在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的朋友的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
她高懸於空中，卻樸實無華，只在最黑最暗的夜裏，淡淡地散發着光華。
她總是孤身一人，即使偶有一兩點星光相伴，也無法使她走出孤獨。
可這樣的她，卻總是無私地照耀着我們每一個人，陪伴着我們度過一個又一個漆黑的夜晚。
在我很小的時候，就與她結下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會搬着小板凳，搖着小蒲扇，倚在院子裏那棵大梧桐樹下，邊聽媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來，像平靜的閃着亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時我常常想，月亮上真的會有嫦娥嗎？月亮上的桂花樹每到秋天也會開滿潔白的小桂花嗎？傳説中的玉兔又是什麼樣子的呢？月亮，我的朋友，伴我度過了許許多多美好的夜晚。
漸漸地，我長大了，我不再滿足於夜晚時她的陪伴，而是學着在書中尋找她的蹤影，於是，我尋到了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉情結，尋到了“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉明”的愁思，尋到了“小時不識月，呼作白玉盤”的天真可愛，更有蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”的.美好祝福與李白“牀前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無時無刻不跳動在散發着油墨香的書中，與我結伴同行。
每年農曆八月十五，總是我最歡快的時刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤高高掛在深藍深紫色的天穹之上，這時的她，並不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團圓美好的象徵，為每一箇中國人送來祝福，為每一個遊蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時的她，也已不再寂寞，因為有了我們所有人目光的深情注視。
又是一個無眠夜，遙望天際，只見一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。
點評：這是一篇佳作：首先構思條理，由小時候的賞月到詩詞中的品月，再到全世界的望月，主題步步生華；其次語言精彩，恰當的詩詞引用揭示了“月”給人的嚮往及遐思；結尾既含蓄，又照應了題目。
什麼事真正的朋友，問你這句話，你該怎麼回答呢？
要我回答我會説，好朋友得互相幫助對方，可這並不是真正的朋友，也許是我沒有認真發現自己身邊有許多的好朋友，我覺得我認識的朋友總是並不在乎我。我的好朋友都比較外向，而不像我那麼內向，每當有朋友去找她玩時，她沒有親切地問我一句“你去麼？”她沒有拉着我的手大膽的説“這是我的朋友，她能來嗎？”可能是我自己不敢大膽地説我能去麼？因為我好害怕，他們會拒絕我。
我在上二年級時碰到了一個我喜歡的`朋友，我每天一下課就會去找她去操場玩。而且我們放學上學都是一起的，可是不幸的是，她轉學了，我再也聯繫不了她了，我每天都很想念她，我會問一些她以前的朋友，你們有餘莉的電話好嗎麼？每當我盼着希望的眼神去問，但是都會落到失落的結局，也許是我真的好想她吧！我還有時做夢都會夢見她，真的好像她啊。終於希望還是發生了，在過年時，她找人幫我送賀卡來，我興奮的讀着。
