反是越發精進。他仍是每天給他人作畫，價格也一直未漲。你看他畫的那人，那眉眼，那神情，活脱脱的。
小徐那小子，還未出師就在對門開了家畫店，裝潢得挺有派頭，收價也略貴了一點，而且立了一條規矩，“如有瑕疵，倒貼五十”。
此規矩一出，鬧得滿城都來試試他的技藝，生意很是火爆。畫過相的，無一不稱讚其得了老張的真傳，畫技精湛，巧奪天工。大家紛紛議論道：“這青出於藍而勝於藍，徒弟來搶師傅生意嘍”。而少了生意的老張，則翹個二郎腿，抽着煙，笑眯眯地看着對門徒弟給他人作畫，心中似乎一點芥蒂也沒有。不少人都稱讚老張有肚量，“宰相肚裏能撐船”。老張還是笑眯眯的。
一日，老張見沒有什麼生意，搬着畫板，來到對門，對小徐説道：“好久沒和你畫了，今兒咱們一起畫幅畫”。所有在場的人，包括小徐都以為老張想和他一比高下。小徐正好也有空，自然應承。小徐心裏可打着個小九九，贏了好，輸了也知道師傅到底還藏有哪些絕技，一併學去。
他們畫的是一個在場的老曾。見這師徒打擂，老曾也饒有興趣，微笑着應承下來。
老張還是翹着個二郎腿，嘴裏抽着根煙，風風火火地畫了起來。一旁的小徐也雷厲風行，不甘落後。大家在讚歎他們畫藝高超時，還在打賭誰會贏。
兩根煙的工夫，老張便畫完了。不一會兒，小徐也畫完了。他們將畫轉過去，讓大眾評價。
圍觀者都眯着個眼全神貫注地盯着小徐畫的畫與老曾的異同，有的甚至用手摸摸畫，發出“嘖嘖”聲。然後又將視線轉向老張的畫，也是一陣“嘖嘖”聲。大家經過一番觀察和評價後，都被他倆的畫技所折服，很難分出個高下，於是準備判師徒平手。
正當準備宣佈時，一位眼尖的旁觀者喊道：“你們快看老張畫的眼睛”。這時大家被驚得一顫，瞪大了雙眼，將到了嘴邊的話吞了回去，都呆呆地伸出腦袋凝視着老張的畫與老曾。
奇了——老曾笑起來左眼有三條皺紋，老張畫了三條，小徐只有一條。就是這多出的兩道皺紋，那眼睛就變得靈動了，有魂了，有韻味了，愣是把老曾畫活了，更畫神了。頓時大家發出了驚訝的叫好聲。這場比試，自然是老張贏了。
小徐叫了一聲師傅，忽然衝着老張跪下，拜了又拜。説道：“師傅，我懂了。明天，我再跟着你學畫，更學做人。”
大家轟然叫好。
小徐後來成了著名畫家，也帶徒弟。臨摹老張畫的老曾那幅畫，都是徒弟必修的功課。還有一個不成文的規矩：能以假亂真者，出師！
中午，我放學回家，看見媽媽早已做好了飯，桌上擺了一盤兒香噴噴的土豆絲，我心想：媽媽的手藝可真不錯。正在這時，我看見菜板上還有兩個苦瓜和三個紅辣椒、另一個碗裏還有一些黑木耳。我一拍腦門，心想：何不給媽媽露一手！於是我對媽媽説：“今天上午，老師教我們學做‘五彩苦瓜’，你能讓我露一手嗎？”媽媽高興地點點頭。這時我讓媽媽當我的幫手，叫她把苦瓜切成片，紅辣椒改一下刀。一切準備好以後，我開始操作了。
我先把油燒熱，拿葱末薑末爆鍋；然後把媽媽切好的苦瓜片放入鍋中，用鍋鏟不停地翻炒，等到它的顏色變深時稍燜片刻，這時倒入攪勻的.雞蛋，慢慢鏟動，使雞蛋均勻地混入苦瓜當中；接着放進紅辣椒和黑木耳，繼續加熱再翻炒一小會兒；最後放入切好的香菜莖，調入適量的精鹽、香油、味精，攪勻後就可以出鍋了。
當我把這道菜端到桌上時，爸爸媽媽讚不絕口，他們一邊品嚐一邊欣賞。爸爸説：“這五彩苦瓜簡直是五顏六色的花朵，你看，這真是色、香、味樣樣俱全。”聽了爸爸的話，我喜滋滋的，心想：下次還要學一招。
我家北面有個海，叫夏家河子。那地方水很淺，就是走上個百八十米，海水也只到我肚臍眼兒。水底淨是些細沙泥，踩在上面，腳心癢癢的，讓你止不住地笑。
有次，我和幾個小夥伴兒去那玩，到了海里，我們好像一羣魚兒，在水裏鑽上鑽下，藏貓貓，一會兒狗刨、一會兒踩水、一會兒仰遊……
