當認真看完一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的孔融讓梨讀後感，歡迎閲讀與收藏。
媽媽給我講過很多過很多小故事，如《孟母三遷》、《聞雞起舞》等等，我最喜歡，感觸最深的是孔融讓梨的這則故事。這個故事小朋友們應該都聽過哈，今天我們一起重温這個故事吧。
故事講的是古時候，有個小朋友叫孔融，他才四歲就很懂得謙讓。有一天，孔融和哥哥弟弟一起分梨吃，他把大梨子都分給了哥哥弟弟，自己留了一個最小的。孔融的父親看見了，問：“別人都挑大的，你為什麼挑最小的呢？”孔融回答説：“因為哥哥們比我大，大梨子應該給哥哥吃，弟弟比我小，我也應該謙讓他們。”父親聽了孔融的父親讚許的點點頭。
孔融這麼小就明白尊敬兄長，愛護幼小，是我們國小生的學習榜樣。我是爸爸媽媽唯一的`孩子，平時在家裏，爸爸媽媽都寵着我，有什麼好吃的都留給我，我也慢慢習慣獨享。看了這個故事，我明白我錯了，以後我一定與他們一起分享，而且孔融讓梨也體現了我們中華民族謙讓的美好品質，這種謙讓的品質我覺得我們國小生也可以做的很好，比如説公交車上給老人讓位等。
《孔融讓梨》讓我明白了，每個人都應當學會謙讓，學會與別人分享。
”孝順為美“，”美“即為那個人人口中的美德。其實美德就像是一片汪洋大海，只有經過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。
想必，”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。
一天，孔融的媽媽買回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的`梨放在了桌子上，讓家裏年紀最小的孔融先挑。孔融看了看盤裏的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香甜的梨給了媽媽，接着，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最後才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了，不禁好奇的問：”你為什麼只拿了最小的梨給了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃。“孔融説：”只有把最好的給長輩，尊敬師長可是做人的道理。“孔融的爸爸聽後又驚又喜。
俗話説”百德孝為先“，只有先做到孝順師長，尊敬長輩，才可以做好其他的事。孔融便是一個很好的例子，正是因為他從小就孝順，心中生善，才得到了大家的認可與贊同。
孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長輩，何樂而不為呢？美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。
《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是説：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結綵，僕人們十分忙碌，為晚上的賞月做準備。
正在賞月的時候，僕人端來一個托盤，裏面放着幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的.，爸爸很好奇，就問孔融為什麼拿最小的，孔融説："我小，胃口自然也小，就應該吃小的。”爸爸又説：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應該吃最小的呀！你為什麼要吃最小的呢？”“哥哥們都讓着我，讓我吃大的，我也要讓着七弟，讓七弟吃大的。”旁邊正好孔家的長輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳，讓後人仿效。
讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！
同學們，讓我們也像孔融一樣有什麼好吃的東西都先想到別人，最後輪到自已吧！
在二年級的時候，我把《三字經》一字不漏地背下來了，可我不知道《三字經》的真正含義，這天，我又讀了《三字經》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨。”
故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨，弟弟先挑走了一個最大的梨，但是孔融卻拿了一個最小的.梨説：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧。”父親又問：“那弟弟比你小啊?”孔融説：“因為我是他哥哥，弟弟比我小，所以我應該給他大的。”這個故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學習。
尊老愛幼是中國的傳統美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統美德已經在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個人去學習。其實，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們去做，比如：在公交車上，給老人讓坐;吃飯時，我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時，我們可以先讓小的人看。還有，在我們的汶川大地震中，有很多人受傷、缺水，我們都伸出了援助之手，使他們都感到了温暖。
這次，我明白了這句話的真正含義。
學問齋