無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長：意味着什麼？ 意味着你的生命之船悄悄地揚帆起航；意味着你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿；意味着你的人生之旅慢慢地豐富多彩……
成長的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的.什麼？
成長中定有波瀾，不可能一帆風順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現？生活中有成功也有失敗，不然何言體現成功。
去年，不知怎的，學習成績一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過，鬧也鬧過，但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我：學習是紮紮實實的過程；媽媽開導我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來；同桌安慰我：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細細琢磨慢慢品味，終於豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學習作風。上課不再犯困説話，下課不再瘋鬧，晚自習也不再遲到，堅持做到今日事今日畢。每天把固定的知識學好，並且做到課前預習，課中學習，課後複習。對於疑難問題的破解，要請教同學、老師，做到舉一反三，觸類旁通，同時在學習中細分重點，歸納整理等等。功夫不負有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的前十，我終於從低谷中爬了上來，我還會繼續向上爬，爬到我認為最理想的高度。
這是什麼滋味？這是：努力時是苦，成就後是甜，亦苦亦甜。
但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經諄諄教導我們：人生在世不可枉費光陰，一定要活得認認真真，踏踏實實。是啊！就像老師一樣。如今分別在即（語文老師即將退休，離開她這個工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨着成長中的一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，會考之後我們將各奔東西，從此不在同一片藍天下嬉戲，酸楚中又帶着一絲無奈。
總之，在成長中我們會遇到人生低谷，也會邁上生命頂峯；也會面臨着許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會品嚐，這便是成長的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對，因為敢於直面生活的人才能體會到生活的真諦！ 因為有酸甜苦辣的人生才是最美麗的人生！
成長，是一場華麗的放逐，是一次美麗的蜕變。千滋百味，青春染指流年。
奔跑
喜歡清晨湛藍的天空劃過飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴的號角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點，任由額前的劉海隨着腳步的顛簸發出細碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺裏深深迴旋。因為有夢想和希冀，腳步便沒有了羈絆；因為有目標和信念，腿臂便沒有了痠痛。
成長的滋味，是奔跑時一步步追隨夢想的充實和滿足。
在路上
喜歡透過車窗順着夕陽的方向閲讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閒漫步，過着自己的生活。週六下午，我在回家的路上，在那條遙遠而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷着滿滿的'牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問着什麼，上週、上上週，周而復始。那些依舊漂泊在他鄉的遊子、耄耋之年彼此執手相互扶持的老人以及和我一樣身着校服的學生在路上與我不期而遇，留下些許風景。哲人説，人生就像一場旅途，我們不能過分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長的道路上，邊走邊唱。
成長的滋味是在路上灑脱的且歌且行。
品茶
喜歡每天清晨早早來到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終於舒展開來，氤氲出一片温潤的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學踏入校門，懷揣着希望與夢想。沒有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現在的我，像極了我所經歷的成長。也許在同齡人看來是苦澀和悽楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁後才能品出它原本高潔的清香。
成長的滋味，是品茶時清香而淡然的回甘。
成長，與我們每個人而言都是短暫的。轉身而過，只能歎當時只道是尋常。品味着成長的滋味，我在人生路上漸行漸遠……
