無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的有關陪伴作文，歡迎閲讀與收藏。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”朋友。是人生路上不可缺少的人，有朋友陪伴的日子，那才是最幸福的日子。
我是有一個重視友誼的人，朋友遇到困難了，我也會盡力幫助。朋友真好，朋友會在我遇到挫折的時候安慰我，鼓勵我，分擔我的哀愁；朋友也會在一起説悄悄話，説祕密，有朋友陪伴的日子，真好。
朋友不會嘲笑我，諷刺我，朋友分享着我的喜怒哀樂，朋友幫助患難的我。朋友用一句話來形容，那就是：“有福同享，有難同當！”
朋友，這兩個字，在我心中有着很高的地位。一次，我和朋友去鄉下玩，我們打鬧着，就跑遠了。我發現了一個潭，當時並不知道是潭，因為旁邊樹上的葉子把潭面鋪滿了，乍一看，挺像一個坑的。天真的我毫不猶豫的跳了下去。“撲通”一聲，我整個紮在潭裏了。我不會游泳，在這個深不見底的潭裏，我也不知道將會發生什麼，我想喊救命，但一張嘴就喝一大口誰，我朋友在岸上可急了，像熱鍋上的螞蟻般，大聲喊“來人啊！”一個在邊上耕田的農民聽到了我朋友的呼喊聲，連忙拿着鋤頭跑過來，把鋤頭放進水中，要我抓緊。朋友和那我農民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上來。我凍得直打哆嗦，朋友二話不説脱了外套給我披上，揹着我奔向屋裏。洗完澡後，她一下給我擦頭，一下給我端熱茶，忙得不亦樂乎。沒有朋友，也就沒有今天的`我。
朋友陪我熬夜，陪我看恐怖小説，陪我幹壞事……我不管朋友多還是少，總之，有好朋友就不會寂寞，不會孤獨的!
有朋友的日子，我傾訴煩惱，委屈就可以不顧忌什麼，盡情哭。靠着朋友的肩膀一起回憶從前的傻事。
老了的時候，孤獨的時候，把舊照片翻出來，細細品味一下有朋友的日子的美好。
“朋友”，簡簡單單的兩個字，它藴含了多少？十二畫，每一筆都那麼韻味，每一筆都交代的那麼清楚。
“海內存知己，天涯若比鄰。”有朋友陪伴的日子不孤單。
光陰輾轉，墨香氤氲。雖人生苦短，但有你陪伴的日子我總是嘴角上揚。
初遇你的時候，我懵懂無知。記憶也早已成了瓦礫，不被我拾起。只記得那天陽光灑在黑板上，教室裏的我們吟誦着你“舉頭望明月，低頭思故鄉”從那時我知道了千言萬語道不盡的思鄉之情可以用你毫無保留的體現。“欲窮千里目，更上一層樓”你告訴我人生要有追求才有可能走向成功，我就下定決心要與你相伴一生也不放手，而你此時也陪伴了我六年年少無知的春秋。
再次深諳你，是李煜的`“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”他筆下的你悽美，卻在悽美的背後隱含着淒涼的亡國之情。“”莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”李清照筆下的你多了一份相思之情，一位閨閣佳人思夫情景在我腦中呈現。同時，李清照的《武陵春》只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”更是抒發了她一種無人能比的愁情。原來從此時起你不再是簡單的你了，想要了解你必須要靠你背後的內涵。你又陪伴我度過了許多的日夜朝夕，陪我一起努力。
我又遇到了一個與眾不同的你--《詩經》“死生契闊，與子成説，執子之手，與子偕老”平凡樸實的誓言讓我為之震撼。“靜女其姝，俟我於城隅，愛而不見。搔首踟躕”等待愛人的姿態又讓我為之一笑。“青青子衿，悠悠我心，一日不見，如三月兮”想念愛人的心情讓我為之着急。如此多種多樣的你，又讓我怎能不為之傾心呢?來日方長，我定要你陪伴我，直至未來的曲散茶涼!從古至今，多少文人墨客在推杯換盞間，沙場征戰時，賞景奏樂中即興吟出了你，從此流芳百世成為名篇。
同時也應了那句“江山代有人才出，各領風騷數百年”!時光荏苒，人心轉淡。我想獨坐一隅，手捧書卷，共滿室書香，靜守一窗歲月，和你相伴直到“山無稜，天地合”和你一起閒看流年煙花，細觀歲月靜好。有你陪伴，半盞清茶，和你一起繾綣時光!
