在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一路書香作文，希望能夠幫助到大家。
書是找打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書都像一位潤物細無聲的啟蒙老師，指引着我們前進的方向。一本好書,它還會告訴我做人的準則，讓我從中獲得更多的教益，樹立起更遠大的人生目標。
在我上國小一年級的時候，媽媽給我買來了許多故事書，我常常被陶醉其中，受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿把我帶到了那座神奇的充滿愛的木屋裏,同時它也告訴我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《賣火柴的小女孩》讓我看到了外國小女孩那悲慘的童年歲月，讓我更加珍惜現在的幸福生活……
隨着年齡的增長，我更加愛看書了。那些薄薄的故事書變成了一本本厚厚的名著。高爾基的.《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治時期的黑暗，瞭解到了一代文學大師高爾基的坎坷的卻堅強的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那堅強的意志、堅定的信念深深地打動了我，啟發我要在困難面前樹立信心、不屈不撓……
書也給我帶來了不少的美好遐想和向前的動力。每當我在優秀作文選上看到一篇篇獲獎作文時，我多麼希望我的作文也能獲獎發表呀！於是，為了把作文寫好，我平時讀起了更多的書，我期待着將來有一天我寫的作文大家也能喜歡……
書，豐富了我的課餘生活，給我增添了無窮的幻想的翅膀！我會永遠愛書，和好書一路相伴。我堅信，只有這樣我才能吸收到更好的營養，攀登上更高的人生階梯！
書香隨着春風而漫散，讓人浴春風食書香——題記
風兒在輕輕吹拂，給長河大江蕩起了絲絲漣漪。
學校之中響起陣陣郎朗書音，使得操場上也瀰漫着清淡書香，令人痴醉迷離，使得憂心不悦盡散雲霄，留下的盡是心靜沉怡。教室內書本與纖筆的觸碰，留下句句妙文。書香四溢，散於本，散於書，甚至散於那潔白的牆壁。讓學生們似臨書府仙境，那縷縷書香便是那絲絲仙氣。
孔子、孟子等文人、聖人可以説盡是出自這書府仙境，有人言他們可並非只是獨困於那小小一屋吶，而是四處遊歷，積累那句句世外文識。的'確如此，但書府仙境也並非困於小小一屋，而是散漫世間，不！這也不對！應是你認為這屋有多大便有多大，若將大千世界比作一小屋，那這大千世界便也是一府，也將瀰漫書香，散漫出那永不消散的“仙氣”。
晏殊的《浣溪沙》便是如此，晏殊僅坐於庭，可卻吐納着絲絲書香仙氣，而做下了這絕無倫比的詩句——夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
世間的花鳥蟲魚儘可説是那仙氣所幻化的。
書香散漫這人世間的萬千大道，我步踏於這萬千人世的獨木橋之上，便更是書香濃濃了。
路路書香，盡隨着那春風而散漫。
沐浴這暖暖的春風，哺食甘甜書香。
一路春風，一路書香。眾生共哺。
在我牙牙學語的時候，睡前故事天天伴我入睡。上了幼兒園，我又迷上了繪本。從那時起，我就愛上了書。從童話故事、動物小説到百科全書、四大名著、都是我的最愛。書，能夠豐富我的知識，給我帶來快樂，讓我樂在其中。
現在的我是一個十足的.書迷，沒有書我就會覺得百般無聊，渾身難受，整個人都不自在。坐也不是，站也不是，真是坐立不安！只要有書看，那我就一切OK,安安靜靜地坐着，津津有味地啃着書，徹徹底底地沉浸在書的世界裏。無論什麼聲音，都充耳不聞。只我一看到書，就會忘了吃飯，忘了睡覺，忘乎所以。
我是個啃書蟲，什麼書都愛看。只要是書，來者不拒。是書，開闊了我的眼界，增長我的知識。讀四大名著、《上下五千年》讓我感受歷史，瞭解歷史；讀百科全書，讓我認識了一個奇妙的世界；讀動物小説讓我懂得了什麼是真、善、美，什麼應該珍惜，什麼應該堅持。童話故事，讓我天天“牙齒曬太陽”！寓言故事一個個都妙趣橫生，還藴藏着深刻的道理……
總而言之，是書給了我智慧和力量。因為有書，我才不會覺得形單影隻，是書，讓我的生活豐富而充實，滋潤我的成長，因為有書……
