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《繁星春水》讀後感(精品14篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.54W

認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《繁星春水》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《繁星春水》讀後感(精品14篇)

《繁星春水》讀後感 篇1

流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷裏。——《繁星·春水》

讀冰心的詩,就像在童年的帆船裏航行,處處籠罩着純真的氣息,盪漾着清澈的笑顏,體味着遠方海鷗的低唱;讀冰心的詩,就像在母親的臂彎裏甜睡,處處吮吸着母親的温暖,享受着温柔的撫摸,回味着幼時無聊的幻想:讀冰心的詩,就像在自然的王國裏漫步,處處欣賞着花兒的甜蜜,讚揚着草兒的謙遜,品味着累累果實的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的咱們訴説了心聲,令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩,是一種享受。

浮雲片片,晨霧未消,清爽的空氣隱祕的瀰漫在花圃之中,也許,她時常在這樣的晨曦,漫步於花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是温柔的一笑,愛憐般的透着一種溺愛的無可奈何。

因此,她的文字是那麼的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

潺潺流水,烈日當空,燥熱的氣息已籠罩於周遭的景物中,也許,她時常在這樣的.正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄着指間的細流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的粧容,淡淡的微笑似有似無。

因此,她的文字是那麼清新淡雅,令人彷彿置身於流水之間,清脆叮咚。

繁星點點,銀月泛光,悽美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時常在這樣的夜晚,點上一抹清茶,坐在庭院之中,細細品味茶中的苦澀,回味着淡淡的茶香;輕挑杏眼,望着無邊無垠的天空,望着柔和微笑的銀月,望着默默閃爍的繁星,心中想到的就應是浩瀚無窮的宇宙吧。

因此,她的文字是那麼清韻悠長,就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

我想,正正因這許許多多的“也許”構成了冰心的文字,正正因這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多麼好的名字,繁星下映着春水,春水中映着繁星,這一幅美麗的畫面觸動了多少人對完美的憧憬!

冰心的詩就像一顆流星,雖已遠去,但留在人心中的完美恆古不變。

流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷裏。

《繁星春水》讀後感 篇2

我平時喜歡看長篇小説,總覺得長篇小説故事彎曲,情節生動,引人入勝,對於詩篇,總覺得言語太過簡練,沒啥好看的,知道這個暑假學校安排的讀書行動,其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱着試試看,換換口味的想法,我開端了研讀這本冰心的詩集,當我一頁頁地往下看,每首短詩的每一個篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優美的風光,其間卻又包含着無量的含義。

“繁星閃爍着——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中,微光裏,它們深深的相互讚頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見,卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”;“小小的花兒,也想拾起頭來,感謝春色的`愛——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語,意簡言駭。淡淡之中,抒發了兒女對母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無私、崇高的母愛,感人至深。世上只要媽媽好,母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家,後來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業特別忙,晚上也很晚回家,放學了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發脾氣,其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的時分大吵大鬧,可媽媽卻總是細聲細氣跟我説話。暑假假如有時間媽媽也會和我一同去國外旅行,但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆説:最近媽媽因為作業量大,接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計,這麼辛苦,卻從來不説,對於我的要求,只要能辦到,總是儘量滿足我。哦,母親,作者筆下無私而偉大的母愛,不就是我親愛的媽媽的寫照麼。

還有那“菊花開着田也高了,庭院也開暢了。”咋一看,是一幅多麼清淨的秋色圖畫,當你再往下細讀,“看他雷厲風行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來作者期望咱們青少年,能有開天闢地的勇氣,有鋭意進取的精神,一往無前的執着,以推動咱們人類的進步呵。

讀了《繁星·春水》的我,收穫頗豐。此刻,心潮澎湃,無法平靜,萬千感觸,無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感 篇3

老年人對小孩子説:“流淚罷,歎息罷,世界多麼無味呵!”

小孩子笑着説:“饒恕我,先生! 我不會設想我所未經過的事。”

小孩子對老年人説:“笑罷,跳罷,世界多麼有趣呵!”

