當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《繁星·春水》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子，總共才用了兩個小時，並未留下什麼深的印象。後來再讀這兩部小詩集時，用了四五天。讀的時候，也不曾有什麼“特別的感觸”在裏頭，只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了；也只是平平淡淡的文字，並未有什麼“詩的韻味”。
看完後便交給了另一位同學。看罷，她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便説道：“我也不知是什麼意思，只是想起個故事來：同一個班上有兩個學生，他們互不交談，只是默默地將對方當做榜樣，以此成績均名列前茅。……”聽罷，我猛然一驚。再看看那首小詩，寫道：
繁星閃爍着——／深藍的天空／何曾聽見他們對語？／沉默中／微光裏／他們深深的互相頌讚了。
它的意義正在於此嗎？
以此而言，在這些平淡的、短小的文字裏，藏着多麼深刻的思想啊！
童年／是夢中的真／是真中的.夢／
是回憶時含淚的微笑。
這是對“童年”的多麼美妙、多麼深刻的闡釋啊！
也許，這樣的寫作，才最適合“冰心”的名字：心如冰山，而山下的火種，正迸射着生命的張力！
暑假，我讀了語文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩歌集，還收集了一些著名的散文和小説。下面，就讓我和大家分享我的讀書心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩。讀這些小詩的時候，我彷彿看見頭上的繁星在閃爍，腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫！而其中，詩人冰心憶童年的詩句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中，藤蘿的葉下，母親的.膝上。”也很美。在被月光照亮的園子裏，在藤蘿的綠葉下，作者坐在母親的膝上，詩人只用了短短的三兩句話，就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的美好。
詩歌后面的散文、小説也一樣精彩好看。小説《分》對我的啟發最大。它通過描寫一年嬰兒的出生來反映這個社會的不公平。
應該説《繁星·春水》不僅是一本書，它還是一個潔淨人們心靈的神器，還是一座對我們終生有益的知識庫，也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我這個暑假讀的最有意義的一本書，它讓我對這個世界有了更深刻的認識。同學們，你們也讀讀這本書吧！一定會有收穫的。
今天我看了一本冰心寫的書，名字叫做《繁星·春水》。我打開它，立刻被它深深地感動了、吸引了。
這本書是一本詩集，它的作者是冰心奶奶，她是我國現代文學史上第一位著名女作家。冰心奶奶的這本書語言通俗易懂，給我們回味無窮，它主要是講了冰心對母愛與童真的歌頌和對大自然的崇拜和讚頌以及對人生的思考與感悟，這本詩集把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對自然的詠歎完美的融合在一起，營造出一個至善至美的世界。在這本詩集中，運用了很多的想象和比喻，開頭的一段話是：繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深地互相頌讚了。這裏運用了想象的手法把信息想像到他們在互相談話，把星星擬人化了，使詩歌的.語言生動活潑。
讀了這本書，我認為冰心奶奶寫的詩太美了，我看了一遍又想再看一遍，我以後也要像冰心奶奶那樣，寫這麼美的詩。讓我們一起去體會這本書的美妙，一起去跟隨着這些詩句去感受其中人生的道理。
書是人類的精神食糧,讀一本好書相當於受益終身。今天我要向大家推薦一本書《繁星·春水》，這本書的作者是冰心。冰心，原名謝婉瑩，現代著名女作家，1920年，她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星·春水》。
下面就讓大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧。首先我們來看一下這句話：“繁星閃爍着深藍的天空，何常聽得他們的話語?沉默中，微光裏他們深深的互相頌讚了。”這是詩集的開篇之作，詩句裏沒有一個愛字，但卻充滿了濃濃的愛意，他告訴了我們愛其實是默默的.、無聲的。
我們再來看看這一段：“春從微綠的小草裏對青年説：我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!”這句話的意思是：青年應有小草的精神，不懼枯冷的環境，練就堅強意志和品格。這句話告訴了我們，做事要像小草一樣不怕危險困難，堅持不懈，這樣才有所成就。怎麼樣?你是不是覺得這句詩寫的特別好，聽了也會情不自禁的拍手稱好呢。
《繁星·春水》是一本很好的書，這本書裏的每一首詩都能讓人回味無窮，如果你也喜歡讀詩的話，那你就看看這本書吧。
我是第一次看關於詩歌的名著。詩歌，在我眼裏就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱着完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所藴含的哲理。
詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨着歷史的`推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐着看一本刺激的小説。
不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!為這後來的回憶;小心着意地描你的圖。”這是什麼意思?這所藴含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多麼深刻呀。
我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子 如果覺得繁星春水讀後感400字不錯，可以推薦給好友哦。
“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。“這是出自冰心《繁星春水》的一句。
《繁星春水》是冰心對生活、感情、思想的自然釀造，主題是對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和讚頌，對人生的思考和感悟。
《繁星春水》中有這麼一首是對母愛的'歌頌：
母親啊！
撇開你的憂愁，
容我沉酣在你的懷裏，
只有你是我靈魂的安頓。
母親啊!
