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寫蒲公英的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫蒲公英的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫蒲公英的作文

寫蒲公英的作文1

星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終於找到了一個地方,這裏蒲公英特別多。於是,我們就挖了起來。

蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發芽、開花,秋季種子成熟。

蒲公英的下面很大,粘了泥土,並且分着好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的',而且帶刺的葉子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!

蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長着幾個花苞,有的花苞長得老高了,開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花裏面全是黃色的花蕊,外面包着一片片細細的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開,就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風一吹種子成熟,就產生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風飄蕩,飛到了各個地方。

我喜歡蒲公英花!

寫蒲公英的作文2

春天真美啊!點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂鬨笑了春天。

我走在靜靜的阡陌裏,望兩邊的村莊,彷彿也被這五彩的春天披上了美麗的.外衣。

鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,啊!原來是蒲公英。

多麼熟悉的名字,我蹲下來仔細觀望着它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經過時濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有着大自然特有的氣息,一隻蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。

我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。

傍晚我迎着落日的餘輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白雲飄飄,點着微笑。炊煙裊裊,泛着波濤。花紅柳綠,空如星草。藍天大地,萬里飄渺。

明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?這時,我看到一隻風箏飛了起來,隱形的線送別着風箏,帶着明年春天的願望越飛越高。

寫蒲公英的作文3

或許蒲公英在我們眼裏是一種不起眼的花。因為到處都是蒲公英,所以對於沒有欣賞力的學生們説,還真的是不起眼。雖然它們不是獨秀一枝,可對我來説是最美的花。

它經常生長在雜草叢中,人人都排擠它,因為它的下半身是那麼的單調、那麼的難看。可我覺得雖然它沒有美玫瑰的豔麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執著。

我們經常能看到,當一些歌手怕MV時,總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達的慾望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭裏。人人都排擠它。弟弟説那是沉醉的沒事找事。當媽媽;準備訓我時,我已經逃之夭夭了。我躲在房間裏。向着窗外撫摸它。沒想到給風一吹,是那麼的.美麗。妹妹跑進我房間,還説她偶然看到一本書。書上面説當蒲公英飛散時,因為它要離開媽媽,去打拼自己的生活。當它飛到鬆柔的泥土裏,它選定時,它就會在新店小二環境裏紮根。

有一位作家説過“生活失去了希望。就不再是生活。當我在生活中遇到了困難時,第一時間,都會想到蒲公英它那自由自在、執著的精神。

或許我也應該要學會放下,去學習和感受蒲公英……。

寫蒲公英的作文4

春天來了,花兒們都競相開放,在奼紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無聞,無法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰是黯然無光的蒲公英!

蒲公英在剛剛長出來時,像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側,不多久蒲公英的中心裏便伸出一個個小枝幹,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個鼓鼓的大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的'伸展開來,如同一個圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天藴藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!

蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個棉花團,春風一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。

蒲公英雖然沒有百花那樣嬌豔,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對上火有着奇特的效果,每當我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫治感冒發熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

這就是它默默無聞的蒲公英。

寫蒲公英的作文5

小時候最喜歡的野草是蒲公英,因為它是離我們最近的玩伴。

乍暖還寒時候,春風無聲地撫摸着我們稚嫩的臉頰時,春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來春風的同時迎來的是牆角里挺立着的蒲公英。

我是喜歡蒲公英的,它很美麗,也很脆弱,卻透着股頑強。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的“傘”,傘中囊集着千絲萬縷的輕盈的絨羽,它們包裹着的'種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

可是,小時候的我是多麼無知,總愛用小手將蒲公英折斷,眼看它只能耷拉下腦袋,彎下其纖細的腰兒。有意無意間,我發現它總努力不讓自己的希冀着地。那一刻,我倏然悔悟,這多麼像我們無私、偉大的母親啊!她們不正像這蒲公英一樣盡着全力去保護自己的孩子嗎?於是,我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英,幫助它把希冀送向遠方 ……

而今我已長大,可仍然喜歡蒲公英,喜歡它平凡裏透着[來自]的美麗,平凡裏透着的偉大,平凡裏透着的沉甸甸的母愛!

每當我在枯燥的學海中奮力前行之時,便會想到春風裏飛翔着的蒲公英!我知道我也如它一樣,正載着厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢!