忽然，發現一羣小魚朝我們游來。大家高興極了，趕忙去抓，魚兒好像跟我們捉迷藏似的，“嗖”得一下跑得無影無蹤。正在這時，聽見一個小夥伴叫了起來：“哎呀，什麼東西紮了我的.腳！”我們急忙奔了過去，也用腳在水底劃拉，但不知是什麼東西。
小夥伴們央求我扎猛下去看看，看來我今天得露一手了。
我這一手可是得來不易，我那是喝了無數口又苦又澀又鹹的海水換來的，兄弟們！
我戴好泳鏡，深吸一口氣，一個猛子紮了下去。
你猜我抓上來什麼了
小夥伴們都興奮地叫了起來，搶奪我手裏五彩斑斕的小海螺。
大家七嘴八舌地説：“太漂亮了！”“我終於看到真的了！”“我家的工藝品茶壺就是它做的！”
我越摸越來勁，像條小泥鰍似的忙活開了。不一會功夫，就摸了一袋子，看着這麼多的小海螺，我們樂得和不攏嘴。
呵呵，我今天可真是露了一手！
們是共產主義接班人——響亮的歌聲從教室傳出來。這是我們三(2)班在舉行“我來露一手”的中隊主題活動。
這次活動是“擊鼓傳球”的遊戲。“咚、咚、咚……”鼓聲響起來,球在同學們的`手中傳開了,鼓點很緊,球傳得很急,球從右邊傳到左邊,又從左邊傳到右邊。突然,鼓聲停止,球落到了唐鴿手裏,只見他不慌不忙走上來,拿出粉筆,在地上畫了起來。不一會兒,一隻天真活潑的小動物出現在我們眼前。同學們為他的精彩表演熱烈鼓掌。鼓聲又響起來了,球繼續在同學們的手中傳着,鼓聲停了,球落在陸倩手裏。這次是什麼節目?噢!學老奶奶走路。你看她蹺着腳尖,弓着腰,兩手扣着,像極了!逗得大家鬨堂大笑。
“咚、咚、咚”,鼓聲響起又停,這次球落在我的手裏,我給大家表演了“繞口令”。我那滑稽的腔調使大家笑得前俯後仰。掌聲時而響起又時而停下,同學們一會兒唱歌一會兒跳舞又一會兒摺紙,歌聲響亮、舞姿優美,小手靈巧。球在不停地傳,同學們一個個上台露一手,歡樂的笑聲不斷地傳出教室。
活動在歡聲笑語中結束了。
你們猜我的拿手好戲是什麼？哈哈！猜不到吧！讓我來告訴你吧！那就是—雞蛋炒飯。
有一天，爸爸媽媽下班晚了，沒有做飯，於是，我決定我要自己做飯。首先，我從冰箱裏拿出所需的食材，剩米飯，雞蛋，葱花，一切準備好了。開火了，在等待鍋裏的水乾之後，放入油，等油熱了，我便將雞蛋打進鍋裏，那一瞬間，油花生：“彷彿被激怒了，在鍋裏暴跳如雷。”雖然我嚇得連連後退，但我還是馬上到鍋前，仔細地翻炒着雞蛋，然後把剩飯倒入鍋裏翻炒一會兒，加點葱花，再加一點醬油上色，進行翻炒。一陣香噴噴的味道撲鼻而來，炒飯已經變成金黃的顏色了，一道美味的飯菜馬上就可以上桌了，我把炒飯裝進一個大碟子裏，這道飯菜便算是半成品了。
接下來，我要把我做的炒飯裝飾一下，我把媽媽之前做好的菜拿一點用來裝飾，做成一個小雞圖案。我用西蘭花來做它的眼睛，豆角做它的手和腳，豆子做它的.鼻子。用一塊肉做它的嘴巴。“大功告成了”我興奮地説喊。聞着香噴噴的味道，爸爸媽媽嚐了都説好吃。
“嗯，真好吃。”我一邊品嚐着自制的美味佳餚，一邊興奮地説。這就是我的拿手好菜。有機會做給大家嘗一嘗。
每個學生都有自己的愛好和特長。有些喜歡唱歌，有些喜歡跳舞，有些喜歡畫畫，但我喜歡手工製作。
那是去年暑假的一天。我媽不在，我想一個人在家給我媽一個驚喜。想了又想，該給媽媽什麼驚喜？突然，我看到客廳裏有一個又大又圓的西瓜。我給媽媽準備了一個西瓜燈。
我先用刀在西瓜頂上開了個天窗，一口氣把西瓜瓤都挖了出來。又找了一根蠟燭，然後用牙籤小心翼翼的`把蠟燭固定在西瓜殼裏，就這樣西瓜燈展示完畢。
晚上，我關了燈，把西瓜燈放在桌子上。媽媽回來了，我們一起點了蠟燭。這時，西瓜燈發出柔和的光，照亮了房子。我媽看着我做的西瓜燈，開心地對我説：“手圓圓的真巧。”聽着媽媽的誇獎，看着自己的西瓜燈，心裏充滿了喜悦。
男生女生，自己做一個！它會讓你感到快樂！
