在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於眼淚作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“如果地球上只剩下最後一滴水，那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句，我便想起幾天一件時刻敲擊我心扉的事。
那一天，我和同學在打乒乓，累了，我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭，將髒乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的髒手上，我的手很快就乾淨了。我不禁來了興趣，用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來。時高時低，時聚時散，多美啊！眼看自來水流了滿地，我這才心滿意足地走了出去。
過了一會兒，當我再踏進洗手間時，看見牆上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫着“節約用水”。這是誰寫的紙條啊？字那麼難看也敢貼出來丟人現眼？我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了起來。可是很奇怪，當美麗的“噴泉”再次散開時，我怎麼也找不到剛才那股快樂勁了，那張節約用水的紙條不時出現在我眼前，不斷流出的自來水就像晶瑩的眼淚。突然，走廊盡頭走來一個人，我趕緊躲進了男廁所，卻忘了關上那個正流淚的水龍頭。
一個小姑娘過來了，看起來她像個一年級的學生，她趕緊關掉了水龍頭，然後很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在牆上，轉身走了。
我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節約用水而儘自己的`一分力量，而我已經是三年級的學生了，頭腦裏還絲毫沒有節水的意識，多麼不應該啊！我想起了老師説過，有限的水資源是經不起浪費的，中國在世界上屬於嚴重缺水國家，許多大城市已經限制用水，而我們臨海市一到夏天，更是因為缺水而常常停水，給老百姓帶來多大的不變呀，這些我怎麼都忘了呢？
14歲漫長的歲月，經歷了許多的風風雨雨，快樂豐富的生活讓我每一天都在發泄着，無論是開心，激動、還是難過或是悲傷的淚水，淚水永遠都是我們最好的釋放。
一個看似普通的一天，爸媽都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈課的路上，開心的收穫的着的是一個老師賦予我們的美麗舞姿，這是喜出望外的我，還不知道一會兒是一個晴天霹靂，正在認真排練的我，在上課時就被媽媽慌忙的拉走了，我的心裏頓時忐忑不安，手心裏開始出汗，毫不知情的我被飛快地帶進醫院，濃濃的消毒水味，刺激的我的鼻子，不經意間我被領進了病房裏，看見了那裏面躺着一位慈祥卻又熟悉的面孔，那不是老爺爺嗎？我的'腦子裏頓時充滿了問號？一直健康的老爺爺，現在卻是毫無力氣，面黃肌瘦的躺在那。不知怎麼的，我的鼻子頓時酸了一下，我飛快的跑到了病房裏，他在對着我笑，輕輕的説：孩子，沒事，等我好了我再陪你去鍛鍊。我的眼淚已經濕潤了，老爺爺被推進了手術室，過了1個小時看到手術室裏的燈還亮着，心裏充滿了祈禱和擔心，經過了四個小時的漫長等待，手術室裏的燈滅了，我的心提到了嗓子眼，醫生出來説，手術非常成功，是良性的，我終於忍不住淚水，奪眶而出，淚水流淌在臉頰上，久久不能平息，因為這是激動的淚水，這是發自內心的淚水。
淚水，這個簡單的東西，淚水，這個感性的人所擁有的東西，這個釋放我們情感的東西，淚水，這個純潔的東西，這個珍貴而享用不盡的東西。
同桌的眼淚
從三年級開始，我的同桌都是男生，而這學期卻和一位女生同桌。這位同桌不僅學習好，而且很漂亮，很文靜，説話細聲細語。但是，她的膽子出奇的小，別人和她説話，聲音稍大或者生硬點兒，她立刻由“晴轉陰”，甚至“下起小雨”，簡直是個活生生的“林黛玉”，因為她姓“叢”，我們都偷偷地叫她“叢妹妹”。
平時，我總是小心翼翼地，生怕嚇到“叢妹妹”，今天檢查背課文，第一項是同桌之間相互檢查。昨天一整晚，我都在背課文，早已將課文背得爛熟於心，絲毫沒有難倒我，流利地背了出來。我檢查“叢妹妹”，她也背得很熟，可見在家裏下了不少功夫。所以，第一項我倆雙雙過關！