內容是這樣的：親愛的玲玲，你還記得我麼？我是莉莉呀，真對不起，因為我沒有努力跟上你們的學習程度，被轉學了，我好後悔以前沒有聽你跟我講的知識，我現在正在9小讀書，你有空可以到三（5）班來找我。我在學校也認識了許多的朋友，我在這裏就像往常和你一般的快樂，雖然我們現在不能再一起上學放學，但是我們還可以以手機打電話啊，我的電話是。讀到這裏，不知什麼時候那不爭氣的眼淚流了下來，也許真的是好想她了吧，我決定在放暑假去找她。
怎麼上帝總是喜歡分開最好的那一個。
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會説話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因為在我煩惱的時候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨的時候和我交流。
記得一年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當我看到陌生人時，我迫不及待地想進入地下。二年級的時候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對我來説，先是對裏面明亮的畫面感興趣，然後逐漸對裏面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課後，問了這樣一個問題：“你還知道華佗什麼？”我心裏暗暗高興，因為我對華佗還是很瞭解的！他是第一個用馬飛三給人治病的醫生。他還根據動物的'形狀創造了“五鳥戲”來延長壽命。這時，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯着老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環視了一週，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地説：老師相信你，你一定知道。我不知道我説了什麼。最後只聽老師説：“你今天説的真好，回答的很正確。希望你以後再這樣好不好？”話音剛落，教室裏的同學們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務，我把讀書當成自己的幸福。從書中，我也學到了很多知識：我瞭解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史；瞭解世界各國的風俗習慣、名勝古蹟；瞭解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識和動力。“山有路，海有境，學無止境。”是的，書是力量，書是希望。我為有這樣一個朋友而驕傲！
夕嵐若夢，晚霞似醉。倚窗望遠，思緒悠悠，我最重要的朋友又一次浮現於眼前。
張恆説過“人生於勤，不索何獲”她刻苦學習的精神令我敬佩，也正是她啟發了我。
那女孩有一雙晶亮的眸子，明淨清澈，燦若繁星，不知她想到了什麼，對着自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，彷彿那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚歎於她清雅靈秀的光芒。
她的'學習的時候更加美麗，並且啟發了我。
記得那是在桃花開滿校園的時候，學校開展了少年宮活動，我報了經典誦讀，她和我一樣一起走進了活動室的門，我的記憶力好得驚人，所以當時我背國學經典就比她領先一步，因為這我倒有些沾沾自喜了，上課背完就和老師處感情，我和老師不時的笑着，我也不時的回頭看看她，她的櫻桃小嘴不時的張開合上，有時半天不動，我小嘴一撇瞪了他一眼，心想：“她在背也超不過我！”而我一瞬間的想法卻使我後悔了一輩子。第二天清晨，我走在校園的時級小路上，正往教室走，陽光嫩柔，微風和煦，縷縷花香沁人心脾，香了夢魂，香了我的心田。