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢裏，
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷裏。
繁星春水讀書筆記。我相信母親在每個人的心裏都是很重要的存在，她在我們的生活中扮演着太重要的角色了，給我們温暖，給我們愛，為整個家操勞着一切，家是遊子的港灣，家是我們眷戀的地方，家是我們的根，母親讓整個家温馨、幸福。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的.歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
讀了《繁星春水》，我才明白了崇尚的母愛，童真的世界，自然的傳奇。
天上颳起了風雨，鳥兒躲進了它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏，這是對母親多麼高尚的讚揚！母親能為我排解煩惱，疑惑，讓我們再現笑容，母親的愛是最温暖的，付出後總有回報，在我們看來，一切都比不上母愛偉大，是母親引導着我們進步，讓我們走向成功，勇敢地前進。
小孩子，是童真的天使，樂趣的靈魂，小孩子的.內心是最純潔的，而內容卻又是最豐富的，小時候的奇想妙思，也許正是你走向成功的道路，不要小看了童真，不要小看了小孩子！他那細小的身軀裏，含着偉大的靈魂，而你自己就含過偉大的靈魂。
人來自哪裏？人來自自然！自然是正常的，是普通，倘若造物者還在人間，就沒有了自然，但我們都還是自然的嬰孩，卧在宇宙的搖籃裏，一絲不苟，自然是無可抵抗的，是無人代替的，我們要歸於自然，人與自然應該和諧相處，這樣世界才容得下渺小的人類。
“殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥麼？”
淡淡的憂傷伴着文字映入我的眼簾。
一瞬間，有種悵然若失的感覺。
是呀，生命總是這麼短暫，如這一江流逝的春水般，淺淺的流淌，默默的哀傷。
可是望着扉頁上冰心奶奶和藹而慈祥的照片，卻似乎，一點都感覺不到悲傷的樣子。
想起1999年2月28日的那天，冰心奶奶的和藹笑容比滿天的繁星更加燦爛，雖然它們只能靜靜地在天國綻放。
生命匆匆，該結束便也只有結束。可是看着她帶着愛與夢的微笑去了天國，我還是可以感到淡淡的幸福圍繞，温暖而充實。我彷彿看到，她微笑着在陽光下寫下了這首明明有些憂傷的小詩。
或許，我確實明白了。
有許多東西，如春水般流逝，
有許多東西，如繁星般閃耀。
有許多東西，值得我們追憶，哪怕，只是隻字片語。
曾經那些文字，曾經那些感動，曾經那個用心來描繪愛與純真的人……
雖然她已和我們天地之隔，但她的.文字卻永不會被時間的塵埃所埋沒，她的感恩的心也永不會被空間的距離所覆蓋。
繁星，在夜空中閃耀；春水，在石橋下漾波。
我們應當，懷着希望
追憶……
冰心是我國著名的女文學作家，是個婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學，在她的心中最活潑的只有孩子，最偉大的只有母愛。
冰心是我們學習的榜樣。從冰心的身上我學到了：宇宙是一個大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命，在痛苦中我們也要感謝生命，因為快樂在文學上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風格。在藝術上，她兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，清新典雅，具有獨特的藝術魅力。其中令我記憶深刻的是：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背後需要許多的'辛勤的汗水。其實這一段也正揭祕了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學”而著稱，而母愛就是“愛的哲學”的起點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，她把母愛視為最崇高的東西，反覆加以歌頌。
《繁星春水》這本書的結構是：前面是短詩，中間是詩選，最後是通訊。在這本書裏，我發現每遇到一件事，冰心都會用那種情感來寫詩。例如，冰心懷戀母親，她就帶着悲傷的氣氛寫詩。例如，冰心生了病，她就帶着脆弱的心靈寫詩。她的種種感情在她寫的詩裏讀者全都能感受得到。
詩的部分分為繁星和春水，對它們的評價就是曲曲折折，有很多挫折，在中國的新詩史上產生了巨大的影響。數量最多的是歌頌自然，母愛和童心的詩，都有着温婉，典雅，清麗，還帶有淡淡的哀愁，被許多著名作家稱為“冰心體”。冰心同時也是關懷世界，慰安眾生。
冰心還有着獨特的.審美表現，例如，“漁舟歸來了，看江上點點的紅燈呵!”看到江上的點點紅燈，就知道漁舟捕魚滿載歸來，體會到那種喜悦的心情。例如，“不要羨慕孩子，他們的知識都在後頭呢，煩悶也已經隱隱地來了”這句話裏，其它人都會很羨慕小孩子，因為他們無憂無慮，可冰心卻用另一個角度來看待……
所以讀這本書就有了不同的感覺。