老年人歎着説:“原諒我,孩子! 我不忍回憶我所已經過的事”

夏花般絢爛的往昔,是美麗的。星空般閃爍的未來,亦是美好的。

小孩子不願意設想未來,是因為未來不受現在的控制。誰也不知道會發生什麼。

老年人不願意回憶過去,是因為過去不能在現在改變。誰也回不去以前那個時候。

做一道設想題:假如,我們的生命停止在下一秒,你會怎樣?哭泣麼?或者大笑?回憶麼?或者設想奇蹟的發生?

其實我們能做的只有珍惜現在,認真的對待現在所做的事。無論是大的,小的,快樂的或是悲傷的,都好好體驗,好好嚐出其中的滋味。

例如,我現在在寫一篇讀後感。雖然有一段時間沒有寫過文章了,但我剛剛閲讀了《繁星春水》,其中的'一段話讓我有所感想,所以我把我想表達的東西記錄在書面上。傳達給別人屬於我自己的一種思想。

既然在寫文章,我就要認真的去寫,不想寫完之後要幹些什麼,也不想寫之前玩了寫什麼。

指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典範:80歲時,他兒子問他一生中最重要的成就是什麼。他的回答是:“我此時正在做的事,就是最重大的事。不管是在指揮交響樂團還是在剝桔子。”

是啊,假如生命停止在下一秒,你無法阻止,因為你不能阻止下一秒的到來,你也沒有時間回憶,因為下一秒來的很快,所以,你只能用最後一秒的時間認真地做好最後的一件事,即使是把剝好的桔子吃掉,又或者是結束最後一場會議、音樂表演。

此時的一秒,跟下一秒或上一秒都沒有聯繫,它只是此時的一秒,能讓你在馬上就會逝去時間裏完成你需要乾的事情的百分之一,或是萬分之一,亦是更少,但這一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因為這是屬於你的一秒,即使在你看來是多麼的短暫。但是我能保證,這一秒會同一分鐘、一小時一樣精彩,給你一顆流星劃過天際般的絢爛一秒。

《繁星春水》讀後感 篇4

這個短短的寒假,伴隨着寒風,伴隨着喜悦,我把陳列在書櫃上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多麼美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨着這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀後感。

幽幽地掀開散發着芬芳的書頁,細細閲讀着一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的隱蔽”誰都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

看到此詩句,讓我想到了十幾個春秋,母親對我們的無盡的關懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐温飽;夏天,母親早牀邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務,為了我們能快樂成長;冬天,母親在努力織手套,為了我們能温暖。一年四季,我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房裏,在大廳裏,在房間裏。是啊!“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。與母愛的'歌頌相聯繫的還有對童真的讚揚和對一切事物的珍愛。

童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹,味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想着,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候,媽媽給我買了一個藍色的氣球。我很高興,拿着它拍來拍去,一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當時很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風吹走了,我不甘心,一直追着它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來。“哈哈哈……”現在想起來,連我自己都忍不住笑。

多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書裏也有歌詠自然,描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆,在不自覺裏,完成了‘自然’的圖畫。”沒有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中,藴含很多道理。從對母愛和童真的歌頌,對自然的讚美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。

《繁星春水》讀後感 篇5

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,於是,帶着一份少年特有的懵懂與痴狂,隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的.確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。。。。。。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀後感 篇6

冰心,是中國現代最偉大的女詩人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心,她有一顆純淨無暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文,我都會感覺到一種發自內心的驚喜——對於那充滿靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源於生活的美。手捧詩書,我會沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品裏,我最喜歡的.就是——《繁星春水》了。

……

“冠冕?是暫時的光輝,是永遠的束縛。”這,是我最喜歡的一句詩,也是令我感觸最深的一首詩。正如她説的,無論取得多麼輝煌的成果,都只代表過去,再耀眼的光環也有暗淡的一天,但是你若要永遠揹負着它,那就無法輕裝前進,最終會被勝利拋棄。有時候,甚至會使人走向歧途。多麼睿智的思辨,多麼真摯的告誡!

