在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我厭惡體育，因為我長得有一點胖，幾乎每一次體育考試都是不及格，而且我還認為體育沒有什麼用，只是有一些喜愛體育的人才會在賽道上傻傻的跑着，然而就是一場偶然的比賽，雖説只有那短短的幾十秒，可我卻對體育產生了和之前完全不一樣的想法。
這就是2011年的世錦賽，在男子110米跨欄的比賽裏。運動員一入場，全場的氣氛就開始活躍起來。特別是中國的觀眾，因為參加比賽的有被稱為”亞洲飛人“的運動員劉翔。他曾在奧運會的男子110米跨欄比賽中，獲得了冠軍。並且還刷新了世界的最快的記錄。中國觀眾十分期待劉翔在這次比賽中，再次刷新男子110米跨欄比賽中的最快成績，成為又一個經典。
比賽開始之前，每一個運動員都做起了比賽前的準備活動，有的'運動員做伸展運動，有的運動員做跳躍運動，還有的運動員做振臂運動……他們都是為了在比賽中發揮出自己最好的水平。
比賽要開始了，運動員都上了起跑線，準備就緒後，裁判員打槍開始，個個運動員都像只剛剛離鉉的箭，從起跑線上跑出，在第一，二，三個欄的時候，劉翔都沒有明顯的優勢，在第四個欄的時候，劉翔就有了一些優勢，而在劉翔旁邊，來自美國的羅布斯在跨欄的時候十分順利，一直都緊跟在劉翔身後，而到了倒數第二個欄時，羅布斯突然出現失誤，腳絆在了欄上，把欄絆倒，這時劉翔的第一的的希望很大，但是在最後一個欄的時候，也出現了失誤，就在羅布斯要超過劉翔時，撞到了劉翔的胳膊。結果劉翔的了第三。可因為羅布斯撞到了劉翔，所以就取消了他的比賽資格。
只是我感悟到，體育不是沒有用，他可以鍛鍊身體，為國爭光。所一定要多參加體育活動哦！
時間像一塊抹布，會擦去我們一切的回憶。然而，那一句話卻像一道刀痕，在我的心頭久久不能撫平。
六歲的一天，一顆嫩綠的小草，在微風中搖曳。風兒正在叫醒沉睡的它：“太陽公公都出來了，你還不起來？”我和他在教室裏玩耍，對於昨天的事情，我仍然記憶猶新。因為那一句話，讓我們的友情更加堅固。
一個午後，我坐在椅子上垂着頭，看着那張被畫滿紅叉、傷痕累累的試卷。別的同學在藍天白雲下歡快地聊天，我在烏雲密佈裏沉思，我怎麼考得這麼差？考試時在幹什麼？腦子坐飛機飛走了嗎？這些題目是怎麼做的？爸爸媽媽又要説我了……
看我失落的樣子，它飛快地跑到我身邊，嘲笑我：“喲，這次考這麼差呀？要被爸爸媽媽説嘍。哈――哈――哈！”我本來心情就不好，他這樣一説，心中的怒火立刻要迸發出來：“誰像你呀？我考差了，都比你好。”
只見他雙手一攤，一臉驕傲：“我那是穩定發揮，你是‘超常發揮’。”
我被氣得變成了一個火紅的辣椒，雙手一拍桌子，説話都結巴：“你……你你……”現在想想怎麼就那麼不爭氣啊？一顆顆美麗的寶石從眼睛裏蹦了出來，連綿不斷。
他看見我這樣子，立馬慌了神，生氣也變得擔心起來：“你……你怎麼哭啊？別哭啊，我……我不是這個意思，我只是説你這次考差了，可以變好的`。爸爸媽媽説也沒有關係。”結果我哭得更兇了。
“我……那個……對不起！”我被這一聲道歉給鎮住了，眼淚好像也已經流乾了。沒想到他會給我道歉。我羞澀地擦掉眼淚：“沒事兒，你也不是故意的。”他笑了，我們又像以前一樣一起學習，一起玩耍。
這件事情沒有影響我們之間深厚的友誼，反而加固了一層圍欄。到了三年級的時候，他就轉走了。這段回憶，我極少與別人説起，一直放在心底。現在想想小時候的友情，真純粹。
三年過去了，每當我扯住時間的衣角，抖出滿地星光，慢慢地挑挑揀揀，最耀眼的還是那一句道歉。
生活中有很多幫助過我的人，老師、同學和家長。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無聞的她。
她永遠是整個幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會把亂七八槽的桌椅對整齊，把掉了的圖畫貼回去，把灰了的`牆壁擦乾淨，直到教室又變得像一個小賓館一樣才肯停下。
不一會兒，小朋友們來了。他們叫喊着衝進教室，把剛對整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時，大家一吵，她就會大聲説：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調皮的孩子在她的眼皮底下從不敢罵人打架。