我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩十分優美，大都表現對於母愛，童真的描寫，歌頌和對於大自然的讚美，都是“愛的哲學”的具體表現。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得讚頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恆一致的'。
《春水》（一六八）小詩着眼於一個“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現靜境的詞彙，均是為了營造“靜”的氛圍。加之這裏以聲音寫“靜”，預設一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實景，也是詩人的心境，呈現出在自然境景中的陶然忘機的佛禪境界。冰心奶奶時常陶醉於自然界的星月雲樹，湖光山色之間，而面對於童年時朝夕廝磨的大海，就更是有着特別的沉醉和傾心。因為大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和海化的詩人。
我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應該善待、孝敬父母親。
“十一”長假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆，字裏行間都流露着作者對生涯深深的感悟。這感悟是什麼呢?是回想?是歎氣?仍是……
此書的第二段深深感動了我：
童年呵!
是夢中的真，
是真中的夢。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話，為何能打動我呢?我想，即便我不説，大家也必定曉得。是啊，時光一逝而去，誰能不童年呢?
人們常説：“一天之計在於晨，一年之計在於春。”而人畢生，最快活、最無牽無掛的時光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心説童年，是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當不外了!
夢中的真，童年是最具設想力的時候，最具發明力的時候。可能，那只是腦海中的一霎時，或者，在十年後，二十年後，五十年後，一個火箭出生了……
真中的夢，童年，一段最實在的時間不過了，似夢般美妙，又似夢般，不知何時就會停止。好像只是一眨眼間，一個無知的小孩子就變成了一位很有內涵的青年……
童年，是一個藝術品，要會品嚐。每一個人的.童年都是一道不同的佳餚，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!
從當初起，讓咱們學會咀嚼童年吧!
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩，似乎很親切，因為作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，帶着一絲温柔的憂愁，或一些深深的內在美，在那詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛。
永恆的渴望，是遙遠的一個夢想。
冰心的詩不含絲毫的虛偽，字裏行間都流露着冰心的情感。她的`詩那麼的美，那麼引人入勝，那麼富有情趣。冰心的愛是那麼聖潔，冰心所要表達的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的詩，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啟迪
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都藴含着那樣深的含義！
讀完這本詩集，覺得很美。冰心的詩下，一個多麼美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的內心。
我隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集後，我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味着書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩裏，我讀到了偉大的.母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着，我不禁想起了自我母親對我愛，
儘管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年，讀着這些詩，看着冰心的童年是多麼的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國後，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上國中的人來，時常思念着家鄉、思念着我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。
我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。
學問齋