不知不覺中，國中三年的時光快要過去了。很多老師和同學相互陪伴着渡過這幾年，我感受很多，品嚐了陪伴的味道。
語文老師笑呵呵地從門口走進來，講着各種有趣的故事，她講得聲情並茂，我們沉浸在其中。我原來不愛寫作文，受馮老師的影響，也不斷寫一篇，漸漸地找到了感覺。那個週末，我在家累得難受。回校後，我説要把這些寫成一篇作文。老師説：“有真情實感就好，説出來就痛快多了。”老師還説她也一樣，用寫作文放下不痛快。確實，寫完作文後輕鬆了許多，經老師修改定稿發表出來，更收穫了一份成就感。那次我寫清明節帶弟弟妹妹去坑裏玩，卻被老師發掘出一個很大的道理，讓我感覺自己好厲害。正因為有了老師的陪伴，我的作文越寫越好。語文老師的陪伴，是連綿不斷的笑意。
數學老師挺直地從門口進來，拿起粉筆開始在黑板上畫圖。他應該在講難題，不時提醒大家幾句：“你們都在本上畫畫圖，畫得遍多了，這種題也好明白點。“數學老師的課嚴肅，大家誰也不敢出聲，他在教室裏的來回走動聲都能聽見。他不時開幾句玩笑活躍氣氛，我知道老師也很悶：“為啥多數學生不積極思考呢？”我很喜歡做數學題，那種解出題的感覺想想就來勁讓人流連忘返啊！數學老師的陪伴嚴肅中帶些活力。
英語老師一邊讀單詞，一邊看我們有沒有作小動作。陌生的'英語單詞在老師的引導下很快就熟悉了。英語老師的笑容給我們自信，讓我們讀得更溜，記得更牢。英語老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。
同學們在教室都特別用功，有的用功做習題，有的用功找周公。課下，教室裏時不時地有同學的説笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴：和諧融洽温暖有愛的大集體中，過得充實自在。這就是陪伴的味道吧！
聆聽窗外的風雨聲，心中不免多了幾分惆悵與淒涼。風，肆無忌憚地颳着，捲起那一片片被水打落的凋零落葉，吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。
腦海中不斷浮現昨天難堪的一幕。我不懂，我到底是做錯了什麼，使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯着我不放，我就這麼不值得人相信嗎？只不過幫忙打掃了一下，就成了全班的公敵？
天空中佈滿了陰雲，宛似我此時的內心的每一個角落，久久透不出一絲光亮。望着鏡中的自己，眼睛已略顯紅腫。原來，我是如此地不堪一擊。
一陣敲門聲響起，我洗了洗眼睛，踉蹌着去開門。
是她。那天，同學們誤解我時，是她，拉着我跑出教室……
略微一絲苦笑，我請她進門。
她望着我，只是單純地望着，似乎想要説什麼，卻什麼也沒説。
“哭了吧？還想哭嗎？哥們兒的肩膀借給你靠！”片刻沉默後，她説話了。沒想到我極力掩飾，還是被她看出來了。我沒有拒絕，倚在她細嫩的肩膀上，雖然她瘦弱的肩膀顯得弱不禁風，卻令人感覺異常温暖，一絲暖流在心中湧動着。
兩個女孩在碩大的客廳裏交談着，心中不覺多了些明媚與舒坦——我還沒有到絕望的地步，畢竟還有人安慰我，不是嗎？
“我，該怎麼辦？”我無助地望着她。“我相信你！”簡短的.一句話被她説得那樣清晰而有力。我看着她，她小小的眼睛裏多了幾分神采。
雨，漸漸小了些，淅淅瀝瀝，像一個個小天使在翩躚起舞，地上的野花漸漸挺直了腰桿，原來死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機。
我倆走到窗前，拉着的小手前後搖擺，搖擺……她突然鬆開手，趴在窗台上凝視着外面那朵朵白色的野花，然後轉過身，一臉莊重地對我説：“我，希望你，也像它們一般堅強。”我愣了一下，隨她走到窗前，望着那朵朵花兒，繼而笑了：“我可以的。”她也笑了，笑臉如花朵般甜美，笑聲似銀鈴般清脆。
老人老了，頭髮白了，老伴早就去世，只剩一個兒子，卻還在城裏打拼，三四年來只回過幾次家。她平時覺得有點悶，便養了一隻貓，並起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”，老人臉上的歡笑多了，皺紋少了，與伴兒天天生活在一起。
春天來了，太陽暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鑽來鑽去，“喵喵”地叫着。要去幹活了，老人一手拿一把小鏟子，一手提一包種子，來到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小鏟子一點一點地掘土。伴兒在一旁看到了，用爪子也一下一下地幫忙刨着土。一個坑挖好後，老人把種子埋好，再一起去挖下一個坑。春天的陽光説熱不熱，説冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴着，老人額頭沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了，伴兒在一個個隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑着，一邊高興地“喵喵”叫着。
太陽西沉，要回家了，老人一手拎着鏟子，一手抱着伴兒，在落日的餘暉下，撒下長長的影子。