快樂的笑聲在我們耳邊迴盪，愉悦的神情在我們臉上流淌。這是怎麼一回事呢？原來，是我們在舉行着《我來“露一手”》的活動呀！
一個個有趣的小品、笑話；一隻只動聽的歌曲、謎語，都令我回味無窮。我們歡快地唱着、跳着。不管是什麼節目，都那麼精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的《豬之歌》。
她，唱得那麼優美、那麼醉人、那麼投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動聽的歌聲中——我們彷彿也被帶入了豬的'世界，我們也都好像變成了一隻只白白胖胖的、可愛的小豬。我們快活地走來走去，別提有多開心了！我們還模仿着小豬，不時地發出“咕嚕、咕嚕”地叫聲為她伴奏呢！
……
接着，又有好些同學走上了台，大展身手：有的給我們猜謎，有的講着有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導的小品、啞劇呢！
今天這節課上，我們盡情地展示了自己的風采。我真希望我們能經常有這樣的機會展示自己、證明自己，也讓我們“看上去，比我這真的項鍊還要真呢！”聽了這話，我頓生一計，我把這説法説給媽媽聽，媽媽便同意了，我把項鍊戴在媽媽的脖子上。
過了一會兒，爸爸回來了，我狡猾地衝爸爸一笑，説：“爸，您瞧，人家送我媽一條項鍊，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，説：“不信。”“還不信，您看這條項鍊重量不比大姑那個輕，光澤還比她那條亮，這做工多細緻，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講着，説得天花亂墜，把這二十多元的項鍊説得價值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時不知道從哪兒弄來一個裝項鍊的盒子，這下爸爸堅信不疑了。也更着急了，急得滿頭大汗，還漲紅了臉。看到爸爸這個模樣，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸知道“上當受騙”，尷尬地説：“你這鬼丫頭！”
左鄰右舍的人若是和我爭辯，我只需三言兩語便會讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現在的孩子呀，就喜歡和大人爭”這句話來圓場。
這就是我，你會不會覺得在這個特長的映襯下我變得更加可愛，更加優秀了？你的特長是什麼？趕快露一手吧！
今天早上，我在學校畫畫。突然，開始下雪了，我覺得好冷。過了一會兒，雪花紛紛揚揚，落得到處都是，有的落在樹梢上，有的落在屋頂上，有的調皮地落在人的脖子上。不一會兒，屋頂白了，道路白了，樹木白了，大地彷彿換上了新的銀衣。我看着雪，像棉花從天而降，像白花，像蝴蝶飛舞。
我和我的小朋友在玩雪，我們一起堆雪人。我堆了一個非常小的.雪人。它有高高的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴。很搞笑。
我覺得這是我最開心的一天！
今天心血來潮，決定做個蛋糕做了。我先拿出麪粉和勺子，然後往碗裏放幾勺麪粉，然後從冰箱裏拿出兩個雞蛋。只聽得咔嚓幾聲，兩個金黃色的蛋黃流進白麪堆裏，像兩個金色的小太陽。我開始絞拌，麪條越來越少，但是手越來越酸。好像拌個麪糊不容易！
“萬事俱備，只欠東風”，打開煤氣，我往鍋裏放了一勺麪糊，然後用勺子慢慢攤開，麪糊顏色慢慢變黃，我覺得應該是一面熟！於是我用力翻，讓另一邊被加熱煮熟。不久，第一個麪包就新鮮出爐了。然後我小心翼翼的.往鍋裏放了一勺麪糊。麪糊越來越聽我的話，流成了蛋糕。就這樣，我一個個烤着，哈哈，終於大功告成了！我一個個捲起一盤烤好的麪包，整齊的放在盤子裏。我媽説有點像蛋卷。
