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勝不驕,敗不餒作文(通用20篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的勝不驕,敗不餒作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勝不驕,敗不餒作文(通用20篇)

勝不驕,敗不餒作文 篇1

“510班加油!510班加油!耶!”我們班又進球了。現在的比分是8:9,我們班領先一分,這是幹什麼呢?原來這周我們要打籃球賽了。贏,誰不想贏呢?輸,也是不可避免的,在這場籃球賽中讓我懂得了許多。

裁判吹哨,哨聲響起,比賽快結束了。眼看着比分還是相互不放手,我們啦啦隊員有些着急了,也更賣力地喊起加油聲。一聲聲“加油”衝擊着牆壁和我們的耳膜,似乎能把房頂掀起。輪到我們班發球了,只見孟同學傳球給陳同學,陳同學帶球過人,轉眼間就來到了球框下,一個精彩的三步上籃就要出現了,可是511班的主力奪走了球。我們眼睜睜地望着他繞出三分線,準備第一輪進攻。我們班的隊員急忙上前阻擋,可他一個帶球轉身,運球過人,就把我們隊員甩得很遠。陳同學蹬起腳飛奔過去,就在他準備投籃的一刻,陳同學將手在球上一蓋,就失去了進球機會,他的心中肯定充滿不甘。就在這時,陳同學搶到了球,他皺着眉頭思索着怎麼把球搶回來,可是時間不會等他,我們就已經進球了。陳同學衝破層層突圍來到了罰球線,可這是他已經被圍住了,怎麼辦呢?

只見他一個轉身,將球傳給孟同學,孟同學帶球衝刺,又向前了許多,他將球傳給了項同學,陳同學也從包圍中衝破出來了,就這麼一眨眼,球就已經到了陳同學手裏,他便做出一個三步上籃,成功拿下2分,我們領先一分,啦啦隊員見狀急忙歡呼起來,為最後的時間爭取兩球。他們的發球手一個擊地傳球給主力,主力吸取上次的教訓,不在草草迎戰了,他使出全力,衝破了我們班的.包圍,來到籃框底下,投出一個三步上籃球,球迷又進了,這次不是我們歡呼了,而是他們。裁判又吹哨,只剩10秒了,孟同學急忙傳給陳同學,陳同學帶球過人又傳給孟同學,他奮力一投,球拋出一條拋物線,進了球框。我們最終以13比11拿下比賽。

人生如球賽,有輸有贏。你想做人生的贏家,就得跨過失敗的坎坷,來到成功的殿堂。有錢有勢似乎已經贏了,但也許只是人生的一個路標點吧!

勝不驕,敗不餒作文 篇2

勝不驕,敗不餒,這是自己在學生時代,老師和爸媽經常對自己説的一句話,取得了好成績的時候,千萬不要驕傲,否則,下一次會讓你摔得更慘!失敗了也沒有必要氣餒,如果鼓起勇氣,奮勇直追的話,那麼下一次也一定會做的更不錯!

可是好多人真正能夠做到這六個字的少之又少!

就在剛剛的時候,自己看到一位小作者寫了這樣的一篇文章,大概意思就是説,每個人應該清楚自己的分量,不要取得了成績,就感覺驕傲,很可能這一次考了90分,那麼,在下一次的時候直接就下降到了60分!

除了學習成績啥的.,考試其實生活中也有更多的事情,需要我們認真的去認識自己的真正分量,做到真正的勝不驕,敗不乃!

一路從學生時代走過的自己,經過大大小小無數次的考試,也確實就像這位小作者説的一樣,取得了好成績的時候,難免還沾沾自喜,這個時候總是覺得所有學的那些知識自己也都會了,否則的話,自己也不可能考那麼多。

可是也可能下一次的時候,就直接落到底了,這個時候又忍不住懷疑自己的智力是不是不夠?甚至懷疑自己是不是不夠聰明?否則的話,為什麼別人都考的那麼好?自己卻考不好呢?

其實,在學習中,自己特別佩服一種人,那就是可以一直考第一名的那種人,無論取得了好成績,也不驕傲,偶爾一半次考不好,也不進來,感覺真的是心智特別的成熟!

生活中也有好多的事情,有的人取得一番成就之後,感覺自己從此走上了富裕的道路,因此,開始大肆揮霍,可是等他的錢花光之後,他又會覺得自己是個窮光蛋!

總之就是好多人很難把握自己的分量,很難用一個特別成熟的心智來面對生活中的一些事情,做到真正的勝不驕,敗不餒。

可是隻有真正的做到了這六個字,才能夠真正的成為生活的主人!