一種曼妙的聲響固執的隨着我，如同一對痴迷的戀人，那是小鳥的啼囀，忽然小鳥的啼囀聲漸漸隱去，變成了一種更動聽的聲音，像滑滴在青石上的一線靈泉。哦，哦！這回不會錯了，一定是上課背的國學經典，我走進教室，心想：她怎麼會在這裏？她滿臉笑容説：“早上好，我已經將國學經典背會了，真是功夫不負有心人。”“你真棒！”而我內心卻後悔了，我真正懂得了“人外有人，天外有天”，我不在鬆懈自己，我最重要的朋友她啟發了我。
我不在窗前停靠，我打開燈又開始背起了國學經典，背了很久，很久……
什麼叫朋友？什麼是朋友？哦，朋友就是在你困難的時候，伸出援助之手！
朋友之間，免不了有磕磕碰碰．但是，朋友會在適當的時候給與你安慰．朋友是用心來交的．朋友之間最重要的就是真誠．就像是茶園裏的等候，地一顆晨露在茶間閃耀，研磨細膩的情緒，等候遇到純美的感情，一起悠悠揚揚，在心中綻放，一朵茶的芬芳．
人生當中朋友無數，但真誠的又有幾個呢？朋友，往往是在你最得意的時候離你較遠，而在你失落的時候離你最近．在朋友之間，有一根無形的友誼之線拉攏着兩個人的感情．而真正的友誼是亙古不變的，它比水還要純淨，比雪花還要純潔，比金子還要純粹．一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵改變本質，而會在時間的沖刷下愈加熠熠奪目．
朋友會因你的開心而開心，因你的失落而傷心；朋友會為你解除煩惱；朋友也會分擔你的憂慮，分享你的.快樂．但是在朋友之中也有一些不算真朋友的朋友，比如：你把他當朋友，你對他好，而他卻視而不見，甚至討厭的話，這種便是．還有一種就是酒肉朋友：在你有權有勢的時候他比誰還要關心你，而當你無權無勢的時候不僅離你遠而且還落井下石的話，這就叫酒肉朋友．這兩種人，只能説他還不懂得什麼叫做朋友，什麼叫做真正的友誼．若他説他懂，那麼他便是扭曲了友誼的真正意義．朋友，是用心來交的．合則聚，不合則散．而並非互相利用．
對於朋友，只有經過風雨的考驗，才能看見美好的明天．之所以有句名言叫作患難件真情，亦是如此．
人生是一束鮮花，仔細觀賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味才能嚐出真味道。朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你；朋友會在你快樂的時候和你一起分享快樂；朋友會在你遇到挫折的時候對你説：“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友，她帶給我的幫助和快樂總是太多太多。
我的腦海裏總是閃現着她的身影，她瘦瘦的身體總是穿着大幾碼的校服，瘦小的臉上戴着一副又大又圓的眼鏡。她那短短的頭髮和我一樣，不過她那短頭髮似乎又長長了一截，她臉上樂觀的笑容總能撫平人內心的煩躁。她現在雖然不和我一個班，但是我們還是經常在一起玩耍，一起探討今後的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。
回想起我剛到這所學校的時候，那時我還很小，又是第一次離開家，沒有媽媽的陪伴，什麼也不懂，心裏非常害怕。當時我和她分到了一個寢室，得知她是和我一個班的老生。我清楚的記得，我剛一走進寢室，她便熱情地走到我的身邊，拉着我的手問我是從哪裏來的並問寒問暖，熱情地跟我説以後可以跟着她一起玩。當時我心裏特別的高興，害怕的心理一下子就不見了。暗暗自喜，非常慶幸剛來到一個陌生的'地方，就結識了這麼一位熱心腸的好朋友。之後她經常帶着我在校園裏散步，並隨時告訴我這是什麼地方，那裏是幹什麼的。在她的陪伴下，我學到了很多東西，從不懂到什麼都知道了。她還讓我瞭解了班上的許多奇聞樂事。私下裏還特別的照顧我，當我想家的時候，她會像個小大人一樣陪着我並安慰我，這時候我會變得既開心又快樂。在她的陪伴與安慰中，我慢慢的變得堅強起來了。
她就是我永遠的好朋友，她是個熱心腸、愛笑的女生。在我剛到了一個人生地不熟的地方，能夠遇到她這樣的好朋友，是我成長道路上的幸運，我一定會永遠珍惜這段難忘的友誼，願我們的友誼長存。