下面是第二項，由全班同學一起背誦，老師來抓“漏網之魚”。在班長的帶領下，我們大聲背了起來。“叢妹妹”語速較慢，總比我們慢半拍，好像沒背過一樣。老師將她列入了“黑名單”，如同晴天霹靂，剎那間，她面紅耳赤，大顆大顆的眼珠掉了下來。“老師，我真的已經背過了。”她一邊抽泣一邊説。
也許老師產生了一絲憐憫，對她説：“那就下課後，讓同桌再給你檢查一遍。” 下課鈴一響，“叢妹妹”就將語文書遞給了我，説：“請你檢查吧！”我接過了她的課本，説：“別緊張，你能行！”這一次，她語速加快，聲音也提高了，而且還略帶幾分感情，非常流利地背完了整篇課文。她的話音剛落，我立刻伸出OK的手勢，對她説：“你通過了！”
此時，“叢妹妹”再次“下起小雨”，我一臉茫然地看着她，説： “ 你都通過了， 怎麼還哭啊？”她一邊抹着眼淚一邊説：“你這麼相信我、鼓勵我，我太感動了！我真的.真的早已背過了！嗚嗚……”
原來，“叢妹妹”的眼淚是委屈加激動啊！
經過這一次的眼淚，我知道了流淚的滋味，那種味道是苦的，是鹹的，是傷心的。
有一次，在學校第三節課就是我們期待的課外活動了，我們唱着洪亮的歌聲等待老師的到來。突然，一雙有着節奏的高跟鞋離我們越來越近，那就是我們的數學老師慧老師，慧老師有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，美麗極子，老師讓我們抄完家庭作業後，就讓我們討論辦手抄報的事，但只有十分鐘時間，必須得快點討論，只要討論好，就可以加分，最差的.一個組要給最優秀的組買一個小獎品，而且還要掃一個星期的地。
我們開始討論了，我們的組長，楊代桐，卻拿出一本《查理九世》在桌子上津津有味地看着，已經過了五分鐘了，別的小組熱火朝天地討論着，而我們組卻冷清清的，一點動靜也沒有，我温柔地對組長説：“組長，我們討論吧！”組長卻不耐煩地説：“你們五個先討論吧！討論完了再跟我説，我就給老師報不就行了！”説完他又在看，可是，沒有組長的帶領下，我們根本不知道討論什麼了，十分鐘很快就進去了，老師問情況，就要到我們組了，我在相：哈哈！這個不討論的組長看你怎麼跟老師説，到我們組了，組長大聲地説：“都是趙瑾怡不討論，所以我們沒説。”我不敢相信自己的耳朵，我本來想跟老師解釋，誰知道老師大發雷霆地説：“趙瑾怡，你把所在的作業抄一遍。”這時候，我那不聽話的淚水嘩嘩地流了下來。
這就是我經過的委屈，下一次我一定要跟老師説清楚。
當我們喜悦了，我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了，會流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚並非是什麼小角色，而是不可忽略的主角。
每一次當眼淚出現時，必定都會有一段故事存在，無論這個故事的內容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶裏的一個見證。
當我們漸漸地長大後，我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了，因為很多時候我們會以內心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背後讓我們成長成熟的意義了。
當然，在生活中不單是我們去感悟自己的眼淚，別人的眼淚也一樣能讓我們學會他們所經歷的事和物。
昨晚在電視中看到這麼一則感動人心的事蹟，在一個偏遠的山村地區，那裏由於條件太差了，很多在那教書的老師堅持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環境的'惡劣堅持在那支教了18年，最後生了重病，但由於留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅持帶病躺着的給孩子們講課。現在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講台和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭着不希望老師離開他們，這一場景無不讓人落淚，震撼着我們的心靈。
雖説這樣的故事我們看到過很多了，但時常都是過目而忘，現在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什麼含義。
每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。
