無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的誰的本領大作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春回大地，萬物復甦，花兒都開了，水果慢慢地長出來了，森林裏舉行了一個本領大賽，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他們爭論不休，都説自己本領大。
大象婆婆説：“你們在幹什麼？”他們兩個説：“我們在比誰的本領大。”大象婆婆説：“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名。”小猴説：“什麼辦法？”大象婆婆指着對岸的樹説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”梅花鹿驚訝地後退了兩步，小猴的臉上冒出了一個小水滴。
他們兩個想啊想，小猴終於想到了一個想法，於是在梅花鹿耳邊説了幾句話，感覺奇奇怪怪的，於是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸長脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的`身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，終於好啦！大象婆婆對小猴他們説：“團結就是力量。”
一隻小猴和一隻梅花鹿在爭誰的本領大。小猴趾氣高揚地説：“我能爬到樹上去，你能嗎?”説着一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚威地衝梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長，能蹚過河，是游泳健將，你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。
這時，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，説：“你們誰先蹚過河，摘下對岸樹上的桃子送給我，誰的本領就最大。”
小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不會游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚過河，可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?
他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎?
“好好好，這個主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。
小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。
大象説：“你們今天的.表現很好，團結才是力量大啊!”
第三天，風和太陽又遇見了。風感慨地説：“我回去仔細想了一下，其實我們本領都很大，各有長處，我們還是一起合作吧！”太陽點點頭，説：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿生機吧！”
於是，它們手牽手一起來到田野裏。它們看見地上有一羣羣的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤下，歡快的搖擺着身子。但它們不能把種子播種到更遠的地方。這時，風“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了遠方，蒲公英在遠方生根發芽了。太陽呢，用它温暖的陽光照射在蒲公英的.幼苗上，讓它們 壯成長。
太陽笑咪咪的對風説：“看來，我們聯合起來的本領最大！”
第二天，風和太陽碰到了一起。風和太陽知道了每個人都有自己的長處。於是他們各自用自己的本領共同去幫助人們。
風和太陽一起來到了院子裏，看到有一個可愛的`小女孩在窗台上自言自語的説：“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有幹，晚上叫我怎麼睡覺呀！”風和太陽決定幫助小女孩，這時風呼呼地吹起來，太陽發出強烈的光，他們齊心協力地把東西吹乾了，小女孩很開心就説：“謝謝你們。”
接着他們去了很多地方，幫助了莊稼、花草樹木和人們，他們都非常感激風和太陽。從此風和太陽永遠都是好朋友。
一天上午，天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了，其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候，小猴和小鹿爭吵起來他們都説自己的本領大。正巧比賽開始了，小猴説：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來公佈比賽規則了，規則是：誰能摘到河對岸上的果子，就算誰的本領大，而且勝利的人能得到一個小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎麼辦？小鹿想：我腿長能過河，但是我不會爬樹，怎麼辦？
這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿説：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你揹着我過河，然後我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了。”“好主意！”就這樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯説的'禮物就是齊心協力呀。
第三天，風和太陽又碰到了一起，風得意洋洋地對太陽説：“太陽先生，你還敢同我比本領嗎？”太陽説：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判，蜜蜂説：“對不起，我要採花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶説：“對不起，我要採花粉沒時間。”()他們一連問了好幾個小動物，他們都説有重要的事情要做，可是風和太陽兩個卻覺得在這裏無事可做。
太陽和風慚愧地低下了頭，發誓不再比本領了，因為他們知道了：每個人都有自己的本領，都有自己的優點， 也都有自己的`缺點。人人都應該去做更有意義的事情。
一天，小猴和小鹿在爭吵誰的本領大。小猴跺着腳指着自己説：“我的本領大。”小鹿不服氣地跺着腳説：“我的.本領大。”
吵聲越來越大，引來了在旁邊喝水的大象哥哥。大象哥哥問小猴和小鹿：“你們怎麼了。”小猴和小鹿異口同聲地説：“我們在比誰的本領大。”大象哥哥説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”
小猴和小鹿異口同聲地答應：“好的。”可是小猴和小鹿發現一個大問題。小猴會爬樹但是不會遊又寬又大的河流。小鹿會游泳但不會爬又高又大的樹。