秋天是收穫的季節，春天的種子現在早已爭先恐後地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田裏收割。伴兒跳躍着，一會抓抓這個葉子，一會碰碰那個草根，不一會兒，小推車上就裝滿了蔬菜。老人推着菜到了菜市場，市場裏熱鬧非凡，吆喝聲此起彼伏。可老人畢竟年紀大了，沒有力氣喊，過了好大一會都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了，在行人的腳下亂竄，擋住別人的去路，把大家的.注意力都吸引了過來。
當太陽西沉的時候，老人的菜終於賣光了，該回家了。伴兒蜷縮在小車裏睡着了，老人推着它，臉上洋溢着幸福的笑容。
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續，日月如梭，來去無痕。老人越來越老，伴兒越來越大，但她們之間的陪伴永遠不會改變。
一路走來，我們經歷了太多，或許沿途有美麗的風景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對於一個女孩子來説是必定需要什麼陪伴她一同走的，而對於我來説陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質一個是好小人，一個是壞小人；他們的顏色一個是白，一個是黑；他們的武器一個是豎琴，一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習慣；可能有人與書本結伴而行，空閒時間必定帶着一本書，對書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎麼一路陪伴着我的卻是兩個小人呢？那是因為我在面臨抉擇和困難時，兩個小人就會各抒己見，倘若意見不合，兩人就會爭執，然後開始交戰，戰爭的結果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最後就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閲讀>來提高自己的寫作能力。老師説這本書很好，可是我又認為零食很好吃，於是我開始猶豫不決，我的內心深處出現了分歧，這時兩個小人出現了，他們爭執、戰鬥，最後我誰的.意見都沒采取，而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所説這麼好，再看價格，只需6元。最後帶着一本《瘋狂閲讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上，這樣的事例並不少剪，以後的路也將更長更難走，曾經的困難終會再次出現在我面前，而那兩個小人，也將一直安詳的住在我心中，讓我在困難面前學會正確抉擇。
“爸，我上學去了”“嗯，知道了。”這就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都説父愛無言。但正是這無言的陪伴，我知道了什麼是幸福。
我與父親間確是無言，不知為何，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛。但是，我錯了……
又是一個上學的早晨，我與父親短暫的告別。一出門，一陣微風吹來，告別寒冬，帶來了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看着天上白白的雲。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親！此時，父親正站在陽台上注視着我。看到我在看他，父親有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什麼滋味，原來，父親是關心我的。
“這次比賽的冠軍是。”頓時，禮堂裏掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶着不甘和失落，這不是屬於我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎麼也沒想到的。想起當時的場景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結束後，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什麼也沒有説，父親也是沉默。到家了，我正打算進屋，父親突然對我説：“沒關係，別灰心！”頓時，心中暖暖的。原來，父親是愛我的。
到了暑假，父親想讓我去體驗生活，鍛鍊我獨立自主的能力。便讓我去參加夏令營，聽説這個消息後，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默的'拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來，父親的心是一直陪伴着我的。
也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠都不會孤單。