勝不驕,敗不餒作文 篇3

面對挫折,我也曾經想過自己是不是做不來?也曾想過避開這件事情,但一次兩次放棄之後,開始覺得自己能做的事愈來愈少,所以我要求自己提振起精神來,面對這個挫折,想辦法精進自己的能力,一次又一次的挫折中逐漸成長;我也曾歸咎於他人,都是因為別人的問題導致我的失敗或者陷入窘迫,我想了很多理由來逃避自己的失敗,但我改變不了別人,我只能去改變自己,改變我的想法,我的作法,也因為這樣,我又有所成長了,對於別人帶給我的挫折,我漸漸的得以釋懷,愈挫愈勇的.面對它。

挫折會一再的出現,今天不克服,明天還是碰到,它會一直都給自己帶來挫折;但若是我們今天克服了,明天再碰到,它對自己來説就是一件小事,不會有挫折感,我的生活中總是會充滿很多的挑戰與挫折,如果能克服它們,就能成長與精進。失敗為成功久母,我一定會成功,不會因為挫折而放棄。

有人因為課業的挫折從此不再碰觸它,也有人因為感情上的挫折再也不願意付出感情,這時我們巳經刪除掉我們人生的一些可能性,而當我們習慣性的放棄與逃避後,我們人生的路就愈走愈少,而最後的路是我們想走的嗎?還是因為被迫必須要走這條路呢?每一次面對挫折時,我都仔細的想,我勇於的去面對,再也不會恐懼和害怕。我現做起事情來,很少發生錯誤,讓我更加有信心;我的人生就像柳暗花明又一村一樣光芒。

挫折教會我很多事,在一次又一次的失敗中,我改變了自己也讓自己成長了許多。在成功路途中,我要用勝不驕,敗不餒的謙虛態度來對待每一件事、每一個人。

勝不驕,敗不餒作文 篇4

當我呱呱落地的那一刻,就像站在起跑點般,路的終點只有一個小黑點,遙不可及。我一步、一步在人生旅途上向前邁進,我知道這條路上有許多酸甜苦辣正等着我來體會,期待中夾雜一些緊張。

一次我被一個叫“”的石頭絆倒了,跌坐在地……在學校,被同學們集體孤立,一些女生加油添醋的討論我的事,甚至造謠,説服我最好的朋友別理我。當下這些謠言如同一支支鋒利的箭射進我的心裏,心淌着血,很痛、很痛,血裏除了悲傷還有一絲的恨。後來的幾天,我封閉了自己,不讓任何暖流進入心房,那裏只有冰冷的無情。

孤單一人的滋味,嘗多了只會越來越苦澀,開始害怕、迷網,我像只被困在迷宮裏的無頭蒼蠅,不知所措,突然我發現黑暗的`世界中,有一絲曙光,父母、老師融化心裏的冰窖,陪着我找出事情的前因後果,發現其中的問題。原來我身上散發出的驕傲氣息,讓其它人討厭,我開始檢討自己,“勝不驕,敗不餒。”我需要學習收妥刺眼的鋒芒,以免身邊的朋友一個個離開……

勇敢的從地上站起來,跨過這顆絆倒我的石頭,我改變了自已,邁出步伐,漸漸地我的朋友變多了,生活多采多姿,充滿了喜悦和温暖。這次我學到了許多,“驕傲與失敗掛鈎,虛心與進步交友”,謙虛讓我在友情上和學業上更順利,而逃避不能解決任何事情,“山不轉,路轉;路不轉,人轉”,一定能找到解決之道,只要有心!

我不喜歡絆倒我的石頭,卻感謝它教會了我“謙虛”,而驕兵必敗,謙虛可以讓我未來的路更順遂。挫折也是我的鬧鈴,提醒我錯誤的地方;挫折也是我的老師,教導我不對的地方;挫折更是一個帶着魔鬼面具的天使,幫助我向未來邁進。現在的我,不害怕挫折,因為我知道我不是孤軍奮戰家人、朋友永遠是我的加油站,我會更有勇氣和自信去面對下一個挑戰!

