當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的三國演義最新讀後感，希望對大家有所幫助。
暑假裏，我看完了《三國演義》，翻來覆去看了很久，其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽，他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。
關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次，關羽被曹操圍困在小山丘上，無奈之下只好投降於曹操。但是和曹操再三約定，只要一打聽到劉備的下落，不管有多麼危險都要去找他。曹操爽快的答應了。
關羽在曹操那裏享用不盡的榮華富貴，但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天，劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程，途中經過了無各關口。但每個守管的將軍説沒有看見朝廷的官文不讓過，關羽性情大變，斬殺了六個守管人直達邊界。這時，曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊，成為五虎大將之首。
讀完這個小故事之後，讓我深深明白一件事深情厚意並不是紙上談兵，是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的'兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!
看完《三國演義》後，提到蜀國有點感到悲傷，原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮，從失敗到成功，《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。
三國志武帝紀中陳壽這樣評價曹操的：“太祖少機警，有權數，而任俠放蕩，不治行業，故世人未之奇也;惟樑國橋玄、南陽何顒異焉。”這是世人的看法，我一開始也這麼認為可是後來改變了，因為從武帝打敗袁本初時我認為他就是天下之豪傑説來也巧武帝部下也有一些文臣武將，文有荀彧、郭嘉;武有曹仁、李典……更聰明的是挾天子，令諸侯，可見橋玄和何顒沒有看錯武帝。
武帝永遠是認為武力是可以爭霸天下的，可是征戰了大半輩子，也輸過不少，赤壁之戰一戰打的曹軍措手不及，但這也展示出武帝的氣量，華容道的`那幾笑看出武帝的氣派，只是曹操命不該絕，華容道沒被雲長殺死，又開始了征戰生涯。
可惜啊，沒有實現願望，在60幾歲時因病去世。可以説武帝是個非凡的人物，蓋世的豪傑!
最近，我讀了“四大名著”之一最近，我讀了“四大名著”之一《三國演義》，這部書給了我很深的感觸。
這部書主要故事情節是：東漢末年，朝政的腐朽，引發了黃巾軍起義，各地諸侯在鎮壓黃巾軍的過程中乘勢而起，形成了許多割據勢力，在羣雄紛爭的局面中，魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。
這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。
諸葛亮，字孔明，號卧龍，是三國時期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足於蜀漢、結好東吳、共抗曹操。諸葛亮，是智慧的化身，我佩服他的聰明才智。
周瑜，字公瑾，身為東吳的.大都督，周瑜儀表英俊，聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮，後被諸葛亮三氣而死。周瑜死時大叫“既生瑜，何生亮!”這句話中，我們體會道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為，值得我學習。
最近，我讀了《三國演義》，《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小説，描繪了東漢末年羣雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個個栩栩如生的人物，讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書，有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙雲，有人崇拜胸懷大志的劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的`最神奇的事就要數草船借箭了。赤壁之戰前，周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬之箭。可諸葛亮卻説曹操這幾天就要進攻了，要求三天之內完成，還立下了軍令狀。看到這兒，我不由地想説諸葛亮自討苦吃，加上週瑜又吩咐後均不準給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知諸葛亮居然算到三天後有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立後，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”……
“分久必合，合久必分”，最終，三國歸一西晉。
《三國演義》的作者羅貫中，根據民間傳説，以陳壽《三國志》為依據，創作了這部“七分實三分虛的長篇鉅著，成為之一”。
《三國演義》描寫了公元184年至280年間的歷史故事。其中不少的文章膾炙人口，如三顧茅廬、單刀赴會、七擒孟獲、空城計等。作者把人物刻畫不同的性格，並採用對比手法，誇張的手法來表現，如劉奮的的寬厚仁愛、曹操的老謀深算、諸葛亮的禪機妙算、關羽的.忠肝義膽、呂布的重情重義、這樣都是性格鮮明、惟妙惟肖。在情節中作者的提煉的結構的安排，關於把社會的發展從整體上的歷史關係，洽久必分、分久必後。形成歷史性的小説藝術品。
《三國演義》細心概述了三國戰期震憾人心的歷史故事，充分展示了魏、吳、蜀三方之間複雜的矛盾關係，尤其對大大小小的戰事的描寫更有聲有色，變化無奇。書中最重要的事兩個字“仁”和“義”。這兩個字算是全書的重要內容，還有是忠和姦、正與邪、美和醜。教育我們的一方面，對人物主人公的缺乏正義的一面。《三國演義》對曹、魏、吳的描述太偏於不好的一面。
《三國演義》古典文學名著對我有吸引力，是我在暑期讀的一本好書。
這個暑假我看了四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》從東漢末年黃巾黨起義末期開始寫起，至西晉初期國家重歸統一結束，以魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間形成演變，矛盾鬥爭為主線，最後由晉統一，國家重歸一統。
這本書把人物描寫的特別好，有氣量小的周瑜，有忠心耿耿的`黃蓋，還有籠絡人心豪傑的劉備。其中讓我最佩服的就是諸葛亮了，他十分的沉着冷靜，在空城計之中，諸葛亮安排天水、南安、安定三郡的軍民撤回漢中。部署完畢，諸葛亮只帶了一羣文官和三千五百個士兵，諸葛亮登城，遠方塵土飛楊，十五萬魏軍已經殺過來。他十分冷靜，命部下幾十個蜀假扮老百姓到城門打掃衞生，又讓兩個小童把古琴擺在城樓上，自己則坐在那兒彈琴。帶隊的司馬懿見到此狀，認為諸葛亮後面有伏兵便馬上退兵，那是因為諸葛亮十分的瞭解司馬懿的為人，知道他會多想的會退步，諸葛亮辦事真是沉着冷靜。
看了這本書我明白了做人當我們面對困難之時一定要沉着冷靜千萬不要驚慌。
學問齋