時光荏苒，白駒過隙，時間過的很快，眨眼間我從國小時光走向了國中生活，在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。
國中生活，課程增多，作業也多，和國小時代完全不同。它比國小要難。我也在這份難裏體驗到了“苦”的滋味。
記得剛上國中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實並不全是。上國中後，作業增多了，幾乎晚上都要回家寫作業，在學校寫不完，作息時間變了，比原來短了一個多小時，科目增多，比原來增加了2項，學習有些壓力，作業上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯的多，但還是在堅持努力着。那一刻我真心覺得成長的滋味是那麼苦。
可我也在這種苦味裏品嚐成長中甜的滋味。
因為數學有些題不會，所以我經常會去尋問別人，堅持了幾天，慢慢的'我進步了不少，面對難題不會害怕了。英語聽不懂，我就會在放學後多記幾個單詞，回家聽寫，不會讀的就跟着納米盒多讀幾遍，堅持了幾天，我的英語也有所進步。聽寫錯的越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業多，合理安排時間去完成，漸漸的覺得寫作業更輕鬆了，不會在拿回家寫了。
當成績出來那一刻，看着進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財富。
成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋着洶湧的波浪向前駛去，不惜經歷狂風暴雨。
成長像狂風暴雨，我是一棵大樹，在風雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。
時光荏苒，未來可期。
時間如白駒過隙，轉眼間，我已經走過了十幾個春夏秋冬。我在快樂地成長着。成長對於每個人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各種滋味盡在其中。
酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數學考試，我拿出一個草稿本來計算，卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題，他認定我在“作弊”，我的心受了重大的創傷—委屈。卷子發下來了，我考了一百分，同桌憤憤不平地告到老師那兒了，我束手無策，啞口無言，最後不明不白的，我被扣了十分。我心不甘情不願地忍受了這委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心裏甜滋滋的。一個容易感冒的冬季，我得了一次嚴重的風寒。它令我頭暈、噁心、四肢無力，那一次我卧牀不起，學校裏足足請了三週的病假，當我重新回到校園時就進行了一場模擬考試。我突然發現上面的題十分熟悉。那些都是同學們課後為我輔導的`題目。一看題、眼睛一轉、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料，我考出了好成績，老師也給我了一個大大的贊。
苦，就像喝了一大杯苦瓜汁。考試，我也有失誤的時候—不及格。我的成績如同青蛙跳一樣。這次我又抱了個不及格三個字回家了。別看我一臉平靜，心裏的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心裏的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時是一個乖巧可愛的小女孩，有時是一個地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。
我的成長就像五味瓶一樣，滋味豐富多彩。我品嚐着，快樂着，也成長着。
在成長的過程中每個人都會嚐到酸甜苦辣，成長意味着是一個從兒童到少年的過程，成長是一個漫長的旅途，也是一個豐富多彩的旅途。
在那一天，奶奶的手動不了了，大姑姑又在忙着照顧爺爺，爸爸媽媽又在旁邊工作，就我一個人閒在那裏。我坐在那兒也沒事幹，作業也寫完了，我就想:要不要幫他們做點家務呢？好，説幹就幹。
我先把洗好的衣服拿到陽台一個一個掛好，掛號好後又端了一盆衣服放到洗衣機裏，倒好洗衣液，最後把地上滴了水的地方拖了一下乾淨。
弄完衣服後，我拿起掃帚去掃地了。
從陽台拿起掃帚走到房間裏，然後從角落裏開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時候我用手擦了擦頭上的汗，心裏就想:掃地好累啊，不想掃了，真搞不懂奶奶是怎麼掃過來的每天堅持掃地的。。
想了一會兒，還是想不通，變成我歎了一口氣説:“算了，不想了。”隨後，我認認真真仔仔細細地掃了所有的地方，掃完之後，整個背背都腰痠背痛的。然後我又甩了甩手，也許是因為我握的掃帚太久或太緊的緣故，手都出汗了。
剛掃完，大姑姑就過來跟我説，這些都不是我應該做的.，讓她來就好。我就不給她説，我們小孩子要多吃點苦，多幫你們幹活，不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然後我接了一桶水放在客廳。
我拿着拖把從每一個房間開始拖房間開始一個個的拖。脱完結束後感覺和掃地一樣腰痠背痛的，我又想:但這些活兒好苦啊，不行！我不能嫌苦，要努力幹好每一個份家務活。到了最後我把家裏的活兒都幹完了，這些活兒在幹活的過程中都很辛苦。