為了開始吃，我抓了一個吃了。哇，真香！看來我是個好廚師。我媽嘗過之後，贊像雨點一樣落在我身上，我就有成就感了！
我的愛好就像雨滴，有很多。這些愛好陪伴我度過童年，但我有兩個最喜歡的愛好，讀書和唱歌。
説到讀書，我很開心，因為我特別愛讀書。我一放學，就飛快地跑回家。當我到家時，我不忙着做作業。你知道我是幹什麼的嗎？當然是讀書。我不會停下來，直到我看到晚餐。
有一次，我和程上完興趣班，興致勃勃地去圖書館看書，我們看得津津有味。我覺得自己是書裏的人物。內容好笑我就笑，內容難過我就淚流滿面。我們都被迷住了，我們都在“忘記吃飯睡覺”。快看！我是不是很愛看書的小書迷？
唱歌就不用多説了。雖然我唱得不太好，但我喜歡唱歌。每天起牀都哼着歡快的'曲子，期待着快樂的一天。我想在上學的路上唱歌，做早操。看，我也是小粉絲。
學生有自己的愛好，因為我們可以從愛好和興趣中獲得雙重快樂，也可以從愛好和興趣中獲得更多的知識。
你知道今天是什麼日子嗎？是我媽媽的生日呢！我得給媽媽準備什麼呢？嗯……啊！我記得我學過做水果茶呀。好，就這麼定了！
於是，我拿來一個杯子和一些水果。我先往水杯裏倒滿了水，杯子像一個透明的柱子，豎在那裏；水壺則似一個大肚子將軍一樣，展現着自己的威武。旁邊放着一些水果。蘋果紅紅的，摸起來光溜溜的，像一個紅色的小皮球，把它切開之後，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來，裏面的兩顆籽，像小寶寶一樣躺在那裏睡覺；石榴大姐呢，它穩穩地坐在桌上，好像一個懂得很多道理的紅衣學者；菠蘿將軍穿着金黃色的鎧甲，看起來很傲慢，怪不得當將軍呢！哈哈，我要脱光你們的衣服了，我一邊想一邊陶醉在果香中。
開始泡茶了，首先上場的是菠蘿大將軍，只見它一下子從天上落到水中，濺起了一朵美麗的水花，看來它可真是重呀！過了一會兒它又從水中浮了起來，原來它不怕水呢；蘋果小哥也不示弱，落下來後就和菠蘿搶位置，把一塊塊菠蘿頂了下去，它們的關係一定不怎麼好吧？然後是石榴小隊，一顆顆晶瑩的.紅果粒從水果中穿過去，像天女散花般落到了水底，給杯子鋪上了一層晶瑩的紅地毯。葡萄家族有很多人，為了趕時間，連衣服都不脱就一齊跳下去，擠得水果們都喘不了氣。白糖精靈們很微小，輕鬆的從水果中穿過，慢慢的從水中落下來，像下了一場“水中雪”，優雅極了。水果們已做好了準備，勺子大王就開始了它的指揮，隨着“叮叮咚咚”的音樂響起，水果們在水裏跳了旋風舞。不一會兒，一場優美的水中舞會結束了。我發現原本清澈透明的水變成了橙黃色，水中有水果們結合一起的味道，酸酸甜甜的，真好聞呀！
這時，媽媽回來了，我趕緊把水果茶端給媽媽品嚐。媽媽接過去喝了一口，笑眯眯地對我説：“真好喝，這是我喝過最美味的水果茶。”我聽了之後，心裏像有股甜滋滋的風吹過，美美的。我還明白了，只有自己動手做的才是最好的。
前幾天,老師神祕地對我們説：“明天中午我們舉行選美大賽，同學們可以上台展示自己的美麗”。教室裏頓時沸騰起來，同學們有的面面相覷，有的竊竊私語，還有的已開始躍躍欲試了。我心想：“明天，終於可以讓我露一手了”。
晚上，我苦思冥想起來，終於我想出來了，唱歌。難道歌聲不美嗎？這麼想着，我便上網查起資料來。不一會兒，我就找到了周杰倫的十多首歌，我挑了其中的.《發如雪》準備第二天來唱。我在家裏學了幾遍，覺得不錯。我盼望選美大賽快點開始。
