在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的誰變了作文，歡迎閲讀與收藏。
要説班級裏同學的變化，我覺得每個人都有變化，但變化最大的`就是舒苒！
以前的舒苒動不動就發脾氣，還愛打小報告，有些人都有些不願意跟她玩，還有人會説她怎麼這麼愛管閒事。
有一次，舒苒因為粗心大意做錯了一道很簡單的題目，被老師説了一兩句，她就哭了。還有一次，因為別人在背後説她愛打小報告，讓她聽見了，就哭着去告訴了老師。
但現在舒苒她變了，她不會因為老師罵了她就哭，而是耐心聽老師指出她的錯誤。而且現在她還深刻的反省了為什麼別人會覺得她很愛打小報告，就決定要改掉這個壞毛病。大家看到舒苒變了都願意和她玩，他總是面帶微笑地和別人打招呼，主動找話題和別人聊天。
現在的舒苒改變了很多，大家都更喜歡和她玩了。
漫長的寒假已經悄悄地走了，每個同學都有變化，而我只覺得老師的變化才是最大的！
老師們的嚴厲、細心、年輕這種顏色似乎在不斷增多，老師們的祕密武器也變厲害了呢！
黃老師的“激光槍”是厲害了許多！瞧，黃老師進來了，可是班裏還是鬧哄哄的，只見黃老師的“激光槍”一掃射，原本熱鬧得像大世界一樣的教室，立馬成了死一般的'靜寂，真的可怕，讓人發慌，頭皮發麻，眼珠也不敢動一下，生怕被“激光槍”射成骷髏。
當每次安靜的時候，連花草樹木們和隔壁班也時光停止，真是太配合了！
當下課時，必須經過老師的許可，才能離開，不然就會受到“激光槍”打雷似的聲音的恐怖的嚴厲懲罰。
老師們的祕密武器像螞蟻一樣，數也數不清，想防住它們，簡直是比登天還難，你防得住嗎？
最近我發現，我同桌袁峻變了。
以前上課的時候，他經常會找我講小話，如果我不理他，他也一樣會自言自語，來打擾我聽課。可最近我發現，他不會來找我講小話了，每次上課的時候，他都端端正正的`聽課，就算我找他，他也不理我，只是擺擺手，輕聲説：“有什麼事，下課再説。”
我對他的這個變化驚呆了，有一次，上課的時候，我問他：“為什麼最近你不找我講話了？為什麼我來找你，你也不理我了？”他輕輕對我説：“下課後跟你解釋，上課的時候不要講話。”於是，我也就安安靜靜的等着下課了。下課後，袁峻告訴我：“我現在要好好上課，對我以後的夢想有幫助。”説完，便出教室去玩了。看到他現在的樣子和聽到這句話，我不免得驚訝了一下。
袁俊從那個上課愛講小話同學，變成了現在這個認真上課的同學，我發誓，以後我也要做一個像袁俊這樣的認真聽課的同學！
要説班裏誰變了，要數第一就該數鄭皓文了！
鄭浩文以前書寫很不好，字如同天書一般看都看不懂，寥寥草草現在的書寫工整美麗剛開學鄭皓文的字讓我感歎不已，真應驗了一句話人心是好是壞還得看他的字以前他的字大的大小的小本子上老師評價的不是逼就是c從來都沒有誒而他寫的字我的拼布改不出來現在呢絲漂亮的.與賴若曦都在共同水平以前的鄭皓文宇現在的鄭皓文簡直是天囊之別！
鄭皓文還克服了很多缺點比如以前他那愛哭的樣子以前那個小氣傲慢愛哭欠打的鄭皓文飛走了換來了一個心胸開廣，謙虛，幽默的鄭皓文，一個寒假可以讓他克服那麼多的缺點那我們班的同學是不是也要克服更多缺點了呢？所以我們一定要取長補短！
跟希望大家一起努力大家一起更上一層樓！
過了一個新年，我的一個朋友變了，他很聰明就是字寫地不怎麼好，他就是周弘宇。
記得四年級上冊的時，在請室睡覺的時候，周弘宇有時會和別人講話，有時也會動來動去，一直到阿姨或者大隊部來了的時候，他停止這些動作。
有一天，周弘宇趁阿姨不注意就偷偷的和別人講話，阿姨發現周弘宇講適就批評了他，這時大隊部也來了，周弘宇頂嘴説：“因為他們都是啞巴！”大隊部説：“那麼他們是啞巴的.話為什麼你就不是啞巴？”然後大隊部走了後，阿姨就把周弘宇拖出去批評他，最後他就受到了值日教師的教肓。
四年級下學期了，周弘宇這幾天不是睡覺就是安靜地躺着，而且他也經常受阿姨的表揚。
周弘宇變化真大。
這學期我們班有很多同學都變化非常大，特別是我們班的鄭浩文同學，這學期他的字寫的比上個學期更好了，更漂亮了。
當然，這一個學期我也有變化，比如：早上沒有那麼愛睡懶覺了，也會照顧妹妹，還會幫媽媽打掃衞生，還會幫妹妹剝橘子吃，而且我也更懂事了，更聽話了。
這學期我的字也更好看了，上課的時候我更認真了，要做筆記的地方我也會做了，在家裏我也學會了怎樣把房間整理好，也把書整理的井井有條，這些書好像一本一本的在排隊，地板也乾乾淨淨的，書桌也非常的`整齊，以前我每一次整理的都很不好，現在我就終於學會整理房間了。