在做家務的過程中有苦也有樂，但這也是一個人成長的過程，成長的過程是豐富多彩的，五彩繽紛的。
成長的滋味就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有。
酸
“奶奶，這週六我們全家要回老家！”我高興地打電話給奶奶。
“呵呵，那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數十里外傳來。
到了星期五晚上，爸爸媽媽突然對我説：“孩子，爸媽臨時接到加班通知，不能回去了，你跟叔公回去吧！”他們無奈極了。
第二天到家時，奶奶正坐在小木椅上拔着鴨毛，看到我，趕緊把手在衣服上擦了擦，快步走了過來，摸着我的頭説：“阿錕，回來啦？都長得這麼高了！”説着又望着土路盡頭，“你爸你媽呢？”
“加班。”我説。
“哦？”奶奶一臉的失望，“唉，都大半年沒回來了！”她輕輕歎了口氣。我的心像蘸了醋一般，酸溜溜的。等待，成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周，我們要寫關於勞動的作文。我絞盡腦汁，總算寫出了一篇，但被老師無情地“喀嚓”掉了。
“看來要實踐一下啊……”媽媽説道，“走，割稻子去！”
我極不情願地下地了。
烈日當空，沒有一絲雲朵和風。我才割一小會兒，就大汗淋漓，手背一抹，額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水裏撈出來一樣，緊緊地貼在身上，別提有多難受了。背彎像一張弓，上面有如千萬只蝨子在咬，奇癢難忍，腿上髒兮兮的'，東一塊，西一塊地沾滿了泥土。終於，一不小心，鐮刀割傷了手，鮮血直流。貼了創可貼，媽媽又讓我繼續下地幹活。
哎，勞動真不易！種糧食真艱辛！
甜
一次，老師讓我們寫了一篇作文，結果，我寫的被當作範文！老師把它投在大屏幕上，讓同學們朗讀，又用紅筆在上面圈圈點點，做了批註，還説：“你這篇文章可以去投稿，説不定還有稿費呢！”
我照老師説的，投了稿。過了一個星期，寄來了20元稿費！真“甜”！這是一部部小説給我的饋贈。
“五味瓶”撒向生活，將生活點綴得多姿多彩，也讓我明白了一個個道理……
光陰似箭，歲月如梭。時光飛逝，轉眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程裏，成長的各種滋味都品嚐過，可以説是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。
成長的滋味，是酸的。有時，我好不容易寫完了作業，準備休息。但是，休息完，回到寫作業的書桌時，卻發現先前寫好的'作業有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、塗抹。我很生氣，結果，妹妹走進來，臉上笑着，手上拿着彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我説了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結果，被姥姥知道了，説“大不了再寫一遍”，並把責任全部推在我身上。我只好瞪着妹妹，想着以前疼我愛我的姥姥，心裏像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長的滋味，是甜的。媽媽認為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉着我跳繩、做操和跑步。剛開始我不願意，認為這是無用功，但她卻堅持拉着我運動。我堅持了一段時間，發現身體的確比以前好多了。所以，這個苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心裏。
成長的滋味，是苦的。我經常發燒，所以，在發燒的時候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什麼都不能做，只能躺在那裏，受着病的煎熬，很難受，心裏很苦。
成長的滋味，是辣的。在國小的時候，我學習成績還不錯。所以，我一直處於沒有風雨波瀾的自在狀態，一直也認為輕鬆學習也能學得很好。但是，一上國中，科目一下子增多，學習成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心裏的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。
成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時光仍在飛逝，我仍在不斷成長。
成長的過程中有苦，也有甜。我的成長中，真正讓我長大的是那一次的後悔。
那一天，我獨自坐在書房中寫作業，而媽媽在廚房裏燒飯。我做了會兒作業，覺得十分無聊，便想看會兒書。想起媽媽的叮囑，我使勁搖了搖頭，心裏想：“不行，我答應媽媽要好好寫作業的。”於是，我忍住貓抓似的心，繼續寫起來。可書本的`魅力實在太大了，就像一塊磁鐵一樣，想把我的心吸引過去。不出所料，我向書本屈服了。
在書本的“誘惑”中，我聽不見媽媽的腳步聲，懸着的心也漸漸放下來了。我拿着那本《父與子》，津津有味地看着。不知道過了多久，媽媽來叫我吃飯了，而我早把作業忘到了九霄雲外，正邊看書邊笑着呢！