勝不驕,敗不餒作文 篇5

面對挫折,我曾經想過如果我做不到。我也想避免這件事,但是在一次又一次的放棄之後,我開始覺得我能做的越來越少了,所以我要求自己振作起來,面對這個挫折,想辦法提高自己的能力,在一次又一次的挫折中逐漸成長。我也因為別人的'問題導致我的失敗或尷尬而責怪別人。我想了很多理由來避免失敗,但是我不能改變別人。我只能改變我自己,改變我的想法和做法。也正因為如此,我又長大了。

我逐漸能夠放下別人帶來的挫折,以更大的勇氣和挫折面對它。挫折會一次又一次地出現。如果你今天不克服它,你明天就會遇到它。它總是會給你帶來挫折。然而,如果我們今天克服了它,明天再次遇到它,對我們自己來説這將是一件小事,不會有挫折。我的生活將永遠充滿許多挑戰和挫折。如果我們能克服它們,我們就能成長和提高。長期以來,失敗是成功之母。我一定會成功,不會因為挫折而放棄。有些人不會因為學業上的挫折而再次接觸它,而另一些人不會因為情感上的挫折而放棄他們的感情。此時,我們已經刪除了生活中的一些可能性。當我們習慣性地放棄和逃避時,我們的人生道路會變得越來越少。這是我們想走的最後一條路嗎?還是被迫走這條路?每次我面對挫折,我都會仔細思考,我有勇氣去面對,從不害怕和害怕。我現在做事,很少犯錯,這讓我更加自信。我的生活像另一個村莊一樣光明。挫折教會了我很多東西。我已經改變了自己,讓自己在失敗中成長。

在通往成功的路上,我會以謙虛的態度對待每一件事和每一個人,不驕傲地贏,優雅地輸。

勝不驕,敗不餒作文 篇6

“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們早已在操場上站好了隊伍,專心的聽體育老師講話。老師説:“今天的體育課,男生分兩組。一組同學打籃球,二組同學踢足球。女同學都參加跳繩比賽……”

我們興高采烈的跑到籃球場,場上一共有八名隊員,自然是四人一隊嘍。崔明宇同學開始安排分隊,他讓我和張子康、郭向前、光明洛是一隊,命名為“窮光蛋隊”。剩下的四名同學:崔明宇、顧曉峯、胡文鍇、楊吉哲為一隊,取名“大富翁隊”。我們説好打半場比賽。

比賽正式開始了,由於開場我們隊打得太亂,籃板球又差,防守力量也薄弱,比分成了18:5。大富翁隊的同學洋洋得意。這時,我們窮光蛋隊的`同學們互相勉勵,不灰心,不泄氣。我們的投球百發百中,可惜的是仍然拿不到籃板。隊長大聲説:“慢慢來,沉住氣!”緊接着,調整了陣容,籃板球也能拿到了,就在這時,我又一個遠投——3分。比賽結束了,比分追成了21:14,比分仍然落後7分。緊接着,下半場的比賽又開始了。我們全隊的狀態更好,打得很穩。但是對方也毫不示弱,我們怎麼也難以把比分追上去。就在這關鍵的時刻,我們隊的隊員突然兇猛力量爆發,打到最後時刻,雙方比分咬得很緊,只有1分之差了,我們隊的進攻不可阻擋。只要是發現有空檔的機會,我們決不放過,這不我們隊又進了一球。比賽時間已到,結果是我們以27:28挫敗對手。我們隊獲得了來之不易的勝利,我們高興得手舞足蹈。

這場球賽使我明白了一個深刻的道理:勝不驕,敗不餒。

勝不驕,敗不餒作文 篇7

在每一個比賽裏,要麼就是我輸,要麼就是我贏,所以,就算結果是贏了還是輸了,我們都要保持樂觀的心態,接下來,我就要講一件關於比賽的事情。

在森林國小的小猴子皮皮班上,有一位山羊老師。他很嘮叨,但是他也很可愛。

在森林國小的校運會上,小猴子皮皮去了參加爬杆比賽,小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬杆,小猴子皮皮兩下子就上去了,但是小兔子妮妮爬呀爬,皮皮爬上去了,妮妮才爬了一半的一半,又過了兩分鐘,小兔子妮妮才爬上去。爬杆比賽,皮皮贏了,大家看着他的獎盃,都很羨慕,但是,山羊老師卻對它説:勝不驕,敗不餒。

小猴子皮皮又去參加了跳高比賽,這次它的對手又是小兔子妮妮,在這一次,皮皮開始驕傲了,並對兔子妮妮説:剛剛我贏了你,所以這一次也一定可以贏你。小兔子妮妮也對皮皮説:誰贏誰輸還不一定呢!比賽開始了,小猴子皮皮隨便跳,但是小兔子妮妮認真的跳,結果,小猴子皮皮輸了,因為皮皮不認真跳,導致皮皮不夠妮妮跳得高,山羊老師前來安慰他説:勝不驕,敗不餒,下次不要再犯同樣的錯誤了。

