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關於成語優秀作文集錦5篇

欄目: 成語 / 發佈於: / 人氣:2.78W

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成語優秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於成語優秀作文集錦5篇

成語優秀作文 篇1

成語與我們有着千絲萬縷的關係,它無不凝聚着先賢的哲思,透射出歷史的光華,它是我們有朋友和師長,更是中華文化傳統中的一塊瑰寶。

而我最喜歡的一個成語是“堅持不懈。它的意思是堅持不懈,堅持下去,一點也不鬆懈。

而跳舞便是我成長中堅持不懈堅持的一部分。

前腿伸直,後腿九十度彎曲……舞蹈老師正細心地糾正我的各種技巧,因為只有學會了各種高難度的基本功,才能跳出更優秀的舞蹈,而這一切的堅持與淚水,我想,絕對不會白費。

嘀噠滴噠,“水“順着我脹得發熱的臉頰緩緩落到光潔的地板上,我已分不清這到底是汗水還是淚水,腿部帶來的疼痛使我無法控制自己,每每這時,心裏便會蹦出一絲絲想放棄的念頭,但每當這時,我又總會在心裏對自己説,一定要堅持下去,千萬不能放棄,如果你放棄了,之前所努力的不都白費了嗎?我就是在這樣一種自我矛盾中一次又一次的咬牙堅持下來了。

直到有一天,我有膝蓋在學校跑步時,不小心摔倒擦破了皮,當時流了很多血,膝蓋那一塊,很多地方青了,我疼得直咬牙,但星期六的舞蹈課我依然沒有缺席。

而到了撕腿時,剛剛結痂的膝蓋很是疼痛,我把情況跟老師説了後,老師點了點頭,但在輪到我的時候老師好像忘記我膝蓋受傷的事了。拉起我的腿就往地板上按,“嘶——”膝蓋上巨大的疼痛使我忍不住叫出的聲,但老師依舊不以為然,同往常一樣使勁,我頓時感覺自己身在監獄一般,想動彈卻身不由己,胸口也像有一塊大石頭堵着一樣,氣都喘不上來,而心底頓時蹦出兩個念頭,一邊説,放棄吧,何必折磨自己,一邊又説,再堅持一會,勝利就在前方,淚水和汗水讓我的眼前模糊……突然,我感覺腿上一輕鬆,看着被壓得直直的腿,我又笑了,因為我的堅持,我最終戰勝了自己。

是的,堅持下去就是勝利!現在,這種堅持不懈的精神不僅僅體現在我的舞蹈課上,更多時候也體現在日常生活裏,讓我不管在什麼時候或任何事情上,遇到困難和挫折都能持之以恆地去堅持。

堅持不懈,這個成語真好,它是我勇往直前的動力,我喜歡這個成語。

成語優秀作文 篇2

兵不血刃

這個成語來源於《晉書.陶侃傳》,默在中原,數與石勒等戰,賊畏其勇,陶侃討之,兵不血刃而擒也,益畏侃。

東晉的屯騎校尉郭默作戰勇敢,曾與後趙的建立者石勒等作過戰,石勒等都很怕他。但此人一貫驕橫跋扈,把誰都不放在眼裏,有一次因為泄私憤竟然殺死了平南將軍劉胤。事後,還大膽偽造詔書,誣諂劉胤謀反,向各州郡通報。這件事暴露後宰相王導怕朝廷無力懲處他,不但不向他問罪,反而加封他的官職。

陶侃知道這件事後,一方面上書朝廷請求討伐郭默,一方面寫信給王導,要求他採取果斷措施。信中有兩句話寫得非常有力:“郭默殺害州官,朝廷就任命他當州官。難道他殺害宰相,也就讓他當宰相不成!”

王導讀了這封信,受到很大的觸動,便派了陶侃率軍去討伐郭默。郭默深知陶侃領兵作戰十分厲害,聽説他親自來討伐,非常焦急,打算率軍離開江州南下。但陶侃出兵神速,郭默還未離城,陶侃的大軍就已經將江州團團圍住。

郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃對手,怕城破後難逃性命;想開城門投降,又怕朝廷要殺他的頭,真是左右為難。他手下的一名叛將見大勢已去,將他逮捕後開城門投降。陶侃終於不戰而取得勝利,平定了這次叛亂。

【出處】《荀子·議兵》:“故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來服。”

【釋讀】兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經戰鬥就輕易取得了勝利。

成語優秀作文 篇3

最近,我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內容是這樣的:在語文課上,老師把學生分成了紅藍兩隊玩成語猜謎的遊戲,由每隊的同學分別出謎題,讓對方同學猜出成語,哪隊考倒對方,哪隊就勝出。 遊戲開始了,兩隊的選手爭先恐後地舉手。紅隊一名同學走上台,眉飛色舞地説:“毫無辦法、無計可施。”藍隊就七嘴八舌地説起來:“無可奈何!”藍隊一名同學迫不及待地來到台前,她拿起粉筆,在一個紙盒的每個面上都點了一下,放下粉筆説:“我的謎題出完了。”同學們呆了很久,最後一名同學才試探着説:“是不是面面俱到呀?”大夥恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之後,感受是:這個成語猜謎的遊戲非常好玩,它不僅氣氛輕鬆,而且可以迅速讓學生理解、應用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個輕鬆愉快的氛圍下,讓我們在不經意間就牢固掌握了知識。那該多好啊!

