在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放學路上作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”
當少時兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪。回首，才發現曾經的純真早已消失殆盡。
夕陽西下，家長們以百米衝刺的速度“蝗災”般湧入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚兒似的遊走，在一一匹配下，被送進一個個黑暗無比的“箱子”，包裝拖運帶走。
回想曾經，快樂可以大到一條街的'店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧靜，望着那個漸行漸遠的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時，是我一輩子用來回憶的；記得與你一起散步時，是我一生一世的美好。
她讀了別的學校，從此與我不再一同放學。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長的腳印。一路上，我與她跌倒過，歡笑過，哭泣過，曾經的我們沒有豐富的物質，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊，失去了最絢麗多彩的一張。現在的孩子們都忙着接受教育，卻無法透徹理解友情的意義。然而，當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過，我很慶幸，我還是那個擁有幸福童年的孩子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師佈置作業。老師剛説完“整書包出去站隊”，我就立刻衝出了教室，跑到衞生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑，跟着班隊出了校門。
我和董澤斌上同一個課外班，放學後經常一起坐董爺爺的電動車去上課。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開着車窗抽煙，我呲滅那個煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇死我了，幸好那人沒發現。
有時候路上遇到公交車，我們就給車裏的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看着我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的`眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過了一會兒，我一看快到地方了，就説：“你看，快到了。咱們水還這麼多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。於是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰，我和他會大戰幾個回合，不分勝負，到最後我倆面對面的呲，結果兩個人都成了落湯雞。然後我們就很開心的帶着一身涼爽開始新的學習。
“回家了！”伴着同學們的歡呼聲，我下了樓。
啊，真高興，可以回家了。我上了車，在車上等着踏上回家的路。等啊等，她們怎麼還不來啊。哎吆，她們怎麼還不來啊！啊，她們終於來了！車子發動了，我的心情也在變化，我看到路上的燈在飛快的閃動，房子也在動，但我還是覺得車子走的太慢。於是我想起了一些事情：
我的考試成績好不好，如果退步了怎麼辦？沒關係，爸媽不會責怪我的，他們一定會對我説：沒事，下次再努力。一陣焦慮。一個星期過的真快，現在就在回家的路上了。週末過的一定也很快，就像外面的景物飛過我的眼睛那樣急速。就算週末過的.再快，我也要好好珍惜。多和爸爸媽媽哥哥説説話，聽他們講我小時候的事。週六把作業寫完，週日上午與我的動畫片擁抱。看‘和麻’和‘綾乃’怎樣‘救世界’；幫‘阿由’找她丟失的東西；與‘名雪’賽跑；‘讓魔法小老師涅吉’給我上課……下午就要收拾東西，與爸媽哥哥告別，然後踏上上學的路，想到這裏，鼻子一酸，眼淚差點掉下來，我剋制自己。
近了，近了，馬上就要到家了，前面不遠處，我看到了媽媽和小狗樂樂來接我了，啊，真高興啊！吃完飯和爸媽哥哥坐在一起説話，説説這一週發生的事，問問我考試成績怎麼樣，雖然外面天氣並不好，但屋裏我們的心裏別提多温暖了。
放學路上的感覺是説不出的感覺，酸酸的，甜甜的。
隨着放學鈴聲的響起，校門內外總是有一大羣學生和家長在徘徊。校門剛一打開，學生們便迫不及待地魚貫而出。
步入七年級門檻的我，不緊不慢地走在放學路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比。火紅的夕陽好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅着臉，笑呵呵地，似和我們打着招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場景就像一副唯美壯觀的風景畫。
校門口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不捨。有不少學生雷打不動地停留在街旁的小吃店裏，一邊高興地吃着小吃，一邊眉飛色舞地和同伴説着什麼，眼睛還不時地看看街上的'人來車往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場裏悠揚動聽的音樂闖進我的腦子裏，讓緊張學習了一天的我心情得到了些許放鬆。
街道上走着三三兩兩的同學，嘰嘰喳喳地説個沒完沒了，像是在互相傾訴作業的繁多。步入國中的大門，忙！是肯定的。地球在日夜忙着轉動，時間在日夜忙着流逝，大人們整天忙着工作。我們也應該忙着有價值有意義的事情。
落日的餘暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽形單影隻，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學生的學習生活，也該如此。
再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學路上前進着，望望天空，還是灰濛濛的，“要是是藍天白雲就好了，但願天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。