所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。
淚水，是感情的流露，或許是喜悦，或許是傷，或許是懊悔。每一次流淚，都會在感情深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，再回望我學騎自行車時流過的淚水，我感慨萬千，不由得想起我學騎自行車的'經歷。
三歲的時候，我一直很羨慕會騎自行車的小朋友，也常常幻想着自己騎着自行車自由地“奔馳”，盼望自己擁有一輛自行車。媽媽當時對我説：“你還太小了，等你五歲的時候再學吧！”
五歲生日的時候，媽媽送我一輛自行車，以及整套護具，天天盼望着天晴，可是那幾天卻總是下雨，根本沒法出去。
又過了一週左右，終於不下雨了，我騎着自行車出去，結果還沒邁開半步就摔倒了。“哎，自行車可真難騎呀！”感歎道，媽媽走過來對我説：“只要你想學，也能像他們一樣的。”我懷疑地問：“真的可以嗎？”媽媽堅定地告訴我：“有志者事竟成！只要你有恆心、有毅力，不怕吃苦，就一定能學會！”
剛開始的時候，我根本沒法獨立騎行，只能一直讓媽媽在後面推着我的自行車，慢慢地往前騎。騎了兩圈後，我試着拋開媽媽的手臂，自己獨立往前騎行。可是我剛沒騎兩米就失去了重心，重重地摔在了地上，我沮喪地看着媽媽，淚水在眼眶裏打轉，媽媽走過來對我説：“學自行車跟學溜冰一樣，沒有摔過跤是學不會的。來，站起來，把自行車扶起來繼續騎，找到平衡就好了！”我暗下決心：別人能做到的，我也一定能做到！於是，我毅然地站起身來繼續向前騎去。就這樣，在摔過無數次跤後，我終於學會了騎自行車。
能自由騎自行車讓我如願以償，同時我也懂得了：不論做什麼事都可能會經歷挫折與流淚，但必須要堅持到底，只要一直堅持不懈，永不停歇，就一定能成功！
六年前的那一天，淚水告訴了我堅持。
“我是一隻小小羊……”這首經過我改編的歌今天不知怎麼的喉嚨像被卡住似的怎麼也唱不出來。我是一隻藏羚羊，生活在西藏雪域高原上，我躲藏，我逃亡。
想起原來，兩行長淚便會情不自禁地從臉頰落下來，淚花晶瑩透亮，滿肚怨恨哪述？無人願聽……我原本生活在一個熱鬧非凡的雪域高原上，馴鹿和其他動物都是我的好朋友。小時候，我在爸爸媽媽悉心照料和哥哥姐姐倍加呵護下成長。我一出世就看到高原上生機盎然，欣欣向榮的景象。我和夥伴們奔跑在雪域高原上，遊戲，進餐，多麼美好的時光！現在想起還有餘憶。誰知，童年生活並不一帆風順。人類的殺機蠢蠢欲動，槍聲帶着罪惡的餘音低迴在雪域高原上。遍地可見藏羚羊，野馬，野驢，雪雞，黃羊的血，骨頭，使人不寒而慄。人類啊人類，為何同是世間生靈卻要相互殘殺，為何要拿起那罪惡的**。為何要將我們開宰扒皮，為何要讓我的父母葬身槍下。為何？為何……
我獨自哀傷地踏在雪域高原上，吟起那首埋藏在心中的`歌：有隻藏羚羊，奔跑在雪域高原上，它在躲藏它在逃亡。可憐的藏羚羊，它失去了爹，失去了娘。為了掠奪它的皮毛，有人想把它們統統殺光。藏羚羊啊藏羚羊！它是那麼孤獨，那麼恐慌！寒冷的雪域高原啊！為什麼找不到藏身的地方？我向上天祈禱人類啊放下你的，還藏羚一個生活的地方！
在這13年的漫長歲月裏，我作為一個用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因為受了傷，而我的媽媽同樣作為一個用水做成的女人，卻很少流淚，但就在前不久，我的媽媽——一個要強的母親在我面前流淚了。
七年級時我的成績很少讓媽媽失望，但不知為何我在升入八年級後，成績開始不斷下降，特別是數學，以前可以很容易答上的大題，在這幾次小測中都丟掉了大把的'分數。媽媽開始有些着急，但不想給我太大的壓力，所以，每次都鼓勵我不要灰心，期望在月考中我能取得好成績，可我卻把母親對我的這種愛當成了不以為然。
就在月考的前一天，為了讓自己多放鬆放鬆，我把應該複習的時間拿出來看電視，玩手機，結果月考時大腦一片空白，成績可想而知，從沒有這麼差過。
知道成績的那一晚，媽媽一直背對着我坐着。我內心忐忑不安，正想跟媽媽説時媽媽轉了過來，她努力讓自己鎮定，可她仍用顫抖的聲音對我説：“怎麼考的？”我聽到媽媽那努力剋制的聲音便一下子低下了頭，承認了自己的錯誤後，媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個世紀那麼長，我聽到了媽媽帶着哭腔的聲音：“為什麼不好好學呢？”我猛地抬起了頭，入目的是淚流滿面的媽媽，我的心揪了一下，那一瞬間覺得自己真的做錯了。對不起，媽媽，眼淚隨即不爭氣的掉了下來，我安靜地聽媽媽對我的勸導，那天晚上我明白了很多，我終於明白了怎麼樣學習，怎樣回報媽媽的愛。
