在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的為你點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人都是能量場，就像地球是一座巨大的磁場一樣，它捉摸不着，卻真實存在，不論時間，不擇空間，他都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引或排斥，形成一種積極向上的氣流。而這些温暖你我的能量，都需要我們為之點贊。
他叫何卓遠
他有一家屬於自己的菜館，也算是個成功人士，每當他的店裏有老人來吃飯，他就不忍心去收他們的錢。但這只是在他的店裏啊，其他地方或者其他方面並沒 有改變啊。於是他發起了“一元關愛計劃”。他徵集愛心商家，對80歲以上的老人們提供一元理髮，一元就餐，一元買藥，一元打車的服務。他覺得自己少掙點錢 沒什麼，因為老人們的錢本來就不多，生活還不能自理，他不忍心看見老人們不開心的樣子。在“一元關愛計劃”開始，經濟上少了一大筆的錢，心中卻多了不止一 大筆的開心與滿足。
中國人自古尊老愛老，以“孝”當頭，“孝”不是要對自己的老人，而是對社會上的.每一位老人。那“一元關愛計劃”感動了多少人，觸動了多少人的心。又喚醒了多少人的那顆正義之心。我為你點贊，何卓遠。
生活無處不值得我們點贊。温總理在《仰望星空》中寫道：“我仰望星空，他是那樣的壯麗而光輝那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”
尊老愛幼的美德，似一陣楊柳風，一陣杏花雨，使大地盎然生機。讓我們為這感染我們心靈的正能量點贊。
不經意翻開了童年的回憶冊，讓我想起了那位清潔工老奶奶。 那時我還小，不懂事，但是，自從那件事後，我開始長大了。
那是一個星期天的下午，天氣炎熱，悶得讓我透不過氣來，我煩透了這樣的季節，拿出錢包跑去超市買冰棍去。
在路上，我偶然發現了一位清潔工奶奶，她正在烈日炎炎的太陽下冒着中暑的危險打掃衞生，我從超市買完冰棍回來，路上又看見了那位老奶奶在認真的工作。這時，突然來了個胖女人，一邊用衞生紙擦着汗，嘴裏還不停地嘟囔着，她擦完汗隨手就把衞生紙扔在了馬路上，這時，那位老奶奶看到了，走到了她的面前把衞生紙掃到了垃圾車裏，並微笑的對胖女人説：“請你以後不要亂扔垃圾，好嗎？”那個胖女人聽了，不耐煩的説：“我扔垃圾關你什麼事？”清潔工老奶奶只是無奈的.笑笑，可是，那個胖女人仍不依不饒，又從包裏拿出衞生紙擦了擦汗扔在了地上。老奶奶這次什麼都沒有説，只是默默的走過去將衞生紙掃到了垃圾車裏，然後轉身又去清理其他的垃圾。這時胖女人也不説話了，她看着老奶奶的背影，走過去輕輕的説了一句：“對不起。”老奶奶聽到了，依舊是回頭笑笑，只不過這次不是無奈，而是欣慰……
回到家後，我對剛才那一幕仍是頗有感觸，不禁為自己以前亂扔垃圾而且不聽勸告的行為感到羞愧，雖然我與老奶奶一句話都沒有説，但是我從她身上學到了寬容和理解，懂得了勞動的不易。
老奶奶，我為您點贊！
陪你把思念的酸，擁抱成温暖；陪你把彷徨，寫出情節來。未來有多漫長，再漫長還有期待，陪你直到把故事説完。你的陪伴；你的堅強；你的善良清風為你點贊。
——題記
清風揚起成長·為你點贊
它住在我老家房子的一個角落，它每天默默無聞的生活着。但我認為它是一顆不平凡的樹，它和我差不多大，從我記事起，它就在那了，它已是一顆小小的樹苗，抬頭看看那些高大的樹，它是如此的微不足道。我時常會看着你傻笑，為有一個比我矮一頭的小夥伴而感到高興。但你過了一段時間彷彿到了“躥個兒”的年紀，你拼命的成長着，把我比成了一個小矮人，你的成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢，沙沙作響，它見證你的`成長。清風揚起成長，為你點贊。
清風拂過堅強·為你點贊
你有這頑強的生命力。多年後家門前修了路，你在那以後處在了一個尷尬的地境，一半水泥，一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住，跟我來一場轟轟烈烈的分別，可你硬生生的堅持下來了，拼命的吸取養分和水分，在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強，為你點贊。
清風長留善良·為你點贊
你是善良的化身，在風雨交加的天氣裏，總會有一些人忘記帶傘，躲到你的壞下暫避風雨，你總是來者不拒，慷慨地將“客人”攏在懷裏，為他們遮風避雨。清風的吹起，見證了你的善良，它被你打動，清風長留善良，為你點贊。
清風拂過你的成長，你的堅強，你的善良。見證的過程中，為你點贊。
我為你點贊，為你那慈祥的面龐點贊，為你那樂於助人的精神點贊。
