在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的美妙的聲音作文，希望對大家有所幫助。
我的名字叫做風，我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛，還給了我靈敏的雙耳，我所到之處，儘可以聽見美妙之聲。
陽光調皮地躍過窗户，跳到她的牀上。還沉浸在美夢中的小小姑娘，正在逐漸醒來。廚房裏媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外，陽光正好，微風不燥。她背起書包，銜着一路花香，聽着一路鳥兒的聒噪談話，蹭蹭跳跳地往學校走去。我聽見了，我聽見了每天早晨，媽媽的呼喚。 我聽見了，我聽見了清晨的鳥鳴。
如果一週七天，有五天是忙碌煩躁的日子，那麼必然有兩天，讓你在平凡的時間裏找出一點點自己的影子。約上三五好友，背上行囊，在這屬於自己的大好時光裏，踏上這鋪着青石板的林間小道。清泉繞林而行，泉水叮咚悦耳，行人並不步履匆匆，一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數拋之耳後。我聽見了，我聽見了，清泉石上流的聲音。我聽見了，我聽見了遠離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。
窗外，蟬聲鳴鳴，夏天已然到來，孩子能趴在桌子上，看着窗外的好風景。呆呆地想着要如何度過這即將到來的暑假。而講台上，老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上，發出刺耳的`刺啦聲 。我聽見了，我聽見了學生時代，老師的諄諄教誨。我聽見了，我聽見了那年輕身體裏那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。
我這一 路走走停停，循着聲音的軌跡。我始終堅信在這個複雜而又多變的世界。存在着 美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人歸來的哽咽，頤養天年老人的爽朗笑聲。
我是風，我這一生走過了許多地方，我在世界的每一個角落，靜靜聆聽，這世界最美妙的聲音。
大自然的聲音隨處可聽，只是人們都在忙碌，沒注意罷了。
我喜歡聽夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風兒也來湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞台。一切是那麼自然，那麼靜謐，那麼和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進入了甜美的夢鄉……
聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。
我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，閉上眼睛，一個個音符飄了出來，猶如拂過一絲微風，無比愜意。當受委屈時，聽着音樂，我的'嘴角微微上揚，不知不覺中，優美的旋律沖走了心裏的傷感。
聲，是家庭生活快樂的音符。
每天晚飯過後，是我們一家人專屬的好時光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時，奶奶總會説上一句：“端一杯給你媽媽喝，她每天忙裏忙外的。”正在洗碗的媽媽習慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶，一邊聊着屬於他們的過去，屬於我們的未來。但他們談得最多的還是，我們現在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州台的“民生直播室”，每當這個時候，我們一家子圍坐在電視機前，邊看邊聊，其樂融融。
我喜歡聽大自然的聲音，喜歡聽美妙的音樂，更喜歡聽家庭生活温馨美好的交響曲。
每個人都聽過各色各樣的聲音，有的珠圓玉潤，有的響遏行雲，還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿了這些奇妙又有趣的聲音。
我知道的聲音有很多種，比如：敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊，只要你用心聽了，你一定會認出這個聲音是從哪來的'，從那裏去的，還會從聲音裏找出各種神奇古怪的動物，還可以發現寶藏呢！
有一個雨過天晴的雨天，我聽見院子裏有小雨水的“滴答”聲，等我跑到了樓下，發現小雨水把石頭打穿了一個洞，過了三天三夜，連下了三場大雨，雨水灑在地上，讓花草樹木都有了一個新的生命，花兒開得更燦爛了，讓雨水驕傲的越來越厲害，幾乎每個地方都有着“啪啦”的聲音。當我再次下樓時，那塊石頭早已不見了。