正在兩人不知所措時，小猴對小鹿説：“我們一起合作。”小鹿高興極了！小鹿揹着小猴趟過了河流。小猴飛快地爬到樹上，摘了好多果子。然後，小鹿又揹着小猴和摘的果子一起帶回來，放到大象哥哥的面前。它們知道了，合作就是力量。
一天，小猴和小鹿在比誰的本領大。小猴説：“我的本領大！”小鹿很生氣跺了跺腳説：“我的本領才大！”小猴和小鹿的爭吵聲把在河邊洗澡的大象哥哥引來了。
大象哥哥説：“你們在吵什麼？”小猴説：“我們在比誰的本領大。”大象哥哥説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”
小猴和小鹿誰也不肯讓誰。可是，小猴不會游泳，小鹿不會爬樹。
小猴想到了一個辦法，它讓小鹿揹着自己過河，自己爬到樹上。小猴和小鹿決定就這麼辦了。小鹿帶着小猴過河，小猴爬到樹上摘果子。兩人就把果子帶到了大象的`面前。大象説：“只要你們合作，一定就可以辦到的。”小猴和小鹿明白了合作的力量最大。
老師評語：小猴和小鹿從爭吵到合作，記敍得十分清楚明白。
一天，猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來，他們都説自己的本領大。小猴説：“我能爬樹，你能嗎？”小鹿説：“我能過河。”
這時，大象伯伯問明瞭情況，對他們説：“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子，就算誰的本領大。”
小猴抓耳撓腮，愁眉苦臉，心想：這條河又寬又深，又沒有橋，怎麼過去呢？小鹿垂頭喪氣，心想：那棵樹高聳入雲，即使我有長脖子也無濟於事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一個辦法，他對小鹿説：“我們合作吧！”小鹿問他：“怎麼合作？”“你把我馱到河對岸，我爬到樹上摘些果子下來。”説着，他們就這麼做了。他們摘了果子，回到了大象伯伯那裏，大象伯伯意味深長地對他們説：“每個人都有自己的`長處和短處，要取長補短。”
第三天，風和太陽又碰到了一起。太陽對風説：“風先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領。到了冬天，我回發出強烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到涼爽。”風説：“對呀，每個人都有自己的本領。”
這時，風看見田裏有位農民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風就“呼呼地”吹起來，那位農民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農民伯伯汗流浹背的在那裏鋤地。太陽就發出強烈的'光，想催他去衝個澡。農民伯伯熱的不行了，就跳到河裏去洗澡了。
從此，太陽和風就成了好朋友，一起用本領去幫助更多的人。
第三天，風和太陽又碰到了一起，風得意洋洋的對太陽説：“太陽先生，你還敢同我比本領嗎？”太陽説：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判，蜜蜂説：“對不起，我要採花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶説：“對不起，我要採花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物，他們都説有事，可是自己卻在這裏無事可做。
太陽和風慚愧的低下了頭，發誓不再比本領了，因為他們知道了他們都有自己的'本領，都有自己的優點， 也都有自己的缺點。
一天，小猴和小鹿在草坪比誰的本領大，小猴指着自己説：“我的本領大。”小鹿跺跺腳説：“我的本領大。”它們吵了起來。這時大象伯伯在洗澡聽到它們的吵聲。
大象伯伯走了過來問：“你們怎麼了？”小猴和小鹿説：“我們在比誰的本領大。”大象伯伯想出一個辦法説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”小猴和小鹿都説：“好。”
小猴和小鹿想了一下。但小猴想自己不會游泳，小鹿想自己不會爬樹。
小猴想了一個辦法説：“小鹿你揹着我過河，我爬樹。”它們兩個把果子帶回來了。小猴和小鹿這才意識到了團結就是力量。
老師評語：將小鹿和小猴的`動作描寫刻畫得很到位。
一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領大，請小猴子當裁判。
小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治病？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹的.病治好了。它們又到了田地裏，田地裏的土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛説。黃牛兩三下就犁好了。最後，它們來到了木坊前，裏面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子説：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時，小猴子説：“你們的本領都很大！都能在各自的領域中發揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進步！
小河邊，小猴和小鹿在爭論誰的本領大。
小猴説：“我爬樹的.本領是最好的，你行嗎?”説完，還把尾巴倒掛在樹枝上，在小鹿面前盪來盪去，直做鬼臉。小鹿反問道：“我會游泳，你會嗎?”説着，他就在河裏遊了幾圈，一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不讓誰。
象伯伯路過看見了，對它們説：“你們不要再吵啦!這樣吧，河的對面有一棵桃樹，誰先把樹上的桃子摘給我，誰的本領就最大。”
它們倆跑到河邊，小猴心裏想：“我只會爬樹，可過不了河呀!”小鹿想：“我會游泳，可桃子長在樹上，我摘不到，這該怎麼辦呢?”雙方你看看我，我看看你，都不説話。小猴靈機一動，説：“小鹿你馱我過河，摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯説：“你們表現很棒，知道了吧，團結才是力量大哦!”
一天，小猴和小鹿在一起爭誰的本領大。小猴説：“我的本領比你大，我會爬樹，你會嗎?我還會在樹上盪鞦韆。”説完小猴一下子就爬到了樹上，尾巴鈎住樹枝，來了一個倒掛金鈎。小鹿不服，説：“爬樹算什麼本領，我會游泳，你行嗎?”
正在它們吵得不可開交的.時候，大象伯伯走了過來，説：“你們都過來，誰能摘到對岸大樹上的桃子，誰的本領就大。”
他們來到河邊，小猴想我雖然會爬樹，可不會游泳啊!小鹿剛想蹚過去，可又想我不會爬樹啊!就算過了河又有什麼用?它們你看看我，我看看你。
突然，小猴靈機一動説：“小鹿，你馱着我過河，我去摘桃，怎麼樣?”
“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。
小鹿馱着小猴小心翼翼地蹚過了河，小猴輕鬆地摘到了桃子，把它送給了大象伯伯。
大象伯伯説：“你們今天的表現很好，一個人的力量再大也不如團結的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。
學問齋