寫蒲公英的作文6

蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖鋭的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖。花莖是空心的,直直地挺着,頂端舉着圓圓的花蕾,像一個個小鈴鐺。

每當初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠遠望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風衣繡上了幾朵小花。走近細看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍着一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個個小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風吹過,這些小花撒起歡來,她們揚起笑臉,扭動着纖(xiān)細的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點點春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放着。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個“小腦袋”緊緊地擠在一起,一會兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的`小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最後結為一個白色的絨球。風輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶着蒲公英的孩子飄向天涯海角。

我愛蒲公英。它沒有桃李的花朵嬌豔,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播着春天的氣息,散發着頑強的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強可愛的身影。

寫蒲公英的作文7

蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。

春天,蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎乎是貼着地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過啦一段時間莖慢慢長高。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。

初夏,小蒲公英的花慢慢凋謝,莖越長越高。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球,有白的'、有淺粉的,美麗級啦!剛陣陣微風吹拂時,成片的蒲公英就隨風擺動。接着,一個個“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶着一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無數只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。

蒲公英就是這樣藉助風來把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠離自己的母親,在別處、各個角落裏繁殖生長。當然用不了多久,就會長出新的一顆蒲公英來……

寫蒲公英的作文8

“啦!啦!啦!我是快樂的小蒲公英,我要去遠方安居樂業,”

“疑?是誰在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪裏呀?我怎麼看不見你呀?”“哦,我在一隻大包裝袋的下面,我快被壓的透不過氣了,你快來幫幫我吧!”“我怎麼幫你呢?”“哦,你只要幫我一起把包裝袋頂開就可以了。”“可……好吧!我們一起頂!”“來一——二——三——頂。嗨!終於把這壓了我一天的包裝袋頂開了,嗨,以前我們這兒可是個美麗的草坪,可現在人們真是一點都不愛護環境,不保護我們的母親。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾,想:我才不要在這兒安家呢!我得找個乾淨的地方去。小蒲公英告別了小草繼續上路。

小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不過小蒲公英相信世界上一定有乾淨沒有污染的地方。小蒲公英又飛了幾個星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他發現的一片鮮花綠草的周圍,卻有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:這兒周圍很髒,就又想飛走。要花姐姐對小蒲公英説:“你不必再到別的地方去了,因為別的`地方也一樣,如果我們象這樣我們地球不是要完了嗎!美麗的環境是要靠自己去創造的。你也是一點綠色,你應該到人們需要綠色,沒有綠色的地方去生根、成長。為祖國增添一份綠色。”

是啊!我們應該保護環境,讓我們到地球變成一個綠草如茵、五彩繽紛的地球,那多好啊!行動起來吧!綠色衞士。

寫蒲公英的作文9

朋友説,我們就像蒲公英的種子,離開學校這個母親,帶着各自的夢想飛向未知的遠方。

現在我呆在校園裏,年復一年放飛着蒲公英的新的種子,而她卻要獨自攜着稚兒遠赴異國,追尋漂泊的夢想。她説,做一名教師,是她少年時的夢想;我説,到遙遠的地方過三毛那樣的生活是我的嚮往。而今,她羨慕我,我卻欣賞她。

時間是如此的神奇與無情,叫我們孕育夢想,又把冷峻的現實硬硬地塞進我們的懷裏,不能拒絕,沒有退路。

每一個蒲公英的種子都有自己的夢想。三十多歲的`我們已經落入名叫現實的土地,紮了根,不管自己喜歡不喜歡,如願不如願。

但是,我知道,校園裏小小的操場上的遍地的小小的蒲公英,總會堅韌地不懈地開了又開,無論遭遇怎樣的剷除與滅絕性的打擊。春風吹又生,年年在最年輕的春光裏,它們總是毫不吝嗇地綠,滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白,放飛,飄揚,生息。

我們不是也可以放飛自己的種子麼,蒲公英是生生不息的,我們的夢想也不會輕易死去。

我是蒲公英,我要給我的種子以堅強的傘翼,所以,就要使勁地綠,奮發地黃,不息地長。

寫蒲公英的作文10

一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地撐着它盈盈的白傘。飄呀飄,飛呀飛,帶着它新的夢想與舊時的希望萌發。

有時候,它環繞在我身旁,我看着它,似覺的自己也成了它們之中的一個。自由無主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時時想傾訴。這時我就想看蒲公英的`環舞,這小小的生靈,不只因為它的姿態,那種予人歡樂卻令人愉悦。

我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的自由令人也願變為一隻蒲公英不受拘束地飛翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見那些不能自由飛翔的草木,也友好地擺擺手,然後隨風曳舞。

因為它的予人歡樂與自由,所以我喜歡蒲公英。

寫蒲公英的作文11

星期天,媽媽帶着我去公園玩,一進大門,我就看見遠處都是白色的。我想:“是不是白色的地毯。”我想了想決定親自去看一看。

沒想到,是許多的蒲公英,它長的圓圓的,白白的小圓球,路色的葉子和杆,從遠處望去,像大大的'、白白的地毯,從近處望去,像一個個白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。

我忽然覺得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風吹過來,大部分的絨球被吹散了,好像要去傳播種子呢!

