無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我想握住你的手的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手，用我零度的手，温暖你零下一度的心。
——題記
空氣是重疊的寂靜。
潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒，朦朧的雙眼裏交織着寂寞與悲涼，你很冷，我知道……
你説：玻璃只顧在巖漿裏變得纏綿和柔和，不知道空氣馬上會變冷，自己馬上會變得薄脆。心和玻璃一樣，是易碎的。
“細雨沾衣看不見，閒花落地聽無聲。”你的心也在不經意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能給你一度的温暖。
憂愁就像搖椅，它讓你有事可做，卻什麼也做不成。他們説手的温度就是心的温度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驅逐你心中所有的憂愁，還你一顆温暖的心。
你的名字叫——藍，很美，很悽美……你説藍是你的靈魂色。我知道藍色意味着憂鬱。我對你説：有一天，我希望你的天空依舊是藍色，但你的心情可以變成紅色。
我不願你活在往事的陰影裏。
因為往事只是一個重疊的`夢。
望着你蒼白的臉龐，一襲藍色的心傷，那劃過心間的傷，讓我的手只剩下零度的温度。
零度，一個能讓水結成冰的温度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何話語，因為所有言語都顯得蒼白無力。我相信十指連心，我手指的温度定能温暖你的心。
我想握住你的手，更想握住你的心……
也許你我都成了冰，因為零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。總有一天，它會醒，有將流動，那時我想你會像春天般爛漫，會生如夏花般絢爛……
我想握住你的手，哪怕只有一度的温暖……
想起童年純真的願望，長出翅膀在天空飛翔，享受陽光。長大以後不停摸索未來的方向，找到屬於自己的天堂。清華大學是我夢想的殿堂，是我奮進的動力，我想握住你的手。在不久的將來，我們手緊握在一起，心與心沒有了距離，信任你就想信任自己，願你承載着我的夢想帶我一起飛。
比起回到童年時光，我更想過好現在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的.季節，所以我要認真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過，也可以轟轟烈烈地過，每個人的選擇不一樣，而人生的意義就在於你有沒有讓自己遺憾過。所以，當我看見藍藍的天空白雲朵朵，就會努力飛上雲端；當我選擇了一座高山，就絕不會半途而返。年輕的自己沒到最後不會放棄，不怕一路上的坎坷崎嶇，失敗會孕育勝利，我會堅持走下去，因為痛可以證明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤飾着它的生命，而在青春歲月裏我為理想而奮鬥而流下的汗水則點綴着我的人生。我雖然不是神，無法擁有超人的力量，但也沒有什麼可以阻擋我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，誰都毀滅不了我可以擁有的一顆自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會白流，總有一天，站在陽光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過去的成功與失敗隨風飄散，用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。
親愛的，攤開你的雙手，容我在上面放入我的手，然後，輕輕握住……
——題記
我想握住你的手，不放開，就像所有母女那樣，感受對方的温暖！
我想握住你的手，不放開，就像所有朋友那樣，體會對方的心情！
我想握住你的手，不放開，就像所有情侶那樣，直到地老天荒！
我想握住你的手……
1、母女
媽，好久沒有握住你的手了，握住它，能夠感受到我們之間濃濃的情意。您的手時而燙，時而涼，然而我們的心卻是熱的。都説十指連心，但我知道，我們，十指連着兩顆心。真的，我想握住你的手！
2、朋友
朋友，我想握住你的手，拉着你一起瘋一起鬧，直到地球逆轉。兩隻握緊的手，見證着我們深厚的友誼。縱使將來會分開，我願意，我想，拉着你的手，永不放開。朋友，我想握住你的手，天地見證，我們是朋友！
3、情人
未來的你，我想握住你的手，帶着你的承諾，緊緊跟隨，直到死去。握住你的手，在波瀾的心也會平靜；握住你的手，在煩惱的.事情也會變得開心；握住你的手，在危險的地方我也敢去；握住你的手，不想放開！
父親、母親、家人、朋友、情人，我想握住你們的手，永遠都不放開。
後記：親愛的，你的手上有膠麼？為什麼握上之後，再也不能放開？哦，我明白了，並不是你手上有膠，而是我已不願放開！
在記憶深處，在那本泛黃的舊書頁中，你推動着一個吱吱作響的大轉輪，我多想握住你的手，讓你停一停呀！然而，轉輪依舊在轉，只有一個方向向前，它身後是無數人的過去。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得很久很久以前那些黑暗而温暖的日子，感受着母親的呼吸和心跳，感受着母體的温度，也許，當時我離你很近吧，卻沒有伸手握住你。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得那些童言無忌，充滿歡聲笑語的日子，在幼兒園的日子，有可愛的小夥伴，有疼愛我的老師，那些純真的日子，一晃就過了三年，然而我依舊沒有握住你的手。