媽媽的臉頓時陰沉了下來，她快步走過來，把書一把抓起來，狠狠地扔在了地上，書本撞擊着地面，發出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽，她的臉就像烏雲密佈的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂，大聲説道：“和你説過多少次了，先做事再看書，學會合理安排時間，你也答應我一定會做到。既然你言而無信，那就到門外反省吧！”説完，她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌，沒想到，看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動了一大截，她的力氣似乎前所未有的大，手背上都爆出了青筋，可見她此時已經氣急了。我心中後悔不已：“要是我沒有受到書本的干擾那該多好啊！”我流下了悔恨的淚水：“媽媽，我錯了。請你再相信我一次。我保證以後再也不會這樣了。”媽媽見我真的後悔了，便也心軟了。她讓我坐在她對面，語重心長地對我説：“喜歡閲讀是好事，媽媽從來不反對。但是，事情有輕重緩急，學會合理安排時間才能讓學習更輕鬆。更何況，你是男子漢，言而有信是立身之本。”我望着媽媽，鄭重地點了點頭。那一刻，我真的覺得自己長大了。
成長的滋味或許是苦的，但如果細細去品味，你會發現，這些滋味到最後都是美好的。
每個人都會經歷成長，成長的滋味可多了，有苦有甜，有酸有澀……但因為每個人的成長環境不同，可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上，我體會到最多的滋味就是快樂，我在快樂中成長。我有一個温馨美滿的家，家裏的每一個人都對我很好，家人們之間和樂相處，與家人呆在一起的時間裏，我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環境的影響，我天天臉上的笑容都不曾落下來過，漸漸地在別人的眼中，我也就成了一個正宗的樂天派。因為一張笑臉，我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少，朋友們都説是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友説笑起來的我很可愛，讓人瞧着也會感到很歡喜。
我的心中，成長的滋味的確是快樂居多。經常的我不是與我的家人玩鬧在一起，就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方，歡聲笑語也很多，每個人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發生的這些事情，我在這些事情裏獲得了開心，也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現的這些人，我的.家人，我的朋友等等，正是因為他們的存在，讓我的成長充滿着樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂，這些快樂就是我在我的成長路上收穫而來的滋味，成長的滋味。
現在的我還在成長之中，每天我依舊是一張笑臉，我用笑臉迎接着東陽，也用笑臉送別着夕陽。在快樂中成長的我，感受到了我們生活中無盡的美，有人與人和諧相處的美，陌生人之間善良的美，也有大自然中不經意就出現在我身邊的美。
我在快樂中成長，也在用心的成長。
偉人説：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水。”
——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什麼樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數學考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，雲兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閒午後，端着一盒糖，手捧着一卷書，在院後那兒的竹椅下陶醉着，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢嚥着，我第一次嚐到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認真複習；考中胡思亂想，沒有認真答題；考後便只能是一片沮喪罷了。後悔是沒有用的.，已經挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強閲讀訓練，須多看課外書，多背書。數學、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以後要認真審題，細心答題，周全細密。
透過雨幕，我彷彿看到了一片花海。我又嚐了一顆糖，失敗後的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍的，狂風暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴着數不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼裏，頓時流光溢彩。
望着這一幅美麗的畫，我嚐到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般瀰漫四周，輕撫着我複雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象徵着不同的糖，只有努力才能嚐到甜糖之香，不努力只能嚐到糖之苦澀，所以我們必須先苦後甜……