有一天，天氣晴朗萬里無雲，我和媽媽走在大街上，當我走進學校時，就有一個刺耳的聲音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原來是學校的鑼鼓聲，還有許多樂器，比如：長號、大號、圓號、小號……一些我從沒見過的樂器，我一一看了一遍又一遍，真羨慕他們啊！要是我也有像他們一樣的樂器，那該多威風啊！等我走進班裏時，我聽見同學們朗讀課文的聲音，大家跳繩的“噹噹”聲，和同學們的寫字聲……這些聲音可真是奇妙啊！
我愛聲音！
李老師頭髮似瀑布，又長又黑又柔順，走路時，那長長的馬尾辮搖擺不定，像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜美、威嚴、温馨。
李老師聲音甜美，聽她朗誦課文，令人心曠神怡，簡直就是一種享受。
記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》，我們都聽得入了迷，彷彿身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學，也被陶醉了。那聲音，一會兒像珠子在玉盤中滾動，一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫，一會兒又似松濤陣陣，一會兒又似潮水翻湧……我們彷彿已置身於黃果樹瀑布前，在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。
李老師讀完以後，我們依然沉醉其中，似乎不願回到現實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音，真可謂餘音繞樑，三日不絕啊！我可以自豪地説：你若能有幸聽到這種朗誦，也一定會被那美妙的聲音所陶醉！
當然，李老師的聲音不總是那麼温柔甜美，有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽得津津有味，天色漸漸陰暗下來，突然一道閃電，緊接着就是一個炸雷——驚天動地。霎時，教室裏膽小的尖叫起來，膽大的`也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭，一個聲音在我們身邊響起：“怕什麼！天塌下來，有老師撐着！”帶着威嚴，帶着關愛。頓時，教室裏便鴉雀無聲了。這樸素的語言，威嚴的聲音，讓我感到了安全，感到了温暖。
李老師的聲音不僅甜美、威嚴，更多的時候是温馨。平時，她總是像媽媽老師一樣，無微不至地關愛着我們：與我們談心，指導我們學習，幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的温柔甜美、温馨美妙，似春雨滋潤着我們的心田，似甘露融進我們的心靈，似陽光沐浴着我們成長。
一個陽光明媚的下午，老師帶我們來到美麗的沿河公園。陽光照在桃紅柳綠的河沿上，到處百花盛開，一座座的高樓大廈看起來好像一個個巨人，遠處有一座電塔，好像一把鋒利的寶劍。
我們站在寬闊的小河邊，眼睛輕輕地閉上，靜靜地聆聽看近處和遠處的聲音。我們聽到了淸脆、悦耳的鳥叫聲，潺潺的.溪流發出了“嘩嘩”的聲音，汽車“突突”聲音， 小狗“汪汪”的叫聲，遠處不時飄來老人跳舞聲。
回到教室，同學們關上門窗，坐在椅子上靜靜地傾聽着室內的聲音，我聽見了自己的心跳聲、呼吸聲等等。
原來聲音如此美妙！那些聽不見聲音的人會多麼痛苦啊！如果我是神仙的話，我一定會讓全世界聽不見聲音的人都聽見這大自然美妙的聲音。
簡評：結尾的聯想，立意不錯但有些和前文突兀過渡不自然，從來沒有聽過這樣美妙的聲音，“叮咚，叮咚”，我看見泉水潺潺流動，穿過石縫，躍過石塊，我聽見泉水在歡笑，在奔跑，在玩耍，悦耳的聲音漸漸飄入耳中，不停地，飄啊飄……“沙沙，沙沙”，那是樹葉舉行的一次交響樂演出，青翠欲滴的書頁隨着微風的伴奏，在不停的舞動着，跳着，唱着，連野花也為之陶醉。小鳥飛來了，在空中盤旋了幾圈，停在了枝頭上；蟋蟀來了，抖了抖翅膀，亮起了嘹亮的歌喉；孩子們也來了，像泉水一樣，笑着、跑着、跳着，為這優美的景色又增添一筆亮麗的色彩。
當我們走進奇妙的大自然裏，除了能看見五彩斑斕的各種顏色，還能聽見大自然裏的各種美妙聲音。
春天裏，小鳥是可愛的音樂家。當我站在陽台上，發現一隻鳥媽媽正銜着一隻拼命掙扎的小蟲飛回鳥窩。鳥窩裏幾隻小鳥看見媽媽回來了，突然熱鬧起來。小鳥們爭先恐後地擠到媽媽面前，唧唧咋咋地叫個不停，他們好像都很餓了。鳥媽媽把食物餵給了孩子們，鳥窩裏慢慢安靜了下來。小鳥們滿足地品嚐着午餐，有時小鳥偶爾會“嘰嘰”叫一兩聲，好像在感謝媽媽。鳥媽媽看着飽餐後的孩子，站在鳥窩邊撲打着翅膀，長長的啼叫着，好像在唱一首幸福的歌。
夏天裏驕陽似火，知了是最有激情的音樂家。“知了......”，原來是大自然的`歌唱家蟬在演奏交響樂。但我仔細一看，卻沒有發現一隻蟬，而它的叫聲卻佈滿了整個花園，它的叫聲一會兒很高亢；一會兒很急促；一會兒很緩慢。有時候還會停下來，過了一會又開始高聲演唱。