一年一度的森林運動會開始了,皮皮代表森林國小去參賽。在賽場上,皮皮總是想起山羊老師的那句話,因此無論是自己拿手的`爬杆,還是不拿手的跳高,它都認真的去對待,結果因為這種踏實的態度,讓皮皮一下子拿到了這兩個比賽的金牌!森林日報的記者圍住皮皮問:請問你最想説的一句話是什麼?皮皮看着遠處捋着鬍子的山羊老師,笑着説:勝不驕,敗不餒。

在這個世界上,如果因為一場比賽勝利而驕傲,以後肯定會輸,如果因為一場比賽而謙虛,以後肯定會贏,因為,謙虛使人進步,驕傲使人退步。

勝不驕,敗不餒作文 篇8

星期天,我作為牛通社的一名小記者,被選上參加“迎亞運,與奧運冠軍面對面”的活動,採訪奧運體操冠軍鄧琳琳大姐姐,我感到無比的激動和驕傲!

我提前半小時來到會場,發現其他的小記者都來的好早啊,大家都在認真的觀看鄧琳琳大姐姐的比賽視頻。一會兒,我聽有人説“來了,來了!”只見一個穿着大紅色運動服的大姐姐,手捧鮮花,笑盈盈地走進來了。她先熱情地和我們打招呼,原來鄧姐姐的聲音很温柔很好聽。鄧姐姐先和我們介紹了自己學習體操的經歷,她6歲就開始學習體操,10歲就離開父母進入國家隊,每天練習8小時,訓練辛苦時也會掉眼淚,也會想家,鄧姐姐都憑着頑強的毅力堅持了下來。鄧姐姐告訴我們女子體操包括:平衡木,跳馬,高低槓和自由體操四項,其中平衡木寬度只有10釐米,要在這麼窄的地方保持平衡都難,還要做很多高難度的動作,取得了2012年的'奧運會冠軍,比第二名多0、1的難度分,真的太了不起了!鄧姐姐還告訴我們,當她在運動生涯遇到低谷時,她的教練告訴她一句話:“走好每一步!”鄧姐姐就是這樣一步一個腳印,一步步堅持下來,最終實現了她的夢想,贏得了兩界奧運會的金牌。並且在退役以後,進入了北京大學繼續學習,面對全新的挑戰,鄧姐姐繼續努力,在2017年取得了北京大學的畢業證書。鄧姐姐用她自己的例子鼓勵我們,無論在生活還是學習上,都要確立一個遠大的目標,為了實現這個目標,腳踏實地地走好每一步,就一定可以成功!

最後,我還獲得了鄧姐姐的親筆簽名,我高興極了,一定要好好珍藏。這次的採訪活動我收穫很多,鄧姐姐,你是我心中的榜樣!今後遇到困難時,想想鄧姐姐的那句話:“成功了不驕傲,失敗了不放棄,走好每一步!”我一定向您學習,做一個堅持不放棄的人!

勝不驕,敗不餒作文 篇9

在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌,好像是在為我歡呼,這時我會想今天我考了100分作歡呼。

哇!是我同桌,我看到他的試卷上印着60分。

“你才考了60分呀!你怎麼那麼笨”。我高傲地大聲笑着。

這一天我都沒有認真聽講,上課也再和同桌玩耍,作業也不想寫,反正我考了全班第一,就不在那麼努力了。放學鈴聲響了,我是一個衝出教室的。

於是就高高興興地拿着試卷跑回了家,把試卷給媽媽快看,快看我考了100分,我想那個冰激凌,想要那個洋娃娃……現在就要,快點。

媽媽看着我説:“看把你得意的,你能保證下次也能考100分嗎?”我嘴一撇,臉一扭,一定能考100分。

在過一個星期,我上課沒認真聽講,作業也沒好好完成。

終於又一次考試來了,我以為這次能考好,可試卷一發下來我發現大部分題我都不會,於是我急的頭上冒着汗。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。

鈴聲響了,怎麼辦我還有一大部分沒寫完呢!我急地流了淚。

在回家的路上,天氣彷彿陰暗了,雲朵也變的很沉重。

早上,我去學校,枝頭上鳥兒那往日動聽的歌聲都讓人煩躁。果然到了學校。上課鈴聲響了,劉老師拿着試卷走了進來,就開始讀成績,肖旭東98,王藝博96,王杜娟77……這時我眼前昏暗了,我的淚珠從我的'臉上流了下來,於是老師走過來説;“你不要傷心,只要你努力,下次一定能考好的,當你考好時你不能驕傲,可你沒考好也不能氣餒。”我慚愧地低下頭。

老師這句話深深地印在我的腦海中。

勝不驕,敗不餒作文 篇10

"勝不驕,敗不餒"簡單的六個字,卻讓我一直想了整整十二年,這裏真的藴含着人生的奧祕!

