無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文6篇，歡迎大家分享。
時間如梭，轉眼間我已經是一位國中的小姑娘了，每當我望着那蔚藍的天空時，我成長的足跡就會在腦海中浮現，無論是酸甜苦辣，無論是悲哀離愁，一點一點地湧出腦海……
記得我剛上國中時，老師給我們排座位，第1次是，是按個排的，我坐第2排，那時我心裏美滋滋的，因為爸爸説過國中時在前幾排坐是不容易的.，可我卻輕而易舉的就坐在了那兒，但好景沒幾天老師就讓我去後排坐着，我不明白老師為什麼這樣做，我就問老師，可老師説我個子高，但當初是按個排的做呀，我為什麼還會個子高呢？而且前面的幾個同學個兒又很高，我又是在最後一排的，我非常不明白了，唉，長大了真令人煩惱，
我的煩惱是數也數不清的，但是我想每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為再陰的天它也會有晴朗的時候，再大的困難，他也有被解決的一天
大人們總説：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。
每天作業都堆積如山——家庭作業、課堂作業、中午作業，有的班甚至連課間作業都有！
説到家庭作業，那可是真多。放學了，我本應該開開心心的`回家吃、喝、玩、樂，但作業讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業，然後開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時候要做到八九點才能完成呢！
家庭作業還好，至少有一晚上的時間，但，中午作業就不一定了，只有那幾十分鐘的時間，卻要做語、數、英、科點滴習題，感覺老師們在激發我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時間了，可是我卻不怎麼高興——又要寫中午作業了。有時候還好，只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業！數學呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要説罰的作業，那也是一大“酷刑”。就拿班裏閲讀課當例子吧，前段時間閲讀課經常受批評，老師説再被批評一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀律。可是今天，我們班的老毛病又犯了，老師當即就把“旨令”發了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨後拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長着……
説到成長的煩惱，一定產生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶，分分分學生的命根”，考試成了我們最普通的事情，面對沒個學期的期末考試和每個月的月考，還有每個星期的.週考，好象我的生活全部都被考試佔據着，如果考的不好，回家還要被家長們責備、批評，更是讓我們情緒低落。對自己的信心也會漸漸消失。我在今年就嚐到了這種滋味，可不太好受。
今年期末考試結束後的一個星期我們要返校領取成績單，就連我自己都想不到，在我的語文期末測試那一欄，寫上了84分，我想到回去一後，家長的責罵和看我時的眼神，我的寒毛都豎起來了，本來10點的時候散學典禮就結束了，但我怎麼也不敢回家，我和一位朋友在學校外的花園裏坐着，心裏總是在想着一件事：回去該怎麼給家長講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴肅而有可怕的樣子，我總覺得身上涼颼颼的。到了中午12點，再不回去的話家長來學校找我們，我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實交代爭取寬大處理。回到家我主動的告訴開始成績，還是難逃一劫，媽媽責罵我，外公批評我。媽媽從早上開始就讓我學習，還抑制我玩的時間，好象從早到晚，一年三百六十五天，一天二十四小時都讓我坐在椅子上，我就像被關起來了一樣想走都走不了，我也只到媽媽是為我好，但是過度的拘束會變成壓抑的，那時候我的情緒從高峯一直跌到谷底，查點對自己沒有了信心。
但是我們可以換一種角度來想一想，把家長的責備當成一次鍛鍊，鍛鍊我們的意志，只要我們對自己有足夠的信心，我相信我會做的比家長們想象的要好。其實煩惱要用另一個角度去詮釋它。
8歲時的我，有一大堆遠大的理想：我痛恨壞人，所以想當一名警察；我痛恨疾病，所以想當一個醫生；我熱愛知識，所以想當一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！
15年，對我來説是多麼漫長。我恨不得時光飛逝，轉眼我就是那威風凜凜的警察，技術精湛的醫生，學識淵博的教師。那時，我一定會十分盡職！但人的一生中，能有多少個15年呀！屈指算來，頂多6個吧，這六個怎能説走就走呢？
可時光還是一分一秒從我身邊無情的走過，一轉眼5年過去了，如同夢一般的13歲來到了，我已算一個小大人了。身邊發生了幾件“大事”，我感到身上的擔子越來越重，跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多麼的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續多久？父母又能堅持多久？
負擔與壓力已使我對成功沒有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”。可細細一想，多少人不是在艱難困苦的`磨礪下成長，最終成為祖國的棟樑之材嗎？像勾踐，受盡卧薪嚐膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？於是，我為自己立了一條成長宣言：克服困難，搬開絆腳石，相信我能行！
挫折是一件很可怕的事，每個人都不希望挫折光臨。但是，我卻希望挫折能過光臨我。
也許有人會説我傻，哪有人會希望挫折降臨在自己身上；也可能有人説我瘋了，這些我都不回介意，因為我懂得珍惜，珍惜一切，包括挫折。
世界上有許許多多的成功人士，他們都是經歷過數不盡的挫折才成功的。愛迪生，小時候家裏很窮，有一次在火車上做試驗，不甚引起火災被列車長打聾了一隻耳朵。但他沒有因此而放棄，經過不懈的.努力終於成為了舉世聞名的科學家。
還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下，創造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多，但這些挫折並沒有腐蝕他的心靈，而是磨練了他的意志，使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折並不是百分之百的使人成功，但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個時間上，對於這些人我只能稱他們是弱者，是懦夫。
的確，每個人不同，他們所承受的能力也就不同。挫折並不可怕，可怕的是面對挫折後會退縮。挫折可能會成就你，也可能吞噬你，但我希望你能珍惜你的挫折，這樣你就有了成功的經驗。
為了你，你的人生，你成功的輝煌，請珍惜你的挫折吧！
童年原是一生最美妙的階段，這時的我們是一朵花，也是一顆種子，是一片朦朦朧朧的聰明，是一種永不停息的活動。在每個人的童年裏，最幸福的日子就是每年的6月1日——國際兒童節。因為在這一天，所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因為在這一天，所有的小孩都可以大吃大喝。因為在這一天，所有的孩子都會在某個地方，某個時間中感受一年中最快樂的時光。因為在這一天，所有的小孩都可以……
春天的小屋裏，裝着的是暖暖的陽光；春天的小屋裏，裝着的是繽紛的花朵；春天的小屋裏，裝着的是綠色的希望；春天的小屋裏，裝着的是童年中的歡樂。在這麼美好的季節中，我們又迎來了一年一度的國際兒童節。在這十個年頭裏，我度過了許多個美好、幸福而又快樂的`兒童節。讓我最難忘的還是20xx年的那個賦有愛心意義的兒童節。
還記得20xx年6月1日的不久前，發生了5．12四川汶川大地震，大家也都知道，這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊，想拯救一個又一個鮮活的生命，讓我十分感動。六一兒童節那天，我們學校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學，讓他們和我們一起共度這個歡樂的六一兒童節，不再讓他們因失去家人而難過。他們觀看了我們學校的六一彙報演出後，心情好多了，不像原來那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們，讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學們問聲好！
下午，學校安排我帶其中的一位同學去共度一個美好的兒童節。有一位個子很高，眼睛很大，像個洋娃娃的小女孩與我結成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街，去了超市，玩到深夜才戀戀不捨回了家。第二天，學校把他們送走了，但我和她卻建立了永遠的友誼。
這次兒童節，是我過得最愉快的，是我最難忘的。我永遠也忘不了20xx年的那個賦有愛心意義的兒童節，因為那個兒童節因我們而美麗。
學問齋