五點零八分的街道，被魚貫而出的國小生擠滿。空氣中氤氲着歸家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍着撲上前方九歲的你。
然，我要告訴你一個好消息哦。快準備請我吃大餐吧。哈哈哈......內心的喜悦使得我的步伐也輕快起來。路旁的行道樹的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉過頭來，眼眸的笑意也生動起來，什麼好事把你樂成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你説過會請我吃東西的。
真的啊？好厲害，想吃什麼我請。現在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有温度的花轉放在我的心，我的心忽的就被那温度温暖了。我撒嬌着反握住你的手説：然對我最好了。
八點三十二分的操場，十二歲的我無力地隨着人潮遊走。瞳孔已經失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你愠惱地責問：你怎麼不等我啊？
我執拗的背對着你，用沙啞的聲音説：沒事。而你似乎察覺了我的不對勁，放低的語氣，到底怎麼了？出什麼事了？不能和我説嗎？我依舊不敢轉身面對你，吐出低沉的兩個字，沒事。
你終於放棄追問，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地説：我知道了你沒事，一切都會好起來的。我將緊盯地面的視線轉移到被握住的手掌，忽的一陣秋風從手掌間隙鑽過，我卻絲毫不覺寒意，因為你的.手是那麼温暖。
十二點零十分，陽光跳過樹葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎着温暖的日光向你説，好久不見。你微笑着迴應道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現在的你已遠遠高過了我，我卻還是習慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹似乎長高了些，可幸運的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現在，乃至未來的歡笑與淚水。
一路走來，我有喜悦，有驕傲，有痛苦，也有迷茫。可有你的陪伴，卻讓我的心從始至終都是恆温的暖。
第一次遇見你，是在一個飄着雨的夏日。潮濕的空氣裏滿滿的都是清爽的橘子花香和我的喜悦。
我親愛的表姐將你送到了我的懷裏。你有雪一般柔軟的毛髮和 “天空之鏡”般動人明亮的湛藍色眼睛。透過你晶亮的瞳仁，我看到了一個如此乾淨美好的靈魂。從此，我的生命裏，多了一道白色的光。
我是國中學生黨，功課成堆，熬夜更是家常便飯。我從未覺得深夜挑燈讀書是一件多值得別人心疼的事，所以對父母擔憂的眼神和時不時的問候，以及每天300ml的熱牛奶有那麼些不屑和不以為意。當接受關愛成為了習慣，一切都顯得理所當然。
可對於你卻不同。
有你的陪伴後，每個夜晚的來臨都讓我有些焦慮——你總是會在我熄燈後才和我一起入睡。可那時應該已經是十點半了。
當我的手臂輕輕一動就能碰到你，感受到你輕顫和帶着希翼的身體;當我悄悄扭頭就能看到你，看着你時不時低垂的.小腦袋和明明就要閉上下一秒卻又立馬睜開的湛藍色眼睛，我心中一點一點抽動着，我很不想承認，我心疼了。每個陪我“夜戰”日子一定很無聊吧，讓你這麼“遭罪”，真是很抱歉啊。可你還是那樣温柔地待我，讓我顯出更加幸福的樣子。
我漸漸懂得了父母那期盼和擔憂的眼神裏藴藏着的深深的愛意。因為你，我學會了一點點理解我的父母，明白了他們的心疼，也學會了心疼他們。這讓我更加珍視你。
而今，你已隨表姐離去。不知你還會不會想起，因為有你的陪伴，一個忙碌的少女，原本平淡的花季變得更加絢麗。
我因你學會了心疼、理解、包容，學會了被愛和去愛別人，於是你成為我生命長河上永恆的美麗風景。
晚安，小貓橘子;晚安，有你陪伴的日子。
這個世界上有許多人都一直在您身邊陪伴着您，照顧着您。。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。並且，學會了去陪伴他人，照顧他人。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是您，用温暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是您。所以，您的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是您，教我説話、走路。我也記得，我會説話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是您的懷抱。當我還不識字的`時候，是您，將我抱在懷前，捧着娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦…………總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有您的陪伴!