你們還不知道他是誰吧？他——就是我們村裏看門的那個老大爺。為什麼我要給他點贊呢？如果很有人想知道的話，那就繼續往下讀吧！
在一個陽光明媚的午後，哥哥帶我去了村頭那個小假山上玩。我們才剛到那，哥哥就迫不及待的跑上去玩。誰知，發生了一件讓我意想不到的事：哥哥腳踩着一塊青石板，想要爬上去。可就在他一隻腳已經上到假山上時，另一隻腳正踩着青石板開始劇烈的'搖動起來。哥哥一時沒站穩，狠狠的摔了下來。接着，傳來哥哥陸陸續續的哀嚎聲，我循聲跑去，看見哥哥躺在地下，腳腕上留着鮮血，染紅了一小塊青石板。
我扶着哥哥，一時不知所措了，我愣了一會兒，才想起來要去找人幫忙。我剛想起身，突然，遠處走過來一位老人。我一驚，是看門的那個老大爺。之所以我會驚訝，是因為之前總是聽大人們説，這個老大爺性格孤僻，是個怪人。所以我以為他會是個讓人難以靠近的人。可我沒想到他如此慈祥。
他走了過來，看到這副景象，趕忙跑回屋裏，拿了一個醫藥箱出來，手腳麻利地為哥哥止血，塗藥，扎繃帶，還幫助我把哥哥送回了家。在這一刻，他的形象在我的心中突然改變了，他再也不是從前大人們説的那樣，他在我的心中高大了起來，我十分敬佩他。
至今為止，我每次想起來都不禁為他點贊！
我看過無數動漫，敬佩無數人物。但最讓我感到敬佩的是《海賊王》中的人物，索隆。
索隆，全名羅羅諾亞·索隆。在劇中他是一名劍士，一名副船長，更是路飛的左膀右臂。讓我敬佩的不是他高超的劍術，而是他的品質。
為你點贊，為你的捨己為人點贊。在魔鬼三角海的島上擊敗王下七武海的一員莫利亞後，緊接着另一名王下七武海巴羅託羅米奧·熊趕來追殺他們。雖説他只是來取路飛的人頭的，但他答應索隆，只要索隆替路飛承受路飛在戰鬥中所有的傷害和疲勞，就立刻離開。索隆立馬答應，並且説下了霸氣的一句話：“如果連自己的船長都保護不了，還談什麼野心！路飛可是要成為海賊王的男人！”就這麼一句話足以看出他對路飛的.忠誠，以及他捨己為人的態度。
為你點贊，為你的對錯分明點贊。在司法島打敗CPQ，回到水之都後，所有人都想重新接納烏索普，但是索隆卻極力反對。別人覺得烏索普已經知錯，都認為索隆不盡人情，可索隆卻説：“既然他認識到了錯誤，就會來主動認錯，如果連船長都沒有威嚴，這個海賊團就走不遠。記住，海賊團不是想進就進，想走就走的地方！”這就是從不包容錯誤，是非分明的索隆，你讓我敬佩。
為你點贊，為你的執着點贊。在索隆小時，他曾與古依娜做過一個約定，在將來，不論是誰，一定要成為世界第一劍豪。可沒過幾天，古依娜因跌下樓梯而意外去世。索隆向古依娜的父親請求得到她的配刀大快刀和道一文字，並且作下誓言：“我一定要成為世界第一大劍豪，讓我的名字響徹整個天堂！”直到現在，索隆依然以世界第一劍豪作為目標，不斷努力着，這真令人佩服。
索隆，我為你點贊，為你的品質點贊！（孫智博廬山中學）
秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播裏播音員温馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做着熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小夥伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊癒呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮，想過策略的，他並沒有以飛快的.速度衝向前，而是有節奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑着。當他經過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘着粗氣，有的捂着肚子，臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持着原來的速度，很快從第六名變成了第二名。眼看着他與第一名之間的距離越來越近了，班裏的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯着嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯着前方，我們的呼聲愈發響亮了，彷彿是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終於超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮着手臂，像離鉉的箭一般，衝向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點個贊！