我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺着，樹葉落下來，在我頭上着陸了一下，又旋轉着掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就彷彿出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。
“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎麼的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一隻小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的頸後，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時地叫“咪咪”，好像在説“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁着一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎麼被套着繩子呢！旁邊幾個阿婆小聲説道：“真不講衞生，貓身上有多少細菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什麼，動物哪有那麼髒啊，不要覺得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來，在心裏罵了幾句，就把它拋在腦後了。
來到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動着。我閉上眼睛，做起來了白日夢：要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家裏！我還真的.唸叨起了一些奇怪的咒語，什麼效果也沒有。我笑了起來，哪有什麼咒語啊！真是白日夢！
心裏想着，我加快步伐，繼續趕路。
中午放學後，我輕輕地哼着歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來……
“真好聞！”我狠狠的吸着鼻子，“哪兒來的香味兒？”順着味道，我急急地往前走着。
“呀！”我瞪着兩隻大眼睛，驚喜的喊起來，“原來亂草叢中，還有一處美景呢！”
我慢慢的蹲下身來，仔細的'觀察着。
“嗯，是牽牛花呀。”我一邊欣賞着，一邊自言自語着，“瞧，這些小喇叭開得多麼絢麗多彩呀！有淡紫色的、有深紫色的、有白色的、有黃色，甚至還有藍色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”
“你瞧，你瞧！這個小喇叭從淡紫色變成深紫色的了。”
“你看，那個小喇叭從白色漸漸變成黃色的了！”
“牽牛花本來是最平常不過的小野花了，為什麼在這兒就開得這麼明豔呢？”我歪着頭思考着。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來：“我想到了，我想到了！是因為滿地綠色的草，映襯着這些小花更鮮豔啦！”
“我要告訴媽媽，我的新發現。”我興奮的想着。
我慢慢地站起身來，又輕哼着歌兒，邁着輕鬆的腳步，滿心歡喜的往家走去。
＂叮鈴鈴！叮鈴鈴！＂放學了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包裏掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？夥伴們異口同聲地説：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的盆子裏。我們見了説：“文祺，你為什麼給他錢呀？”文祺説：“你看他的傷怎麼重，沒有雙腿，我們怎麼忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢，他連一聲謝謝也不説，那老人好想看穿了我的`心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻説：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸説，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。
夕陽西下，我們全家圍着飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿着潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎麼他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹説：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎麼會有這樣的人呢？怎麼騙人的良心賺錢呢！
今天我們班放學最早，我蹦蹦跳跳的跑出學校大門，想趕快回家寫作業，一路上我看見了很多小吃店都不收現金了，平常那麼忙，今天看見了大吃一驚，他們怎麼都用上了網上支付了呢?
現在我們的國家已經今非昔比了，科技變得突飛猛進。與過去相比，邁進了很大的一步，我為我的國家的進步感到很驕傲，祖國的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開始手機支付了，這麼繁榮昌盛的國家，誰不想呆在這兒呢?正當我在為自己的祖國驕傲時，一個老爺爺在我面前突然暈倒了，我趕快跑上去，可是我卻不知道該怎麼辦，我就像熱鍋上的.螞蟻一樣，急得團團轉，就在這時，幾個大人看見了也來幫忙，不一會兒老爺爺就醒過來了，他向我們道了謝後就慢慢的走回家去了。
我還看見了便利自行車，一掃碼就能騎，我的祖國可真是日新月異啊，時代在變化，中國已經不像從前那樣受着壓迫，而是變得社會安定，國泰民安，繁榮昌盛了。現在的人們也非常熱心了，看到別人有困難會幫助，中國有句俗話，“滴水之恩，當湧泉相報。”別人幫助了你，你也要幫助別人，互相幫助，這就叫禮尚往來。
一路上我還看見了一些樂於助人的小青年，又是幫忙提東西，又是幫忙澆花，讓我看見了，瞬間覺得心裏暖暖的。
我的祖國不光是科技進步了，時代發展了，連人們的心也越來越温暖了。我感謝我的祖國給了我一切，在這裏我想對你説一聲，祖國母親，我愛你!