今天我又哭了,早已紅得發腫的眼睛又開始模糊了,我想:每個人都會這樣哭吧但是,只要你能勇敢地哭出來,鼓起信心,跨過這一步,勝利就一定會向你靠近!不過,我追求成功與希望;嚮往勝利與喜悦;渴望一帆風順。可人生總要經歷的挫折好多,好多……但我仍然能笑裏含淚地説;我的人生總充滿陽光!那一根根鋒利的針尖一次次刺破我的.皮肉,鮮血染紅了我走過的路,是的!人應該不斷完善!把挫折變成寶貴的經驗。

現在,我在淌血,但我好快樂,有時造化會把它的寵兒放在下等人中間,讓他們操着卑賤的職業,使他們遠離金錢,權利和榮譽,可是在某個有意義的領域卻讓他們脱穎而出。

其實,造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的肉體!

那一天,我在努力中等待……

勝不驕,敗不餒作文 篇11

在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!

永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裏的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待着我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不願了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾説過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的`責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!

在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

失敗和成功都不是長久的,只要將勝不驕敗不餒常記於心。我們便可以在成功的道路上越走越遠。

勝不驕,敗不餒作文 篇12

“勝不驕,敗不餒”是一句家喻户曉的名言。以前,我雖然知道意思,但直到那次與家人打完乒乓球后,我才有了更深的理解。

那天晚上,我們全家一起在院子裏打乒乓球。我剛開始時戰績極好,十局不敗,於是,我開始沾沾自喜了。可奶奶趁此時連勝我數球,一舉反超比分,勝了我一局。我又羞又急,於是大喊大叫,亂蹦亂跳,還四處亂踢。結果,我越打越差,又連輸幾局。最後,我帶着極其鬱悶的心情回到了家。

爸爸見狀,教育我説:勝不驕,敗不餒,是什麼意思,你好好想想吧!我的'心情慢慢平復下來,反覆回味今天的比賽,漸漸地,我想明白了:你獲勝時,千萬不可驕傲,因為“智者為王,驕兵必敗”,人一驕傲,就容易鬆懈,一旦鬆懈下來,離失敗就不遠了。而在輸球時,也絕不能氣餒,氣餒就是喪氣,會使人失去自信心,亂了方寸,發揮失常。因此,勝不驕,敗不餒,才是最好的法則。

勝不驕,敗不餒,以一顆平常心堅持到底,才能獲得勝利。

勝不驕,敗不餒作文 篇13

暑假的一天,我上完補習班,回到家,正愁沒事幹,看到一副中國象棋,就拿起棋去找爸爸殺一場,爸爸爽快地答應了。

開始了,我先布好陣,等待爸爸的進攻,可爸爸一看,一臉笑容。中炮突擊,在我軍毫無防備之下,殺我中兵,這使我有點慌。心想,中兵可是我的炮架子啊!不行,我得好好殺殺爸爸的鋭氣。我為了扳回局面,雙車縱橫,擾亂了爸爸的陣。目的成功了,我趁爸爸的'陣還沒回復,發動總攻擊。雙馬並行,雙車掩護,雙炮飛擊。擊敗了爸爸。我高興得歡呼起來:“我贏了!我贏了!”

爸爸有點不甘心,説:“再來一盤。”我想:來就來,誰怕誰啊!反正也下不過我,再來一盤又何妨。我們再次布好陣。這時我採用猛攻法,幾枚大子,左中右齊攻,爸爸緊皺眉頭,似乎在想對付我的計策,爸爸布了一陣,好像是個疑陣,我不管三七二十一,一味強攻,不顧後防,爸爸看出端兒,幾枚字左右移來移去,也不知怎麼回事,我的幾個子全被殺了。此時投降也是必然的了。

從中,我悟出一個道理,勝不驕,敗不餒。還好只是棋,不是真打仗,是的話就死傷慘重了!