朋友——因為你，我的青春與世界温暖相擁。
“我有一個好朋友，每天陪伴我，教給我知識，帶給我快樂，你知道它是誰嗎？”我曾這樣問過我的同學，可他們怎麼也想不到這個答案——書。
因為媽媽是個老師，所以我家有一個大書房，裏面的書櫃裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時，都會羨慕地説：“你家的書好多啊！”我聽了總是得意地點點頭，露出驕傲的神情。在媽媽的薰陶下，我也變得愛看書了。
週六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來，揉了揉鬆惺的眼睛，突然想起今天不用上學，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬裏》，津津有味地看了起來。這樣的悠閒，是平時所沒有的.。平時中午吃完飯，我最親愛的語文老師都會帶領我們進入自由閲讀時間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠牆壁，雙手捧着《海底兩萬裏》，埋頭讀了起來。啊，書中所描寫的海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號潛艇和船長一下子把我帶到了遙遠而神祕的海底。我如飢似渴地讀着，盡情地展開想象的翅膀，去體驗海底兩萬裏的奇妙與驚險。傍晚，媽媽在學校加班，可我的肚子已經“咕咕”唱起來歌。嘿，我找一包點心，一邊吃一邊又翻開了書……
那天，我在上廁所時拿了一張小椅子，然後把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”着書本。半個小時過去了，媽媽還以為我出事了，打開門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地説：“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，衝着媽媽做了一個鬼臉。
我愛書，書是我最好的朋友！我愛書，書是我成長的夥伴，是智慧和快樂的源泉！
朋友就應該互相幫助、互相信任、互相理解，不能因為一些雞毛蒜皮的事情而爭吵，更不能因為朋友之間的競爭而失去友誼。朋友應該是這樣的人：明明不是勝利的那個人卻比勝利的人還要高興，嘴上卻不肯承認，用一些話來掩飾自己的激動，還不忘告訴自己的朋友不要驕傲，要謙虛，下次繼續努力，爭取做得更加優秀。
但是，朋友也不是隨便交的，就如孔子説的：“人生得一知己，足矣！”在我國小的時候，就有那麼一個知己。
記得，那是一個下午，我們正在上最後一節課，外面的天空陰沉沉的，還有隱約的幾聲雷響，不一會兒，外面下起了大雨，可是我沒帶雨傘，看這雨來勢洶洶，一時半會兒是不會停的，這可怎麼辦呢？但轉念一想，這麼大的雨，爸爸媽媽知道我今天沒帶雨傘，肯定會來接我的，想到這，我便長長地鬆了口氣。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲迴盪在雨中，同學們以迅雷不及掩耳之勢，整理好書包，猶如脱韁的野馬，爭先恐後地衝出教室，我也不緊不慢地跟在後面，走出了教室。到了底樓，有些帶了雨傘的同學都自己離開了教學樓，有些跟着自己的家長離開了教學樓，而我卻左顧右盼地在熙熙攘攘的`人羣中搜尋着我爸媽的身影，一分鐘過去了……兩分鐘過去了……外面的雨完全沒有要停的意思，反而越下越大，我的心裏別提有多着急了。要不就向別人借吧，但別人都是同樣的回答：不好意思，我只有一把傘。正當我急的想哭時，他給我送來了雨傘，便急匆匆地離開了，我望着他的背影，心裏感到有一股暖流湧向我的全身，心裏默默地説道：夠朋友！
沒有朋友的人，他們是孤單的，當他們取得勝利時，沒有人與他們一起分享勝利的喜悦，沒有人和他們一起歡呼雀躍。