讀冰心的詩,會時有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:

“空中的鳥!何必與籠中的同伴爭噪呢?你自有你的天地。”

——這告訴我們應該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥,看似過着無憂無慮的生活,實際上卻有着不為人知的可憐:它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。

“真正的朋友,在憂愁的時候,不在快樂的期間。”

——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂,榮光的時候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時與你一同承擔的人。這真切告誡我們如何關心、幫助朋友,要學會雪中送炭,而不是錦上添花。

“缺憾呵,完全需要你。在無數的你中,襯托出他來。”“流星——只在人類的世界裏是光明的;他從黑暗中飛來,又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明麼?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途啊!”

……這些詩句,唯美之中藴含着真理,善於從中汲取養分,定會讓我們少年人受益匪淺。冰心説過,泰戈爾是她的老師、偶像。我覺得:冰心的詩,雖然和泰戈爾相像,但是,在她的詩中,卻包含着一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫的這些,不僅是詩,更是思想的流淌。

我喜歡冰心,更喜歡她的詩,讀她的詩作,能淨化心靈,提升認知,讓我更關愛身邊的人與事,豁達對待得與失,快樂真誠的做人。

《繁星春水》讀後感 篇7

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動着我的心絃,在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新。感動,洗滌着我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的在她這些閃動着靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醖釀成了文字。

詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍着的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含着温柔的情思,散發着生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。”

讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢裏;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裏”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的'温柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的微笑裏,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫着:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗裏,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的温柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、温婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有着特具的美術感。

在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中採拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》讀後感 篇8

我喜歡看書,但是最喜歡看的書就是冰心奶奶的《繁星·春水》。

聽,仔細的聆聽。聽到什麼沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是母親那親暱的囑咐語;是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……要問這些聲音從哪裏來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神聖的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發掘它的精華,陶醉其中。

讀第一段“繁星閃爍着——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光裏他們深深的互相讚頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相讚頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!接着幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐裏度過童年的,不然怎麼會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星温柔的無可言説的.靈魂深處的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

“母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢裏心中的風雨來啦我只躲到你的懷裏”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《遊子吟》:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的讚美,自然的讚美,對故鄉的深深思念與熱愛之情。聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的讚歌了!

《繁星·春水》真的是一本很不錯的書,推薦大家也去看看!

《繁星春水》讀後感 篇9

深藍的天空中閃爍着繁星,含淚的微笑中融化開了童年的夢。南風從水國中帶來春,平凡的池水,臨照了夕陽,成了金海……

在時間不緊不慢的拐角處,我,遇見了冰心。

她始終微笑着,用她温婉平和的語調,訴説着母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻,一切顯得那麼樸實,老人用她那指引方向的手,將我領到了一個既陌生又熟悉的地方。

這裏鋪滿靜謐,靜得像一汪春水。人很靜,很靜,靜得像一顆繁星。這裏沒有曹雪芹筆下悽悽慘慘的愛情,沒有岑參眼中“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜,更沒有李清照“載不動許多愁”的哀愁。這裏是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界裏,我與陶淵明賞菊,與孔子對弈,與李白相敬酒,沒有紛紛擾擾的雜亂,只有長時間的悠閒。

當忙碌了一天之後,無須抱怨,不妨捧起冰心的詩集讀一讀,看看窗外顆顆繁星在油漆塗黑的天空中燃着,彷彿是冰心老人創作的詩歌。對着老人的詩歌,淡了一天的勞累,忘了明天的憂愁,迷迷糊糊中鬆了緊繃着的弦,放了機械的動作,就這樣進入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開着,卻沒有徹骨的寒意,拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風商量的.結果,為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬於自己的桃花源,創作屬於心靈的詩歌。

窗下,小河潺潺,沒有人知道它的源頭,但這並不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之後,它又開始在高高的院牆之外奔跑,為需要它的萬物忙碌。莊稼地裏,村民們用它灌溉大地,牛兒用它當作解渴的甘泉,花兒用它當作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它,不要求回報,只是默默奔跑,依舊唱着清脆的歌謠,將自然保護的萬物送入夢鄉,然後又等待天明,將他們喚醒,又重新開始一天各自的工作。

世間萬物紛紛擾擾,結局沒有人知道。心靈在超負荷工作之下,定會覺得枯燥乏味,這時,不如找找冰心,她會用簡單平凡的語言讓我們明白複雜又獨特的世界。

什麼是冰心?