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活着。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字後面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在您身邊，也可以在您傷心失落的時候讓她陪在您身邊，讓您有足夠的勇氣面對一切困難。。總之，我感謝您，親愛的朋友，感謝您在我學習中的陪伴!
我知道，這一漫漫人生路上，有您們的陪伴，我其實並不孤單。
陪伴是最長情的告白，展示着最綿長的愛。 一直對“陪伴”，“守護”等詞有一種特別的感觸。它總會讓我想起那一縷炊煙帶來的柴禾的味道，及那一抹綺麗的晚霞帶來的奶奶的呼喚。它所代表的温暖久久的縈繞在我心扉。雖然越來越遙遠，遠到不可追及。可是回憶一直存在，伸手可及。
即使只是回憶的長久陪伴也讓人心安，會有被守護的感覺。此心安處是吾鄉，那裏有我玩鬧着走過，跳過的小道，它通向綠油油的麥田，通向有魚蝦的小河，通向能看到落日和火燒雲的小土坡，也通向冒着炊煙的家。那裏有陪我，教我長大的人，她喜歡我的笑容，她擔心我的淚水，她總能看到我的願望，滿足我的願望。那裏有被我傾聽的，傾聽着我的星星，它是奶奶的故事，它是書中的詩意，它總能讓我安靜的去感受，去聆聽這世界。她們都在陪伴着我，送給我最長情的`守護，最真切的愛。 陪伴就猶如天和地億萬年的深情注視，所隔萬丈，只能默默無言，卻是無聲勝有聲。那是一種如絲如縷的，不為人知的牽絆，不管相隔多遠，都能讓對方感覺到自己的存在。就像我，無論在何處，都能看到和家鄉一樣的星星，聽見奶奶真切的呼喚，即使向外看時只有冷冷的霓虹燈，再沒有暖暖的炊煙，可是回憶裏的那一縷炊煙從未斷過。
家鄉的一草一木見證着，伴隨着我成長。在我幼年探索世界未知時，給了我大自然的答案，解答着我的問題，見證着我的成長。又在我長大到遠離你們的城市後，以回憶的方式，繼續着你對我的陪伴，和對我心中的“真善美”的守護。
回憶裏的景象裏所給的抽象的感覺，那是來自於你的陪伴，使我產生的真真切切的共鳴。那種感覺讓我心安，讓我依賴。
煩悶地推開房門，邁着沉重的步伐坐到書桌前，看着雜亂無章的一堆灰白試卷，想着那不盡人意的一次次考試成績，我不禁長歎了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時，卻隱約聽到一陣悠悠遠遠、空靈婉轉的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開窗，月色伴着寒風更真切的映入眼簾，
那冷風如同惡狼一般兇殘貪婪的一湧而上，強勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些温婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發着孤獨的炫光，燈火通明，和這寒風冷月不大相稱。
這便是冬日再尋常不過的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。