有人説“朋友是什麼?朋友是一股清泉，滋潤你你的心田。朋友是什麼？朋友是一盞明燈，伴你走過最黑暗的時光。朋友是什麼？朋友是以抹陽光，照亮你心中最黑暗的一角。”世界之大，在我身邊有許許多多的好朋友，其中有一位小狗朋友！我家有一隻小狗，叫“小白”，是我最親密的朋友，我們形影不離，肝膽相照，親密無間。小白是一條白色絨毛的乖小狗，他全身潔白，粉嘟嘟的小鼻子，水汪汪的大眼睛，毛茸茸的`大耳朵掛在臉頰旁，可愛至極！小白是一隻善解人意的小狗。
我傷心，他苦惱，我高興，他歡喜。它鬱悶，我還會帶它出去逛逛呢！一次，我科學考試考砸了，被媽媽指手畫腳批了一番，悶悶不樂地走進房間，仰天長嘯一聲：“呼————”這時，小白來了，見我愁眉苦臉的樣子，舔舔我的手心“汪汪”地叫，彷彿在説:“小主人，沒關係，失敗乃兵家常事，下次再努力！”頓時，我的苦惱跑到了九霄雲外，面對這個天真的小生，靈我的心茅塞頓開，豁然開朗。又一次，小白出去與別的狗“打仗”回來，只見他遍體鱗傷，皮毛錯雜着，到處髒兮兮的！我歎了口氣，決定幫它洗個澡。我讓它站在後院，我拿來花灑。“嘩嘩”，小白在清水的沖洗下顯得十分愜意。
我又拿起肥皂，在它身上細心的摸着，還用刷子刷了有刷。經過一段時間的沖洗，和吹風機的烘乾，小白又恢復了活力，會心的舔舔我的臉，小白真是個小頑皮呀！小白————我最親密的朋友，沒有你，我的生活將是多麼的乏味無趣，你真是我最親密的好朋友！！！
朋友，記得母校那棵大樹嗎？那棵大樹總是那麼挺拔，無論風吹雨打它都毅然挺立。那棵樹越來越滄桑了，但我們的那個約定，還在。
那時，你才剛剛轉學過來。一到放學，我們總是不約而同地跑到這棵樹底下。一人坐前，一人坐後，兩個人的身影都被這大樹完美地遮蔽着。那天傍晚，夕陽柔和的金色光芒透過鬱鬱葱葱的樹葉落在彼此身上，陶醉在落日的餘暉中，你卻悄悄站起身來坐到了我的.旁邊。我拽了下你的衣角：“你…你也喜歡這樹？”你揚起那可愛的酒窩害羞的點了點頭。緣分就是這樣吧，我們一到放學就一起在樹下寫作業，聊着無盡的話題，變得形影不離。這棵大樹就這樣伴隨我們度過了3個春夏秋冬，承載着我們無數次鬥嘴、歡笑與淚水。
你就像只快樂的小鳥圍繞在我身旁，活潑明淨，你的每一句話，每一個笑容，都恆久的留在了我的心裏。美好的事物總是短暫的嗎，那個暑假你用qq發來的那條消息令我心灰意冷:“因為父母的工作，我可能…要轉學了。”你即將轉學的那個下午，我們再次來到了那棵樹下。你含着淚眼對我説：“三年前，我們因為大樹成為朋友，三年後，也就是今天，分別之時這棵大樹要做我們的見證，答應我，即使少了聯繫也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂的時光，做永遠的朋友。”“拉鈎鈎，一百年不許變！”我們一起喊出了這句話。
除了寒暑假的偶爾幾次見面便再也沒有聯繫了，直到最後都上了中學，擁有了新的朋友，我們變得越來越陌生了。再次回到母校時，那棵樹隨着歲月加上了不少刻痕，那個約定依舊明滅可見，童年時的喜怒哀樂像電影般再度呈現。
“回憶你想起模糊的小時候，雲朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你説，要和我手牽手，一起走向成長”朋友，你那些年是我的朋友，現在也是。
朋友就是一路指引你前進的人；朋友就是在你不會做題時幫你的人；朋友就是在你傷心時安慰你的人。在我的身邊就有這麼一個朋友。
我的好朋友華傑男瘦瘦的，皮膚有點黑，戴着一副黑框眼鏡，相貌平平。我們倆性格也迥然不同，他外向，我內向。多次的`同桌經歷讓我和他真正成為了形影不離的好友。下課的時候，你常常可以看見我們兩個小腦袋挨在一起聊學校裏的趣事，直到上課鈴響起。
有次數學單元訓練，我精神不佳，竟然只考了八十分，讓我一整天都沒了精神。我的變化當然逃不出華傑男的眼睛。一下課，他就問我：“陳哲淵，你怎麼了？一天到晚垂頭喪氣的，搞得我好不習慣啊。”我不想讓他也不開心，就裝作很輕鬆的樣子：“沒有啊。”“唉呀，別裝了，我會看不出嗎？説吧，我也好替你分憂。”我掏出試卷，給他看了看，他立刻明白了，説：“沒事的，‘失敗乃成功之母，下次再努力就行了。再説了，和我的分數比起來，這也不差呀。開朗一點，沒關係的，等它過去了，就沒事了，學學我。我見他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺得羞愧與感動。有這樣的朋友，我還有什麼理由不高興呢？
