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關於手工小製作的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.2W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的關於手工小製作的作文,歡迎大家分享。

關於手工小製作的作文

關於手工小製作的作文1

各種各樣的帽子是我們常見的生活用品。下雨時,我們用它擋雨;放晴時,我們用它遮陽;騎電瓶車時,我們戴上它保護自己。

今天,我要做一頂獨一無二的帽子。首先我們準備好所需要的材料:剪刀、雙面膠、各色卡紙;接着把黃色卡紙按照我的'頭圍大小,捲成圓錐,固定好之後當作帽頂;再在黑色卡紙中間畫兩個同心圓,一個比帽頂小一些,一個半徑寬10釐米;最後剪下來粘貼固定就可以大功告成了。

可凡事都不可能一帆風順,當我剪完同心圓準備和帽頂固定時出現了難題:黑色卡紙和黃色卡紙像是吵過架一樣,固定沒幾秒鐘就脱開了,不是這邊脱膠就是那邊脱膠,我真的沒有信心了。一旁媽媽看見了,説:“有些事情別看它簡單,真的去做了就會發現它很難了。但只要動動腦筋,堅持下去就一定會成功的。”在媽媽的提醒下,我在小圓的邊上均勻地剪了八條一釐米長的縫隙,這樣帽檐和帽頂就有充足地方重合了。果然,它們乖乖地合二為一!最後我把一些裝飾圖形也貼了上去,尖尖的帽頂,寬大的帽檐,亮閃閃的星星裝飾,真的太完美了!

戴着自己親手做的帽子,我在鏡子前照了又照,心裏開心極了!

關於手工小製作的作文2

近年來流行“達人”一詞。看東方衞視的《中國達人秀》後,對“達人”有了初步的瞭解,後來查詢發現“達人”一詞源於日語,是直接從日語翻譯而來的。也就是説,經過長期鍛鍊,積累了豐富的經驗,獲得了某一領域真諦的人。現代的“達人”經常描寫某些領域非常專業和傑出的人物。我身邊不缺這樣的人。今天,我向大家介紹一位巧匠。

她的`名字叫顏信,我的同學有美術天賦,不僅有心靈,而且還有動手能力。各種手工對她來説簡直是神獸扭曲,又快又精緻,讓我們羨慕不已。我記得有一次,我買了用手繩編織的半成品,根據説明書,怎麼編都編不好,不得不去請教青神。她真的很了不起,不看説明書,3 ~ 5除以2就能解決。我問她有什麼祕訣,她惡語相向地説,不能泄露天機。

最近社會上十字繡很流行。但是對我們這個年齡段的孩子來説,繡十字繡可以説是稀有的長頸鹿角。鎢不僅可以按圖案刺繡,還可以自己設計圖案!一次手工課,她自己的繪畫設計刺繡一隻可愛的老鼠十字繡,生動地震動了同學們!

這就是我們班上的手工達人,是不是特別厲害呢。

關於手工小製作的作文3

“好,太棒啦!”教室裏傳來了一陣陣歡呼聲,這是怎麼回事呢?原來是我們小桔燈的老師要教我們做筆筒呢,快來看看吧!

我今天剛到小桔燈就聽説今天我們要自己動手做一個小筆筒,同學們聽了也是高興的一蹦三尺高!手工小製作開始了,老師給同學們發了材料,有尺子、輕輕泥。我、裴晏梓,張天一、王昳尊是一組,老師把五顏六色的輕輕泥發給了我們,我準備做一個小花筆筒,第一步,我先用藍色揉成圓形,然後用尺子壓成長方形,最後把藍色的輕輕泥粘在我的紙杯上鋪滿,當筆筒的底色。第二步,我準備用黃色和紅色做一個花朵,我先把黃色揉成圓形,然後壓平當做花心,再用尺子把黃色的花心劃幾道橫線豎線,然後用紅色做成花瓣,我把紅色捏成一個一個的.水滴形狀,我一共做了六個水滴形的花瓣。接着,我把花瓣小心翼翼地粘在花心的周圍,一朵漂亮的花朵就誕生了。最後我又做了幾朵不同顏色的花,並配上了綠葉,好似一副春天的畫!看着這個小筆筒,好像在説:“小主人謝謝你把我做的那麼漂亮,你真是一個心靈手巧的小姑娘!”

看着自己的筆筒,這麼漂亮,我心裏特別開心,以後我要用自己的雙手創造更多的作品!

關於手工小製作的作文4

今天在課堂上,大家手忙腳亂,這可是在課堂上啊!他們都在幹嘛呢?哦!原來他們在上一節活動課——製作小桔燈呢!究竟怎麼做的呢?讓我來給你們講講吧!

做小桔燈需要準備的材料有:桔子、小刀、針線、蠟燭、小棒還有打火機。

首先拿出桔子和小刀,用小刀將桔子上半部分的皮給切下來,然後用手反覆輕柔桔子,使桔子皮和果肉分開來。再把桔子瓣一片一片的挖出來,注意!不要把桔子瓣挖出汁了,要不然放到蠟燭時就不好放了。接下來把桔碗底部整理平,一個桔碗就出現在你面前了。

下面就該穿針引線和點蠟燭了。先穿上線,再把線的後面打上結,從桔碗上方有一根手指的距離處用針把線穿過去,再在它對應的.地方把線穿過去,按照同樣的方法,從另外一側穿一條線組成一個正方形,在這些線的上面系跟小棒,拿出蠟燭,用打火機點着,在桔碗裏滴上幾滴蠟燭,以免蠟燭歪了。蠟燭點燃後,一個小桔燈就做好了。

望着這個小桔燈,心裏有股説不出的高興。

關於手工小製作的作文5

從小我就喜歡做手工。只要家裏用過的紙盒、紙筒、紙板和一些包花的彩紙、綵帶等,我都會收起來,等到週末,我就把它們拿出來做自己喜歡的東西。

我們全家出去玩,媽媽總要帶一部相機,隨時記下我們的快樂。於是,我也想自己做一個照相機來玩。週末我決定動手做了。我利用家裏捲紙中的紙筒,利用一些紙板,我準備好剪刀、透明膠等工具,再選用一個紙筒做為照相機的`身子,再把紙筒的右邊畫一個殘魏笥眉艫棟殘渭糲呂矗緩笥職訊悦嬉慘謊糲亂桓殘危秩∫桓鮒酵布糲亂桓釐米長的圓筒用透明膠固定在剪好的殘紊希魑嗷木低罰侔閻酵滄蟊哂眯〉痘惶釐米的口子,我又在紙板上剪下一塊2釐米寬3釐米長的小紙板,插一半在那個口子裏,作相機的快門。再剪一小塊紙板插在相機上面做開關……經過約半小時的工作,我的相機成功了,看着我自己做的相機我忍不住笑了起來。

拿着相機就跑過去給媽媽照相。“媽媽,笑一笑!”我舉起了相機“咔嚓”一聲,媽媽一看我的樣子就忍不住笑起來,“哈哈……”笑聲在家裏響了很久、很久。

我還做了一隻小鳥、小汽車……做手工增強了我的想象力,提高了我的動手能力,給我的課餘生活增加了樂趣。