在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友，是人生的一筆財富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悦與悲傷的知已；有了朋友，你就不會孤獨；有了朋友，就有了一個可以傾訴的對象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個平凡的小女孩，個子不算太高，剪着短髮。她説話的聲音不是甜美、動聽，但是卻十分乾脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們在一起共同寄宿生活了四年，從來沒有吵架，如果我因為什麼原因發脾氣，她就會安慰我，在生活中我們互相幫助，在學習上我們共同進步。記得有一次，我因為考試不理想，下課時，王東旭一直鼓勵我，可是我哪裏聽得進去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開了，我以為她一定和我生氣了，正在這時，王東旭又跑回來了，她手裏拿着一幅很難看的畫，對我説：“你看，我的畫第一次沒有畫好，但是我一直沒有放棄，總有一天我一定會畫好的！現在老師不是經常誇我的畫嗎？”我恍然大悟，對王東旭説：“這次沒考好，下次我一定努力，不會讓你失望的！”於是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對我説：“我英語學得不算太好，你的英語成績好，你幫我補一補吧！”於是我們在每天的課間給她輔導，考試時，王東旭的英語成績還比我高二分呢！這時她向我投來了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實，我比誰都清楚，能有今天的`好成績，和她自己的努力是分不開的，那段時間宿舍裏最後關燈的經常是她，這都是她自己努力的結果，我只是做了一個朋友應該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠不會改變的，我相信，我和王東旭一定會“海內存知已，天涯若比鄰！”我願意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章，奏響一曲友誼的交響曲！
眾所周知，書迷就是痴迷於書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆裏鑽。
週末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我彷彿走進書店一樣，書架上、書桌上、牀上都被書包圍了。古今中外的小説、散文、漫畫，雜誌，應有盡有。對於我這個客人，她並沒有過分熱情的招待，只是説讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小説。一個綠葉形狀的小書籤夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她説這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午後的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣温恬的`穿過雲層，穿過窗户，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻樑上，兩隻炯炯有神的大眼睛遊走於書中的字裏行間。我幾次給她説話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴裏還哼哼唧唧的唱着不着調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟着跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而託着腮，時而又用筆圈畫着，右手不時的托起下滑的鏡架。
時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。
她就是我的小夥伴索欣鈺，一個痴痴的小書迷。一個值得我學習的好夥伴。
時隔兩年，這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨，我真的很開心。
我從小在上海長大，在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非常活潑開朗的小姑娘，她瘦高的個子，濃密的頭髮總喜歡紮成兩個小辮子，她總愛笑，笑的時候一雙漂亮的
眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見面後，我們有兩年沒見了，平日裏總是通過電話和微信聯繫，這次媽媽出差去上海，把我也一起帶來，我和邱晨終於又見面了。
哇，好朋友邱晨長高了，齊耳的短髮代替了兩個小辮子，但是，燦爛的`笑容依然沒有變。我們一見面就有説不完的話，從學習聊到美食，從畫畫談到京劇，從運動説到故事，無所不談，非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。
第二天，邱晨帶我來到了一個好大的運動城堡，有很多的遊玩項目，特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開始，我還真不敢玩，邱晨就在旁邊鼓勵我，但是，我還是下不了決心，看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去，我開始動心了，最後，在她們的影響下，我終於邁出了關鍵的一步，“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中，心砰砰地跳的厲害，但是風馳電掣的感覺非常爽，有了第一次，就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時間很快就過去了，我們就好像剛剛才見面一樣，意猶未盡，沒辦法，分別總是難免的，但是，我們的友誼不會隨着時間和空間分開，我們約定了回去後要好好學習，三年後，有機會一起上中學，還像以前一樣天天在一起快樂地成長！