放學了，鈴聲都響過了，我看見華傑男還是坐在座位上，我想，他一定是遇到難題了吧。我便走過去，問他：“是不是遇到難題了？”他眼睛一亮：“快教我，這一題太難了，我都被它攪暈了！”我一看題目，説：“你別看這題題目長，用對了方法就簡單。你看，這兩個分數的可以轉化成……”雖然我自認為教的夠透徹了，但他説：“你講的太深奧了，我都聽不懂。”我想，也許我講得還不夠透徹，我給他換個方法吧。我又對他説：“乘法交換律還記得吧，你只要把……”這次，他終於恍然大悟：“哦，原來這麼簡單啊，我明白了。”不一會兒，他就訂正好了。他拍拍我的肩膀説：“謝了。”我心中洋溢着濃濃的快樂，我想，這就是友誼的滋味吧。
培根曾經説過，友誼使快樂倍增，使痛苦減半。友誼是多麼美好，願友誼永駐！
世界像一片海洋，人們就是這片海里的魚。就像大海里有很多條魚在穿梭一般，世界上也有很多陌生人擦肩而過，在海里，捱得近的，不是親人，便是朋友。
在現實中也一樣。但這種是自定義，每個人都會有不同的看法。有的'人會認為，朋友是水，而自己是魚，有朋友，如魚得水。你可以自由地存在友情之中。國小時代，便是這種友情。朋友的寬容，友情的包容就像魚無條件地生活在水中一般，魚沒有憂愁，水也沒有怨怒。一直平靜地讓魚兒生存。過了國小，天空不再平靜。風令水憤怒地翻波湧浪，捲起了水底的浪沙，令魚兒不再清楚地看透水的內心，生活也不再安定，它開始不再留戀水這個環境，水也不再容許魚兒存在於它的世界。
最終，友情便破裂了。一些不相信友情的人會認為，水是友情，而一條條魚兒便是朋友。魚兒們看似捱得很近，卻永遠也不可能挨在一起。因為它們之間永遠隔着水，隔着不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚兒們生存，給它們自由，也可以將魚兒們趕出這片水域，這就註定了會令原本的朋友分離。但我想，朋友大概就可以比喻成魚，朋友間一些祕密可以比喻為水。的確，水確定是朋友間不可逾越的一道牆，但如果沒有了水，魚兒也不可能生存下來。因為祕密也包括着友誼，沒有祕密的友情不可能長久。比如，兩條魚緊緊地挨在一起，它們的行為一定會受牽制。朋友間像這樣，想必也會起磨擦。所以説，友情也是朋友間的“潤滑油”，朋友間應該留有距離，用來給彼此空間。
有時候，奔走在朋友之間，不妨看看活在水裏的魚吧！
每一個人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰呢？別急別急，我慢慢給你介紹。
第一位好朋友：電腦
電腦可是我的好朋友之間的老大了，要是沒它，我就不認識各種各樣好玩的遊戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來也！”於是趕忙打開電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒有電腦，我的週末該怎麼過啊？電腦不僅讓我找到了樂趣，而且還讓我學到了知識。這不，因為電腦，我認識了“查字典作文網”老師，作文水平提高了不少呢！所以説，電腦還是勞苦功高的呢！
第二位好朋友：電視
雖説電腦好，但是也又不好的.時候。有時玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來掃興，不讓我玩。或者是玩着玩着電腦發脾氣，死機不讓我玩。這時我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻歎了口氣説：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”於是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事，小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的，我入了迷，和電視一起走進了神話故事裏……