我還學會了如何做一些簡單的菜，記得有一次媽媽教我做菜，我一次就成功了，因為，媽媽那個時候非常有耐心的在教我，我也很認真的學，雖然，一次就成功了，但是，我花費了好長的時間，我覺得做的還不錯，媽媽覺得好吃，妹妹也喜歡吃。
希望我在這個新學期裏可以越做越好，變得更棒！
冷漠、無情，我知道你會這麼説我。
是我變了，還是還是你變了？到底誰在變？我不知道。
當我希望你出現時，你消失了。當我心灰意冷，而面對這段已經死去的友誼放手的時候，你又出現了。本來已經很平靜的生活，又讓你給打亂了，我説過，我已經選擇了逃避，我們不再有任何聯繫，你為什麼不能選擇放棄？是想讓我和你再回到從前？可是現在，你讓我如何再拾起那以碎的心？和你一起追憶過去？假如你真的曾在乎過我們的友誼，那我們現在也不會走到這種地步。也許，這就是你對待友誼的`方式，可是你的這種方式無意中會傷害很多人，而你卻渾然不知。以為是別人變了，也許這就是所謂的當事者謎，旁觀者清吧。
至於我們的過去，固然是美好的，可再也追不回來了，因為，越是美好的，當失去的時候，再去追憶，越會讓人心痛。
所以，就當一切都沒發生過吧。
夢醒了，人也醒了。
在這個學期有許多的同學都改變了壞習慣，就在我們班裏都有好幾個了。
比如説廖浩宇，他今年可是當了老師的不少表揚了，以前就是寫字不太漂亮，但現在他的書寫非常的工整，每次抄寫都能收到老師的`表揚，覺得一定是他在寒假已經努力了許多，一定是在寒假中報了寫字班。
在這不僅是語文老師表揚他，而且數學老師也表揚他了呢，他現在數學都考成97分了，老師都説他把張子傑甩了好幾條街呢，果然上課也變得認真了，我覺得在不久他還會改變的更多。
這就是我們班，其中一個會改變自己缺點的人，我必須得向他學習，以後也要發現自己的缺點，並改正缺點。
這學期有很多同學都改變了自己，有個同學變的不友好了、有的同學能把字寫得工工整整了、還有的同學變得總是愛欺負人的壞毛病改掉了。
説起寫字，我們班上的同學，有一個男同學就把字寫的很工整了，你們知道他是誰嗎？我來告訴你們他就是鄭浩文同學。
鄭浩文同學原來的.字寫的亂七八糟看也看不懂，老師看到都頭疼，但是，這學期他把這個毛病改掉了，他把字寫的很漂亮也很有筆鋒。
鄭浩文同學把一個寒假的時間都去練寫字了，而且他還是專門教寫字的老師，一個寒假都堅持下來，黃老師看到了鄭浩文同學的字體有進步，還是在課堂上的時間大大的表揚了他！
有一個作家是這樣的一句話是：堅持就是勝利，放棄就是失敗。就告訴我們做一件事不能放棄，持之以恆就能勝利。
過了一個寒假所有人都變了，從學習態度，從言行舉止，從興趣愛好，從目標追求，我們無時無刻都在變化。
以前每次考試，考的粗心，爸爸媽媽總會告訴我，什麼地方要認真審題，可越簡單的題我就飛快做，總是得不到滿分，那些難題就更不用説了。
但是現在，我可是完全不一樣了。在老師的教誨下，在父母的幫助下，我變了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺；每次做完題後，仔細檢查，時刻牢記老師對我説的話“細節決定成敗”；對父母的'態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以後能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮後果，這樣的好習慣能讓我不再犯錯誤。
我雖然變了，但我變得更優秀了，從一個年幼的孩童變成懂事的少年。
人總有缺點，人的缺點總有一天會改掉，像我們班，經歷了一個寒假，幾乎所有的人都變了。
所以在這個時候我我記得在上個學期裏我們班有一個人的字，很難看到了四年級下冊這個字就非常好看你們猜猜他是誰？那就是鄭浩文。
在四年級上車的時候，鄭浩文寫的亂七八糟的老師讓他重寫一遍，寫不好再寫，這時候，在寒假每天都認認真真地寫好每一個字，到了四年級下冊抄寫本都是一個認真寫的字，老師都一直誇獎他，他的心裏美滋滋的，他抄寫本每一個都是100加A，或100加B。
還有他的.作業本上冊做的都是劃來劃去的，全部都是加A或者C的作業，後來改正後全部都做對了。
人不可能沒有缺點，所以我們要發現別人的長處，改正自己的短處，取長補短。
學問齋