“放學了!”同學們爭先恐後地從教學樓衝了出來。
“咦!這是什麼香味?”我轉身一看：校門口的一個小攤散出一股熱氣。那裏有一個十分誘人的食物向我招手，叫我過去，讓我買它。那是一根紅褐色的香腸，油油的，亮亮的.，不停地招引着我。
“啊!”我終於忍不住肚子的飢餓和食物的香氣，三步並兩步地奔向小賣攤。
我的手摸進口袋，碰到了兩個冰冰涼涼的硬幣，心想：這可是我壓箱底的錢，如果現在花了，那麼以後的幾天就不能開張了啊!但那香腸實在太吸引我了。雖然心裏拒絕，但是嘴上是不能忍的。我一把抓起兩個硬幣遞向老闆，可一想到老師説過，校門口小攤的食品是不安全的。他們的油是不健康的，還有些食品有致癌的成分。可想而知，這些小攤的食物對身體多麼有害。一想到這，我把手縮了回來。
“快買呀，一根才一塊五毛錢!”老闆面帶微笑地對我説。
我推辭説：“老闆，下次再買吧。”
老闆的臉一黑，惡狠狠地説：“小子，不買烤腸就走!不要佔着我的攤位!” 我一驚，默默地走開了。
雖然被老闆罵了一頓，但是我保護了身體的健康，同時看到了這種兩面三刀人的可惡，也是值得的。
在放學的路上，我看到了很多值得關注的事物。
一出校門，我就看到旁邊有一個身材高大可能是六年級的同學，一出校門時書包就被來接送的爺爺卸下來。爺爺揹着孫子沉重的書包，孫子甩着手走在旁邊。這種情況反映出了老一輩對晚輩的溺愛。連背書包這種事都不讓他做。背書包是我們自己應該乾的事，大人們要把這些生活小事給孩子自己去幹，讓他們學會自理。等到有一天，他們獨自面對生活的時候，才會過得不難受。
走在路上，常常會看見一些同學騎車急馳而過。騎單車非常環保，速度也比步行快，還不會受到堵車的干擾。但是，如果騎車橫衝直撞，當“飛車族”，卻隱藏着巨大的.安全問題。如果剎車不及時，撞上路燈，或者撞上其他車。那真是害人害己，更可怕的是如果撞到人，那後果不堪設想。所以，家長應該對那些“飛車族”進行安全教育。
站在天橋上，邊走邊看落日美景，看着太陽從西邊落下，顯露出一片片紅暈，真是美中之美啊！
放學路上，我看到了很多，想到了很多，還欣賞到了大自然的美景，真是有意思！
放學了，今天是一個人回家。天氣非常悶熱，伴着西山的太陽，我背上書包，朝着家的方向走去。
街邊的小狗照常趴在門前，懶洋洋地吐着舌頭；貓蜷曲着身子，依舊靠着牆角呼呼酣睡；路上的人們行色匆匆，照常在街頭南來北往……在這不經意間，天空卻忽然暗了下來，好似打翻了的墨水瓶，一大團烏雲籠罩過來。我心裏不禁嘀咕起來：莫非，要下雨了？果真，先是我的臉上被豆大的雨點砸到，接着是頭頂、手臂……雨滴越落越緊，越落越大。
我趕緊躲進沿街店鋪的屋檐下。雨滴打在雨棚上，發出“噼裏啪啦”的響聲。這響聲驚動了正在睡覺的貓，貓弓起背，豎起尾朝着狗叫；狗立起身，瞪大眼對着貓吼。
雨越下越大，隱約看見行人撐着傘，急匆匆地奔跑。一會兒工夫，馬路被車輛堵得水泄不通。轎車司機焦急地開始使勁按喇叭，公交車司機也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。
只見一位爺爺撐着傘，領着小孫子，眯縫着眼睛踉踉蹌蹌地往前走。可調皮的小孫子看見了小水坑，甩開爺爺的.手直奔小水坑，任憑大雨淋濕了頭髮。爺爺在後面大聲地呵斥，小男孩卻使勁在水坑中“啪啪”地踩水。大雨還在“嘩嘩”下。
一位拎着一袋水果的阿姨，走過小男孩身旁時。忽然，尼龍袋破了，水果漏了出來，在街上蹦蹦跳跳。看着灑落一地的水果，阿姨大聲抱怨這突如其來的暴雨……
突然，雨停了。火辣辣的太陽又重新出現在蔚藍的天空中，伴着一道美麗的彩虹。我相信：明天一定會更好！
“池塘邊的柳樹上，知了在深深地叫着夏天”。那熟悉悦耳的《童年》又從耳邊傳來。
當我路過一所國小時，回想起了國小那段時光。
五點半的國小門口，方才還空蕩蕩，而一段放學鈴打破了這片寧靜，那時只有低年級的孩子要家人接，而高年級的我們則是一羣沒紀律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學習任務，吃好了，玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街，那是最熟悉的面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌聲，香氣撲鼻的炸雞和滷蛋。國小時代的樂趣大部分都在放學路上，下雨時，沒傘，沒事，與小夥伴擠一把，邊聊邊回家，走着聽見叫賣，會去請夥伴吃上一份。
童年就是一棵大樹，若“放學路上”的那些葉子落光了，我們的童年剩下什麼呢？
一轉頭，看見這放學後的孩子們不在玩耍，沒有夥伴，也沒有小店，更沒有放學時的'興奮。我對眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶，完好送出又完好送回。
從前那段那段國小生活多麼愉快，如今卻離我而去，夥伴還有多少在身邊？路邊的小店又何去何從？國中學習任務的繁重，我們又有多久沒在放學路上玩耍？