蟻老師，教授數學。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯想到那不足半釐米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對於數學這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體，及格對於我來説簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應説出答題思路，她總會微笑着對我説：“你是有潛力的。”這相當於在沙漠裏口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數學的希望。於是我的分數破天荒地及格了。老師，我為你點贊！
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脱機會。老師，我為你點贊！
當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪裏，並用神采奕奕的雙眼望着我，用厚實而又柔滑的.雙手捧住我的雙頰對我説：“沒關係，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！
老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！
世事迷離，我們常在浮沉亂世中丟失了自己，自然會忽視身邊一些令人敬佩的平凡人物。但他們着實讓人感動。為你點贊。
如水洗過一般的天空更加蔚藍。陽光透過樹梢灑下一地斑駁。晚春涼，藴夢涵。騎着自行車，悠然自得，欣賞小城與平時不一樣的景色。摔跤並不是件好事，可我卻犯了許多次，這次也不例外。“撲通”一聲，我那件藍襯衫早已灰白，手臂上劃了一道傷口。怎麼辦？環顧四周：米黃色的牆，棕色扶梯及門裏的幾個籃球框……來國小了。我突然眼睛一亮：樹上嬌嫩的花朵被爬滿陽光的綠葉襯托得格外豔麗，而樹下那張飽經風霜的臉啊，佈滿歲月的刻痕。那位老人，一個小門衞，就住在學校裏面。我幫他站過崗，興許他還記得我。我連忙扶着車向他那跑去。他見了我，表情似乎很淡然，讓我進屋洗了洗衣服。他跟着過來，拿了一瓶藥水幫我清理傷口。接着又出去了。
我隨後出門，本想道謝，卻聽見門衞正嚷嚷：“這孩子真是，換根線得了。”原來是車的`剎車線斷了。聽着門衞的話語，我既好笑，又深受感動。他們總是在平凡中創造偉大。
車修好了，我道了謝，轉身欲行，他卻叫住我，眼神乾淨純粹得沒有一絲污穢。我心中便多了幾分敬意。“我送你去。”這句話彷彿沒有拒絕的理由，我相信他，於是和他一起走。路上我正在發呆，無法欣賞這穿越的一剪光陰。一輛車疾馳而過，他把手向兩邊伸，説：“有車，小心點。”接着問我：“你是哪個學校的？”他不認識我？可是卻依然幫助我。即使不是我，他應該也會幫吧。
門衞那純淨的心靈，毫不猶豫的去幫助他人。用平凡創造偉大。
前幾天去看了他，過的很好，依舊很平凡，也很偉大。也許就是他，將這座小城美景閒雲，裝進了心靈。為你點贊，平凡的門衞。
冬日的天空暗淡而陰沉。雲層顯得格外厚重，透不進一絲陽光。寒風呼嘯着，颳去了人身上僅有的一絲温暖。
可車站彷彿絲毫不受天氣的影響，仍然擠滿了等車的人，仍那麼鬧哄哄的。各種聲音雜糅在一起，有身旁婦女討論的生活瑣事，有人打電話的聲音，還有一個聲音在各種聲音中顯得格外突出——有人大聲用粗俗不堪的言語抱怨着公交的姍姍來遲。我的眉頭皺了皺，順着那聲音，望見一箇中年男人，衣着髒亂，褲腳上還沾了泥水，在擁擠的人羣中擠着。我不由得撇了撇嘴。
車還沒來，百般聊賴中，我四處觀望着，這時人羣中一個佝僂的背影吸引住了我。那是一個衣衫襤褸，骨瘦如柴的老奶奶。遠遠地，僅能望見她那被生活負擔壓得直不起來的背，和緊緊攥着的鼓鼓囊囊的麻袋。我心想：那裏面應該裝着她賴以生存的空瓶子吧。
這時，人羣忽然沸騰了一會兒——有一輛公交不緊不慢地向我們駛來。就在它快要到達時，幾乎是所有人像潮水一樣向那輛公交湧去，唯恐自己被落在後頭。巨大的人潮將我衝坐在地上，半天站不起來。忽然，有一隻有力的`手將我扶了起來，我正欲向他道謝，卻發現眼前空無一人。轉過身，是之前那個大聲抱怨公交遲來的人，他正小心翼翼地扶起摔倒在地的老奶奶。
我如同遇着了一個霹靂，吃驚地望着他們。那位叔叔專心致志地撿着地上散落的空瓶子，將它們一個個放入袋子，又細緻地將袋口紮好，遞給了老奶奶。我聽不清那位老奶奶説了什麼，但能隱約看見，她的眼中閃着晶瑩的淚花。
我的心好像是投入了一顆石子的湖泊，久久不能平靜。只是依稀記得，厚厚的雲層忽然散開了，陽光照射在每一個人的身上，那麼温暖，那麼明亮。
寒風只能摧殘花兒的身軀，卻不能磨滅花兒的意念。
——題記
在陽台上那個小小的菜園裏，我突然發現了一株小草，向着陽光，碧綠的葉片，印着幾抹淡淡的光線。我在它身上看到了無限的生命力。