時間老人的腳步飛快，轉眼間就到了中午，我來到教室裏，看見黑板上用彩色粉筆寫了四個大字“選美大賽”，我趕快向座位跑去，這時老師走進教室宣佈選美大賽開始。同學們一個接一個地展示自己的美麗，有的唱歌，有的跳舞，還有的講笑話。
輪到楊蕾了，我看她有些慌，便主動跟她合作，她投來感激的目光，我強裝鎮定地走上講台，可是內心卻膽怯、緊張，我的腿抖了一下，但我努力鎮定了下來。掌聲響了起來，老師也向我投來讚許的目光，好像在説：“別緊張，大膽些”。頃刻間，我的膽怯和緊張煙消雲散，我大膽地唱了起來，越唱越覺得自己投入了歌聲裏，我不緊張也不害怕了。好象整個身心都融入了歌聲裏。我成功了，我第一次戰勝了緊張。我下場後什麼都看不下去，一心想着比賽的結果，比賽結束後，老師説：“現在評一下誰最美”。同學們一個一個地説了，卻不見有我的名字，我惶恐了，像一隻迷路的小鹿找不到家一樣，忽然一個聲音説：“我覺得欒小涵和楊蕾的自信很美”。頓時，我的心底彷彿射進千萬縷燦爛的陽光，那麼温暖，那麼明亮。
我在同學們眼中不再是一個文靜、內向不愛説話的同學。今天，我終於亮出了自己活潑自信的一面，在人生的道路上我也要大膽地展示自己，展露自己的才華，讓我的人生因自信而亮麗，因勇氣而精彩！
今天我心血來潮決定要做一次麪餅，説幹就幹。我首先拿出麪粉和一個勺子，接着把幾勺麪粉放到碗裏，再從冰箱裏拿出兩個雞蛋，只聽見“啪啪”幾聲，兩個金燦燦的蛋黃流入了雪白的麪粉堆裏，像兩個金黃的小太陽。我開始不停地絞拌，面塊越來越少，但我的手越來越酸了，看來拌個麪漿還真是不容易啊！
“萬事俱備，只欠東風”，打開煤氣，我把一勺麪漿放進平底鍋裏，然後用勺子把它慢慢鋪開，麪漿的顏色慢慢變黃了，我想一面應該熟了吧！於是我用力一翻，讓另一面也受熱烤熟，沒過多久，第一張麪餅就新鮮出爐了。接着我又把一勺麪漿小心翼翼地放進鍋裏，這麪漿越來越聽我的'話了，乖乖地流淌成了一個麪餅狀。就這樣，我一個接一個地烤着，哈哈，終於大功告成！我把一盤烤好的麪餅一個個捲起來，整整齊齊地擺在盤子裏，媽媽説樣子有點像蛋卷。
要開吃了，我抓起一個大吃一口，哇，好香啊！看來我手藝不錯。媽媽品嚐後，讚揚聲更是像雨點一般落在我的身上，好有成就感啊！
早晨，天下着濛濛細雨，我們毅然乘車來到新安江老廣場參加美文摘抄展示活動。
來到了老廣場的肯德基店旁，我們撐着傘趕往活動現場，也許因為週末，人多，所以我們只能收起傘沿着屋檐底下慢慢先前挪動。當我們擠到人羣中時，發現許多小朋友都已經開始寫了，這意味着摘抄展示活動已開始了。雖然下着濛濛細雨，但還是有許多市民在圍觀，有些市民還看得發愣了呢，露出淡淡的微笑，看來小朋友們寫得還真不錯哦！
每個小選手都發到兩張紙，要求我們選取其中一張作品粘在KT板上，你可別小看它喲，這有特殊的意義——送給前來圍觀的市民的。
因為我們遲到了，預留的座椅也沒有空的.了，所以我們只得提着KT板來到肯德基店，爸爸還開玩笑説：“沒事的，我們完成作品後，不早就安排大家享用肯德基的嗎？”我們選了個好位置坐了下來，便專心書寫了起來。一開始，我和劉旋坐，鄭之恆和俞佳鍇坐，可不多久後，我就發覺渾身不自在。如果我放鬆寫，就會碰到劉旋，也許會影響他發揮；如果我縮着寫，那很不方便，自己也就寫不好了，所以我決定另找座位，這對我與他都有好處。
剛開始時，我非常認真，但到了後頭，不經意間發現一位服務生正端着滿盤的肯德基與我擦身而過，我分明聞到了那香噴噴的味道，心裏便起了邪念：不如亂寫算了，能早點吃到肯德基便是好。可我還是努力剋制情緒，我又這樣告訴自己：要認認真真寫，要仔仔細細寫，發揮最好水平，再美美地享用肯德基，這感覺該是多好哇！經過努力，正如我所願，寫得端端正正的，清新、秀美。正當我準備完成第二張作品時，三小的錢校長告訴我們説“大家帶回家繼續完成吧。”由於時間問題，我們只能先收拾好東西。
