在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尋找的作文，歡迎大家分享。
“嘩嘩譁……”
天空就這樣莫名地落下了雨珠……
大雨無情的拍打着門窗，甚至連牆壁都不放過。“嘩嘩”的雨聲像是要把大地淹沒，讓地球重歸於海洋……
雨越下越大，寒氣亦是咄咄逼人……
雖然隔着一道門、兩扇窗，可巨大的雨聲卻依然擁有着企圖吞沒老師講課聲音的氣勢，若非老師腰間懸掛的那台“暢戲機”功效十足，恐怕早就無法如此安心講課了。
教室裏看起來似乎異常平靜......唯第一排坐着一個發狂的孩子，那就是我哦！耳朵像堵了道堅固的閘門彈回了一切不明的外來“音素”，兩隻手則在書包裏左掏右翻，上扔下倒，而作為尋找目標的那把雨傘卻仍不見蹤影，彷彿消失在了無邊無際的宇宙之中……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
聽到這悦耳的放學鈴，同學們都歡天喜地的收拾起東西，此般笑聲如同洪水般衝擊着我那道堅固的閘門，洪水來勢洶洶，閘門豈能擋住？
終究還是抵擋不住了，我的內心瘋狂至極，把書包吐出的書本筆不顧一切的塞進他那張可憐兮兮的大“嘴”中，之後又幫它無情地縫上……
尋找無果，更加暴躁，“刷”地拎起書包，走到門外，面對肆意妄為的.瓢潑大雨，我不禁退後了一步，隨即又發瘋似的衝進了雨中……
“嘭！”家門被我狠命的推開，拖着濕漉漉的身體疲憊的地卧倒在了沙發上，隨手要把書包“扔”了出去，卻分明聽到了一聲脆響，奇怪地張望，書包還在手裏，而地上，則躺着一把孤零零的雨傘……
一場大雨送來了秋天，那麼秋天到底在哪裏呢？
秋天在樹林裏，當我們踏進樹林的時候，會發現樹葉開始落了，隨風起舞，舞，像個美麗的姑娘跳着優美舞蹈。金黃的葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金子，在太陽的照耀下，光彩奪目。尤其是銀杏樹，風一刮，把落葉刮到地上，像一隻只金黃色的蝴蝶，又像一個個舞蹈演員在輕盈的旋轉。一羣小鳥飛來，在枝頭跳來跳去，原來在是在搭窩。
秋天在花園裏，你瞧，儘管許多的花都凋謝了，但月季花仍然露着甜甜的笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹花那樣的高貴美麗，也沒有玫瑰那樣的芬芳，但它是秋天的象徵。瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花，競相開放。有的鼓鼓的，有的扁扁的，還有的`一下子開出許多小菊花，好似滿天的繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實的高尚品質來裝點這個美麗的季節。
秋天在田野裏，那一片片雪白的棉花聚集在一起，遠看像潔白的雪地，還有那麼一點點綠意；近看，彷彿一隻美味的棉花糖，讓人看了就垂涎三尺。紅通通的高粱紅得像一把火，把人們的心也給燃燒起來了。高粱那長長的綠葉，不時發出“嘩嘩”的笑聲，如同銀鈴一般的清脆，十分悦耳，彷彿在演唱呢！
秋天在果園裏。蘋果紅得似火，掛滿了枝頭，讓人忍不住想嘗一口。橘子黃得似金，彷彿一個個金元寶掛在樹茬上，讓路過的人都稱讚不已。葡萄紫得發亮，由綠外套換成了紫袍子，使自己更加温暖。果農們忙着摘採水果，臉上充滿了幸福的笑容。
啊！我愛你！秋天。
生活中，有的人總想着去尋找快樂，但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。
其實快樂在我們生活中隨處可見，當我們懷着一顆快樂的心時，我們看待着身邊的事物可不就都是快樂的嗎？所以所以説，與其去尋找快樂，到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們去尋找，就在我們身邊的每個角落。
就説一個小例子，有一段時間，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中，我想着要去尋找快樂，以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當我在心情很糟糕的時候，我想着通過外屆來讓自己變得開心起來，卻發現很難。那天，我在外面逛悠了一下午，我尋找着的快樂卻始終對我避而不見。我見着在草坪上奔跑玩耍的小孩，看着他們的笑臉，聽着他們的歡笑聲。可我卻覺得，這有什麼好開心的，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤。這麼想着，我的心情更糟糕了，我繼續走向別處，一路上的所見所聞，在我的眼裏都怎樣。就這樣，在那個糟糕的一天裏，我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找着一般。
當第二天來臨，我想着，我已經糟糕一天了，在這新的一天裏，我得讓自己快樂起來。老辦法，還是去尋找快樂，不過這次在去尋找快樂之前，我將自己好好的`打理了一番，出門前，我面對着鏡子裏的自己微笑，我對自己説，今天，我肯定能快樂起來，也能找着快樂。