我有一個好朋友，他叫小杰，他有一雙大大的，黑黑的眼睛，在挺拔高粱的鼻子下有一口潔白的牙齒，笑起來的時候合不攏嘴，偶爾還可以看見他濃厚的眉毛形成一條線，人稱：“怪盜一字眉”。很喜歡他的笑，他的笑給我留下了深刻的印象，也讓我想起了他的優點跟缺點！那些記錄我們童年的歲月記憶。
他不愛學習，喜歡打遊戲，偶爾遲遲到，被老師抓到後經常被罰抄寫《國小生守則》。作為同桌的我總是在課後，替我這個好朋友一起抄寫守則，每當這時他總會笑嘻嘻地對我説：“謝謝啦，我的好朋友”。
雖然，他有很多缺點，但是優點也不少啊！他是一個樂於助人的人。有一次，放學下課了，在路上走着，忽然看見一個老奶奶在推着三輪車上上坡，但是因為裝的東西太多了，每當快要推上去的時候又滑下來了，接着老奶奶又使了一股勁向上推，等到快要上去的`時候又忽然間又開始滑了下來，説時遲那時快，小杰從我身後跑了過去，迅速地接了老奶奶的三輪車一把，一使勁就推了上去，老奶奶回過頭説：“同學，謝謝你啊！”那時候，他回過頭來看我，我對他豎起了大拇指！當然，他還相當的風趣幽默，難過的時候，他會盡力逗你開心。記得有一次，我的數學考試考差了，僅有70分，坐在教室裏一天都沒有露出笑容，上完最後一堂課的時候，他安慰我説：“別難過啦，你都比我好，你一個0都比我高分，我58分，兩個0都沒你高分，還沒及格呢！你下次努力，一定會更好的！”接着，他又笑了一聲，之後，我覺得自己輕鬆不少。
這篇文章通過寫自己朋友小杰的缺點跟優點，先抑後揚，刻畫出鮮明的人物形象，表達了對朋友的讚美之情，很不錯！
她，特別善良，總是在我傷心時安慰我；她，總是在我跌倒時第一個把我扶起來，並拍去我身上的灰塵；她，是一個多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應該算得上是一個小美女了吧：水靈的大眼睛，扎着一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴裏經常哼着一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！
記得三年級時，我們班不知怎麼流行起玩花繩，一下課，許多同學手中就會出現一根根彩色的帶子變化着不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學一起開心玩着。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡贇，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最後還是把繩子借給了她。可沒想到，她還給我時，繩子居然打結了，
第二天，由於繩子打結了，家裏又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看着別人玩，手裏真是癢癢的.。這時，茅曉婷拿着一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”説着，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看着她，老半天才擠出兩個字：“謝謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結了，我想：昨天我那麼生氣，今天她一定也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條後，朝我走來，一臉真誠地對我説：“不要緊，一根繩子算什麼，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發覺自己與她有着天壤之別，她是那樣的高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺得無地自容了……
嗨，同學們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會答應的。
我有一個形影不離的好朋友叫王藝笛。她長着一張圓圓的蘋果臉，一雙小小的眼睛清澈透明，烏黑髮亮，就像兩顆閃閃發光的小星星。她那小巧玲瓏的小鼻子下長着一張紅紅的'櫻桃小嘴，説起話來斯斯文文、細聲細氣的。她扎着一條馬尾辮，走起路來辮子一搖一擺的，特別可愛。
我們兩個十分要好，簡直是如膠似漆、寸步不離。我們總是相約穿一樣的衣服，梳一樣的髮型，不認識的人還以為我們是雙胞胎呢！生活中，我們總是互相幫助，不分你我。有一次，在語文課上，我正在寫老師佈置的課堂作業，突然發現自己的本子用完了。我急忙翻了翻書包，哎呀！糟糕，忘帶備用本了！我翻了一遍又一遍，把書包翻了個底朝天，也沒有找到。急得我頭上直冒冷汗，這可怎麼辦呢？正在這時，我感到有人在碰我的胳膊，扭頭一看，一個嶄新的田字格本呈現在我的眼前。王藝笛細聲細氣地説：“不用翻了，拿去用吧。”這可真是雪中送炭啊！我連忙説：“謝謝！”王藝笛説：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢！”我感到心頭暖洋洋的，心想：有個朋友真好啊！
雖然我們相處得很快樂，但是偶爾也會發生一些不愉快。有一個週末，爸爸媽媽都去外地了，媽媽讓我到王藝笛家中去做客。上完書法課後，我和王藝笛要坐公共汽車到她家去。我們剛來到車站，就有一輛1路車行駛過來。王藝笛“噌”地一下上了車，把一元錢塞進了投幣箱。我也趕忙找錢上車，可是，我翻遍了所有的口袋，卻找不到我的一元錢。我急得抓耳撓腮，心怦怦直跳。正在這時，車門“砰”地一聲關上了，王藝笛坐上車走了，卻把我一個人留在了車站。看着漸漸遠去的1路車，我心裏難過極了，心想：還是好朋友呢，怎麼能扔下我不管呢？我無意識地摸了一下口袋，一元錢就像和我捉迷藏一樣回來了，可是已經晚了。
這就是我的好朋友王藝笛，我們每天都會開心地在一起學習、玩耍，雖然有時也會鬧矛盾，但我還是很喜歡她。
朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下長着一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來，就眯成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽着，聽着就彷彿步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律裏；有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