可頑皮的弟弟看它不順眼，竟一腳踩了上去，還磨了幾腳，望着這株草無力地躺在土地上，我歎了口氣，白白的一個生命啊！
待吃完晚飯後再來看它時，意外的，它竟又立了起來，也許是傍晚的露水給了它生命的滋養。它碧綠的.葉片上多了幾條摺痕，但仍然立在地裏，任憑晚風的吹拂。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！
入秋，菜園裏收穫滿滿火紅的柿子，豐滿的無花果……許多花也開放着，處處都散發着生機，毫不見秋的衰敗。唯獨那株草，啊不，是一枝花苞，它身上的葉子微微發黃，不時還伴着些黑點——這分明是生病了。看着病中的小草，我竟不知所措，心中也染上了秋的悲傷，也許它的生命快結束了吧！
冬天，它枯萎了，它是死了嗎？或許它是在等待春天的那一線生機？
春天又來了，伴着清脆的鳥鳴聲，伴着河水化冰的叮咚聲，百花盛開，萬物復甦，園裏又煥發出了勃勃生機。忽然，一枝沒見過的花引起了我的注意。咦？這個位置，這傷痕累累的身體，難道……它活過來了，它竟真的活過來了！在經歷了一個嚴冬之後，它又活過來了。小草，我為你頑強的生命力點贊！為你絕不放棄的精神點贊！
它的精神正值得我們去學習。在每次遇到困難時，不要怕，堅強勇敢地面對它，學習也是如此，遇到困難不要放棄，只要努力，終會成功。
我恰逢了這株小草，我見證了這株小草的頑強，我為它，點贊！（張鴻博廬山中學）
跑道上一圈又一圈的堅持，橫杆上一次又一次的翻越，沙坑邊一遍又一遍的投擲……一滴滴的水滴滑下，不知是汗水還是雨水。你們為了班級榮譽而去拼搏、去奮鬥，讓我不禁為你們吶喊，為你們點贊！
“小婷加油！”伴隨着全班的吶喊聲，小婷向前衝去，像一條遊動的蛟龍，輕聲一躍以漂亮的'背越式飛過橫杆，整套動作行雲流水，不帶一絲痕跡，我們都被她那輕盈而嫻熟的動作所折服。小婷不慌不忙地一次又一次地飛躍着，我們像是被一把火點燃了似的沸騰起來。小婷不僅跳高在行，在1500米跑和接力賽中也表現出了優異的成績，她為了班級榮譽而拼盡全力。小婷，我為你點贊！
剛跑下400米的賽道，小海就徑直前往鉛球賽場，氣還沒喘勻的小海又要舉起四公斤的鉛球準備投擲。看着他那滿頭的汗水，紅撲撲的臉龐。我不禁心疼地低語：“歇會兒吧！”而他只是做了幾次深呼吸後，就又上了賽場。第五名，不錯的成績，可讓我更高興的是他那為班級爭光的迫切心情。小海，我為你點贊！
真是無法想象，小小的身軀竟能迸發出如此巨大的力量，一開跑，小涵就展現出了驚人的運動天賦，剛在400米比賽中取得桂冠，她又像一隻輕盈的飛燕向1500米的終點線不知疲倦地飛去，我們還在擔心她是否吃得消，她卻用實際行動向我們證明了實力，一個漂亮的彎道超車，緊接着飛速的衝刺——第六名！太棒了！小涵，我為你點贊！
小婷，小海和小涵只是運動員們的一個縮影。運動員們秉着班級集體榮譽的信念，秉着“更高、更快、更強”的競技精神，去拼搏，去奮鬥。運動員們，我為你們點贊！
蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點贊。
從小，我就學習他寫的古詩：“但願人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發着文學的耀眼光芒。
蘇軾，我要為你的才華點贊！
蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負責批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認為是他的學生曾鞏寫的，心想：既然是我的學生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知後來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因為巧合而屈居第二，但是蘇軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的朝廷新貴。
然而他的人生並沒有那麼順利。後來他因烏台詩案被貶到偏遠的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜遊赤壁，與僧人蔘禪下棋，與農夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創作出了大量膾炙人口的'作品，例如《赤壁賦》《定風波》《西江月夜行黃沙道中》……
蘇軾一生大起大落，經歷了年少成名的人生巔峯，也經歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉的悲涼。但正如他在《定風波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”他就着詩，用豁達撫平了所有不幸。