我細細聆聽起這笛聲，卻發現笛聲並不如想象中那般宛如流珠，翠若星雲，笛聲吹得並不連貫，每吹出幾個音符就會停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺得笛聲不會再響起了;正當我為吹笛人着急時，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個初學笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對着樂譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。
這是一曲簡簡單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角瀰漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。
曾經的我也對音樂有着一顆熾熱的心，可卻也隨着時間而漸漸磨平，面對晦澀難懂的.樂理知識，我毅然的遠離了豎笛，如今聽起這寒冬深夜裏的笛聲，才後悔起當初愚稚的決定。從箱子裏輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥着鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心裏”，一剎那的一陣風竟吹痛了心。立在窗前，伴着窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的夢。眼前彷彿真的就有了一隻小小的白船兒，流淌在寧靜的月色裏。
從此以後，那笛聲便住進了我的心裏，每一晚我都能微笑的倚伴着笛聲，提起筆來。這對於我來説，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗裏尋得一絲温暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續前行。
在這個世界上，有許多人都陪伴着你，照顧着你，讓你茁壯成長，他們的陪伴或許並不像母愛那麼明顯，卻更像父愛一樣若隱若現，是人不知所措，在此過程中，我們學會了照顧他人，陪伴他人，並且明白了陪伴對他人的重要性。
我剛出生時，面對這陌生的世界，我很是恐懼，卻只能嚎啕大哭，那時候的我並不知道，那顆陪伴的種子早已埋下了。小時候，都是奶奶一直照顧着我，你們每天起早貪黑，我醒來時，只有豐盛的早餐在桌上，晚上睡着了，你們仍然沒有回來，就這樣，一年一年地過去了，你們還是一如既往，我開始變得沉默，不再主動與你們説話。
有那麼幾天，我腦海裏就有一個念想，你們並不愛我，帶着這個“荒唐”的念想，那幾天，我對你們不理不睬，使得媽媽內心的狂躁都爆發出來了，我不再有像做錯事的小孩那樣低着頭，低聲抽泣，而是頭也不回的走進房間，將門反鎖了起來，可是，你們沒有敲我的房門，只聽見“咚咚咚”的聲音，一段簡短的.對話，和“啪”的一聲，我知道，你們又要工作了。
我對你們不再有“陪伴”那種奢望了，可是，我很快就後悔了，後悔當時那“荒唐”的念想！
不知白天看到了什麼東西，晚上被噩夢所困，被驚醒了，還心有餘悸，心跳似乎加快了許多，我做了起來，發現媽媽趴在牀邊睡着了，看看牀邊的櫃子上，是碗黑米粥，媽媽似乎被我的動作吵醒了，看了看我，有端起碗説：“粥涼了，我再熱一下吧，你乖乖躺在這兒。”我彷彿做了一場夢，看了看手機，現在都凌晨三點了！媽媽在這趴了一晚上了！
這個時候我才發現，都説父愛你捉摸不透，而別人的陪伴不也是嗎？我有睡下了，我發現，我進入了一個空間，全是白色的，我往前走，走不完，突然我聽到了一個聲音，是一個陌生的聲音，像是中年女子：“每個人都需要陪伴，孩子也是一樣的。”是啊，缺少陪伴的滋味我嘗過，那是孤獨的，寂寞的，渺茫的，自卑的……