王鹿敏不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的好朋友王鹿敏邁着輕盈的'步子走到我身邊，和顏悦色地對我説：嘉慶，怎麼了？我面無表情地説：考試考砸了，心裏麻煩。説完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我説：你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以後細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以後人生的道路上千萬不能往後看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她説得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那麼，長大以後，如何去面對複雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對王鹿敏説：謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什麼？她不假思索地説：不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。她剛説完，一縷温暖的陽光射近來，彷彿在誇鹿鹿做得對；彷彿也象徵着我門友誼長存。
從她説的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好朋友王鹿敏永遠是好朋友，永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。願我們的友誼萬古長青。
我有許多好朋友，但令我最難忘的是曾給我帶來無比歡樂的好朋友——鄉下的圓圓，她和我年齡相仿，身材十分苗條，一頭烏黑髮亮的頭髮，標準的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下有一個小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假，姥姥接我去鄉下玩。
到了家，一個看起來大約十歲的孩子來找我玩。從她嘴裏，我知道了她是姥姥家對面的一户人家的孩子。開始，我還有點兒瞧不起她，不把她放在眼裏。慢慢地，我們熟悉以後，我跟他學了不少知識，懂得了許多道理。在和她的交往中，我感到她既聰明，又勇敢；既能幹，又機智；既活潑，又愛説愛笑，彷彿所有的優點都在她一個人身上。一天，她對我説：“走我們去捉螃蟹！”“捉螃蟹？那都是男孩子玩的！我們還是去跳皮筋吧！再説了，怎麼捉呢？你會嗎？”“走吧，走吧！我自有辦法。”説着，她拉起我的胳膊就跑。到了小河邊，只見圓圓挽起褲腿，挽起袖子，用眼睛在河水裏搜尋着。“呀，找到一個！找到一個！快來看！別讓它跑了！”我學着她的樣子就往河裏跑，誰知腳下一滑，差點絆進水裏，幸虧她一把抓住了我。
比起笨拙的我，圓圓可靈活多了，只見她一手拎着水桶，另一隻手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹，一把抓住了螃蟹的後殼，往上一提，螃蟹的大鉗子怎麼都夾不住她的'手，看起來真是張牙舞爪。不一會兒，小桶裏就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩，還很有計謀。鄰村的小孩不少，我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩，大的在前面打仗，小的在後面運送玉米棒。由於我們計劃周密，落花流水、抱頭鼠竄，而我們卻無一中彈。衝在前面指揮戰鬥的圓圓真像一個小司令。時間過得真快，快開學了，我也該回漢中了，拿着圓圓送我的螃蟹，早已淚流滿面，兩雙小手握住不放。可回想起暑假髮生的那些趣事，我又忍不住笑了。再見了，圓圓！我和你相約明年寒假！
我的好朋友是張笑，是個個子高挑，皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦後蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題，所以很快成為好朋友了。
運動會那天，當我參加田徑比賽後，正準備回到觀眾席，遠遠地一個女生飛快地向我跑來，原來是張笑。她一邊把我的校服披到我身上，一邊説：“趕緊穿上，別感冒了。”接着她抱了抱我又説：“等一會我跑完了，你也這樣拿着我的校服飛奔而來，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺。”
“好，好，一定，一定！”我哈哈大笑起來。
第一次跟張笑接觸是因為我的同桌。
英語課上，同桌問我一道英語題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連國小的英語知識都不會，他自然不服氣。於是我被英語老師點名，問為什麼説話。唉，無話可説，等着挨罰吧。
正在這時候，跟我隔了兩個位子的張笑舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌，認為3年級的英語口語都忘了，太不應該了，課下要好好複習等等。自然我就不屬於課上講閒話擾亂課堂紀律了。
我的同桌屬於那種碎碎唸的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等着吧，非各種姿態，各種語調，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡意賅，儘量不接他那些稀奇古怪的`話題。