勝不驕,敗不餒作文 篇14

延期一年的奧運會,在世人的期待中,終於在日本東京開幕了。中國的運動健兒,以拼搏奮鬥,自強不息的運動精神展現在世人的面前,以平常心面對成敗是運動員展現的最大的風範。

在這幾日的比賽中,令我印象最深的就是女子乒乓球單打比賽,中國的孫穎莎大戰日本的伊藤美城。

比賽剛開始的時候,伊藤美城信心滿滿,沒有把孫穎莎放在眼裏,在發球時做着花裏胡哨的動作,孫穎莎絲毫沒有被對手這種行為干擾,而是沉着冷靜的應戰,反過來用發球來限制對方,儘管伊藤美城後來認識到這一點,對場上的各種情況還是有點應接不暇,反手失誤連連,比賽節奏被不斷打亂,最終以4:0敗給孫穎莎。

在這場比賽中,孫穎莎打出了國人的氣勢,打出了中國人的格局,不卑不亢,穩、準、狠。反觀伊藤美城,在混雙奪冠的表現,她的表現充滿了不屑一顧和滿滿的優越感,已經忘了被孫穎莎打哭的時候,再看我們中國的選手,即使得了金牌,你看到的不是奪冠以後的`得意揚揚,更多的是低調和謙虛。

從中國選手身上讓我感受到做人無論到什麼時候都要有格局,低調和謙遜,並且不吝嗇給別人掌聲,能看見別人的優秀是自己優秀最好的證據,也是自己成長的最好依據。在日常生活中,我們一定也要看到別人的優點,做事一定要冷靜、沉着,肯吃苦才會有收穫。

中國選手加油,你們是國人的驕傲,讓五星紅旗繼續多多的在東京升起。

勝不驕,敗不餒作文 篇15

人生就像是旅程,旅途中,無論遇到坦途,還是溝壑,無論是遇到陽光明媚,還是風霜雨雪,無論是一帆風順,還是遇到麻煩、困難、挫折,都需要清醒面對。順境,成功,不沾沾自喜;逆境,失敗,不垂頭喪氣。

這個學期開學不久,一個意外的消息傳來:我竟然又一次刷新了我的考試最高成績。得知這個消息,我喜不自勝,然後再看看我曾經的競爭對手們,一個個都在我後頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。

然而,不久,一次數學考試卻讓我徹底垮下。“完了,完了,一切都完了!”我哭喪着臉走出教室,數學試卷竟還有一面動都沒動,我忽然對前程失去了希望。儘管我不斷地告訴自己:“這只是無關緊要的一次考試,又不是會考,失敗了不要緊。”但我始終無法擺脱失敗的陰影。

晚上,我躺在牀上,翻來覆去總是睡不着。昨天還在為自己的`總體成績興奮,今天卻因那道“難於上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《為你自己而讀書》。看着看着,我忽然自問道:這些年來,我為了什麼學習,學了這些知識究竟是為了什麼?為了分數嗎?為了老師家長高興嗎?

突然想起創建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森,他因為製作一個風靡全球的遊戲《Minecraft》而出名,因此他名利雙收,公司也被微軟公司以25億美元收購。然而,在此之後,他卻漸漸因為這天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這麼多錢後大筆揮霍,去世界各地旅遊,辦豪華的宴會,但他的朋友、同事卻漸漸地疏遠了他,他也越來越孤獨。這不就是因為他沒能正確看待成功嗎?

再仔細想想美國第16任總統林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。貧窮、經商失敗、競選失敗,都無法改變他的決心。曾有人為林肯做過統計,他一生只成功3次,卻失敗過35次。如果不是因為具有那種堅強面對苦難 “從哪裏跌倒,就從哪裏站起” 的精神,如果他不是特別珍惜來之不易的成功,面對勝利他居安思危,目光炯炯,嚮往更高的目標,那麼他就不可能成功進入白宮,成為美國總統。他上美國總統後,心中仍是沒有自己,仍是一心為公。

我現在的處境,就如同曾經的林肯,正經歷着挫折,我堅信“失敗越多,離成功就越近”。那麼成功了呢,我一定痛定思痛,決不能像馬庫斯·佩爾森,而要從一個成功走向另一個成功。

勝不驕,敗不餒作文 篇16

在每一個比賽裏,要麼就是我輸,要麼就是我贏,所以,就算結果是贏了還是輸了,我們都要保持樂觀的心態,接下來,我就要講一件關於比賽的事情。

在森林國小的小猴子皮皮班上,有一位山羊老師。他很嘮叨,但是他也很可愛。

在森林國小的校運會上,小猴子皮皮去了參加爬杆比賽,小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬杆,小猴子皮皮兩下子就上去了,但是小兔子妮妮爬呀爬,皮皮爬上去了,妮妮才爬了一半的一半,又過了兩分鐘,小兔子妮妮才爬上去。爬杆比賽,皮皮贏了,大家看着他的獎盃,都很羨慕,但是,山羊老師卻對它説:勝不驕,敗不餒。