秋天，落葉是温柔的演唱家。落葉在林間飛舞，銀杏樹的葉子變黃了，真像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的葉子紛紛掉落，“沙沙沙沙......”，他們在輕聲的歌唱，散落在地上，真像是給大地冬天保暖的地毯啊！人們在上面走來走去，落葉就會發出“沙沙，沙沙”的聲音。突然我踩到了樹枝，只見“咔嚓”一聲就斷了。
冬天，北風是厲害的音樂家。北風呼呼地刮過樹梢，於是樹梢就發出了“嗤嗤”的樹枝相互摩擦的聲音。北風颳過空曠的地方，那裏總會發出很小的“呼呼”聲，就像從很遠的地方傳來的一樣，有時還有迴音。
另外，大自然還有許多美妙的聲音，需要大家用自己這雙靈敏的耳朵一起去尋找。
踏在鵝卵石鋪成的小路上，來到田野裏。
金黃色的稻田一望無際，匯成一片金色的汪洋，稻田裏的麥子已經成熟了，飽滿的麥穗像一個個調皮的孩子，迫不及待地想衝出媽媽的懷抱。一陣微風吹過，“沙沙……沙沙……”麥子們在微風姐姐的帶領下，跳起了歡快的舞蹈，它們手舞足蹈，搖頭晃腦。樹葉妹妹不放過任何展現自我的機會，也從樹上邁着舞步，和着旋律，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，從樹上慢慢地飛舞落地。“咩……咩……”聽，又是誰來了？原來是羊兒們，在牧羊人的指導下，來到田野邊，一起共舞，加入這場音樂會。
“咯吱”農民們踩在由樹葉鋪成的金毯上，前往田野收割已經成熟的麥子。“咔嚓”農民們熟練地把麥子從土地中割了下來，在太陽底下，他們大滴大滴的'汗珠從額頭上滴落下來，融入在土地裏。
我又來到了田野旁的小溪邊，風姐姐也邁着輕快地步伐與我碰面，她吹送來了落葉，落葉像一條帆船在溪水中順風行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪，在陽光的照射下顯得波光粼粼。藍天、白雲、一排大雁都倒映在這面明鏡上，呈現出一幅美麗的圖畫。“叮咚”山上的泉水也加入了這場嘉年華，她順着山灣，急匆匆地流淌下來，帶上了禮物，是被泉水沖刷過的石子和花瓣，它們給這場嘉年華增添了許多色彩，變得趣味無窮。
風停了，溪流也平靜了，農民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來，只剩下隱隱約約的鳥鳴聲，也許這正是這場音樂嘉年華遺留下來的餘韻吧！
早晨，微風吹過了我的額頭，太陽和我一樣在賴牀，一聲温柔地呼喚傳來：“寶貝，起牀了！”伴隨着媽媽美妙的聲音，伸個懶腰，愉快的一天也開始了。
“嘀嘀——嘀嘀”從廚房傳來烤箱完工的提醒聲，那是好吃的早飯對我地召喚。媽媽帶着硅膠手套，彎着腰，小心翼翼地打開烤箱，一股香味迎面撲來，奶香味的土司麪包夾着黃橙橙的荷包蛋，好像在説：“小主人快來品嚐我呀。”吃完美味的早飯，我開開心心地背起書包，穿上鞋子，衝向學校。
我的腳剛剛邁進校園，耳邊就響起了同學們熱鬧的議論聲：“張行，你今天穿得好酷啊！”“是誰給你買的？”“可太精神了！”同學們對我的歡迎和友好讓我如此喜悦。
“兩隻老虎，兩隻老虎……”教室裏音樂老師和同學們一起開心地唱着歌，大家面帶微笑，神采奕奕。這是我最喜歡的音樂課，那時的教室充滿了喜悦和歡樂！
“叮咚——叮咚。”下課鈴響了，我急不可待地邁着輕盈的腳步奔向操場，跳會兒繩呀，跑會兒步呀，那時的操場像我的快樂園。
放學路上響起了小販們此起彼伏的叫賣聲。“賣煎餅嘍！賣煎餅嘍！新鮮出爐的'煎餅哦！”煎餅店老闆的吆喝聲總能第一時間吸引我，因為煎餅是我的最愛。
“啾啾……啾啾……”這是夜鶯在鳴叫，晚上我躺在牀上，看着窗外的星星，聆聽着動聽的鳥叫聲，腦海裏回憶着白天各種愉快的事，慢慢伴我入眠……
世界就是這樣的奇妙－春夏秋冬，每個季節中都有許多優美的聲音。身體健全的我，既看得見如畫的風景，也聽得見優美的聲音。
然而，有些人只能聽得見聲音，他們就是盲人。他們一生看不到光明，等待他們的只有黑暗，他們只能靠聲音去聽世界。
一位盲人，自己用手探索着。他亂抓半天找到了一包鹽，還用手抓起一把，用鼻子聞了聞－很鹹，看來是鹽。接着他從口袋裏面拿出一個氣球皮，隔在收音機上，把鹽撒在上面。然後打開了收音機，音樂響起時，他把手放在鹽的上面，鹽開始跳動起來。他感受到了鹽的跳動，他的耳朵聽見了微微的跳舞聲，他面帶微笑，似乎看到了這羣“舞蹈家”優美的舞姿。
一個人走在街上，他的走路方式很特別。只見他戴着一副黑墨鏡，手裏拄着一根木棍，不停在前面點着。他側耳聽見周圍的.人不停地議論着，有人説：“哇！多麼帥氣的一個小夥子啊！可惜，瞎了雙眼。”又有人説：“切，帥有什麼用，還不是看不到光明。”周圍有很多人，他們不停地在説着什麼，車子在飛奔着，他依然什麼也看不見……
盲人被人扶着，來到了田野上。蜜蜂不停地叫着，水果落地的聲音，水被風微微地拂動着，柳條飄蕩的聲音，貓狗的叫聲，蛐蛐的叫聲……他都聽見了。
不管是什麼聲音，他都覺得很美妙。
我們現在看得到，聽得到，所以，我們要珍惜現在的生活，愛護自己！
聽，大自然在親切地呼喊着你，小鳥的“啾啾”聲，小河的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風兒的“呼呼”聲……