就這樣，我出門了，當今天我瞧着在草坪上奔跑的小孩時，我由衷的感受到了他們的快樂，這種快樂是發自內心的。
當我們去尋找快樂之時，何不先讓自己的心平靜下來，亦或先快樂起來，這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多，也或許那時候，這些快樂也就不需要我們去尋找了。
我悠閒的漫步於學校小路上，思索着：幸福是什麼？幸福又在哪裏？絞盡腦汁後，依舊沒有答案。漸漸地，我開始去尋找答案——
回到家中，疲憊的我隨意地倒在牀上，凝視着天花板，感到疲憊不已。忽然，媽媽從外面遞進一杯清茶，這茶散發出無盡的芬香，瀰漫了我的房間。這是讓人感到十分舒適的味道。我小心翼翼地端過這杯清爽的茶，舔了一小口，嘴裏立刻瀰漫出那種甘甜的味道，頓時神清氣爽。原先懵懵懂懂的我剎那間恍然大悟，原先幸福就是父母給我的一杯清茶，是甘甜的'。
休息了一陣後，我又回到了學校。在課堂上，我回憶着那段甘甜，思索着：幸福就只是這樣嗎？突然，老師點名要我做題，我從回憶中醒來，邁着沉重的腳步來到講台，我一步一步慢慢地解開這道所謂的“謎”。到老師評講的時候了，老師爽快地打了一個“勾”，朝我投來一縷讚許的目光，濕潤了我的心田，甜滋滋的。這也是幸福，甜蜜的幸福。
放學後的我，又來到了小路。小路還是小路。不同的是此時小路兩旁的樹上停棲了許許多多的小鳥，路旁不起眼的花兒在快樂地搖擺，鳥兒哼唱着七個音符，為花兒的跳舞伴奏。我聆聽着這大自然的歌唱，注視着花兒美麗的舞姿。多麼的令人陶醉啊！漸漸地，彷彿我也成為它們中的一員，加入這讓人拭目以待的舞會。朋友的呼喚讓我醒來，此時此刻我又找到了一個答案：幸福就是親近大自然的經歷，是快樂的。
如今的我茅塞頓開，幸福不只是芳香的清茶、讚許的目光，還是陶醉於大自然的欣慰。但我相信，幸福不止這些，還有很多很多，它是空氣，無處不在；它是百味草，味道各異；它是變色龍，形態各異。
總之，幸福很簡單，只要你去尋找，幸福就無處不在。
咖啡的味道，香氣四溢，一種清新的感覺緩緩地浸入我的腦海裏……
坐在棕色的椅子上，桌子卻是空空的，唯一盞別具一格的枱燈。優雅的歌聲好似為我量身打造，望着乾淨而又閃着亮光的玻璃，熱鬧的外街車輛來來往往，路過的行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上，孩子們開心的走着跳着。可是我卻迷茫了，時間偷偷的從我凝然的雙眼前流過，時鐘的指針轉了一圈又一圈，在這個任我支配的下午讓我逐漸的感到了空虛。
不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來的時光都是被父母計劃好的，酸、甜、苦、辣、鹹，時光總是那麼美好，在你不經意之間溜走了。我可以看到它，但無論你把手伸向多遠都無法觸碰到它……枱燈的.影子從我面前漸漸的走過。又一個小時，我又感到更加空虛了，身上涼涼的，雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機器人一樣重複着每天的計劃，那時我每天都想着自由、自由、想重新得到重生。
現在我還是喜歡以前被安排滿滿的時間，過着計劃好的生活不斷的在充實着自已，不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍天，要像天空自由翱翔的鳥兒一樣擁有一整片藍天。
午後的陽光總是那麼明媚，我所謂自由離我越來越遠了，我還是喜歡午後，讓我自由，尋找自我。
那一天，我尋找着您的足跡。
——題記
初到故居憶起您
暑假的一天，天空一片蔚藍，火辣的太陽炙烤着大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來到了您的故居。
走上前去，只見門口寫着幾個大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫的小詩，她的詩形式短小而意味深長，語句委婉柔和而情韻悠長。沉思了片刻，再定睛看了看門，我彷彿找到了冰心的足跡。
參觀故居尋足跡
感歎片刻後，我走進故居。眼前一切都吸引着我，然而最吸引我的還是一個蓮花缸。一個大大的瓦缸裏種着蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇?”這句冰心寫的句子，讓我片刻便感受到了温暖的母愛，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的`足跡。
此處遊覽完，我來到一棵樹下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那麼的藍，白雲朵朵。我想夜晚這裏的星星一定很美，想着想着，不知不覺憶起了“繁星閃爍着，深藍的天空何曾聽見了他的對語，沉默中，微光裏他們深深地互相頌讚着”的句子。
觀看展物尋足跡
走進冰心的書房，只見裏面有一張古色古香的書桌和椅子。這一定是冰心平日寫作的地方。我彷彿看到晚上的時候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋裏的燈光還亮着，她在書桌上伏案寫作，沉浸在寫作的快樂中而無法自拔。
