認真讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的寓言故事讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書，書中有兩大版塊，分別是：中國經典寓言故事和外國經典寓言故事，其中外國經典寓言故事中有四個小版塊，分別是克雷洛夫寓言。伊索經典寓言。達芬奇經典寓言和拉封丹經典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個故事中的那兩隻烏鴉，都發現了自己的家壞個洞，可是，兩隻烏鴉沒有一個人願意去修補那個洞，這個洞一天比一天大，兩隻烏鴉還是不去修，結果，過了幾天，房子就塌了，一早起來，獵人不費吹灰之力就撿到了這兩隻烏鴉。外國寓言的《農夫與蛇》這個故事的農夫，他在一個寒冷的冬天裏，發現了一條凍僵的蛇，他非常可憐這條蛇，就把它抱在了胸上，蛇淅浙地能動了，它向農夫的心臟狠狠地咬了一口，農夫一下就倒在了地上。可是，當村子裏的村民聽説了這件事，趕過來的時候，農夫他已經永遠的閉上了雙眼。
這個故事告訴了人們，不要過於善良，一定要分清是非，蛇它永遠是害人的，這就像狼永遠是吃人的一樣，不要被它的花言巧語所矇騙。
我非常喜歡這本書，這本書中的每一個故事都告訴我們一定的哲理。
我非常喜《伊索寓言》裏德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在後面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
我讀的是《中國古代寓言故事》，裏面有《莊裏丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等，生動有趣的故事，飽含着深刻的哲學。
《五十步笑百步》講的是有一次，梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子説：“我很愛自己的國家，鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少，我們也沒增多。這是什麼原因呢？”孟子説：“大王喜歡打仗，我就用打仗作比方！兩方對壘，兵刃相見時。一方掉頭就跑，跑了五十步的人，就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認為對嗎？當然不對了，孟子説：“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。
《莊裏丈人》講的是從前有個老人，有兩個兒子。長子叫盜，次子叫歐。一天盜出去辦事，還有一件事忘説了。就喊：“盜！盜！可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了，他又叫歐！歐！衙吏以為要打盜。於是，就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己，對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物，但也要小心謹慎。
我讀了《寓言故事》，裏面道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住着一頭獅子，稱霸着草原。後來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這裏的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，衝上去便吃。三頭牛見了躲避，獅子撲了個空，但它又去追。三頭牛無可奈何，開始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見勢不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終於好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團結威力，團結……團結的反義詞分散嗎？那我就把分散開來，再逐個擊破。
，獅子了黃牛説：“黃牛大哥，黑牛説上次是它打敗了我，要它，你們早就被吃了。”黃牛聽了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那説：“聽説紅牛很驕傲，還説上次要它，你們早就被我吃了。”黑牛聽了雷霆大發，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那裏説：“上次我聽黃牛説，要它，你們早就被吃了。”紅牛聽了惱火，正好三頭牛碰一起，便打了，最後打得連站的力氣都沒了。獅子趁，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，遇到事都要團結在一起。
今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學棋非常感興趣，我來和你説一説吧。
二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想着天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什麼也沒有學會。
這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達到成功。
我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結果老師講得聽不全，成績也開始下滑。
還有一次數學考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊！結果想着想着時間沒了大半，我狂寫作業，終於寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我後悔極了，不應該三心二意的。
我們學生應該把學習放在第一位，讀了這篇二子學棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
寒假裏，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事説的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽十分愛自我的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自我的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當前，儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，
最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後，後悔都不得了。
我認為燕子媽媽太疼愛自我的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就應早點學會逃生和獨立的本領，不致於在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。
這個寒假，我讀了很多書，我覺得最好看的就是《中國古代寓言故事》，它讓我知道了很多道理。其中，讓我最有感觸的一個寓言故事是《魚目混珠》，它不僅有意思，而且還讓我懂得了為人處世的一些道理。