小猴子皮皮又去參加了跳高比賽,這次它的對手又是小兔子妮妮,在這一次,皮皮開始驕傲了,並對兔子妮妮説:剛剛我贏了你,所以這一次也一定可以贏你。小兔子妮妮也對皮皮説:誰贏誰輸還不一定呢!比賽開始了,小猴子皮皮隨便跳,但是小兔子妮妮認真的跳,結果,小猴子皮皮輸了,因為皮皮不認真跳,導致皮皮不夠妮妮跳得高,山羊老師前來安慰他説:勝不驕,敗不餒,下次不要再犯同樣的錯誤了。

一年一度的森林運動會開始了,皮皮代表森林國小去參賽。在賽場上,皮皮總是想起山羊老師的那句話,因此無論是自己拿手的爬杆,還是不拿手的`跳高,它都認真的去對待,結果因為這種踏實的態度,讓皮皮一下子拿到了這兩個比賽的金牌!森林日報的記者圍住皮皮問:請問你最想説的一句話是什麼?皮皮看着遠處捋着鬍子的山羊老師,笑着説:勝不驕,敗不餒。

在這個世界上,如果因為一場比賽勝利而驕傲,以後肯定會輸,如果因為一場比賽而謙虛,以後肯定會贏,因為,謙虛使人進步,驕傲使人退步。

勝不驕,敗不餒作文 篇17

一年一度的拔河比賽又拉開了帷幕,同學們都興奮地想去參加,為班級爭光。

記得上一次拔河比賽我們班獲得了全年級第一,所以,這一次大家都沒怎麼把對手放在眼裏。我心想:如果這次不出意外,那麼冠軍的寶座應該還是非我班莫屬!隊員們好像都有必勝的把握:有的拋硬幣,有的互相比力氣,還有的追逐玩耍……別班都對這次拔河比賽非常認真,滿臉嚴肅的神情,就只有我們班的隊員嘻嘻哈哈,完全不放在心上。

激動人心的比賽開始了,裁判員口哨一吹“咻——”!525和445兩隊各不相讓,中間的鈴鐺時而左,時而右。我們班的同學不停地觀察525班有什麼破綻,好等到我隊與他隊比時一舉擊敗他們。話是這麼説,可得意忘形的我們還沒開始觀察,就到一邊玩去了。突然,只聽“咻——”一聲,啊,445班贏了!我們都傻眼了,445原來是倒數第一第二的',我們四班面臨的對手應該是三班,現在怎麼變成一班了?記得前幾次拔河都是我班和三班爭霸,現在怎麼變一班了?再説我們和三班每次鬥得是難解難分,勝利究竟花落誰家都難以預測,現在一班把三班的對手擊敗了,可見是多麼強大呀!“同學們,有壓力嗎?”老師大聲問。“有。”同學們心不在焉地回答道。“把壓力化作動力,好嗎?”“好。”雖然回答是在回答,但總有點兒口是心非。四班和一班的比賽終於開始了。對方個個精神百倍,有陽剛之氣,而我們的隊員還處於驕傲自滿的狀態。別看個個手都死死地攥着繩子,但雙手的姿勢不對。我也正忙着給幾位近視的隊員摘眼鏡,一邊將水給口渴的隊員。

“開始!”,445班的隊員用了九牛二虎之力將我們拉了過去!雖然我不是隊員,但我也雙手緊握拳頭,臉漲得通紅,上下兩排牙齒緊緊咬着,希望奇蹟出現!我隊的隊員這才感到對手的強大,使勁地想把麻繩拉過來!終於,繩子拉過來了點兒。我使勁地喊:“小明加油!小龍加油!小金加油!”可好景不長,一班好像還存着一大股勁,真是一波未平一波又起啊!“咻——”一班的同學都高興得手舞足蹈、歡天喜地!唉,我們班卻個個垂頭喪氣,哭喪着臉,後悔當初驕傲自滿!我們從原來的第一降到現在的第三,真是哀從天降啊!雖然這次比賽我們班得了第三,但讓我明白了“驕兵必敗”的道理。許老師對我們説:“‘勝不驕,敗不餒’是你們所需要的。上次第一,得意忘形;現在第三,淚流滿面。你們應該勇敢地面對現實,記住,以往的成就已經過去了,你們面臨的是現在和將來,而不是過去!”老師的話使我受益匪淺。所以我要更加努力,好好學習,不能因為一次成功而驕傲,要謙虛,才能更上一層樓。

勝不驕,敗不餒作文 篇18

勝不驕,敗不餒,是我們生活中必需學會的道理,因為,在人生中,有成功的喜悦,也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲,失敗了也不要泄氣。