書房裏還有一些玻璃櫃，裏面擺放着一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠，字裏行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。
我就這樣走着、看着，一步步尋找着您的足跡。
一顆，兩顆，三顆……星是無數的，而月卻只有一個。
月似乎是我的影子。蘇軾曾説過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但月和我一樣，當我悲時她也悲，我歡時她也歡。但，我常常悲，也不曾看見她的滿。
那天，心情像是被打開的門一樣敞亮，心想今天應該可以見到她的滿了吧！
走在路上，看着日暮四合，繁星出現，心裏不由得高興起來，老師教過一個詞叫月明星稀，今天星星這麼少，月應該很滿的吧！這樣一想，不由更加快了腳步。
還記得上次，心情想刀扎一樣疼，不由地心生怨氣。“不就是成績嗎？那麼計較幹什麼？不就是沒考好嗎？幹嘛那麼兇啊！”躺在牀上想起了這件事，不由得嘟囔道。嗯，我怎麼忘了我的影子，她的心情會和我一樣麼？想着，邊鞋也不顧得穿，跑向了窗前。嗯，不錯不錯，你不愧是我的影子，還是你懂我。
原來，今天的月亮特別的彎，像是彎下的嘴角，又像在説：“就是嘛，成績怎麼了，幹嘛這麼兇啊！”想到這裏，心中的'烏雲就煙消雲散了，她也似乎飽滿了一點，亮了一點。
還有一分鐘三十幾秒，九點了。推開窗户，滿心期待地仰望着天空，咦？怎麼回事，月亮呢？月亮不見了蹤影。
不由地心跳加快，暗想：不會，她不會不見的，她一定是藏起來了，我一定要找到她，可她會在哪呢？
就這樣，我在漫無邊際的夜空中，尋找她……
她不會不見的，無論什麼時候，她都會陪我的。或許是因為她太累了，也可能是我做的還不夠好，所以她才沒出現吧！慢慢安慰住了我那顆不安的心。
我要用已準備好的心態來迎接只屬於我的滿月，就算暫時沒有，我也一定會堅持尋找……那個只屬於我的圓滿的月亮。
春姑娘踏着輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛着淡綠色，樹幹冒出無數枝條，彷彿像伸着懶腰在説：“春天來了！
”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的温暖的手撫摸着我們的臉，感覺暖暖的。空氣裏到處瀰漫着花的香和草的芬芳，彷彿走進了一個充滿香氣的童話世界。
我們來到小菜園，離油菜花老遠就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小葱在微風中搖擺着細細的'身子，在陽光中翩翩起舞；生菜的葉子翠綠翠綠的，像西遊記裏鐵扇公主的芭蕉扇，在春風裏快樂的一搖一擺。
我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進仔細觀察，它的花瓣黃黃的，有___九片小花瓣組成，像是___九個穿着黃色舞裙的小女孩圍成一團，手拉這手，在歌唱這首春天的讚歌。美麗的迎春花圍着紅冬青，向天邊的火燒雲降到了人間，美不勝收。
我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了！
小朋友們也脱掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍着。
啊！
春天，我愛你，因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來了無限的快樂！
春天在哪裏，春天在哪裏，春天在我們的眼睛裏......哦，春天來了，春姑娘正向我們招手呢。
春天,是美麗的,春天在任何地方都能被發現，但我最喜歡的還是公園，公園裏大家放風箏、做燒烤，我做燒烤時給肉串不停的刷油，添料，吃着自己做出的肉串，欣賞着綠意盎然的樹木，天空中飛着許多許多色彩鮮豔的風箏，似乎拼出了“春天來了“四個大字。
公園裏，百花齊放，爭奇鬥豔，這裏的迎春花和油菜花金燦燦的，好像為大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的，似乎是大地的兩個小酒窩，無數朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的，似乎天上剛剛下了一場大雪，使樹上還殘留着一些“雪塊”一樣。
公園裏的樹木更是千姿百態。樹枝伸長又伸長了柔韌的手臂，在緩緩的春風中，揮舞着碧綠色的“絲帶”，松樹戴着一頂碧綠色的帽子，巨人似的站在那裏。而楓樹長出了未發紅，未成熟的綠色的`楓葉，一個個都像小孩子“綠色”的手掌似的，多麼的美麗呀！
公園裏的湖水清澈見底，湖中零零星星地分散着幾座小島，還有許多許多的大石頭連接着湖岸和各個小島，我今天還一個不小心“撲通”一聲，掉進了湖水裏成了一隻“落湯雞”。
這就是美麗的春天，小朋友，你們又在哪兒看見了春天呢？