人生就像一本包羅萬象的書，源遠流長；人生就像一望無際的海，廣闊無垠；人生就像百川容納的房，共同患難。是的，人生的道路很漫長，遇到的挫折數不勝數。這時，就需要以剛毅頑強的意志和不服輸的.精神來戰勝。
人生路上要勇於擔當。都説困難像風，能使人備嘗艱辛；困難像雨，能讓人剛毅頑強；困難像避風港，能令人智慧豁達。困難其實並不可怕，只要勇於面對、勇於戰勝、勇於擔當，用自己失意不失志的堅強意志來超越自我、完善自我，定能戰勝困難。
人生路上要善於思考。“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”是的，一個人只有從小養成勤奮好學的習慣，長大才會有所成就，成為國之棟樑，做個有德有才的人。但在此過程中還需要一個重要因素——思考。思考，思考，就要學思結合，“學而不思則罔，思而不學則殆。”善於思考，才能迅速成長。
人生路上要展現風采。“樂於欣賞他人的美，善於發現自己的閃光點，積極展現自我風采，讓生活更加精彩。”生活是一架直升機，只有勇敢地坐上去，才會獲得成功；生活是一條曲折的公路，只有敢於挑戰，才會到達終點站；生活是一道豐盛的晚餐，只有快樂面對，才會其樂融融。在人生的道路上積極地展現自我才華，才能活得快樂、活得有意義！
人生的道路源遠流長，人生的道路廣闊無垠，人生的道路共同患難！
一路書香，一路風雨。風雨後總會有彩虹，而彩虹過後就是書香萬里。
不知從什麼時候起，我成了一個快樂的小書蟲。除了上學、睡覺，我幾乎與書形影不離，就連出去散步時也不忘帶上一本書。哈哈，就因為這，還時常被媽媽嘮叨呢！可我依然樂此不疲。
在我很小的時候，爸媽就為我訂閲了各種各樣的書：《嬰兒畫報》、《東方寶寶》、《幼兒智力世界》……這讓我從小就與書結下了不解之緣。那是個充滿童趣的奇妙世界：奧特曼勇敢地打倒一個又一個的怪獸；聰明的黑貓警長智鬥狡猾的老鼠；熊大、熊二兄弟倆齊心協力，一次又一次地把光頭強趕出大森林……
隨着一天天長大，我喜歡看的書越來越多：趣味童話、漫畫世界、科學探祕……它們都成了我最好的朋友。《童話故事》放飛了我的想象；《科學實驗王》讓我體驗到了動手實驗的樂趣；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……在書的海洋裏，我像一條自由自在的小魚，快活地遨遊；在書的天空中，我像一隻展翅高飛的雄鷹，自由地飛翔。讀着讀着，我陶醉於書香之中：我彷彿坐上了時空穿梭車，穿越古往今來，周遊世界各地，甚至可以到一個不為人知的.空間尋寶，輕而易舉地去體驗不同的生活經歷，真是太過癮了！
書就像一把金鑰匙，為我打開知識的大門；書就像一位良師益友，告訴我一個個人生道理；書就像一盞明燈，為我指引前進的方向……我相信，在書的陪伴下，我將一路快樂前行！
茶能醉我不需酒，書能香我何需花，拿起一本書，你能感到，在宿醉中，清閒悠然的沉淪在書流芳的享受中。
花似伊，柳似伊，葉雨聲聲是別情。我喜歡在老家的古色古香的紅木窗下，手捧一杯清茗，靜靜地流連忘返在書的氣息中。窗外小雨淅淅瀝瀝，露打芭蕉梧桐，葉下紅窗映春，在窗外的玉蘭的嬌潔凝玉與粉桃的嬌媚落英的相織纏綿下，茶中綠葉緩緩舒展，與紙香墨香一起，被我吞下心田，自此在書中悠然沉醉，不知歸途。
我也曾在突顯現代氣息的房間中，段子手指，輕快地飛舞在手機屏上，時而拍桌大笑，時而淚流滿面，時而靜靜沉思，時而恍然頓悟。在電子書流動的加載條之中，我也同書中人物一起，鮮衣怒馬，一起零仃過海，一起醒時狂奔，一起醉時長嘯。然後，我就會在冰冷堅硬的地板上，的顯示屏上，被感動，被鼓舞，哭泣着，觸摸到不一樣的心跳。
我給冰心奶奶的這句話點贊：“我永遠感到生命最大的快樂是讀書！”
悠哉遊哉地將手裏散發着油墨淡香的紙卷一頁頁翻動，醇醇的氣息將全身的毛孔都包裹，燈光射下，書拉的老長的影子是那麼生動。撐一把青竹傘，行走在青石板上，然後手中的.書就會將我帶進只有真心的人才能前往的桃花源，接受書的洗禮與薰陶。
我在書中悠然嚐了宿醉，往事如九天上的雲煙。在字句之間盪漾，淺淺淡淡的漫步在書中，是我永恆不變的快樂。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是個淘氣鬼，一直淘氣地留在我腦中；書是個智多星，一直幫助着我學習。
