無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的班主任老師是數學老師，她姓劉，大家都叫她劉老師。老師長得很漂亮，有一頭又黑又亮的長頭髮像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上；時刻在提醒我們，要好好學習，她的嘴巴笑起來很温暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學。
我們的劉老師就是一個美麗、認真、慈愛、嚴厲的.老師。我們的功課能有好的成績，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對老師説聲“謝謝您！”。
我的班主任有一個很特別的名字叫範凡。我最喜歡的老師也是範老師。
範老師的臉圓圓的、白白的，很秀氣，還戴着一副漂漂亮亮的眼鏡。她生氣的時候，眼睛瞪得很大，同學們看到她瞪大的`眼睛，都緊張地盯着範老師的臉，教室裏頓時變得鴉雀無聲。她高興的時候就對着我們微笑，讓我們有一種和藹可親的感覺。範老師講課的時候，她的身上像有塊磁鐵，吸引着全班同學的目光。下課的時候，她就更像我們的媽媽，對我們很温柔，我們有什麼心裏話都想告訴她。
你説，我能不喜歡我的班主任範老師嗎？
開學第一天，走進我們教室的是一位面帶笑容的老師，只見她波浪式的頭髮，鼻樑上架副眼鏡，看上去很有學問的樣子。看着她的笑臉，我暗想：“這個老師一定不厲害，我們可以自由了，哈，哈，哈……”
有一天上語文課，我的`思想正在自由自在的飛，“這位同學，請認真聽課！”，一聲斷喝，打斷了我的思路，我看到了一雙怒氣沖天的眼睛，我不由自認倒黴的低下了頭。
從此，我上課再也不敢開小差了，我覺得老師講的每一節課都很精彩，她為我們開啟了一扇扇通向知識的大門。
一個月過去了，兩個月過去了，我和胡老師的感情越來越深厚，她是值得尊敬的老師。
楊老師是我們班的班主任，她有兩隻會説話的眼睛，白白的'皮膚，又長又直的頭髮，看起來美麗又大方，每天鈴聲響了，她總是面帶微笑的進入教室，讓我們感受到輕鬆而又活躍的課堂氣氛。她除了認真給我們講課、批改作業，還像媽媽一樣關懷我們。下課時，她也總是高高興興的和我們一起玩耍，操場上時常都會出現她快樂的身影，同學們遇到了困難都會去找她。
楊老師非常重視我們班的集體榮譽，每當我們班獲得了流動紅旗，她都會露出開心的笑容。所以同學們都想好好表現，讓流動紅旗一直留在我們班，這樣就能常常看到楊老師美麗的笑容了。
楊老師，讓我發自內心地對您説一句：“我們敬佩您，我們一定聽您的話，希望您平安、快樂。”
我的班主任李老師是一位好老師。他長着一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個子、長長的頭髮……樣子很苗條。
我的`李老師管理我們的時候有一雙嚴肅的眼睛，教我們學習的時候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好，而且關心同學。每次我們吃完飯，李老師就問我們吃沒吃飽。
記得有一次：我們班有一個兒童村的孩子，他中午沒帶飯，李老師就把他吃的飯給了那名同學。那名同學吃完，李老師又問：“吃飽了嗎？”那個孩子感動的説：“老師，我吃飽了。”當時，我發現我們班的每個孩子都哭了。
我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。
這個學期，我們換了班主任，是教語文的翁老師。
她高高的身材，扎着馬尾辮，她有雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，還會説話呢。她的眼睛有時候彎成一個月亮，彷彿在説：“你真棒！”。有時候像銅鈴，好像在説：“上課不準説話，認真聽講！”。翁老師還有一張能説會道的嘴巴，每次上課，如果有同學在做小動作，她就用眼睛和嘴巴提醒他（她），同時跟他（她）耐心講解。
在翁老師的精心指導下，特別是在她的`眼睛和嘴巴“關照”下，我們是越來越喜歡語文了！
她頭髮後面挽了個髻，長着一張娃娃臉，個子比我的媽媽稍高，身材有點瘦，她的腿修長……這是我對我五年級的班主任老師張玉娜的印象。
在最後一個召集日8月31日，我來到教室時吃了一驚，因為站在講台前的不是我三、四年級的班主任老師劉麗敏，而是一個新老師。這讓對劉老師已經熟悉的我對講台前的老師一下子感到陌生。
今天才是開學第二天，我依然記不住新老師的.臉，只覺得她和我們班的一個同學有些像。除了記住她的聲音，她的面容、她的待人態度我統統沒有記清。只知道她非常和藹。
因為開學才幾天，我不能知道她到底是個什麼樣的人，只有她那和藹的態度我記得清清楚楚。
我的老師身材中等，橢圓形白淨的臉上放着紅光，一雙不很大的`眼睛特別有神，老師笑起來眼睛會迷成一條小縫，給人一種和藹的感覺。不過老師對同學們可是特別嚴格的。
有一次我沒有完成作業，老師把我留下了，狠狠的批評了我，老師説：“我學習不主動，上課不認真聽講，上課還做小動作。”這一次老師還把我媽媽叫來學校，讓我寫下了保證書，面對老師和媽媽我很慚愧。事後我傷心了好多天，我也受到了很大的啟發，我知道這一切老師都是為了我，我以後再也不會讓老師和媽媽為我擔心，一定要好好學習，天天向上。
我的班主任是一位講課認真，對自己的學生特別嚴格，很負責任的老師。我們大家都很喜歡她。
我愛我們的老師，老師也愛我們。
我的班主任李老師是一位好老師。他長着一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個子、長長的頭髮……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時候有一雙嚴肅的眼睛，教我們學習的時候眼睛卻很柔和。我的李老師不但講課好，而且關心同學。每次我們吃完飯，李老師就問我們吃沒吃飽。
記得有一次：我們班有一個兒童村的'孩子，他中午沒帶飯，李老師就把他吃的飯給了那名同學。那名同學吃完，李老師又問：“吃飽了嗎？”那個孩子感動的説：“老師，我吃飽了。”當時，我發現我們班的每個孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。
我的.班主任是牛老師，她是數學老師。她梳着一個馬尾辮，走起路來風風火火的。她説話很和藹，教學認真，方法得當。
牛老師上課幽默。生動。記得有一次上數學課，有一道題是：孫鵬上學期期末考試，語文和數學一共得了188分，數學和英語一共得了184分，語文和英語一共得了180分，你知道他三門功課一共考多少分嗎？牛老師出了一個比喻：李吉鵬加孔一航，孔一航加張馨悦，李吉鵬加張馨悦再除以2。我們一下就明白了。
牛老師關心。愛護我們。我有一次發燒了，牛老師端來一杯熱水，安慰着我直到媽媽來接我。
我們都喜歡牛老師！
我的班主任老師叫慎老師，她長着一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的.嘴巴，對我們一點都不兇，很善良，像在老師家補課的時候我來晚了，我在老師家剛寫作業的時候，老師幫我泡了杯熱茶，我對老師深情地説：“謝謝慎老師”在我寫作業的時候，我有道題我不會寫，而且是星號題，我就問旁邊的同學："你們這道題寫得出嗎?他們都説：“寫不出！”被老師看見了，老師説：“葉豐，你在幹嘛呢？”我對老師説：“我這道題寫不出了。”老師説：“讓我來幫幫你吧！”
我説：“好的。”然後老師就教了我起來。我看到老師挺累的，我又對老師説：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”
怎麼樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
學問齋