眼淚是一種奇妙的液體，它是透明的，它可以傳達喜悦，可以傳達幸福，它同樣也讓我讀懂了媽媽對我的愛與期待。
在我的心裏，媽媽一直十分堅強，從來沒有掉過一滴淚水，而在我奶奶，就是我九十多歲的奶奶面前，她依然是個孩子。
一天晚上，媽媽突然接到電話，説奶奶診斷出有病十分嚴重，最多隻能活一年。媽媽聽了之後，頓時紅了眼，但是她忍住了。她摸了摸我的頭，戴着有些沙啞的聲音説：“時間不早了，我去睡覺了。”我呆呆地望着鬧鐘——上面顯示着六點十分，還沒有回過神，“咚”的一聲，門關了起來。
第二天一早，媽媽就帶着我來到奶奶家，一路上不停地對我説：“到了奶奶家，不要和奶奶提到這個事兒。”我點了點頭，到了奶奶家，我本以為奶奶會在田裏幹活，卻看見奶奶正坐在椅子上一動不動地注視着前方。我心頭一震，向媽媽看去，看到了媽媽眼角流下了兩滴淚水。奶奶看到我們來了，立刻從椅子上走下來。裝作一副輕鬆的.語氣説：“你們來啦！瞧我這老太婆還沒給你們做好吃的。”説着便去廚房，很快餐桌上擺滿了食物，大魚大肉。正當我吃的滿嘴是油，抬頭一看，發現奶奶正抱着一碗湯，艱難地喝着，我問到奶奶：“你為什麼不吃肉啊？”奶奶笑了笑説：“奶奶喜歡喝湯。”
後來我才知道，奶奶得的那個病是不可以吃任何不消化食物，除了水和一些易消化的食物。我也知道了奶奶叫醫生不要告訴媽媽她生病了；媽媽也叫醫生不要告訴奶奶她生病了，好讓她安度晚年。
奶奶死的時候，全家人圍在她的身邊，媽媽似乎也接受了這個事兒，沒有哭，我臉一低，不知道什麼時候滿臉淚水……
我的一生中流過許多許多的淚水，它們像沙漠裏的沙子數不勝數。我流過喜悦的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水，而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。
那是我讀四年級的時候，那一天，我們正在教室裏聽寫詞語，我心裏想：失敗是成功之母。我經過了那麼多次失敗，這一次一定能打一百分。第二天老師看完 了聽寫，開始公佈打百分的同學的名單，我沒有打百分。接着老師開始公佈要重新聽寫的人的名單，當時我還滿不在乎，當突然聽到我的名字裏，我簡直驚呆了！什 麼？我怎麼也上到老師的“黑名單”上了？是我的耳朵聽錯了吧！我發現我猜錯了，這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新 聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心，這時我的眼淚像洪水一般即將衝出我的眼眶，還好我忍住了。
下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了，記詞語時我的心像揣着一塊大石頭，心跳加速，手腳發軟，身體還有一些顫抖。眼淚在我的眼眶裏打轉， 我停地給自己打“鎮定劑”。又開始聽寫了，聽寫的時候我不停的提醒自己：認真寫，別寫錯。但心裏卻變得十分着急。聽寫完後，我和另外一位同學交換着檢查， 同學每説出我錯的.一個字，我心裏的蠟燭就熄滅了一根，結果出來了，我錯了8個，錯五個以上又要重新聽寫，這個驚天動地的消息像另一個炸彈把我的另一半心炸 得灰飛煙滅。我的淚水一下子從洪水變成了海嘯。我想方設法忍住，但還是無濟於事，淚水終於從眼睛裏湧出，此時的我哇哇大哭起來。老師聽了，把我叫上講 台……
聽了老師的話，我心裏想：老師説得對，我不能哭，生字在平時要認真記，要養成良好的書寫習慣。於是，我擦乾淚離開了教室。
滴答，滴答，滴答......一變話，哭了。
我的名字叫滿珠，別人都叫我邊華。我在地獄裏遊蕩，最後在奈良橋旁安頓下來。我在那裏看到了克沙華。他再也沒有回頭，走上了奈何橋。他喝了孟婆湯，心如刀割。我不知道我等了多少年，才看到沙華走過了多少次奈何橋。他終於回頭看了看我，然後又走開了，眼淚順着他的臉流了下來。我不知道我等了多少年才看到他走過多少次橋。當他再次停在我面前時，我震驚了。沙華低聲叫着我的名字。萬壽之露。我的心痛得像血一樣。我的花變紅了，像血，像火。沙華嚇壞了。他跑了。孟婆什麼也沒説，只是看着我。再説一次，我不知道我等了多少年才看到他走過多少次橋。每次我經過的時候，重要的`是看我幾眼，如此開心。但是一旦他帶走了我。萬壽之露，我再也不會讓你離開我了。孟婆笑了，這笑容讓人毛骨悚然。我哭了......