一切是多麼奇妙、多麼動聽!可是，還有一種聲音，比這些聲音更為美妙動人，那就叫—— 清早，鳥兒們鬧鈴般清脆悦耳的歡叫聲透過窗户喚醒了我，我起身輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口貪婪地呼吸着美妙的'音樂…… 走出了家門，我沿着斑馬線向這小路跑步。路上的人不多，挺安靜的，但再仔細一聽，風在耳邊“呼呼”作響，吹得樹枝隨風飄動，偶爾從身旁騎過的自行車有節奏地“吱吱”一路響個不停…… 來到廣場上 ，定睛一看，人可真多呀！廣場中央，有一些老人們正在認真地舞劍、打太極、練功等等；四周的跑道上有許多人，有的剛開始做熱身運動，有的已經跑了許多圈，還有的人熱的滿頭大汗，正拿着搭在肩上的乾毛巾擦着……
“喀嚓喀嚓”，一陣陣輕快的腳步聲，好熱鬧!我彷彿也被人們的熱情感染了，立即在晨練的人羣中融入了……
6點多鐘時，天更亮了些，我開始往回跑，經過菜場時，只聽見賣菜人吆喝的聲音，買菜人討價還價的聲音，還有流動的人羣“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……
各種各樣的聲音此起彼伏，匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
大自然美妙的聲音令人難忘，它會勾起你無限的遐想。現在，讓我們閉上雙眼，豎起耳朵，用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧！
“沙沙沙……”什麼聲音呀，原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏着春天的讚歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機勃勃的春天增添了光彩。
轉眼間，夏姑娘邁着輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮豔的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習唱歌，盼望着去參加聯歡晚會呢！蟬在樹上“知了，知了”地叫着：“熱呀，熱呀！秋姐姐，快點回來吧！”
秋姐姐一回來，果園的果子一個一個地都笑紅了小臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的'季節。一片片遼闊的高粱都高舉着火紅的旗幟，麥子穿上了金燦燦的外衣，微風姑娘輕輕一吹，發出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收穫，向我們告別啦。
聽，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球，“砰——”這是什麼聲音？原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球，不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界，給世界帶來聊天歡樂！只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。
聲音是一種美！
因為有聲音，這個世界才是這樣的多姿多彩；因為有聲音，人們之間才存在着語言；因為有聲音，所以才有今天的我們。
説起聲音，讓我不知不覺得想起了那晚年失聰的貝多芬。他是那麼的可憐，在已逝去的青春的人生中，卻失去了這一重要的東西，這是多麼的殘忍和多麼的傷心！
聲音！對我來説是敏感的。
當在學校聽到一個同學的聲音就知道他是誰了，想必，這應該是因為與他接觸久了，久而久之的就瞭解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨特的聲音，有的纖細，有的粗壯，有的豪邁，有的清幽，有的悦耳。這些聲音各具特色，美麗而動聽！
我愛聲音！所以愛聽那清脆悦耳的音樂。那是多麼的動聽，我愛那種聲音，愛那種旋律。當歌手一句一句的唱着歌詞的時候，那種聲音源源不斷的從他的嘴裏發出了，是那樣的.清幽悦耳，讓人們的心都平靜了下來，去感受那其中的奧祕。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因為有了聲音才變得的那麼的有朝氣，有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音，水的滴答聲；鳥的嘰喳聲，石頭的撞擊聲，走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然，我愛所有的生命，我愛世上的萬物，更愛這世上所有的聲音！
每個人的心目中，都會有一種最美妙的聲音。老師説，那是學生的一聲問好；歌手説，那是觀眾的`陣陣掌聲；我卻説，那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。