她對女孩特別好，總願意聽我們講話，從不插話或打斷。吃飯時，我討厭吃這個菜，那個菜，她就對我説：“它們都有營養，不能不吃哦！”我實在不肯吃，她就餵我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒多少機會。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會悄悄對我説：“快出去玩玩吧！千萬別被其他小朋友發現呀！”我聽了好不高興，一下子就竄出去玩了。
但我有時候很恨她。睡覺了，我不想上牀，她卻硬要我睡下去。我不少次哭着不想睡，她還是説：“睡好了好玩，睡好了好玩。”我氣得想跳下牀，但是隻能躲在被子裏默默流淚。我哪知道，黑暗裏她是帶着歎氣離開的。
放學來得好快！我們蹦跳着走了。她又開始清理教室。不知道過了多長時間，她才會出來。我想那時，一定太陽已經下山。
我要感謝她，是她在我們幼小時照顧我們吃喝拉撒，看管着我們一天天長大。她就像那小小的桂花，毫不張揚卻悄悄地釋放着沁人心脾的幽香。我想對她説：“謝謝您——親愛的厲老師！”
我記得去年寒假，我去了東北。
在東北給我印象最深的是二姨家的兩隻小貓。一根頭髮是棕色的，更小，膽子更小。另一根頭髮是灰色的，而且更大。這兩隻貓是二姑特意為她的`表妹買的寵物。表哥小心翼翼地守護着它們，給它們買了毛球玩具、睡袋和天鵝絨毯子。甚至連睡覺的地方都一塵不染，這是我非常欣賞的。然而，這兩隻貓成了我表哥最大的擔憂。
這兩隻看似温順聽話的小貓做了這樣的事情:它們曾經跑出房子，不想回家。他們過去常常藏在衣櫃裏，讓人焦慮不安。
我最不能忘記的是他們藏在衣櫃裏的那個。
當我早上起牀時，我發現我的二姨和表妹已經走了。我心裏感到有點孤獨，想找只小貓和我一起玩。然而，這兩隻小貓似乎只是想和我打架。它們都藏起來了。我根本找不到它們。然而，我還能做什麼呢？表哥帶貓出去了嗎？唉！似乎我只能通過閲讀來消磨時間。
我閲讀和觀看，一個小時很快就過去了。但我還是沒看到那兩隻貓。這讓我懷疑這兩隻貓是否跑出了房子。
這時，我表哥回來了。我立刻問道:“表哥，你在路上看到小貓了嗎？”“啊？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒有看到他們，”我的表弟問道。
我和表哥對視了一會兒，然後開始了“瘋狂搜索”模式。看這裏一會兒，看那裏一會兒。當我幾乎要搜查我的家時，衣櫃裏似乎有一些噪音，然後噪音越來越大。我們立即走到衣櫃前。當我打開衣櫃的時候，兩隻又餓又活的小貓從衣櫃裏衝出來，徑直去吃貓糧。
表哥的臉上露出了哭笑不得的表情。
我仍然記得這兩隻貓一起藏在衣櫃裏，無法隱藏的事實。
花朵盛開和秋天，歲月匆匆。眨眼間，我在陽光育才學校度過了三個春，夏，秋，冬三個月。當我即將畢業時，我的內心充滿了勉強。回顧過去，陽光育才學校度過的三個春天，夏天，秋天和冬天的歡樂，悲哀，悲哀和歡樂。校園的草木，磚瓦深深地烙在我的腦海中。
令人難忘的陽光育才學校。是你讓我在一個寬敞明亮的教室裏學習，是你讓我在一個廣闊而平坦的領域裏玩耍，是你讓我在我這裏吃了甜美可口的飯菜。謝謝陽光育才，我將以優異的'成績再次拜訪您！
令人難忘的那個可敬的老師。我不能忘記她從簡單的a，o，e到複雜的A，B，C的灌輸；從藍天中的鳥到海底的章魚；從簡單的女孩到成熟的國中學生。一切都浸透在老師的努力中，都反映出老師的關懷，都反映出老師潛心的奉獻！此刻，我只想笑着對你説：老師！你辛苦了！
別忘了那些白天和黑夜在一起度過三年的學生。在過去的三年中，您給了我無盡的力量。當我難過時—您給我勇氣，永遠不要忘記説：“別難過，要堅強！”當你失敗時，你給我信心，給我安慰，卻從未忘記説：“還有另一個時間。”當您感到驕傲時，您就是我的“指針”，永遠不要忘記説：“驕傲會使人落伍。”臨別之際，我真誠地説：“謝謝！”！我也希望你學校令人滿意。
最難忘的是三年的宿舍生活。我們十二個女孩在同一個房間裏大笑，有時我們睡在同一張牀上。我該如何放棄姐姐的愛。有時候，小姐妹之間會發生爭吵，但是經過細心的回味，這不只是深情友誼中的一小部分嗎？
當分離的鐘聲響起時，我們應該忘記我們的悲傷，記住我們曾經擁有的幸福，讓我們的眼淚成為我們的翅膀，並繼續以我們的理想飛昇。
在一個星期五的上午，來我校的宜昌外國語實驗國小的幾位老師和同學要離開我們了，儘管我們相處的時間只有一天，卻給我們留下難忘的回憶。
我忘不了給我們上數學課的陳老師，也忘不了上英語課的陳老師，課堂上一直面帶微笑，親切地給我們講課，總是鼓勵我們不要膽小，總是鼓勵我們再想想。當我回答一個問題，總是誇獎我愛動腦筋，我覺得上課就像在做有趣的遊戲，學得很開心。
我忘不了來到我們班體驗生活的兩個同學，口才是那麼好。
高遠是這樣介紹自己的名字的：“我的名字有三層意思，第一：我的爸爸姓高，我媽媽是遠安縣人；第二：有句名言叫‘志存高遠’，爸爸媽媽希望我有遠大的志向；第三：因為站得高才能看得遠，爸爸媽媽希望我站得越高看得越遠。所以就給我取名叫高遠。”