“吃肯德基！”這時，我們幾乎喊出了同樣的心聲。也許我們忍了很久了。當端上肯德基，我們便狼吞虎嚥了起了，真香，好吃，我們美美的吃了一頓。用“十全九美”形容今天狀況，也許最恰當不過了，只因為下雨。也正因此，我們的展示活動只能屈居屋檐下，我們甚至連屋檐下都擠不下去，乾脆鑽進了肯德基店。
暑假裏的一天中午，媽媽正在廚房燒飯，我忽然心血來潮，請求媽媽教我做一道菜。
媽媽爽快的答應了，説：“今天，我來教你做西紅柿炒雞蛋吧！”
説幹就幹，我在冰箱裏找了兩個西紅柿、兩個雞蛋和一根葱。我先把西紅柿清洗乾淨，切成薄片；接着把雞蛋打碎倒進碗裏，用筷子攪拌，這樣蛋清和蛋黃就攪拌均勻了。然後，我放入適量的鹽，把葱切成葱花，準備工作就做完了。
開始做西紅柿炒雞蛋了。我先擰開液化氣灶的開關，啪的一聲，藍色的火苗點着了鍋底。油在鍋裏嗞啦啦地冒着小汽泡。我將攪拌好的雞蛋液倒入鍋中，不一會兒雞蛋液變成了一朵朵金黃的.小花，hai發出了誘人的香氣。我翻炒了幾下，盛入盤中。接着，我把西紅柿倒入鍋中，不停翻炒，然後加入適量的鹽和糖，最後撒上葱花。就這樣，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做完了。
媽媽嚐了嚐，向我豎起來大拇指。爸爸嚐了嚐，説好吃。我也嚐了嚐，甜中帶鹹，美味無窮！
這次親自下廚，讓我體會到了媽媽平時的辛苦。今後，我一定要多做一些力所能及的家務活，幫家人減輕負擔。
小朋友，如果你到我們雲南師大附小二(2)中隊來，一定看不到“小皇帝”的影子了。因為這學期我們開展了以“自理”為重點的一系列活動，學會了好多自理的本領，你若不信，看我們露一手給你瞧瞧。
這天下午，輔導員彭老師成了獅子大王，她向我們長頸鹿小隊、熊貓小隊、青蛙小隊和猴子小隊宣佈：“今天開展的‘小能手，露一手’活動將評選出巧手小隊，要發金、銀、銅牌。”我們激動得躍躍欲試，各小隊都派代表向“大王”報名，要求參賽，並決心奪冠，急促的鼓聲一停，各隊傳遞着的銀色小球決定了參賽的選手。“大王”一聲令下，單項比賽的第一項“繫鞋帶”比賽開始了，4名隊員飛快地把鞋帶穿到各自的鞋孔裏，小手來回穿梭，l分10秒，龍昊繫好了一雙有20個鞋孔的鞋帶，一對漂亮的蝴蝶結正翹着翅膀向他表示祝賀呢!熊貓小隊見了歡呼起來，其它小隊的加油聲更響了。1分30秒，各隊隊員都繫好了，“大王”一檢查，發現了一個隊員的鞋孔穿錯，鞋帶鬆散，他所在的青蛙小隊沒能得到一隻“小青蛙”。我作為王國裏的小蝴蝶記者，看到第一位冠軍，忙“飛”過去問龍昊：“你為什麼能獲得第一名?”龍昊説：“平時都是我自己繫鞋帶，從不要媽媽幫忙，經常系，自然就又快又好了。”我們聽了，不由得為他鼓掌。這時，我聽見一陣輕微的哭聲，原來青蛙小隊的那個隊員正難過呢。“大王”安慰她：“別哭了，知道自己落後，今後應該怎麼做呢?”她説：“我以後不撒嬌了，要天天自己繫鞋帶。”接下來比穿衣服、系領巾，比疊被子(用枕巾代替被子)，小朋友們爭先恐後，情緒高漲，單項比賽結果，熊貓小隊得了3只小熊貓，暫時領先。
集體比賽項目開始了，“大王”要求每個小隊用玩具或模型在課桌上分別佈置一個寫字枱，一張牀和一張餐桌。教室裏響起了《我有一雙萬能的手》的'歌聲，我們各小隊立即行動起來。只見長頸鹿小隊長把隊員召集起來，悄悄地面授機宜，接着3人一組，5人一堆商量實施方案。一會兒，鋪牀的鋪牀，擺碗的擺碗，理書的理書，大家一齊動手，把自己在家中學的本領都用上了。5分鐘後，一切都收拾停當，我們一看，哇，每個小隊桌上的擺設都像一件件藝術品，光餐桌就擺出四種花樣：有中式餐桌，碗筷、杯碟光潔，擺設大方;有西式餐桌，精巧的西式盤、刀、叉位置正確;有燭光宴餐桌，各色小蠟燭圍成“”形，中間是一支紅玫瑰，真美好;還有生日餐桌……牀佈置得也很舒適、温馨。