尋找，我一直在尋找。不停地尋找，從來沒有間斷過。可是我不知道我在尋找什麼，我該尋找什麼。一直在迷茫着，一直在彷徨着。也許我不應該去執着於這個，可是不由自主地，就……有人曾經告訴過我，人生啊，就像是棉花糖，掰一點，少一點，可是在品嚐的過程中，她卻一直是甜的。可是我對她説，人生就像是一杯苦茶。澀澀的，卻透露出一股清香，不禁心曠神怡。
那年，我們7歲。只是7歲的我們，簡簡單單，就描繪出我們心中的人生。現在，已經14歲的`我，卻為何，已經描繪不出我的人生了呢？是，為什麼呢？是因為我長大了嗎，是因為我已經喪失了擁有童真的權利嗎，如果真的是這樣，那麼又為什到現在，我還不知道，應該要尋找什麼，但是也許我明白了一些童年明白不了的東西，也許只有長大，才會明白這些。即使是這樣，我還是一刻不停地追尋着。即使明白我長大了，我還是想去尋找。
那個只屬於我自己的天地，不管我是不是已經長大了，我只想去尋找我的夢想。是的，我終於明白我要去尋找的東西了，她看不見，摸不着，也許，她，對於別人來説，一點也不重要，但是隻有我明白，她對於我的重要性。我不需要別人的理解，亦不需要別人的幫助，一個人即可。
我只須知道，我可以，我有能力找到那個屬於我的天地，夢想。不知道，什麼時候才能找到，很期待呢，屬於我的天地。不知道，隨着我的長大，我還會不會擁有這個權利呢，我會不會忘記我曾經想要尋找的東西呢？希望，我能找到，對我自己的承諾，永遠不會忘記。尋找啊……
“歲月在無聲地溜走，終於，採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裏。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點燃我的心燭，讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜裏，扣上鎖。同時，也把那份自信埋入了心底。
她，一個極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了，從一個很普通的學校轉到這裏，她知道她是以優異的成績考到了這裏，但上了國中後，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個地方，他也曾經試着努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧於所寫的話，要付之於行動。於是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實。
她正在一天天的努力着，她希望自己的成績能好起來。
她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”
一年過去了，她的成績有了長進。於是她又翻開那本日記。鄭重的.寫道：“人生，一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了…
…”她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望失意時，一定要點亮心燭。找回自信，它必定會幫助你找到自信的光點。
快樂這孩子太調皮，這不，又不知道上哪兒去瘋玩了，只能出去找找了！
快樂，你在哪兒？我大喊。
咦？前面竟然有一個錢包在地上。我慢慢走過去，捧起一看，呀！裏面還插着一張學生借書卡和幾十元錢呢！
這應該是一個學生的錢包吧！我斷定。
好在我離母校不遠，我準備把這錢包交給學校處理。我三步並作兩步，很快來到了學校。還沒等我跨進大門呢，就聽見傳達室裏傳來一個女孩子急切的聲音。
一個天藍色的小錢包呀！上面印着個兔子的
天藍色，兔子不正是我手中拿的'這個嗎？
我走進傳達室，搖了搖手中的錢包，並説：是不是這個呀？我在前面路口
就是這個！那女孩突然一叫。
她臉上的憂愁很快就沒了，掛上了甜甜的笑容，而且還嵌了兩個小酒窩。
謝謝你呀大姐姐！這下好了，我媽不會罵我了！要不我請你吃雪糕？
想起我還有要事在身，只好揮手謝意：不用了，謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀！
她
不好意思地笑了笑，跟我説了聲再見。
奇怪，剛才我怎麼發現快樂躲在哪看着我？是錯覺嗎？
唉，在街上溜達一圈了，怎麼還不見快樂蹤影？不過我總認為他躲在哪偷看。
我疲憊地回到家，奶奶已經做好了晚飯在等我，啊，快樂不就在那坐着嗎？原來他早回家了呀！
我坐下一邊吃，邊和奶奶講着剛才的見聞。有句話講的真對。予人玫瑰，手留餘香。
親愛的朋友，我的快樂是找到了，如果你耶丟失了快樂，不妨出去走一走，散一散，你會發現，快樂就在身邊，無處不在。
“今天，你快樂嗎？”一上課，徐老師就這樣問我們。“不快樂！”我們異口同聲的回答。“那我就來幫你們找回快樂。”
徐老師説完，就給班上幾位女同學發了一些織毛衣的紅毛線，説是要教我們翻花繩。我樂得手舞足蹈，同時在心裏期盼着老師也能給我發一條。開始編了，只見徐老師那雙靈巧的手編出了降落傘、五角星、紅太陽等等，讓我們大開眼界，都嚷嚷着要學。