過了一會,媽媽過來叫我回家,我戀戀不捨的離開了公園。

回到家,我查了許多關於蒲公英的資料,原來這些花瓣可以隨着風到處散,到世界各地去發芽!

寫蒲公英的作文12

它沒有桃李花朵的鮮豔,也沒有玫瑰月季的芬芳,但它傳播着春天的信息,散發着頑強的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅強可愛的身影,這就是蒲公英。

每年的初春,空氣都很清新,我就會和小夥伴來到野外,呼吸着新鮮空氣,伴着泥土的氣息,尋找春天的蹤跡。春風一拂,小草鑽出地面,晃着黃綠色的小腦袋,這時,蒲公英也在人們不經意中發芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個身子匍匐在地面上,貪婪的.吮吸着春天的甘露。

蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的花莖上有一個被花瓣包着的花骨朵,慢慢的,花骨朵開放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結成一個個“絨球”,帶着種子隨風搖曳,飄到那裏就在那裏安家,別看它們不起眼,但它們仍然帶着美好的願望在空中自由的飛翔。

蒲公英用自己的身體無私的為人們提供着服務:小的時候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。

蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你粧點着我們的城市,雖然不很美麗,但快樂着我的童年,我喜歡——平凡無奇的蒲公英。

寫蒲公英的作文13

滿天的絨毛漫漫的飛舞着。

我,在金黃的田野中盡情地奔跑着,看着那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。藉助着風的力量,飛過天涯海角、飛過萬水千山,直到自己想要到達的地方。

我知道,他叫蒲公英,這是一個多麼美麗的名字啊!再小的.時候,我曾經無數次地與他進行過親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開。絨毛,還不是繼續飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜着、墜着,墜在了令自己悲痛的大地上。

種子,想要飛到自己理想的世界,在那個世界中成長,那雪白的翅膀和前進的動力是必不可少的。

我含情的仰起頭、伸開手,吸取着這個大地給予我的童年。

忽然驚奇地發現,我不就是那羣絨毛軍隊的一份子麼?帶母親着留給我的掛念,運用父親教給我的經驗,憑着自己的智慧和勇氣,在異國他鄉拼命地闖蕩。

我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個落在我的手心裏,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……

寫蒲公英的作文14

在這片幽靜的小草叢裏,我和許多朋友生活在一起。每天都過得很開心。

一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了。”於是,我就在這清爽的早晨裏等候着。不一兒,風伯伯來了。我離開了地面,飛了起來,不知道為什麼,飛起來的感覺很舒服。風伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對着湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上雲頭。

雲頭上,鳥兒與我聊天,看見名勝古蹟,鳥兒便把知道的説給我聽;看見一些電器,鳥兒説那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽見了許多優美的曲子;聽見了人們的歡聲笑語;聽見了書聲朗朗。

海中的一座島嶼是我的目標。島嶼上空,我像在波濤洶湧的海浪上的一隻小木帆在風中搖盪着。一隻鳥兒看見了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹爺爺那兒,於是,我就在他的腳下生根發芽。

整天,有小草弟弟和我作伴,鳥兒哥哥與我聊天,還有甲蟲同我遊戲。

不知不覺,我已經長大了。我告別了我的兄弟,我的朋友,還有大樹爺爺,在鳥兒哥哥的.陪同下,我擦乾了那不聽話的眼淚,再次走向旅途。

這次,我的目標,是一座更遠的島嶼

寫蒲公英的作文15

你們喜歡大自然嗎?那大自然裏有什麼呢?動植物那可是大自然最主要的兩個組成部分。在大自然中,植物與我們同呼吸,共命運,是人類密不可分的朋友。

我不愛豔麗華貴的牡丹,不愛十里飄香的桂花,更不愛潔淨高雅的`廣玉蘭,只鍾情於那平淡無奇、有着頑強生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次,我在回家的路上看見一個石縫裏竟然長了一個蒲公英,我當時非常震驚,在這一個小小的石縫竟能使這個小生命如此茁壯生長,想必這個蒲公英有多麼強大的生命力呀!正當我如此讚歎時一個綠化環境的叔叔看見了,拿着鏟子把蒲公英給剷掉了,竟然沒有把長在土裏的根給剷出來,我看着這可憐的蒲公英歎了口氣,為它感到惋惜,那別人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英撿起來輕輕地吹了口氣,看那漫天的小絨傘飄飄悠悠,像一個個小精靈在空中跳着婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子,落到那,就能在那生根發芽。之所以我喜歡蒲公英就是因為它有着頑強的生命力

蒲公英還給了我很大的啟發,面對困難時我們要像蒲公英一樣,有着頑強的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我愛蒲公英,更愛它頑強的生命力。