從在爸爸媽媽懷裏哇哇大哭的小寶貝，成長到在爺爺奶奶身旁蹣跚學步的幼年，再成長到多夢的花季，我在成長！
酸
“40分”，課桌上那份剛發下來的試卷，那個鮮紅的“40”分，刺痛了我滿懷信心的心，淚水止不住從我眼眶中流出來，我抬頭上望，想讓眼淚回到眼眶，可是它已經悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。
甜
“哎呀！老師怎麼還不來查寢的呀？”“對呀！我要吃東西了！”“不好！有敵情！”睡在我上鋪的“肥小姐”説。“砰砰砰”原來是我們親愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢！過了一會兒“叮咚……叮咚……”九年級下課了。“哦……老師今天不會來查寢了！大家開動哦！”“哦哦哦！”“萬歲！”……“你説説咱班哪個男生長得最帥？”“好像都很醜！”“我覺得XX長得蠻好看！”“是嗎？”窗外傳來老師那低沉的聲音。“啊！有鬼……”哈哈哈哈！好甜啊！
苦
“你怎麼沒做作業？”“太多了！”“別的'作業能夠做，生物不能做嗎？”“可是……。”“我不想聽你解釋，你去教室把作業再抄一遍！”“我……哦……”回到教室，心裏很不是滋味。心想：每天的作業這麼多，老師又不給時間叫我們怎麼寫？每次就要我們中午寫，中午哪有時間呢？而且午休是給我們休息的！現在就被老師搶課要我們寫作業，苦啊！
辣
一天，我正在寫數學作業，由於一個題目不會做，心裏很煩。“砰！”A和B在教室裏追趕，把我的書全部撞倒了。我怒火中燒：“你們沒長眼睛啊？”“對不起，我幫你撿。”看到A的淚都快落下來了，我心想：哭就能解決問題嗎？“真的很對不起！”我白了她一眼，頭也不回的衝出教室……下午，老師叫我去辦公室，我連走帶跑的趕往辦公室。“砰！”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的臉一陣發熱，準備迎接A的數落。“沒關係，沒撞疼。”我的臉頓時火辣辣的。
酸甜苦辣，這才是生活！我在五彩的生活中健康快樂的成長，細細品味着生活的酸甜苦辣！
成長就像打翻的五味壇，酸甜苦辣鹹，樣樣都有，只能自己品嚐。
甜
成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天，我去給媽媽的手機充電，在充電時我打開了手機，像往常一樣點開微信，又點開“五（3）（4）班交流羣。”不看不知道，一看嚇一跳，張老師發了（3）班、（4）班每個人的分數和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我們班排第一，那心裏別提有多開心啊！
苦
成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次，我在學校裏寫着作業，突然，楊皓神不知鬼不覺地來到我面前説：“楊銀輝，你幫我抄作業，我給你5元。”我想：這不是受賄嗎？我才不幹呢！我斬釘截鐵地回他：“不行！”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的，經不住砸，一下子就壞了，我就去告狀，沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓，和我有什麼關係？我心裏好難受。
辣
成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次，我在家裏寫作業，爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩遊戲，所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業，沒誇我，反而説我先玩遊戲才寫作業。我剛想解釋就被駁回，我心裏好氣憤，燃起了熊熊烈火，但又説不出來！
鹹
成長有時也有流眼淚的'時候那滋味，鹹鹹的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮。他今天干了一件“大事”，把桌子弄壞。他還把責任推給我，讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了，回家後爸媽也不相信我，我當時心裏好難受，淚流滿面。
成長就是打翻了的五味壇，酸甜苦辣鹹只能自己品嚐。
沒有哪朵玫瑰沒有刺，沒有哪隻鳥兒生來就會飛翔，沒有哪個人沒有挫折，所以，人生並不是一直是甜的，就像你吃東西，不是隻吃甜的，也要吃苦、辣、酸的。
成長的滋味是別樣的，每個人的體驗不同，嚐出的味道定是不一樣的。就如同我，在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
剛進國中的我，剛開始還好，進入新的學校，開始嶄新的生活，結交新朋友，這讓我開心又興奮。可對於迎接新同學這事我有點不接受，之前在一起六年的國小同學匆匆地散了，再加上我有點內向，所以不敢交新同學。萬幸，新的班裏有我的國小同學。
經過漫長的認識和學習裏，終於，我和這些“陌生”的.同學漸漸熟了，也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼，同學之間的團結。
但總有一些挫折與孤獨。
學習了幾個星期，也是應該考試了，首先考了英語，開始我還滿懷期待，可命運不繞人，考得很差，母親也訓了我一頓，我開始沮喪，心想：“才七年級就這麼差，到九年級就完了”。接着又來了一次數學考試，再接着又考語文，我的成績一次又一次的下降，寫得字也退步了不少。看着這不理想的成績，聽着母親的訓斥，我更加沮喪，甚至會覺得孤獨。