猴子小隊在牀上放了3個小動物玩具，顯得很有童趣。但“大王”評價説：“太多的裝飾不好，這樣人睡哪兒呢?”大家聽了，都笑起來，肖老師拿着相機，給我們拍照，其他老師都站起來觀看，不時發出讚歎聲。我看見宋校長也來觀看，就去採訪他，他笑眯眯地説：“我沒想到你們二年級小朋友會這麼能幹，你們的活動生動有趣，我很喜歡!”這時，猴子小隊的隊員調皮地説：“我還有好多本領，今天沒時間了，下次要請宋校長一起來比比!”
最後，“大王”宣佈4個小隊都是“巧手小隊”，按成績頒發了獎牌，大家的小臉光亮紅潤，又一次自豪地唱起了《我有一雙萬能的手》，我們深深感到自己的雙手真的變巧了，以後還會更巧。
以前，在電視上看到那麼多小朋友在台上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學期我們三年級搞家長開放周，要我們每個人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！
那天的人可真多呀，台下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學們美妙的歌聲，動人的舞姿，使台下的家長都陶醉在我們出色的表演裏，掌聲一陣接着一陣。
輪到我們排笛表演的上場了。我們的人數可是所有的節目中最多的，可我們一點也不亂。我這個人心理素質比較好，一點也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟着大家向台下的家長們鞠了一躬，然後優雅地將排笛放在嘴邊。跟着指揮老師的`手勢吹了起來，頭也跟着有節奏地輕輕擺動着，一個個音符在我口中連成了優美的旋律，我覺得自己彷彿就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個個音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最後一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節日的歡樂氣氛。
表演結束了，家長們自然是嘖嘖稱讚。我也真開心，因為，我也在家長們面前露了一手。
每當電視裏的“露一手”欄目展現在我眼前時,我便會想起我們學校那次有趣的“露一手”比賽活動。
星期五的興趣課上，同學們都帶來了各種材料，準備完成自己的作品。不知誰頑皮地喊了一聲：“來個‘露一手’吧！”
“露一手”活動拉開了帷幕。“機靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的.樣子胸有成竹。只見他拿着形狀各異的樹葉，小心翼翼地擺弄起來。同學們都湧上去看，教室裏象茶館一樣熱鬧。
“哎呀，傑作！”我被讚歎聲所吸引。哇，真妙！一個用樹葉拼成的人正在樹葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅傑作，我不得不對劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！
“小不點”王文上場了。只見她神祕地拿出瓜子殼貼在紙上，一會兒一隻栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對黑白相間的翅膀似乎在扇動。
“露一手”展示的成果很多很絕，什麼“水仙頭開刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現眼前。這次活動不僅帶給我們歡笑，還培養了我們的動手