下課可好了，同桌各種埋怨，説我害他被老師批評，就不能替他想想，這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書。誰知他沒完沒了，我剛要發作。只見張笑衝了過來一把把我同桌按到凳子上説：“哎！你怎麼這樣賴皮！自己的錯還要怨別人！臉皮真厚，比城牆都厚！再説了，告訴老師的是我，跟她有什麼關係！有本事衝我來。你很能説是吧，來吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來呀，説呀，説呀，賴皮厚臉皮，説！敢頂嘴，以後就叫你賴皮厚臉皮了。”
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對手了。
張笑這樣的好朋友，誰不想要呢？
我的好朋友叫圓子，聽了這個名字，你可能會認為她是個白白胖胖的小姑娘，其實不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的`眼睛眨啊眨的，彷彿從裏面照出自己的影子；一個高高的鼻子就像小山峯一樣挺拔；一笑起來，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴裏露出來，好看極了。那麼，她不白不胖，為什麼要叫她圓子呢？，其實是因為它姓袁，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。
有一次，語文老師批評她字寫得難看，一個語文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動聲色，但我看得出來，她心裏肯定在想：以後一定要好好寫字。果然，過了幾天，老師就表揚她的字寫得進步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語課代表，每天早晨收作業，中午發作業，把英語作業管理得井井有條。
圓子也是一個收放自如的女生，她對壞男生兇狠，對女生仁慈。每當班裏有不聽話的男生，她就獻上一些小小的計策，讓那些男生稍稍安分點。
她很幽默，老是做一些令我發笑的動作，讓我們笑得前仰後合。有一次，她模仿她爸爸手機遊戲裏的怪物，半蹲着馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機似的朝我們招手。表演完怪物之後，她又變成了她自己，假裝點着怪物説：“你這個怪物都快死了，還招什麼手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟着時代語言的尖端，什麼“萌萌噠”、“呵呵”都會説。因為我一直和她玩，所以我也學會了説這些話，跟她一起走在是時代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優點，我最喜歡她了。
她，一頭烏黑的長髮紮成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能説道的嘴巴總帶着微笑。她，是我國小時最好的朋友。
在我需要幫助的時候幫助我的是她，在我傷心的時候，她跑過來安慰我，當她有好東西的時候又會和我一起分享。
開學了，數學老師説：“你們放學去買黃岡，明天就要做練習了。”什麼？我今天沒有帶錢啊，明天買來不及了，怎麼辦啊？這位助人為樂的同學來了，她見我這麼着急，一定是為了買不到黃岡而發愁的.，她安慰我説：“彆着急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動地説：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當我送給你的吧。”她的語氣是多麼平靜，我感動得説不出一句話來了。
學期末的時候，她因為學習成績優秀，溜冰技術高，加上畫畫好，校長給她頒發了不少獎品，我卻領到很少獎品。回到家，我悶悶不樂地坐在地板上，妒忌她得到那麼多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開了門，原來是她！她進來笑眯眯地對我説：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過神來，她已經把玩具都拆出來了，然後擺擺手，叫我過去一起玩。不一會，她要走了，我戀戀不捨地説：“有空過來玩！”門關了，我把玩具收拾起來，她並沒有把玩具帶回去，看來是把玩具送給我了。
現在，我已經五年級了，一想到快在國小畢業了，我一定會很想她的，我想：“我會爭取和你上同一個中學的！”
我有這麼一個好朋友，你知道是誰嗎？她就是我的親密夥伴——張栩瀅。
他不算太大，也不算太小的眼睛。高挺的鼻樑，白嶄的皮膚。一米六多的個子，他是我玩了九年的好朋友了。我們是從國小的時候就開始在一起玩的，國小是一個班級的，我們的關係是班級裏最好的。國中也是一個班級的，現在我已經九年級了，我們已經玩了九年了。在九年裏邊，我們的友誼也有過破裂，也有過冷戰，也有過絕交的時候。但是這些都沒有讓我們的友誼破裂，我們反而更加珍惜對方。因為我們知道，這段友誼我們珍惜了九年，是多麼的不容易啊！所以我們要更加的珍惜對方。我們説，我們高中要考到一個高中。因為我們的分數都是差不多一樣的，中介也就差一個十多來分。大學我們還要上一個大學，我們要一起在一個城市裏租一個房子，養一隻貓和養一隻狗。每天都要好好的生活。還記得以前的時候，我們還在一起討論過自己的`未來。竟然還討論到當乾媽的事情。現在想起來，真的有點可笑了呢！
還記得有一次，我被同學當面嘲笑，説我胖。因為當時我才11歲左右吧！，他們就嘲笑説我很胖，叫我胖子。當時這個稱呼一個女生哪能受得住啊？我特別的傷心，直接趴在桌子頂上哭了。他看到了，問我怎麼了？我説有人罵我，他就問我是誰罵的我，我就把他們那些人全都説出來了。然後在晚上放學的時候，他們就是全都過來給我道歉來了。原來是他把他們全都教育了一頓。真的是特別好的朋友了，講義氣真的特別講義氣。
這就是我最好的朋友，你們有最好的朋友嗎？你們最好的朋友和你們在一起玩了幾年了呢？我最好的朋友和我在一起玩了九年多了，他真的是我人生中第一個最重要的朋友了，我現在已經把它當成我的家人了。
我的同學劉芷君是我的好朋友，她坐在我的前面，她還是我們的班長呢！劉芷君長着一雙美麗的雙眼皮，卷卷烏黑的頭髮非常美麗，她的眼睛是黑色的，外圈有一絲藍色，彷彿是仙女的眼睛，她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗，她那小小的嘴巴真可愛。
