無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的跳繩風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每天晚上九點左右，在39號樓前，你會看到一對母子在揮汗如雨地跳繩，這對母子就是我和我的媽媽！
如果要問我為什麼能堅持每天跳繩，那就得從半年前説起了。疫情期間，我都沒怎麼出門，有一天我無意中量了自己的體重，看見體重秤上的數字，我驚訝得下巴都快掉了！我的體重居然增加了十多斤！於是媽媽建議我每天跳繩，從600下開始。千萬別小瞧了這600下繩，最開始，才跳到200下時，我的雙腿就像是灌滿了鉛一樣沉重，跳不起來了！所以剛開始的每一天，我是能逃就逃，能推就推，甚至有時我跳着跳着就累哭了。時間過得很快，由最初的600，增加到800、1000……漸漸地，每次跳1000下繩後，我氣不喘，臉不變色，很快就可以完成任務！現在，我加到了1200下，但我卻一點都不害怕了。有時，我甚至會主動提出出去跳繩，因為現在，跳繩不再是我的負擔，而是我的`快樂源泉。有許多次我在跳繩時，都會聽見鄰居們誇我能堅持的聲音，那時我的心裏就像喝了蜜一樣甜！
跳繩給我帶來許多變化，比如：我的體重下降了，我的耐力也增強了，最近在班級的跳繩比賽中我獲得了第三名的好成績……更重要的是，我知道了做事一定要堅持，不能半途而廢，雖然在剛開始跳繩的時候，我也經歷了悲傷、沮喪的階段，但就像電影《奪冠》中説的一樣，沒有一個人是笑着拿冠軍的！我相信，我一定會跳的更好！
“哦，301個！”男生們帶着幾分瞧不起的神情從我們女生身邊飛馳而過。我緩慢地低下頭，斜着眼白了他們一下。脆弱的陶琳早已忍不住哭了起來，其他女生也抽起了鼻子。紀翰文帶着那幅一貫傲慢的嘴臉對我説：“哎呦，才204個，還盛氣凌人的哪！”其它男生也在旁邊附和：“就是，就是！”我真想像平時一樣把他們打個夠。可我理虧，到時候招來一頓好罵可不是説着玩的。哎，又能怎麼樣呢？又有幾個女生傷心地哭了，我只好走過去安慰她們。
鄭智慧拉着我的'手，十分委屈地向我傾訴肚子裏的苦水：“你説上次他們跳得少，我們都沒笑他們，現在他們卻反過來笑我們，這世界真是……”我還是像平常一樣大大咧咧的：“沒關係！這世界有誰能一直失敗呢？”説完後發現不對，可是周圍的女生都聽見了，於是，操場上抽鼻子、抹眼淚的聲音立刻變成了笑聲。剛才還鼻涕一把淚一把的陶琳現在卻笑得前仰後合了，同學們都高興地拉着我的手説我是一顆開心果，我卻擺擺手説：“同學間互相安慰是正常的嘛！”
可見，同學間“和為貴”是重要的，挑撥離間的男生們要好好反思哦！
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們一窩蜂地衝出教室排隊，懷揣着繩子，準備大課間時比賽跳繩。
一會兒大課間活動就開始了，我們幾個同學圍成一個圈，每個人都想爭第一。我的心有點不安：勵雨琲跳繩很厲害的！總之，我下定決心一定要戰勝她！
“三、二、一、開始”裁判一聲令下，每個同學同時甩起了繩子。只聽“啪、啪、啪”快慢不同，輕重不一的繩子觸地的聲音。跳了一分鐘左右，有些同學有點支持不住了，一會兒塊，一會兒慢的，沒有了節奏感了，不像剛剛跳時甩得那麼有力，那麼快了。我平時都在練跳繩，這次不會感到很累。瞧！一個同學放棄了，蹲着，正大口大口喘氣呢，又看看我們在跳繩的同學，眼裏全是羨慕：要是我現在還在跳的'話就好了！
兩分鐘過去了，又有許多同學累了，只剩下我、勵雨琲、樓雨懷了，我邊跳還邊做着鬼臉，讓她們知道我還不累。樓雨懷朝我笑笑，但是勵雨琲只有腳在動，手在動，頭一動也不動，甚至好像眼睛也沒眨一下，話也沒説一句，好像在保存體力，想戰勝我們，我可是不會輕易倒下的哦！樓雨懷也放棄了，就剩我和勵雨琲了，我感覺自己有點累了——勵雨琲真不好對付！我咬緊牙關，拼命地跳，時不時地為自己打氣，過了二十幾秒鐘，勵雨琲也輸了，我故意多跳了幾個，接着説了聲“耶！”我嚐到了成功的滋味！
接着又比了幾場，有贏有輸，但我還是很開心！
學問齋