是什麼時候，回憶裏開始有您的面容了呢？
是什麼時候，我們之間如此相熟了呢？
又是什麼時候，我習慣了身邊有您的陪伴了呢？
我們之間的關係，又究竟是什麼呢？
我在七年級結識了您，雖然我現在仍舊是七年級，聽起來卻有些好笑，語調裏竟多了幾分懷念的味道。您的笑容很動人，也許告訴您，您又會説我是胡説.可這是真的，您的笑容，總是那麼明媚，那麼温暖，眸子亮亮的，頰邊還有一對酒窩，每每看到您的笑容，我都仿若看到了太陽。
您的脾氣很好，雖然我不知道這是您的本性如此，還是您只是對我，也許，我寧願相信後者吧~從那天我痛哭您安慰我之後，我突然對您無比依戀起來，也習慣了身邊有您的`陪伴。
那是個週四，，天空本就陰沉，我又與閨蜜吵架，最後，不爭氣哭的人卻是我。
而那時，我多希望有人能安慰我，可是，沒有，一個人，一句話都沒有。我不清楚為什麼，您會拍拍我的肩，柔聲説，老師要來了，別哭了好嗎？多不好看啊~
我慶幸，您沒有説多丟人啊，這樣，也許我會哭的更兇。我也慶幸，在幾乎所有人都離開我的時候，身邊能有您的陪伴。那時，我轉頭，對上了您那雙帶笑的眸，看到了您那深深的酒窩，嗅到了您身上那清新的香氣，同時，愛上了您陪伴在我身邊。
那節體育課，老師讓放包，可那架子太高，我掛不上去，而又不忍將包放在地上。然而我轉頭，卻看到了您在架子下，同時看到了您那微笑的臉。我徑直跑過去，在一片起鬨聲中，讓您將包幫我掛起來，您微笑，應允。
您不知，那時的您，身後正巧是一片陽光，您就像降臨人間的天使，温暖，明媚。
只是，您會不會是專屬我的幸運天使，一直陪在我身邊呢？
我不知道答案，也許您也不知道。
可是我懂，只要有您的陪伴，我的生活便會芳香日日，幸福便會在我周圍延伸。
您説，是麼？
在生活中，有一樣看不見、摸不着的東西一直纏着我，有時來自於父母，有時來自於爺爺奶奶外公外婆，有時也來自於老師......可能人人都嫌其麻煩，但也是它一次又一次地温暖着我們，督促着我們努力進步，其名曰：“嘮叨”。
早晨，媽媽拉住剛要出門的我，拿着一件外套，對我説：“把這個穿上，今天外面降温，快穿上它，要是感冒了，難受的可是你自己......”我知道如果不穿，媽媽還會有一大堆話對我説，便趕緊接過了外套。剛走出家門，一陣寒氣襲來，我迅速穿上外套，心想幸虧有媽媽的嘮叨，開始我還不以為意呢。只聽見陣陣寒風似兇猛的野獸，由遠及近地呼嘯着，彷彿隨時都能把路邊的樹給掀翻了一樣，可我卻沒有一絲寒冷的感覺，就這樣暖暖地走到了學校。
每次去姥姥家吃飯，都得準備好耳朵。最近一次去的時候，吃過晚飯，我剛拿起手機，姥姥便對我講開了：“孩子啊，你一定要好好學習，別像你姥姥這樣，吃了沒文化的虧。別成天去玩手機，免得沾上網癮;看電視時多聽點國家大事;上課的時候好好聽老師講，該記的就得記。看看你哥哥，上大三的時候就有那麼多公司搶着去要他了......”這些話每次我去基本上都是不變的，就像是填空題一樣，説了上句，我就能填上下句。但正是因為這些一遍又一遍的話，才使得我能奮勇向前。(片段二：來自於姥姥的督促。)
月考結束，成績很不理想，老師把我叫過去，劈頭蓋臉地批評了我一頓，説：“你還想不想考重點了?就你這樣的狀態，對得起你的家長嗎?讓你在這兒上學，是來玩的`嗎?......回去自己好好想想。”這些話老師不知説了多少遍，當時覺得有點煩，過後想想哪一句沒有道理呢?真的要感謝老師，正是這些批評，才把我從徘徊與退步的深淵邊緣拉了回來，反思自己，重新訂正學習目標。
謝謝你，嘮叨，在有你陪伴的日子裏，我懂得了也學會了許多。在今後的日子裏，還得請你請多多指教呢。
學問齋