蘇軾，我為你的才華點贊，更為你擁有豁達的人生境界點贊！（錢昕毅廬山中學）
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上説：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，説：“踩你一腳！”
“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裏。
點贊是文章的.作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不説它的好壞，先來看看我小時候的“主動”。國小時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閲，一人一天，閲讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室裏討論一樣。
互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不説，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點説不過去了。
開始時，我總是儘可能地精減我的字數，像發短信一樣儘可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就讚了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我歎了口氣：看
你，有着一張俊俏的小臉蛋，兩隻如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，鼻樑骨上架着一副圓圓的眼鏡，再配上兩隻俏皮的小辮子，跑起來如同兩隻漂亮的小燕子在風中舞蹈，襯托得你更加可愛。
你，是我們班的課代表、是中隊長，是大隊委員，是品學兼優的好學生；你有許多的特長，吹長笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點就要數你那一手精湛的紙藝功夫了，讓我情不自禁為你點贊！
記得那一次是學校藝術節的時候，你要去早晨的藝術街頭秀表演紙藝特長。我去找你的時候，才發現你早就已經被圍觀的人羣裏三層外三層的包圍了起來。我好不容易才擠進了人羣，只見你神采奕奕，嘴角上揚，眼睛發出的光彩即便是透過眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來覆去地折着，那嫻熟的手法，看得我目瞪口呆。你如同一個神奇的魔法師，用你高超的魔法，將那張紙變成了一個可愛的小女孩。你為她添上一張笑臉，她彷彿在對這個美好的.世界打招呼。你把她送給了一位排隊的小同學，人羣中爆發出一陣陣掌聲，那名小同學興高采烈地離開了，你的臉上也洋溢着快樂的笑容。
六一兒童節到了，你送給我你的摺紙作品，我開心地笑了，你也展開笑顏：“我知道你會喜歡的，六一兒童節快樂！”那一刻，我覺得你的笑容，如百合花般純潔，你用友情的雨點滋潤了我的心靈。我接過你的禮物，感激地説了聲“謝謝你！”
你用你的神奇的紙藝魔法，為身邊的人帶去快樂，我忍不住要為你點贊！
在平時生活中，大家都流行用微信發朋友圈相互點贊。今天，我想為我們小區的一位清潔工點贊。
他是一位大約60歲的老爺爺，矮矮的、瘦瘦的，後背還有點駝，黝黑的皮膚如冬天的樹皮一般乾枯。他總喜歡穿着一件油漬漬的`灰色長外套和一雙舊雨靴。無論盛夏還是嚴冬，每天清晨，他都會準時來為我們小區清理垃圾。老爺爺一手拿着掃把，一手拿着簸箕，有節奏地揮舞着他的工具，嘴裏不停地招呼着大家把垃圾送去垃圾箱。
記得在一個炎熱的夏天，家家户户都躲在家裏吹着空調，我心不甘情不願地被媽媽叫出門去倒垃圾。就在我倒完垃圾急於回家擺脱熱浪時，卻突然發現老爺爺蹲在角落裏正吃力地拿着什麼。我走近一看，原來是兩個牆壁中間有幾包垃圾。由於牆縫之間的距離只有大約10釐米左右，牆高坑深，人進不去，掃把也夠不到。我上前一看，可能是扔進去的時間太長了，垃圾袋破了，垃圾到處飛舞着。可是老爺爺卻跪在地上，奮力將手伸進去把垃圾一點一點地摳出來。
看着老爺爺汗流浹背的樣子，我驚呆了。蒼蠅飛蟲在旁邊不停地飛來飛去，牆縫裏發出陣陣惡臭，我在一旁勸老爺爺不要弄了，但是老爺爺卻依然埋頭苦幹着，説：“不弄出來，一樓的住户會聞到臭味的！”滾滾熱浪一陣又一陣地湧向我，老爺爺卻始終默默無言地跪在地上同垃圾戰鬥着。費了九牛二虎之力，他終於把垃圾全摳了出來。
我難以忘記老爺爺跪在牆縫之間的背影，回憶中，他的身影如此高大。正是這位老爺爺每天不怕髒不怕累，運走了我們小區堆積如山的垃圾，讓我們有了乾淨的環境。在此，我想對老爺爺説：您辛苦了！我要為您點贊！
學問齋