“台上一分鐘，台下十年功”這句古話説得真不錯。這不，劉老師就組織我們來露一手，好展示我們的才華。
露一手才藝表演開始了，首先表演的是馬天一琦的唱歌表演，他那時而高吭又時而低沉的聲音把“露一手”表演拉開序幕。緊接着是一位女生，她唱的《小白船》把我們搖向遠方……
輪到我了，我心理像有隻小鹿一樣亂跳。懷着緊張的心情，我小心奕奕地拿着昨晚剛畫好的畫，快步走上講台，拿着畫羞澀地給大家看。這時，大家都懷疑地説：“這不會是打印的吧？”説着都來看我的'作品，我的心像鮮花一樣怒放了，因為我知道，我的畫還不賴呢！
而最吸引我的就是一位同學的大字了，只見他迅速地將墨汁倒進盤裏，拿起毛筆沾沾就開始寫了。他寫毛筆字的架試可真有大師的派頭，不一會兒，就寫好了，呀，真不錯，大家都一致認同！
啊，台上一分鐘，台下十年功，我終於懂了，我以後要多加練習才藝，爭取更上一層樓！
光陰似箭，日月如梭，時間有如一列奔馳的列車一去不復返。我們也漸漸長大啦！在多姿多彩的生活中我學會了要多動手，多動腦。給你露一手，對於日漸長大的我來説，那還不是小菜一碟嗎？
同學們，你們想要我露一手什麼活呢？呵呵！還是給你們露一手我的絕活吧！猜到是什麼嗎？告訴你——那就是“游泳”。
一説起游泳，我可來勁了哦！尤其説潛水，哈，找我準沒錯咯！不信，今天我就來露一小手給你們瞧瞧。首先看看水中翻吧。瞅準了，在水中的我可不像陸地上的我那麼膽小哦！在水中連續翻幾個跟頭一點也不費勁呢！看，這招叫做“魚兒遊”，你們看我這樣，手掌併攏，手臂成弧形曲動，腳也併攏且左右不停擺動，這時鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的'水泡泡看去多像一條在水中自由遊動的美人魚啊！這還不算什麼，我再來個美人魚水中跳舞一定會吸住你的眼球噢！看，我雙手呈波浪狀左右擺動，腳有規律地交替向上踢，並時而側腰，時而後腰，時而板腰……一連串的動作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢？好了，我換口氣再給你們露一個更精彩的“水中芭蕾”，保準讓你們大開眼界。看好，我先潛入水底，然後腳做好芭蕾狀，身子微微向後仰，手呈芭蕾繞腰狀開始轉起來。哦！水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對難不倒我呢！由此可知我平時練習時有多艱辛。説真的若沒有媽媽的幫助和鼓勵，我今天才不敢獻醜呢！我也由這一件事悟出了一個深刻的道理：功夫不負有心人；世上無難事，只要肯登攀……
説了這麼多，獻了兩次醜，不知同學們是否滿意呢？不如我就再來一個更加高難度的——水中撈寶吧！看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們全撈起來，那可不是件容易的事喔！噓，我吸了一大口氣便鑽了下去，然後慢慢地放鬆，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來“一個，兩個，三個……”當我兩手攥滿小物品浮出水面時，你難道不會讚歎我的厲害嗎？
同學們，我給你們露的這一手是否滿意呢？如果還沒飽眼福的話，歡迎下次再來看咯！對了，你們千萬別忘了到時也給俺露一手哦！
點評：小作者以輕鬆活潑的筆調給我們詳細地介紹了她“給你露一手”的精彩場面。本文最大的亮點就是用了準確生動的詞語，如“手掌併攏”，“手在左右擺動”，“有規律地交替”，“身子輕輕地向後仰”等具體生動地再現了她的優美舞姿，使人如同身臨其境，給人以愉悦的感受。此文語言流暢，重點描寫細緻，值得我們學習。
學問齋