成語優秀作文 篇4

老鼠是最叫人討厭的,無論在哪裏,人們見到它們便會喊打。

有一天,成千上萬只老鼠聚集在一個角落裏,準備召開一個“平反大會”。

大會開始了,鼠王首先發話:“人類科技發達,但卻老欺負我們老鼠,就連成語也來罵我們,例如:膽小如鼠、鼠目寸光、鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼、老鼠過街,人人喊打等。人類打我們也就算了,他們還把我們與賊相提並論,我們要改成語。”鼠王説完,只見全場一片歡呼,這時,鼠丞相站出來説:“人類打我們,都是因為一個成語——老鼠過街,人人喊打。若能把這個成語改掉,我們也就不會捱打了,但怎麼改,我就無能為力了。”此時,又一位臣子走上前來,説:“乾脆把所有罵我們的成語都改了吧!”話剛落音,全場老鼠高聲喊道:“對啊,對啊……”這時,鼠王問:“可怎麼改?誰有妙計?”這時,只見鼠後上前説道:“老鼠過街,人人讓路。”全場響起了熱烈的掌聲……

大會快要結束了,此時,鼠羣中艱難的擠出一隻老老鼠,大叫道:“我有萬全之策。”聽了這話全場頓時轟動起來,鼠王忙叫衞士將它扶上自己的寶座。這隻老鼠休息了片刻,氣喘吁吁的.説:“我有萬全之策。只……要讓人……類知道我……們的優點。上街時就不會人……人喊打,也不會把我們與賊相提……並論了。首先,我們當夜……深人靜時,悄……悄地幫人類幹活,幹完活後拿走自……己應有的報酬,再留下一封信就行了。豈不是兩全……其美 。”鼠王聽了後連連稱讚。

大會圓滿地結束了。晚上,老鼠們按計劃分工合作:有的縫衣服;有的擦桌子;有的拖地板;還有的……天快亮的時候,老鼠們經過一夜的忙碌,將屋子收拾得井井有條。然後,拿走了自己應有的報酬,留下一封解釋説明的信。白天人們見了歡喜得不得了。

這還真怪,老鼠上街不用東躲西藏了,人們也不把它們與賊相提並論了。人鼠就像一家。

雖然這次老鼠沒能改掉成語,但它們卻因此生活得更加幸福、快樂。它們明白了,只有真正付出才能得到人的認可。

成語優秀作文 篇5

我班舉行了一場別開生面的成語擂台賽。那情景,甚是激烈。現在我來為大家轉播比賽的盛況。

伴隨着 清脆的鈴聲,楊老師走上講台,笑容可掬地説:“我們馬上迎來狗年。在新的一年裏,我希望同學們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學習 成績如芝麻開花———節節高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進步。”我被楊老師詩一般的語言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節課我們舉行一場成語擂台賽。”果然不出我所料,這段話引出了成語擂台賽的第一項:一字開花。

鏡頭一:一字開花真自豪

“我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才説的話中來的,各組派一名選手上台抽籤,説出帶有這個字的成語。選手在一分鐘説對一個獎十 分,組員説對一個獎五分。”楊老師宣佈比賽規則後,我們組推薦才女戚鈺上台。她抽到“人”字,“啊!真是張飛吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得。”我不禁暗自慶幸。“人山人海、人云亦云、人才濟濟、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣説了六個。“人…… 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢。”簡曉脱口而出。“人多嘴雜。”一向沉默寡言的呂淼説道。 “人財兩空、人跡罕至。”……時間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。

鏡頭二:成語接龍真激烈

成語接龍一開始,班裏可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地擁到一起。

“世外桃源。”孟一飛説道。

“ 源……源頭活水。”魏波説道。

“水泄不通。”柴運宇説道。

“通、通、通什麼?”簡曉急的一頭汗,抓耳撓腮。

“同日而語。”楊老師説可以用諧音,我靈機一動,脱口而出。

“語重心長。”幾個同學異口同聲,真是人多智廣!“長話短説。”“碩果累累”“雷厲風行”“行雲流水。”“不行,又回到水字了。”“行將就木。”“目不斜視。”“十里挑一”“一往無前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”

“ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來説。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水。”我不由感到惋惜,叫了起來。一字之差,謬之千里。最後在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點成了兔子眼。

鏡頭三:成語配圖真有趣

這一環節中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議後,決定畫一個人,手掌上放着一顆閃閃發光的明珠。我覺得不可能這麼簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應該再添加點別的什麼。”

經過再三思索,組員聽取了我的建議,畫了兩個人,並且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當歌。彷彿讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環境。

雖然第三輪我們得了高分,但由於第二輪的失誤,我們仍是茶館的模範———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什麼,“友誼第一,比賽第二”嘛!

好了,這場比賽就為你轉播到這裏,謝謝大家的收看。