記得一年級時，爸爸會在夜晚裏為我讀《安徒生童話》，醜小鴨如何變成白天鵝？皇帝為何會被所有人欺騙呢？一個個問題留在了我稚嫩的心靈上，再一一幫我解出了答案。書就是這樣，帶我進入了一個不同凡響的世界，你就是世界的主人。因為，你因讀書有了更多的知識，你因讀書有了更廣闊的視野，你因讀書有了更強大的內心。書，開啟了我的`思想，並一路陪伴着我，留下了書香。
書是知識的源泉，是進步的階梯，在書中，我能夠明白許多事情。
有一次，我和媽媽去吃西餐，吃到一半我和媽媽去了洗手間，在餐桌上我的盤子、叉子、刀一團亂。媽媽則將刀子在上，叉子在下，橫着放在盤子上。“真可惜，又一個差評。”一個服務員倒掉了我未吃完的西餐，“哎！這是我的盤子，我還沒吃完。”“可是您卻給了我們一個差評啊！”“我哪有這麼説過呀！”頓時，我尷尬極了。
後來在書中，我知道了用刀、叉在盤子上擺出“×”是差評，用刀、叉橫着放，是“我出去一下，等會兒回來了吃”，這就是書帶給我的。
“書帶給了你什麼？”
“一路陪伴，一路書香。”
品味書香，是件雅事，可它離我們並不遙遠，有時，環顧四周，似乎就能從靜謐中品出幾分書香韻。
清晨，我一如既往在小區樓下的小道上晨跑，微涼的風卻不能打消我的睡意。我睜着朦朧的雙眼，沿着熟悉的路線奔跑着。突然，我的視線被坐在小區石椅上一老一小的身影所深深吸引，是誰？這麼早就起來了？我走近一看，原來是小區居委會的張大爺，和他的孫子小威。
清晨的霧還未散去，鳥兒此起彼伏地鳴叫着。若不是媽媽提着我的耳朵將我從被窩裏拉出來，恐怕我現在還在美夢當中呢。而張爺爺和小威卻早早地起來了。他們手裏還捧着一本書，張大爺緊抿着脣，手上不緊不慢地翻着書頁，時而扶着那滑落到鼻樑上的'眼鏡，時而側着腦袋，和他的孫子相視一笑！看祖孫倆那神情，好像完全沉浸在故事情節裏了。
周圍的樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光像一個個調皮的小精靈在樹梢跳舞。調皮的陽光撥開薄霧，星星點點地投射在滿頭銀髮的張爺爺身上，張爺爺的銀髮在陽光下熠熠生輝。小威依偎着他，靈動的雙眼骨溜溜直轉，偶爾胖乎乎的小手允着嘴，咯咯地笑着。晨夕，一老人一孩童，在素色的大地之間，共享書香韻味。
其實書香氣離我們不遙遠。我邊跑步邊思索着，也許只要轉身的時間便能找到，腦海中又出現張大爺和小威的模樣，我抿着脣輕聲笑着，似乎心中有一顆泛着書香氣的種子正在蓬勃生長着。
一路書香，一生陽光！點點墨韻，幽幽書香，因為遇見，所以美好！
常説：“書籍是人類進步的階梯。”從小到大，書一直伴隨着我成長。書就好比我的父母，它教給我各種各樣的大道理，我從書中也學到了不少。
我曾聽媽媽説過，小時候，爸媽出去上班，把我放在書房裏，放一下午也不會有什麼事情。有時他們下班回到家，發現我正在抱着書，指着上面的字，咿咿呀呀地讀着。於是從小，我就與書結下了不解之緣。
上國小後，我最喜歡的課就是每週一次的閲讀課了。每到閲讀課，我總是第一個跑去閲覽室、最先開始看書的人。閲讀課的時間似乎比其它課的`時間都要短，以至於每次閲讀課的下課鈴聲我都聽不見。書，成了我的好朋友和好老師。
上了國中，我與書相伴的時間越來越少，功課越來越繁重。但在課餘時間，我仍然會鑽進書海閲讀書籍，雖不至於廢寢忘食，但空閒的時間都會用在看書上。
在書中，我讀懂了宋江的仗義疏財，讀懂了諸葛亮的聰明才智，讀懂了孫悟空的機智勇敢，讀懂了魯濱孫的自強不息……我在書海中遨遊，遇到各種各樣的浪花，它們拍擊着我的心，使我的心一次又一次地被洗禮。在看書的時候，我的心會隨着故事情節的波瀾起伏而變化。在故事情節順利的時候，我會輕輕的微笑；在故事語言風趣幽默時，我就會捧腹大笑。
書是我人生的一盞明燈，讓我在茫茫大霧中找到前進的方向。書教給我許多的知識，也給了我許多歡笑。我相信，在以後的漫漫人生路中，書一定會伴隨我一生！
莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品”生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，在我成長記憶中，書籍無時無刻不在陪伴我成長。