記得一次，我正準備出門去上學，不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”：“赫文啊，你要遲到了，快點穿衣服；出門要戴口罩，彆着涼；吃飯要吃完！”我本來就因快要遲到而煩惱，聽了這些話心裏更是十分煩躁：“你能不能別囉嗦了？我本來就快遲到了，被你一催，豈不更慢？”説罷，我摔門而去，只留下媽媽一人待在原地。
整整一天，我和媽媽沒有説過十句話。晚上，我躺在牀上翻來覆去，淚水無聲地打濕了枕巾。
過了幾天，我終於盼到了這樣的早晨：媽媽出差了，耳根子可以清淨了！然而，本以為可以歡天喜地、自由自在地學習、生活幾天，可我卻渾身不自在，總覺得少了些什麼。原來我早已習慣了媽媽的囑咐，沒有那一遍又一遍的叮嚀，我好像做什麼事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天，我是懷着煎熬的心情度過的。
終於，媽媽出差回來了。進門第一句話，仍然是那熟悉不過的嘮叨：“赫文啊，這幾天作業有沒有認真做？琴有沒有練？有沒有咳嗽……”雖然我表面上説：“哎呀，別説了！”但，心裏卻流過一道暖流，那是温暖又熟悉的温度。
媽媽的叮囑，就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞，伴我成長……
星期六早晨，鳥兒們那清脆悦耳的歡叫聲，透過窗户喚醒了我，我起身輕輕打開窗户，一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸着新鮮空氣。
我穿好衣服，洗漱完畢，和爸爸去菜市場買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上，陽光早已探出了一大半的身子，照耀着我們身上的每一個關節，多麼美妙的太陽。路上行人發出清脆的“噠噠”聲，踏實的“啪啪”聲，自行車的“叮鈴”聲，汽車一去無回的“呼呼”聲，組成了一支美妙的交響曲。
來到菜市場。哇，這裏真是熱鬧非凡，挎着籃子、提着袋子買菜的人熙熙攘攘，擺滿各種貨物的攤位一個連一個，吆喝聲，詢問聲，討價還價的各種聲音，不斷地湧入耳朵。
來到賣魚的地方，調皮的'魚兒不時把水灑在我們和路人的身上發出“嘩嘩”的聲音，挑好了魚，老闆剛把魚抓起來，魚在老闆手裏一蹦，“啪嗒”一聲掉進水裏，老闆重新把魚撈了上來放在地上，魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來，生怕自己被別人買走，我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜，在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。，“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場。
到了太爺爺家，太陽已經高高地掛在空中，笑眯眯地看着我，小鳥在枝頭盡情地唱着歌。菜送到了廚房裏，太爺爺滿臉笑容，哈哈哈的大笑起來。我在心裏莊嚴宣告：我要經常看望太爺爺，讓太爺爺一直歡笑起來。我也要孝順爸爸媽媽，讓爸爸媽媽開開心心。
一天，我正在看書。突然，窗外發出了“嘩嘩”的風聲，把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨，“咔嚓”一聲，原來是誰家的花盆被風颳跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的'地跑到陽台，把衣服收了起來。
“轟隆隆”的雷聲過後便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來，接着便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“譁”汽車在一條條小水窪中飛馳而過，形成了一道銀花……
雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘裏快樂的嬉戲着，“哈哈”地笑了。
聲音可真奇妙呀！
一天，我正在看書。突然，窗外發出了“嘩嘩”的風聲，把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨，“咔嚓”一聲，原來是誰家的花盆被風颳跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽台，把衣服收了起來。
“轟隆隆”的雷聲過後便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來，接着便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“譁”汽車在一條條小水窪中飛馳而過，形成了一道銀花……
雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘裏快樂的嬉戲着，“哈哈”地笑了。
聲音可真奇妙呀！
學問齋