沙華會像我一樣永遠在地獄徘徊，因為她選擇了我。我們成了一體。我們的名字是滿珠沙華。雖然他們已經成為一體，但他們永遠不會再見面。我沒有其他，他沒有我；沒有葉子的花，沒有花的葉子。
滴答，滴答，滴答......
另一邊有花，但是花和葉子之間沒有機會。忘記了四川一條河流的深邃和遙遠的波浪，它和海岸之間有一道天然屏障。火長久地照耀着路人，前世的因果散落在這個世界上。我希望我的心碎了，我的感覺也碎了。花開花落，再也見不到你。
你們知道嗎？你們出生的時候可都是流着眼淚的哦！而且，不管是大人還是小孩，男生還是女生，也都會流眼淚。
就拿我來説吧，我小的時候經常哭，不管什麼事情都要哭。比如我有一次踢氣球，氣球沒踢着自己先摔了，就哇哇大哭。還有一次，一個一年級的男生打了我一下，我瞬間就哭了起來，眼淚就像擰開的水龍頭止也止不住。許多人覺得流眼淚弱爆了，就是再難過也不哭。其實，我覺得流淚可以舒緩情緒，難過的時候還是不要憋着。我們班有一個男同學很愛哭，雖然男孩子愛哭不是男子漢的表現，但是他哭起來可愛的`樣子可真招人喜歡。
眼淚是女孩子的珍珠，是男孩子的金子，所以大家都説女生哭了就像珍珠斷了線，會有人來愛護再穿線。男生是男子漢，不能隨意哭，流淚就像丟掉了金子會失去財富。許多男生不服氣問為什麼？大家都這麼回答：“男生以後是要當老公和爸爸的，是男子漢，要保護好自己的孩子，照顧好自己的妻子，要頂天立地，撐起家的一片天，所以男生不能隨意哭！”我看過一部動畫片，裏面每一個女孩子的眼淚都是冰蓮花，十分美麗、動人。但其實，我覺得男生的眼淚也可以是太陽花，最重要的是不要讓自己受委屈，如果你受委屈了，別憋着，我聽過有首歌唱過：“男人哭吧哭吧不是罪，嚐嚐闊別已久眼淚的滋味，就算下雨也是一種美……”
眼淚可以是傷心的，可以是開心的，可以是激動的，可以是痛哭流涕，可以是梨花帶雨，可以是熱淚盈眶，如果你想流淚了，別憋着，不管是什麼樣的眼淚，都讓它痛快地在你臉頰上流淌吧，做一個自由的自己！
輕輕地，緩緩地，那晶瑩的淚珠劃過臉頰，滑到嘴角，苦苦的，澀澀的，讓我體會到人間百味。
悲傷的眼淚
“姑娘，外面很冷，多穿些衣服再出去”母親説道。“好。”我一手牽着狗，一手提着鞋，對母親説。我還像以往那樣，每到假日便會出門遛狗，我領着狗繞着樓走了一會兒，又領着它去離家更遠的地方走去。
這時，我看見前面圍着一羣人，我領着狗擠上前去，天啊，一條狗被一輛車撞倒在地。他身邊的雪已被染紅了，看來已經死掉了。忽然我家的小狗像發了狂似的向前衝去，我蹲下身子去安撫小狗，卻發現小狗的眼睛濕濕的，鼻頭也是濕濕的，原來動物也會流眼淚呀！
不經意間，窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時間瀰漫天空。雪花落在我的鼻尖兒上，瞬間融化，感覺鼻子一陣冰涼的酸。
失敗的眼淚
唉！這次考試失敗，本就壓抑的.我無法面對同學們的眼神，忘不了那拖的長長的散發着嘲諷的“72——分”，我顧不得淅淅瀝瀝的春雨，一頭扎進如煙如麻的雨霧中。
就在我胡思亂想之際，忽然聽到了有人叫我的名字，我回頭看，是老師撐了一把傘，跑到我身邊對我説：“一次失敗又算得了什麼呢？吸取這次的教訓，好好總結一下自己的不足，別哭了，雖然你這次飛流直下三千尺了，但是下一次一定要晴空一鶴排雲上。”聽了老師的話，心裏感動不已，眼淚夾雜着雨水滑進了嘴角，竟然還有一絲甜蜜。