這個故事講的是一個叫滿願的人，他無意中得到了一顆很大的大珍珠，很多人都特別羨慕他。滿願有一個鄰居叫壽量，他很妒忌滿願，也很想有一顆大珍珠。有一次，壽量在路上發現了一顆很大的魚眼睛，就把它帶回家，卻對別人説自己也有一顆珍珠，而且比滿願的更好，但從不拿給別人看。後來滿願和壽量都得了一種怪病，要用珍珠粉和藥才能治，這下真珍珠救了滿願的命，而假珍珠卻發揮不了作用，騙人的壽量只能卧病不起。
這個寓言故事讓我知道了一個道理，做人要誠實，不能弄虛作假，否則到頭來只能害了自己。最近看新聞裏還有報道，在疫情期間有人賣假口罩騙錢，想用魚目混珠的方式騙取別人的錢財，估計他們有一天也會像騙人的壽量一樣受到懲罰。
我立志要做一個誠實守信的人，拿出真心實意以誠待人，長大了我還要去提醒身邊的人共同誠信，不讓魚目混珠的事情再有機會發生。
這幾天，我讀了一本叫《寓言故事》的書，這本書告訴了我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中，我最喜歡的是《愚公移山》，這個故事主要是講：從前有個叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠很遠的路，非常不方便。為此，愚公帶領着子孫，開始挖山，經過重重困難，日復一日的辛苦勞動，最終，愚公這種精神感動了玉帝，玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給揹走了，從此，愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個故事看來，愚公是一個有毅力和敢於創造的人，他不怕艱難險阻，決心以自己的艱苦勞動改變現狀，為自己的理想不斷奮鬥，實在值得我們學習。回想到我自己，在學習上我遇到一個稍難一點的問題，我就會放棄去玩別的了，做事沒堅持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現在下決心：以後不管做什麼事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅持不懈地完成它，我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。
假期中，我讀了《中國古代寓言故事》這本好書，明白了很多道理，內心深受感觸。
《烏鴉和狐狸》這則寓言告訴我不能輕易相信別人，不然會讓上當受騙。《狐狸和山羊》告訴我們不能輕易地聽信他人的話，如果聽信他人的話，不去思考是否正確，下場只會和那隻故事中的羊一樣，被狐狸欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經驗，不知變通，抱着僥倖心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等，其中的道理十分耐人尋味。這一個個有趣的故事中，富含着豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產生濃厚的興趣，讀起來猶如洪水一發不可收拾，讓我廢寢忘食，想要從中汲取的更多的深刻道理，不自覺地頻頻點頭起來。書中不僅僅引導我們小朋友要擁有良好的品質，更讓我感受到古人的聰明和才智，寫出了一個個流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我將閲讀更多的書籍，學習更多的知識。
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫《狐狸、狼與獅子》。這個故事主要講的是狼和狐狸是最好的朋友。一天，他倆捉到一隻小雞，狐狸出於禮節，把小雞讓給狼吃;狼為了面子，把小雞讓給狐狸。可是到了關鍵的時候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐狸不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個故事，我覺得狼和狐狸並不是什麼真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時，它們捉到可口的食物，出於虛假的“禮節”和“面子”互相謙讓。可是到了關鍵的時候，威脅到自身的安全和利益時，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃;而狐狸更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關心，互相愛護，互相幫助，不講條件的。當朋友有困難時，主動伸出雙手去幫助，一心為朋友着想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學，一起回家，形影不離。生活中我們互相關心，互相幫助，無論我們誰遇到什麼困難，對方都會給予真誠的幫助。
在老師的帶領下，這學期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書，我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時候有個鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動，他不停的移動涼蓆，追着樹影跑。到了黃昏，他又把涼蓆鋪在樹下。月亮出來了，他又不停地移動涼蓆，他又怕露水會沾濕他的衣服。漸漸地，月亮當頂，他就躲到樹底下，渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個人白天的乘涼方法十分靈巧，可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個故事告訴我們做事要隨機應變，順應變化。
《亡羊補牢》講的是從前有個人，養了幾隻羊。一天早上，他發現羊少了一隻，原來羊圈破了個窟窿，鄰居勸他趕快修一修，他不在意，他並沒有修。第二天早上他發現羊又少了一隻，鄰居勸他把羊圈修一修，這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，從此以後羊再也沒有丟過了。這個故事告訴我們犯了錯要及時改正。
讀了《中國古代寓言故事》，我明白了許多道理，我們要學習更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書，寓言書有很多寓言故事，每個故事都有一個道理，其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井裏，住着一隻青蛙。有一天，井欄邊來了一隻東海的大鳥，大鳥對井裏的青蛙説了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多麼之大，地面有多麼的寬廣，青蛙聽了驚奇的呆住了，覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安於現狀盲目自大，所以我們不能安於現狀，要好好的.學習，增強自己的知識面和見識面，永遠不做井底之蛙。
寓言《畫蛇添足》，講的是幾個人在一起喝酒，喝到最後剩下酒不多了，他們決定畫蛇比賽，誰畫的最快，這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快，一下子就畫好了，他看看幾個朋友都還沒怎麼畫，他心中好自得意，他決定把畫好的蛇加上四隻腳。這時候剛好朋友也畫好了，別人看了他的畫，“説蛇是沒有腳的，你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們，不要做一些無意義的事情，做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩......