今天天氣晴朗，高懸在空中的太陽激情的傾世着它的陽光，為我們這次舉行演講比賽，增添了一個良好的條件。在同學們期盼中，演講比賽正式開始，這是我第一次參加演講比賽，所以説不緊張是假的，老師在台上的致辭，我早已聽不清楚，急忙在台下，背了又背。
同學一個個上台，一次次的掌聲把時間推向了我，到我了，我從容的上了台，鞠了個躬，控制着發抖的雙腿：“今天我講的'是……”我已一個漂亮式的開場白，講得繪聲繪色，大概是在中間的一部分我忘了詞，一邊拉長音一邊思索着，這使我更緊張了，心裏像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦，怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助，看見他們眼神中流露出的失望，彷彿時間被定格了，一絲放棄油然而生。
忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾，“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾説過：“演講在於心，用心去演講，不要侷限在稿紙中，進行發展，”是的，我明白了，為什麼我不用自己的想法去講呢，為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，無生機。
於是我鼓起勇氣，看着橫幅講下去，脱口而出，在熱鬧的掌聲中講完了。
一路書香，一路成長，書香帶領着我走向成功之路，伴我成長。
漫步在忙忙書海之中，看一路山河秀麗，聞一路歡歌笑語，嗅一路書香縈鼻，輕吟着歌，撫摸着書背，讓我領略到了書中的奧妙。
從古至今，大家都愛書。我喜歡看書，因為我想領略書中的奧祕，領略書中的文人筆墨。
我喜歡讀書，“書中自有黃金屋”這是讀書的目的，為了尋找書中的真理，我願將靈魂置於浩瀚書海之中。
從小到大，這雙手摸過無數紙張。如果説沒有小時候的勤苦努力，那麼也不會有今天的無比輝煌。
從小到大，這雙眼看過無數漢字，如果説沒有小時候的勤學好問，那麼也不會有今天的聰明無比。
從小到大，這隻鼻子聞過無數書香，如果説那時的我們不懂事，那麼現在的我們應該不及當初的一半吧！
我喜歡放着悠揚的音樂，讓耳朵享受一番，手翻着書，一頁一頁，“沙沙”那聲音動聽極了。我喜歡讀名家所著的書，因為我覺得那書中有我想要的生活，是我想要的天堂。
古今中外，大家都學着中國字，作為一箇中國人為什麼不瞭解中國文化呢？我認為一個人應該學習好自己的語言，瞭解祖國的文化，傳承中華民族的`驕傲。
過去的十二年歲月中，我在風雨中成長，亦在波濤中嘗試。在泛黃的頁面上，我發現了一種屬於這個時代的安寧；發現了不屬於這個時代的戰爭；發現不屬於這個時代的情感。
唱着歌，讀着書，我會發現我可以在書中找到喜怒哀樂，也可以體驗生活的真理，領略世間萬物的姿態。
一路書香，一路歌，我要的就是這種生活。
我愛讀書，喜歡讀書，讀書使我變得聰明，自信。
記得很小的時候，我就願意翻看一些帶圖畫的雜誌與書籍，總願意問爸爸媽媽：“為什麼，或者這是什麼意思？”媽媽就告訴我：“好好認字，就可以讀很多的書，明白很多的道理，也能使你變得聰明睿智”。
轉眼間，我已經是五年級的學生，認識了好多字，也讀了好多的書。我看的書很“雜”，有偵探小説《偵探柯南》、《大偵探福爾摩斯》，還有《法布爾昆蟲記》、《讀者》等。
媽媽看我願意讀書，成績也還不錯，就經常坐班車領我去很遠的呼倫貝爾市圖書館。那裏是書籍的海洋，兒童類的、成人類的，有文學藝術的.，也有歷史地理的，總之，讓人眼花繚亂，目不暇接。
媽媽有選擇地讓我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如給我三天光明》、《馬小跳》等。我很喜歡看抗日戰爭題材的小説，象《彈如流星》，講述了一個鄉村少年“高志峯”，由一個彈弓少年成長為日本鬼子聞風喪膽的神槍手的故事，讀起來讓人熱血沸騰，也使我深刻了解了日本侵略者給中國人民帶來的深重災難。它時刻都在提醒、告誡我們年輕一代要牢記歷史，勿忘國恥。
古人常説“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅開闊了視野，積累了好詞好句，還潛移默化提高了我的寫作能力，好像是潤物無聲，水到渠成。