有一次，我剛走到教室裏就看見老師在給我們説早讀任務，我急忙走到座位上把書包放到椅子上，然後坐到椅子上，可是，老師已經把早讀任務説完了，當時，我非常着急，我就去問劉芷君，劉芷君認真的給我説早讀任務，我非常感激她。劉芷君還有很多愛好，比如：畫畫，看書，植物，觀察植物………。她還有一個特長，就是畫畫，她畫的畫栩栩如生，人人看了都會誇獎她。記得有一天，我正在準備下節課東西，突然，劉芷君轉過來對我説：”我給你看樣東西，不過不要告訴別人。“我想：這是什麼呢？劉芷君從書包裏拿了個本子，她把本子打開，上面有很多植物的果子，花朵，葉子，種子的標本。“這可真美啊！”我説。“挑一樣你最喜歡的`吧！劉芷君説。”那好吧“！我説。到了中午放學的時候，我把植物標本帶回家，我在家裏挑了一個植物叫芍藥，然後等了一會兒，該上學了，我和媽媽騎上電動車來到學校，我走進教室裏，坐在座位上，然後對劉芷君説：”我把本子還給你，對了，我想要個芍藥。“對不起，芍藥的種子只有一個。”劉芷君説。“沒關係，下次我要是遇到美麗的花，我就把它做成標本送給你“。“謝謝”。我想：今天真是難忘的一天。“
劉芷君每次都會幫助我們，我們應該學習向她學習，如果下次她遇到困難我一定會幫助她。
一頭烏黑髮亮的頭髮，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的'時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗，誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅乾都要掰開兩半分着吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。
有一次，我差點就要遲到了，下課後又忘了放飯盒。由於是第一次，所以我不敢去。我想讓同學陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什麼一回事了。於是小珊着急地對我説：你是不是忘記放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔心她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭説：不用了，現在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，説：不行不行，不試怎麼知道！小珊説完就把我拉去飯堂了。
但是飯堂的阿姨説讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨説：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打着飯，但是我們兩個心裏都是美滋滋的。
她就是這麼一個樂於助人的人。
在學校，小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學習委員，不但成績好，而且工作負責。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣，不論同學們有什麼難題，她都會及其所能幫助我。我們互相幫助，取長補短，一起進步。
古人云：海內存知己，天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什麼事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團結友愛。正如友誼地久天長，我相信，我們的友誼也一定會地久天長的！
我的好朋友丹形長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩隻眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長着説起話來滔滔不絕的小嘴。
丹形跟我一樣，都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊塗，要是沒人催，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了。每次去她家，我都會被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在牀上紋絲不動地看着我，一副“魚又上鈎了”的架勢。每到這時，我總會跟她説：“別得意，看我怎麼整你！”
她不但不愛勞動，而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事蹟數不勝數，隨便説一件吧。一次我和她上街玩，正玩到興頭上呢，突然有兩隻“不明奔跑物”向我們迎面衝來。我定睛一看，是兩隻貓！“哇，來得正好！”在所有的小動物中，貓是我的最愛。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會兒。咦？人呢？”哈，原來她一直都躲在我身後，不敢跟上來呢。我對她叫道：“母形，快來！這兩隻貓好可愛的！”那隻貓似乎聽懂了我的.話，“友好”地跑過去想把丹形“叫”過來。‘誰知丹形急着對我叫：“推寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口”，便“毫不擾豫”地跑上前‘：出手相助”。我把那隻可愛的小貓抓起來，放到她面前，説：“這隻……我話沒説完，她的魂早已“溜之大吉”了。最後，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神。
怎麼樣，夠膽小的吧。可人家不僅膽小，記憶庫更小——健忘。請洗耳恭聽：丹形説自己喜歡彈電子琴，我卻沒見她彈過。一次我去她家，“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不願地打開開關，剛想彈，又抬頭茫然地問我：“‘哆’音在哪個健？”我差點當場暈倒，説：“你也太健忘了，虧你那麼喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了笑，忙拉着我的手向冰箱奔去。我想，她肯定要拿什麼好吃的來“堵”我的嘴了。
這就是我可愛、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。
學問齋