在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記一次廣播體操比賽作文，歡迎大家分享。
星期五，我們學校舉行了一場廣播體操比賽，剛一開始舉行比賽時我們全班同學的心情都是非常高興的，可最後我們班的成績······
我們學校的同學們都在操場上集合起來了。我們班是第五個出場，第一個出場的是六二班。他們排好隊隨着音樂的節拍入場，他們走得非常整齊，嘴裏喊着口號：團結友愛，勇得第一。他們入場後走到評委台前，體育班長指揮他們散成廣播體操隊形後，就開始做廣播體操了，他們做得很整齊，也不搶拍，動作非常好看，我想：壞了，這次第一一定是六二班的了，我的心裏非常緊張而又激動。六二班做完後，緊接着第二個、第三個、第四個，他們也做得非常不錯。這幾個班做完後就是我們班了。我們排好隊入場，我的心跳加快了，生怕這次第一名不是我們的。我們入場完畢之後面向評委，開始播放音樂，我們一開始做得動作很整齊，也不搶拍，可是我們做到體轉運動時，動作明顯比節拍快了，我想：我們做成這樣，還能拿第一嗎？我們做完之後，不一會兒比賽結束了，老師開始宣佈比賽結果，聽了我們班的成績後，全班同學都崩潰了。
我們班最後得了第三名，六二班是第一名，我們的心情一落千丈，個個都像霜打的茄子似的，我們班的.獎狀也沒有貼在我們班裏。班主任劉老師看到我們都無精打采、情緒低落的樣子，笑着對我們説：“同學們，我們雖然這次沒拿第一，但是我們得了第三名，這也是我們努力的結果。我們沒得第一，這説明我們做得還不夠，我們要繼續努力，爭取下次拿第一，遇到一點挫折不能就氣餒嗎，我們要堅強起來！”聽了劉老師的話，我們的心裏一下子敞亮了許多，我們全班同學發誓：下一次一定要拿個第一名，為我們班爭光！
11月30日下午，陽光明媚，風和日麗。我們學校的小操場熱鬧非凡，全校師生歡聚在一起，這到底是怎麼回事呢？是在開校會嗎？不是的，是我們學校要舉行一次廣播體操比賽，好的班級還有豐厚的獎品。
廣播體操比賽開始之前，大家都萬分緊張，生拍連累了整個班。學校的小操場是正方形的，各個班級都靠在操場的西面和東面，北面是評委坐的地方，而中間就是給大家大顯身手的'“舞台”了。從上往下看，小操場真像一個“凹”字。
在音樂響起的那一刻，每個班級都開始進場，那整齊的衣服和那條條有序的進場都讓人感到興奮。比賽開始了，起先從六年四班和六年三班開始，他們精神飽滿，滿懷信心地進入了“舞台”，順利地完成了比賽。接下來到六年二班和一班，他們也用盡力做到完美，完成了比賽。
啊！到我們班了，只聽羅老師説：“下面，有請五年三班和五年四班。”我緊張極了，但還是調整了一下情緒準備上台。一開始四班先走，他們的聲音震耳欲聾，毫無一絲緊張，可我們一點也不比他們差，喊起來我們的口號：“五三！五三！運動健康！”也踏步上了台，開始比賽。本來有一些人過於緊張做錯了，但他們還是儘自己最大的努力，做到最好。最後，我們拿了個二等獎。
通過這次的廣播操比賽，我懂得了你在進步的同時，別人也在進步，所以我們要比別人更努力，這樣才可能跨出更大的一步。
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，迴盪在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢!
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備着，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播裏傳來了體育老師的'聲音：請“4.5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排着整齊的步伐，喊着響亮的口號：“4、54、5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4、5加油”。進入比賽地。“第二套中國小生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃着小臉，神情莊重嚴肅，隨着音樂的節拍，跟着口令，一招一式比劃着、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持着，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終於做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終於鬆了一口氣。
大家快速整理好隊伍，排好隊，踏着整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人説：我們班肯定能得第一。有人説：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣佈名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽着“四年級二班，名次：第一;四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲説：為什麼我們不是第一!雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊!可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規範。
這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。
學問齋