我多想握住你的.手，讓你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉着你的手，讓你陪我等一等他呀！我對外公，只有零碎的記憶，只記得樹蔭下的聊天，只記得離去時的哭泣，只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時，我似乎感覺到你了，感覺到我想握住你的手，讓你等一等。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！終於我長大了，擁有了更多歡樂與悔恨，我不明白為什麼，我開始在意別人的評價，開始掩飾自己最本真的想法，這就是你所帶來的嗎？停一下，好嗎？讓我留一點純真美好吧。
我多想握住你的手，儘管我知道你不會停下。時光，讓我握住你的手吧，既然通向過去沒有路，那就一起向未來前進吧！握住時光的手，回顧過去，展望未來，珍惜時光，不負韶華！
我想握住你的手——
當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望着那遠方久久未歸的兒女，你，一個年邁的老人，沒有太多的體力，面對這樣淒涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內心所湧動的痛苦與無奈？有誰能體會你內心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我願意做你的孫女，我要把無盡的'快樂帶給你。”
我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！
我想握住你的手——
當雷聲連連，暴雨突下，在世界某個最黑暗的角落裏，總能見到你的身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發抖，流浪兒，當你無從選擇的被驅逐他鄉，當你無家可歸而流離在外，而路人的眼裏卻滿是茫然，我想沒人能理解你當時的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等着我們去開創！
我想握住你的手——
你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊裏，你們接受着人們異樣的眼光數十年，你們承受着無法言語的痛苦……我實在無法想象，無數個春夏秋冬你們是如何挺過來，一個有一個的冷眼冷語想對，你們是如何捱過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與温情。
假如我能夠，我願意緊緊握住你們的手，因為我們都是炎黃子孫，我們都血脈相連！
記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩，於是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。儘管由於我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的`第一道算術題，第一個英文單詞。
調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘裏，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。
以前的冬天，家裏買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓着，絲絲温暖便透過你那佈滿老繭的手傳了過來。於是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。
我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和温暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒説；當我坐在車窗旁向後望的時候，你還在向我揮着手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。
我想握住你的手，儘管它不再巨大而有力，儘管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起遊戲，一起在林間散步，一起周遊世界。等你老的時候，我便是你的枴杖，只要我們的手緊緊相握。
既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那麼——
我想握住她的手，因為在寒冷的冬天會給我帶來温暖；我想握住她的手，因為在困難中會幫助我走出困境；我想握住她的手，因為我不想因為我使她的手又添新傷。
在這個關上窗户，拉死窗簾就是黑暗的陌生的地方。在這個燈紅酒綠的地方，我與母親像獨立的一樣，每天重複着一樣的事情。記得那時母親總起得比我早，因為家裏不富裕所以睜開眼睛就是幹活，幹得是加工零件，一個五分錢。那時天冷母親又不熟練所以手又開裂又被刀子劃破。全是傷而母親卻只是用紙擦乾血又再繼續。而我起得比母親晚，但伴隨着那邊母親鬧鐘的響起，我也會醒。每次醒來後總是看着母親打着枱燈幹活，嘴裏還嘀咕着：“等幹完這些換來錢又可以給孩子買一雙鞋了。”
聽到這我也會帶着眼淚，打開另一盞枱燈努力學習。聽到讀書聲，背課文聲，母親的臉上會露出笑容快樂的幹着手裏的活。但也會時不時的讓我休息一會兒或給我拿來一些早飯。因為家裏比較窮所以早飯很很少，而有時母親會拿着掙來的錢給我買來一些不是平常的早飯。
吃這些飯想起小的時候走路總是摔倒，在地上大哭，這時母親總會伸出手把我拉起來。那時母親的`手和現在的手已經發生了蒼海滄田的變化。在一次我偷偷觀看母親幹活時，看到母親的手已經皸裂，因為痛母親用膠布貼在上面繼續幹活。雪白的膠布漸漸的已經被零件染黑，甚至有的也已經失去了它所應該做到的事。可就是這樣母親也不願多花錢去買藥，卻還笑着説：“等幹完這些換錢給你買好吃的，別人有的東西咱們也要有。”
我想好好學習然後像你小時候你握住我的手一樣，我也握住你的手把你從這裏拉出去，牢牢地握住。不讓你的手受傷，不讓這些傷痛折磨你。
學問齋