無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的坐在井底的我作文，歡迎大家分享。
昨天，也是在這個時候，我和班裏的一行人坐在藏書樓的報告廳，準備着競選。怎樣説呢，昨天的情景很亂，我們班的所有人都是鬼使神差坐在那裏的。整個報告廳很吵，很鬧，就像一大羣田雞在呱呱亂叫。而我，就是那隻坐在井底的田雞，在可笑地叫着，可笑地叫着“害怕萬一被選上”這類話。
一入手下手，我的確想拿走報名表離開那裏，但看到同窗們都一副認真的樣子，我安靜地坐了下來，教員説亮相一次成長一次。正如一本書中説的，好的文憑幫得了你一時幫不了你一世。……是啊，豈論結果怎樣樣，試一試總是比不試要好很多．但心中那種奇怪又可笑的'想法依然揮之不去．就像一隻鼓足了氣的田雞，蹲踞與井水旁，認為月亮就是離自己很近的。
從小，我就是父母眼中的乖乖女，教員眼中的好學生，生涯圈子很小。這類情況即使到國中也沒有改變。我似乎是同窗們羨慕的對象，不僅有着各類上台機會，而且成就也名列前茅。仔細想想，有這類想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我優秀，僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉動，演講正式入手下手了。一個又一個優秀的人上去演講了。“大家好，我叫……，我善於書法、繪畫…….”“我的軟筆已經過了十級…….”“我曾經在全國性的演講角逐中榮獲一等獎……”“我熱愛播音，曾是校慶的主持人…..”一個又一個帶着輝煌的字眼一點一點堆積成一顆大石，壓得我喘不過氣來。他們有那末多的獎項，有那末多的榮譽，而我，而我呢，幾乎什麼也沒有！一瞬間，我不敢去想，沒法可想。小小的一中就已藏龍卧虎，更何況廣闊的社會，我，拿什麼去競爭！
就這麼幾分鐘，我俄然明白了有很多人比我優秀很多，並且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很遠。比我跳得高，就快要摘到月亮的田雞很多。（然而）心底的倔強告訴我，不必自卑，我很好，而且我會越來越好。
昨天，也是在這個時候，我和班裏的一行人坐在圖書館的報告廳，準備着競選。怎麼説呢，昨天的情景很亂，我們班的所有人都是陰差陽錯坐在那裏的。整個報告廳很吵，很鬧，就像一大羣青蛙在呱呱亂叫。而我，就是那隻坐在井底的青蛙，在可笑地叫着，可笑地叫着“害怕萬一被選上”這種話。
一開始，我的確想拿走報名表離開那裏，但看到同學們都一副認真的樣子，我安靜地坐了下來，老師説亮相一次成長一次。正如一本書中説的，好的文憑幫得了你一時幫不了你一世。……是啊，不論結果怎麼樣，試一試總是比不試要好得多．但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去．就像一隻鼓足了氣的青蛙，蹲踞與井水旁，認為月亮就是離自己很近的。
從小，我便是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學生，生活圈子很小。這種情況即使到國中也沒有改變。我好像是同學們羨慕的對象，不僅有着各種上台機會，而且成績也名列前茅。仔細想想，有這種想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我優秀，僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉動，演講正式開始了。一個又一個優秀的人上去演講了。“大家好，我叫……，我擅長書法、繪畫……。”“我的`軟筆已經過了十級……。”“我曾經在全國性的演講比賽中榮獲一等獎……”“我熱愛播音，曾是校慶的主持人…”一個又一個帶着光輝的字眼一點一點堆積成一顆大石，壓得我喘不過氣來。他們有那麼多的獎項，有那麼多的榮譽，而我，而我呢，幾乎什麼也沒有！一瞬間，我不敢去想，無法可想。小小的一中就已藏龍卧虎，更何況廣闊的社會，我，拿什麼去競爭！
就這麼幾分鐘，我突然明白了有很多人比我優秀得多，並且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來的壓力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很遠。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔強告訴我，不必自卑，我很好，而且我會越來越好。
學問齋