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書，書中的情節有趣，一個個的事例告訴我們一個個的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事，講的是東郭先生是個有愛心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農夫走過來，想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話，因為不管他們説得多麼好聽，都是欺騙，好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結果，好事也可以引出壞的結果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事，它告訴我們，做事只要開動腦筋，克服保守思想，樹立新觀念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機應變，就能讓自己的東西發揮最大的用處。
看着這本書，我不禁聯想到我自己，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對呢？
書中的故事數不勝數，一本好書不僅增長了我的見識，還教會了我生活中為人處世的道理，我要多讀書，讀像中國古代寓言這樣的好書。
今日，讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關鍵講了一隻藍孔雀在展現顯擺自身漂亮的翎毛，取笑一隻經過的鶴。説自身服飾像個皇后，具備七色彩虹全部的色彩，但你，鶴的羽翼連一點色彩都沒有。鶴就説，你説的對無比，但我能在高處展翅翱翔，朝星星大聲唱歌，你可以嗎？
這個故事告知大家，不必拿自身優勢去比他人缺陷，每一個人都是有優勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書，是以動物為人物角色，以一個個精緻的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣，全球無人不曉道的一篇故事：小烏龜和兔子百米賽跑，但是兔子驕傲自大，在賽事中入睡，而小烏龜儘管跑得慢，但鍥而不捨，最終居然獲得了獲勝。
這個故事和大家學習培訓也是一個大道理，假如只靠聰慧，不勤奮好學，又不用心，那樣的話始終不容易發展。反過來，不聰慧落伍的人，要是不氣餒，勤奮學習，踏踏實實，堅持不懈，最後勝利還會繼續屬於你。
今天，我看了一本非常有意義的書《老鼠報恩》，故事説的是：有一隻兇猛的獅子在森林裏睡覺，一隻小老鼠不小心吵醒了它，獅子很生氣，憤怒的想要吃了小老鼠，機靈的老鼠連忙對它説：“獅子大王，我不是故意的，你饒了我吧，不要吃了我，我會報答你的。”於是獅子就放過了小老鼠。過了幾天，獅子外出不小心掉進了獵人的陷阱了。正當絕望的時候，小老鼠出現在獅子的面前，咬穿了獵人的網，救出了獅子。獅子對小老鼠感激不盡。
獅子對小老鼠的不殺之恩，換得了小老鼠的報恩之情，在它陷入險境時，能得到別人的幫助。同時，也説明了，小老鼠懂得知恩圖報，不忘獅子的不殺之恩。在關鍵時刻，及時的救出了獅子。
這個故事告訴了我，我們要有一顆感恩的心，學會懂得回報。就像老師對我們的教育之恩，老師不厭其煩的教我們知識，同學們不會的題目，老師一遍又一遍，耐心的解説，直到同學們會。我們要認真學習，用優異的成績報答老師的教育之恩;還有父母對我們的養育之恩，爸爸媽媽在日常生活中無微不至的照顧着我們的生活起居，對我們總是那麼的慈愛和寬容，我們更要好好表現，做個懂事的孩子，來報答父母對我們的養育之恩……
學會感恩，懂得報恩，讓世界充滿愛!
學問齋