一直認為生活如一杯白開水，平淡無味，直到水面激起漣漪，我才恍然大悟，生活就像一個雜味瓶，眼淚就是生活最重要的一種調味劑。
今夜，夜涼如水、涼風撲面，天地間一片寂靜，宛如一個熟睡的小孩！但我的心卻久久不能平靜，白天、晚上發生的一切一切，如放電影般一幕幕地浮現在眼前：因為我的無知和衝動，深深地刺痛了媽媽，媽媽的心在滴血、在流淚……
這一切還得從中午放學回家説起，媽媽還象往常一樣在家裏忙裏忙外，為我們準備美味可口的午餐。我和妹妹則優哉優哉地等着，妹妹手裏拿着一本漫畫書正津津有味地看着，我也湊了上去，命令妹妹給我看，妹妹不肯，我則野蠻地一手奪了過來，並一把把妹妹推倒在地上，妹妹放聲大哭，媽媽急忙放下手中活兒，走了過來，看着這一切，媽媽衝我搖了搖頭，我根本聽不進媽媽苦口婆心的教導，狠狠地把門關了起來，剩下媽媽在門外發呆……
到了晚上，我坐在書桌邊一如既往地做作業，媽媽還象往常一樣靜靜地伴在身旁，默默地關注我，語重心長地輔導着我，很快我又不耐煩了，做來做去老是做不對，我便亂寫一通，媽媽要求我重做，我不願意衝着媽媽吼：“你出去!你這個笨蛋，我不要你教！”恨鐵不成鋼，媽媽平生第一次輕輕打了我一下，我便聲嘶力竭地哭喊了起來：“你不是我媽媽，不是媽媽……”那聲音久久在房間裏迴盪，媽媽獨自流下了傷心的淚水……
人們常説“父愛如山，母愛如海”，媽媽的愛比海更深廣，從懷胎十月到呱呱墜地、呀呀學語乃至今後的長大成才，媽媽一直默默地付出，給予了我無窮無盡的愛！而我回報媽媽的卻是無言的.傷痛和傷心的淚水，這一次，我真的錯了，卻沒有勇氣向媽媽道謙。
第二天早晨，我終於走到媽媽而前鼓起勇氣，大聲對媽媽説：“媽媽，對不起！我錯了以後一定改，不再讓你為我流淚！”這次，媽媽又流下了淚水，不，這一次是幸福的淚水！
“太好了，現在地球上的人口大大減少了，還剩不到5億呢！”一個天真的小孩高興地對着她的媽媽説。可是那個小孩的媽媽卻凝神望着遠方，似乎心裏被什麼東西刺了一下，眼神裏流露出一絲悲涼。
“媽媽。”小孩子閃着童稚的眼睛，問道：“為什麼樹那麼稀有珍貴呢？它只不過是一種乾枯的樹幹，偶爾有幾顆樹長有黃色的頭髮罷了，還那麼難看。”可是這個小孩的媽媽並沒有説什麼，只是緩緩地搖了搖頭，一臉無奈的'神情。
“媽媽，現在的天氣好熱啊，土地上乾巴巴的裂痕越來越大了，不過挺好看的，像張魚網，只是沒有魚,也沒有水。我好渴望能天天都能喝水啊！”這句讓她的媽媽很難受，因為她知道她連自己孩子的一個願望都無法滿足，她的鼻子裏開始有一種酸，一種催人慾淚的酸。
大地上滿是那些建築物的殘骸，到處狼籍不堪，很多人的身上早已被骯髒覆蓋了，他們手裏都拿着各式各樣的破碗，然而這些碗需要裝的，並不是糧食，而是......遠處的一羣人正躺在一個已經生鏽的水龍頭旁邊，蓬亂的頭髮早已遮住了他們那醜陋骯髒的臉膀，腐敗的氣息裏流露的都是罪惡，善良早已化做一絲煙雲，灰飛煙滅了，多麼需要一種東西來清洗這頹敗的骯髒的晦暗的世界！這些景緻使得這個小孩想起了一個問題：“媽媽，雨是什麼？我好象在哪裏聽過。”他的媽媽終於忍受不住了，眼裏閃着內疚的光，淚水衝過了她的最後一道防線，湧了出來。
這個小孩明白了：原來雨就是人的眼淚！
學問齋