一次，在課外書裏看到這樣一句話：“沒有人不會經歷挫折，但只要努力，堅持下去，就一定會好的。”這句話令我茅塞頓開，於是我開始不斷地努力，不斷地學習，不會地問老師，問同學。然而功夫不費有心人，我的成績提了上來，作業的質量越來越好，我不禁感到高興和喜悦。也正因為這事讓我真正成長。
成長就必須經歷挫折，因為，唯有挫折才會使人破繭成蝶，這就是成長的滋味。
春的生機勃發，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪迴，我在漸漸長大，品味着成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜遊，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公佈平添了幾份期待，那天，看着我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自己的成績一定也差不了。可是知道自己的成績又像泄了氣的皮球。這時，我最好的朋友高興地對我説：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學説：“爸媽説，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣子，再看看自己的分數，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心裏想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看着“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄髒了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋髒了可以洗，她是你的好朋友。”我在心裏呵斥那個虛榮的自己，我對朋友説：“沒關係，鞋髒了可以回家洗乾淨，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的.滋味
假期到了，媽媽答應我去黃山旅遊，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽説：“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的，好現在開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到後來我是越來越沒力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這隻“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有着急的跑起來了，到最後我終於比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原來是百味的，那麼就讓我們以更美好的未來、生活與它一起邁大步子向前進!
從呱呱墜地到現在的知書達禮，從牙牙學語到能言善辯，從大大咧咧到温文爾雅，你是否經歷了許多？
我們都在不知不覺中成長，變得更優秀，學會更多。
人生路很長，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程裏，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪裏。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。
以前我的目標就是虛幻的，別人問起什麼夢想，就只能胡編亂鄒一個，考上清華北大很難，我不敢説這個。這個目標，大概也算我的夢想，若有若無。直到看過《銀河補習班》，才明白清華北大隻是個過程而並非人生目標。我找到了我一生唯一的目標，就是學習。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以後的生活。放眼未來，我彷彿看到了屬於我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的風景很美，確實很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。
通俗點，我不好好學習。愛玩，玩手機，玩遊戲，出去玩。不務正業，也就是不好好聽課，不好好寫作業，不好好學習。老師和家長都苦口婆心地勸過，罵過；也温柔地對我講過，也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上，投機取巧總也要被發現的。照樣是沒寫，一回家，老師的`電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的。可能是我抵不過兩方勢力，也可能是我良心發現，我開始寫起了作業。
突然發現寫完作業理直氣壯地被檢查比寫不完作業提心吊膽地找藉口要好的多。好好背書當然也是為了托住我不斷下滑的成績，倘若再掉，我在班裏“好學生”的名號就將墜入深淵，萬劫不復了；體面一點，算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風景再美，也要記着你的初衷，不忘初心，方得始終。
一點一滴，見證了我的成長。成長的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣鹹。成長使我變得更優秀，也更欣慰。我很快樂，因為成長。
學問齋