多讀書，讀好書，這是不可言喻的精神旅行，讓人無比充實與快樂。
願書香伴我一路前行！
我是一個愛書的人，從小到大，我就沒離開過書。
每年父母送我去上學，等到全班報完名後，我心裏最期待的，也就是等了很久才來到的環節，那就是發書的時候，每次發書，心裏就會有種莫名的興奮。可能是一次得到那麼多書，有點小激動吧。嘿嘿。
看到這你們肯定會説了，你不是沒離開過書嗎？那放假的時候怎麼辦呢？這個問題也困擾我。家裏的`書都是從學校裏拿回來的，只有語文數學等，沒有其他書。要是讓我把這些書再看一遍，反而讓我失去了看書的興趣。於是，我便開始求着爸爸媽媽給我買書，爸爸媽媽説：“這孩子，知道看書了”。便給我買了幾本。《365夜故事》《伊索寓言》《小故事大道理》等。這幾本書是我第一次看的課外書，看完後，我把它們和我原來國小一年級到三年級的書放在了一起。
我每上一個年級，都會把那些書整理整理，放進我的小書櫃。過了一段時間，我在整理書時，看到了那幾本書，心裏又不禁癢癢起來。有求着媽媽買，這回媽媽給我買了不少呢！其中兩本典藏版的《淘氣包馬小跳》是我的最的馬小跳雖然調皮搗蛋，但重要時刻又不失正義和智慧。
從國小到國中，我的書又增加了不少，我們每個人幾乎是從小到大都有數陪着，我確定我已經離不開書了，也是從書裏，我懂得了許多道理。書上説，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有我的童年，有我的未來，有了書，我就有了理想的未來。書香伴我一路成長。
火紅的五月，正是讀書的好時節。“書香潤澤童年，閲讀豐富人生。”讀書節將縷縷書香傳播到了校園的每個角落。
一説起書，很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識，書可以讓你忘記所有的煩惱，總之一句話，書的好處多得數也數不清。在我的腦海中，總有一片無邊無際的'書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。
我很喜歡讀童話故事，印象最深的一篇就是《醜小鴨》了。雖然醜小鴨長相難看，一出生就收到了嘲笑和歧視，但它經過了種種磨難和打擊後終於實現了自己的夢想，變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事讓我懂得了：不要因為困難、挫折就灰心喪氣，只要我們永不放棄，就一定能成功！而《白雪公主和七個小矮人》則彷彿把我帶到了那個小木屋，並讓我明白了不能以外貌來判斷一個人。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活，使我更珍惜現在的幸福生活。
書是知識的寶庫，是她，開闊的我的視野，豐富了我的知識；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步。有書伴我成長，真好！讓我們和好書交朋友，讓一縷書香伴你我同行！
書是人類進步的階梯，自古以來多少大文豪都是因為書而有所成就的呢？雖然我不是文豪，但是我對書的渴望卻也是十分熱切的。
從幼年記事起，我就開始讀書，雖然只是一些漫畫書，但也正是這些畫面豐富的漫畫書，激發了我從小對書的喜愛。每每捧着漫畫書，就感覺進入到書中的世界，感受着漫畫世界的驚奇與喜悦。就這樣，書成了我的好朋友。
進國小了，隨着年齡的增長，我看書的種類也漸漸豐富起來，從最開始的四大名著簡化版，再到魯迅、老舍等大作家的書籍，甚至包括一些國外的名著如《鋼鐵是怎樣煉成的》的閲讀佔據了我大部分的課餘時間，也開拓了我的視野。還記得當時語文課要求課後閲讀的《海底兩萬裏》，作者用細膩的手法將海洋生物描繪得活靈活現，彷彿就在我眼前慢慢遊過。那本書開啟了一個神祕的海洋世界，帶我領略了各種各樣的海洋生物。
到了國中，所讀書的內容更加深奧，也教會我許多道理。而我最喜歡、愛不釋手的便是餘秋雨的《文化苦旅》。這本書通過講述作者遊歷一個個城市，經歷一一件件事情來告訴我們一些比較深刻的`道理。在他的書中我總能找到許許多多對我精神上有幫助的知識，讓我去了解生活，體驗生活。
書如同我的親人，陪伴着我走了一路，它的點點滴滴我都銘記在心。它彷彿如同一束陽光照亮我的心扉，解開了我心中無數的謎。
學問齋