徐老師神祕地笑了笑，從包中掏出一個大線團，將線一條條剪短，發給大家。“大家仔細看我是怎麼做的，我只做三遍喲！”徐老師笑着説。只見那毛線繩在徐老的手裏一勾、一拉、一轉，一個五角星便定型了。我們還來不及反應，徐老師又開始了第二輪、第三輪的表演。看着徐老師的表演，我覺得這個太簡單了，然後自己也學着徐老師的`樣子翻，可是手裏的繩子一點也不配合我，怎麼也翻不出來一個合格的“五角星”。
“怎麼做呀？幫幫我吧！”“我也不知道呀！”“是不是這樣？”大家你一言我一語地詢問着，教室裏一下子熱鬧起來。徐老師又將全過程演示了一遍，我的眼睛這次始終不曾離開徐老師的手，一直盯着她手中的繩子，自己也反覆地練習。終於，在不斷地努力下，我終於成功地編成了“五角星”。
之後，徐老師又教了我們一些其他的花樣，儘管我們並沒有全都學會，但大家都十分開心，因為我們找到了快樂。
秋，乃萬物復興之季，五穀聲行時。那韻味有如何？
是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風縱橫、涼意襲身時，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉愁，把我拉回日夜魂牽夢縷的故鄉。兒時，在外祖母家，桂花香意迷人，現今，同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米，生在魚米之鄉，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風中搖曳着，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，彷彿只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的顆粒就會透出來。農民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的.卻是幸福的笑容。秋風瀰漫着豐收的味道。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”一到秋天，橘子便以它獨特的姿態傲立枝頭。
橘園裏遍佈着那獨有的香味，小心撥開表皮，掰開一瓣，捲入舌尖，一個淡雅的清香首先在口腔裏迴盪，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順着喉管流入食道，讓人回味無窮。微涼的風中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風中還多了一絲“鮮味”。
秋日，沐浴秋陽陶醉在秋風中，久久不願離去。
太陽落了又升起，花兒開了又謝了，燕兒飛來又飛去。時間的漏斗從不因外來因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長大。走過了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門檻。少年，應該是如花歲月吧！
可是，所謂的如花歲月已被學業的負擔壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點一線的奔波，疲憊的神情過早的侵襲稚氣未脱的臉龐。彷徨彷徨，在心底發出吶喊：“如花歲月，你，究竟在哪兒？”
體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的.張揚不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開，輕盈的羽毛球在空中劃出極優美的弧線。勃勃的生機在每個人心中蔓延。
自修時間，同學們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書中，難住了一大片人。啃筆冥想半天不得其解，無奈，只好尋求支援。“在e、g間作條輔助線，怎樣？”“不，還是證明這兩個三角形全等好。”“過c作垂線，在上面截取ch=bd不就得了？”爭論半天，仍無進展。扭頭一瞧，數學老師裊裊而來，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音：“連接eg！”於是乎，講台下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音：“怎樣？還是我帥？”
節假日在家閒坐，孰料好友翩翩而至。於是同座暢談，天南海北，古今中外，無所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來。不知不覺間，日已西墜，便依依送友出門。秋風動紅葉，“颯颯”之聲訴説着深情厚誼。
哦，猛一回首，才發現青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語。忽然領悟——生活雖然沉重，快樂自在心中。只要放開心胸，笑對人生，如花歲月不必尋找。因為，它就在我們身邊！
學問齋