第三位好朋友：課外書
上學的時候，作業時而多，時而少。當作業少的時候，我一會就做完了。接下來的時間，用來幹什麼呢？做練習？平時上課都夠累了，還做？玩電腦，看電視？媽媽不準。這時，我瞥見了我心愛的書，對啊，看書啊！於是我津津有味地看起來。文中搞笑的情節使我發笑，動人的情節使我流淚，精彩的情節使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋裏。
這就是我的三位好朋友，它們永遠伴隨着我成長……
我的“外星人”朋友我的好朋友金宇，是個擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個朋友長得很黑很黑，讓我曾經一度懷疑她是不是非洲人的後代？不僅如此，她還戴着一副300多度的近視眼鏡，別看她一副斯文的樣子，其實平日裏卻是一個常常令人哭笑不得的人呢。
記得一堂科學課下，金宇也不知抽什麼瘋，跟那些男生玩什麼 “小蜜蜂”的遊戲，一會推我一下，一會瘋叫什麼耍賴的話，又打擾我寫作業。我簡直要氣瘋了，於是忍無可忍用手指着她，怒吼道，“你神經病啊，是讓哪個妖魔給附身了？給我安靜點，我要寫作業！”説完，我便氣呼呼地坐在椅子上，狠狠地瞪着她。金宇愣了一下，然後突然搖了搖頭，疑惑地對我説：唉，劉巧巧，你怎麼了，幹嘛那樣看着我，發生了什麼事情，我怎麼不記得了，難道我被妖魔給附身了嗎？
天哪，太恐怖，太可怕了！ 還露出幾個可怕的表情，然後就從我的桌子上拿了一本書，津津有味地看起來。當時我就愣住了，半天也沒反應過來。後來想想，我十分感慨，原來金宇是一個天生的演戲的料啊！雖然金宇是個令人哭笑不得的傢伙，不過，她還是挺招人喜歡的，因為她的最大特點就是熱情開朗。
‘每當她開心的'時候，總要給別人一個大大的擁抱，然後再笑嘻嘻地説這説那，搞得別人總是不適應她的熱情。有時候，她上一刻還傷心地哭得死去活來，下一刻就抱着漫畫書，笑得死去活來……我相信世界上有“諾貝爾不可思議獎”的話，那麼金宇這個“外星人”一定會拿到這個獎項的，你們説呢？
一個炎熱的夏天，我躺在牀上看一本《我和外星人》的書。忽然，一道紅光閃過，一個“機器人”笨手笨腳地向我走過來。我奇怪的問：“你是誰？為什麼到這裏來？”他用粗壯的語氣説:“我是小萌，因為我想和你做朋友，所以我才到這裏來了。”一聽他要和我交朋友，我就高興得跳下牀。他問我叫什麼名字，我説：“楊耀靈”。他又對我説：“你想到宇宙玩嗎？”我驚奇地回答：“你是外星人，能帶我去宇宙嗎？”他毫不猶豫地回答：“當然了。”你們想想，誰不願意去宇宙玩兒呀！今天能跟小萌到宇宙上去，我能不高興嗎？於是我決定立刻動身。
這時，我才發現小萌來的時乘坐的是飛船。我跟在小萌的後面蹦蹦跳跳地進入了飛船。呀，真美呀！飛船裏有好多的`房子、有花園、飯館、健身房······小萌給我安排了一間房子。我走進去一看裏邊都是機械化的。我剛坐到小沙發上，座位底下立刻響起了動聽的音樂。我坐在長沙發上，對面立即顯示出了兒童電視節目，我左看右看怎們也看不夠。當我爬到牀上，牀邊的牆上的窗户立刻自動打開了。我看着窗外的星星，不由自主地把手伸出去抓了一個下來，啊，多美麗呀，亮閃閃的。我又抓了許多，用它們製作一些裝飾品。我看着這些裝飾品，心裏有説不出的喜悦。“當、當······一陣門鈴聲響了。走進一個穿戴整齊的外星小姐給我送飯。
她走後，我發現飯都是金子做的。我可吃不下去。
這會兒我覺得沒有意思了。於是，我去找小萌。我找到小萌後問他：“小萌，你們這裏有什麼遊戲嗎？”他説：“沒有”我又説：“那我們地球人可是有好多有趣的遊戲。”於是我教他跳繩、足球、羽毛球······我們玩兒得真開心！
耀靈！媽媽熟悉的聲音打斷了我的思緒。我睜開眼睛一看，啊，原來是一場夢！我伸了個懶腰。啊，假如我真的和外星人交上了朋友，那該多好啊！
學問齋