在我人生旅途中,有兩次考試,令我記憶深刻,難以忘懷。一次是成功的考試,另一次是失敗的考試。

在四年級第二學期時,有一次我數學考試得了100分,我沉浸在巨大的喜悦之中,腳下彷彿踩着一朵幸福的雲,恨不得立刻把這個消息告訴媽媽,相信媽媽一定會表揚我的。滿懷憧憬的我回到家裏,幻想着媽媽的表揚聲會像雨點般落在我的身上,想到這裏,我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的.地方,然後開始寫作業了。媽媽下班回來了,被這張試卷吸引住了,我的心怦怦直跳。然後,媽媽眉開眼笑地表揚了我,還給我做了我最愛吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。

可是,不久,又一次考試降臨了,這一次的成績令我如從天堂般打入了地獄!88分!這個分數令我驚呆了!回到家裏我非常些沮喪!心想媽媽肯定會大發雷霆。事實上,媽媽並沒有訓斥我,而是語重心長地對我説:“孩子,勝不驕,敗不餒。好好總結一下失敗的原因,這次成績不好也不要灰心,媽媽相信你一定行的。”

是啊!在生活中,遇到了勝利不應該驕傲、自滿,應該爭取更好、更棒!遇到了失敗不能氣餒,不能放棄!

勝不驕,敗不餒作文 篇19

大家一定知道醜小鴨吧!他在他的學校可出名啦!粉絲也有不少了呢。雖然他長得不漂亮,但是心地很善良。可是醜小鴨的成績真讓人頭疼呢!

有一天,第一節課前,山羊老師帶着一個女孩走進了教室。她有着一雙水汪汪的大眼睛,一個挺拔的小鼻子,一張能説會道的小嘴巴,一頭水藍藍、短短的頭髮,頭上戴着一個粉色的髮卡,可愛極了!

“繽小齊是從別的學校轉來的新生……”“請大家多多關照!”小齊是個愛插嘴的'女孩,但每次都插得很準。山羊老師萬般無奈,請她坐在醜小鴨前面。

“啊?坐這兒?看看他!灰色的毛呀!真是醜死人了!”小齊連聲抱怨。不過,現在是上課時間,沒有人理她。

一週後,山羊老師抱來一沓試卷。“Oh my god!”“我沒有複習誒!”同學們慘叫連天。“嘁!有什麼好怕的?”繽小齊對大家直翻白眼。小齊是“試卷刺客”,一天做10張試卷都是小菜一碟。

交卷後,小齊伸了個懶腰等待上下一節課。“叮叮叮,叮叮叮……”山羊老師又抱來了一沓試卷。“老師,您真是‘神批’啊!”同學們的眼珠子都要掉下來了。

“第一名是醜小鴨,100分!”老師驕傲的説。“What?什麼?”小齊的眼珠都要跳出來了。老師接着説:“倒數第七名是繽小齊哦!83.5呢,老師很吃驚!”這時,小齊臉色發白,嘴巴都要拖到地上了,她哇哇大哭了起來。

下課後,醜小鴨淡定地走到她旁邊,丟下“驕兵必敗”四個字就走了。

現在,繽小齊終於明白勝不驕,敗不餒的含義了!

勝不驕,敗不餒作文 篇20

上國中之前,我的數學、自然、語文不論大小考,永遠都九十六分以上,自然還曾經月考連續四次一百分,數學連續三次一百,語文連續三次一百,而且,國小考試都沒有看書,我們家也從來沒有買過參考書、補過習等等諸如此類的東西,但是上國中以後,一切都變了樣。

雖然年齡增長考試變難是天經地義的事情,不過我卻天真的認為只要上課認真聽講就能考好試,所以回家沒有複習,成績也就理所當然的低。我永遠忘不了那張從小到大不曾考過的分數-50分,當下,我腦中一片空白,且兩頰熱得不得了,我想,這就是“羞愧”的感覺吧!畢竟開學那天我還驕傲地跟班導説:“數學是我最有 興趣的科目”,雖然,我並沒有講“最擅長”這種大放厥詞的話,心情還是很沉重。

到了第一次段考,更是讓我深深體會到挫折是什麼感覺,當我看到成績單時,我不禁想到一件事---國小的數學成績是多麼的高,即使兩者是完全不相干的事,我 還是為這兩者比較的結果,回家偷偷的在夜深人靜時痛哭了好幾個夜晚,我不斷地問自己:“到底為什麼會變成這樣?”

幸好第三次段考順利的鹹魚大翻身,也漸漸的.習慣了國小跟國中的落差,比較能以平常心看待自己的成績,並且把挫折當成是成長的養分,讓自己超越以前的自己。