柴婧如介紹自己的名字把我們都逗笑了。她説：“説起我這個名字的'來歷，還有一個有趣的故事。聽爸爸媽媽説，當我還沒出生的時候，爸爸説如果是個男孩，就叫柴狼，如果是女孩，就叫柴華。我出生後，爸媽覺得很如意，所以就確定了一個‘如’，名字中間放一個什麼字呢？一查字典，覺得“婧”字是美好的意思，所以就取名叫‘柴婧如’，我很喜歡我這個名字”
聽了他們對自己名字的介紹，我真佩服他們。佩服他們愛動腦筋，連自己的名字的來歷都弄得清清楚楚，我要向他們學習。
我忘不了宜昌外國語實驗國小全體師生的關愛，給我們捐獻了許多圖書和學習用品，來我們學校體驗生活的學生代表，在離開我們學校的時候，又給我們贈送手套、筆、本子，我們都很感動。
分別的時候，我們都落淚了，是因為捨不得老師生動有趣的課堂，是因為捨不得表現精彩的小夥伴。
我忘不了它，它可以是一隻小動物，可以是一件工藝品……但是，如果變成了“我永遠忘不了它”，它又會是什麼呢？
它，有時細如絲，有時卻如大海倒瀉。它，滋潤茫茫大地，滋養人們心田；它，無怨默默無聞，無悔一生短暫；它，喜愛美好人間，舞蹈花叢之中。它，穿梭在這個繁華的人間，顯得平凡、渺小，人們給它取了一個動聽的名字——雨。
我永遠忘不了它，在我受到挫折時，心情無比低落時，它悄悄來了，先是朦朧的雨簾，在用輕柔的語言安慰我，後來，變成了傾盆大雨，讓我發泄，讓我將內心的苦都拋之腦後……漸漸地，我喜愛上了這雨，不管是小，還是大。
在美麗的雨中，嗅到花的芬芳清香，看到雨滴的晶瑩剔透，聽到雨水打地的清脆。雨水將這風景融入我的雙眼，雨水將我內心的痛苦洗刷。可在這雨水漫飛的畫面中，我對雨有了新的情感……
雨水滋潤大地，可是它的生命卻是如此短暫，如此脆弱，讓我對它產生了憐惜之情。雨水落到花瓣上，花瓣貪婪吮吸着，直到變得飽滿而沉重。我伸出手，雨水落到我的.手中，在我的指尖跳起優雅的舞蹈，可最後還是滑落，落入泥土中。雨後，我望着這生機勃勃的景象，我為我產生的憐惜而慚愧，同時，我肅然起敬。它為什麼可以奉獻生命，滋潤大地，卻無怨無悔呢？雨水雖已被植物吸收，但是，並不意味着雨水的生命已經走到盡頭，它融入了大自然，生命得到了無限循環，得到了更高的價值。
我永遠忘不了它，它鼓舞我，它安慰我，它更用它的生命讓我領悟：無私奉獻、不求回報，生命才會有更高的價值。這雨將伴隨我一生……
在現實生活中，有着許許多多平凡的人，不驚天動地，但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。
那是在兩年前的一天上午，放學後，我在等車，本來碧空萬里的藍天，還飄着幾朵白雲，忽然，白雲姑娘被趕走了，來了一羣黑雲姑娘；海水被污染了。霎烏雲聚攏，電閃雷鳴，緊接着風雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地衝進車裏。我投了幣，往後面走，車動了，我忽然看見站台上有個書包。我摸摸肩膀，“哎呀，我的書包忘拿了。”心想：“車走了挺遠了，司機停嗎？停了後會等我嗎？”這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的鼻樑，流着烏黑髮亮的長髮。她彷彿看出了我有心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鑽進了風雨之中，我模糊聽到阿姨對我説：“小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站台，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可。可我拿到書包，一回頭，車子在我面前，阿姨笑着對我説：“小朋友快上車吧！”我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的`頭髮，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的温暖，除了媽媽以外，我從受到樣母親般的，母親般的愛護。
後來車上有人為別的事爭執起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，並耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終於，在阿姨的脣槍舌劍的勸説下，他倆和好了，相安無事了。
這只是一位售票員，但我覺得阿姨是的，她使我有一股的力量無時無刻感染着我。
學問齋