“放學路上找玩伴，老師功課忘記了，和風輕輕吹，心情多舒暢，剩下的打蟋蟀叫……”當我經過一所國小時，兒時的童謠突然迴響於耳邊，綿延不絕。
下午五點整，在此之前校園門前空蕩蕩的。可現在，校門前的空地上，轉眼間被塞滿了家長。人羣如同木材上的一把火，不斷擴散。當時是放學時間，大門一開孩子們如同閘門打開的水，湧了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車裏，孩子們都沒來得及和同伴説再見就被大人領回家裏了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前，孩子們在放學路上，你追我趕，互相嬉鬧，只有待玩盡了。暮色也襲入上空時，採購才各回各家。
如果別人問我童年時最大的快樂是什麼？我會偶爾毫不猶豫的説——放學路上的`點點滴滴。
放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的。是向孩子們提供樂趣的樂園，是他們成長的場所。我腦海裏趣人趣事，皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景，也皆出現於其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落，每隻貓每隻狗甚至每隻鳥，燒烤的叫賣聲，彈珠的叮叮聲、爐子裏烤紅薯的香味，樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發生聯繫，它是一個未知的場所供人們去探索，因為你永遠都不知道這裏下一秒會發生什麼。
很難想象，如果刪去了放學路上這幅背景，那麼童年就是多麼暗淡啊！
每當最後一節課的下課鈴響起時，我總會羨慕家離學校近的同學，因為他們可以一邊走一邊玩。
媽媽像看透了我的心思，説：“沒辦法，家遠啊！”
我什麼也沒説，只是歎了口氣，極不情願地坐上了車，把窗户開到了最大，讓冷風“嗖嗖”地刮在我臉上。
車子向前行駛着，忽然一個急剎車，害得我差一點摔了個跟頭。
咦？怎麼堵車了？
這一堵可不得了，讓我看到了這一幕：
在一條狹小的小路中間，一位阿姨騎着摩托車（扎着馬尾辮，頭髮有點亂，估計是被風吹的），指着她正前方一輛紅色的.小轎車用武漢話破口大罵：
“你神經啊你，差點跟我的車（一邊説一邊愛惜地拍拍她的摩托車）撞上了！趕緊給我退回去，讓我先過去！”
這時，紅色轎車上下來一個人，頭髮一根根倒下去，像被強力摩絲按下去似的。
“你説我怎麼退？嗯？你那是什麼破車！我的是寶馬！寶馬！”
一邊説一邊温柔地撫摸着“寶馬”。
“哎呀媽呀，漆都擦掉了！給我賠！”説着使勁一推摩托車，害得阿姨往後踉蹌了幾步。
“你個害人精，推幹嘛！我的還不是‘寶馬’！哼！要我賠？想得美！”
兩人罵得臉紅脖子粗，“大叔”又罵：
“不賠？好，你等着，我打110！”（最後還是沒打）。
最後，那個“大叔”拗不過阿姨，退了車讓阿姨先走了，這場風波才平息。
交通又恢復了正常。
放學的途中，我們雖然要抵禦許多誘惑，但也會有許多充滿樂趣的遊戲。
放學鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學就被這些香味給吸引住，當然，我也不例外。可惜我身上沒錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望着他們吃。我強忍着自己那顆想吃零食的心，假裝自己什麼也看不見，什麼也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的心還是留在那裏。
在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走着，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個，用那兩片葉子互相抽打對方。儘管十分無聊，但還是可以消磨一下時間。我還有一個遊戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統的方式，那就是雙手伸開，兩隻腳一前一後慢慢地向前移動着，每次我都能玩得十分順溜。
走着走着，我便來到了公交站牌，車來時，分散的`人羣立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個位子。突然，公交車司機開口了：“不要擠，不要擠，誰擠誰就最後一個上來。”我們聽了，都整整齊齊地排列好隊伍上車。在車上，我一邊觀看風景，一邊想着今天發生的有趣的事，隨着車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。
放學的路上是多麼的美妙啊！真期待下次放學。
學問齋