温暖化開了嚴寒,繁星墜落在春水,這就是冰心。

《繁星春水》讀後感 篇10

《繁水春水》這本詩集,實際上是一本叫《繁星》,一本叫《春水》,兩部詩集的合集,作者冰心是將生活中一些生活的思想感慨收集在一起。這本書主要寫了對母親的歌頌,對童真的呼喚,對大自然的讚頌。還有一部分來表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。

其中有一段另我印象最為深刻:

老年人對小孩説:“流淚罷,歎息罷,世界多麼無味呵!”小孩笑着説:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。”小孩子對老年人説:“笑罷,跳罷,世界多麼有趣啊呵!”老年人歎着説:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”這首詩裏表達熱愛生活、天真爛漫的孩子。一個老年人和一個孩子的對話,雖然對話中只有簡短的幾句,但卻給我深刻的印象,兩個不同年齡的人分別對這個世界做出了不一樣的判斷。我羨慕那個充滿了天真爛漫的孩子,他對生活有着嚮往,他認為世界是快樂的、是有趣的.,所以他生活的快樂。而那位老人卻為他失望,他的世界裏竟然沒有一絲快樂和對生活的期待。他或許早以對世界失去了興趣,這個世界留給他的是無趣悲傷。我曾也有時對這個世界產生一絲倦厭,可我每當這個時候就會靜下心來感受。

世界上從來都不會是無味的,每一棵樹,都會有不一樣的樹幹;每一片葉子,都會有不同的紋理;每一根小草,都會有不同的大小。世界多麼有趣,任何世界上的一草一木都散發着濃濃的生機。只要你發出感歎世界多麼有趣啊!

是啊!世界是有趣的!只要你細心觀察,就會感到世界是多麼豐富多彩。即使再老只要保持一顆童真的心去看世界,你同樣也會感到童年的快樂。如果你還年輕,但心卻早以老掉的話,那麼你就不會感到幸福快樂。

而這對於正處於青年期的我們,應該怎麼做呢?我們也應該保持一顆天真爛漫的童心,用心去觀察感受童年的快樂,忘掉那不愉快的事情,當我們老的時候回首一看,世界是一片笑臉。

《繁星春水》這本書給我很多人生的啟示,詩中有很美好的篇幅,細細地閲讀,它們的精髓與意境一定會讓你品味無窮。

《繁星春水》讀後感 篇11

這是我完整的讀過一篇現代文,也是第一次讀過冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之後我有一種從未有過的感覺忽然在我腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家我從小就聽説過的名字——冰心,這一次,我們補習班老師讓我們寫《繁星春水》的這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話:“繁星閃耀着——深藍的天空中,何曾聽的見他們的對話?

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌讚,他在十分含蓄地抒發自己對”人類之愛“的追求。一句這麼短的詩,卻可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫字時,必定苦心思考了一番。

記得有一段話給我的印象較深:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏了,心中的風雨來了,我只躲在你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來字,卻給我能留下深刻的回想。詩人以生動形象的比喻,把母親之情傳達出來寫的真情意切,感人肺腑!媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護:媽媽是我們的第一位老師,辛辛苦苦的把我們撫養成人:媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們。當我們摔倒流鼻血時,最痛的不是我們是媽媽的心,當我們不聽話時,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是當媽媽為我們縫補衣服刺傷了手指,媽媽仍然會覺得開心,如果她的痛能過換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來説也是值得的!

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的.點點小花,永遠散發出伈人的馨香。

在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從綠的小草裏和青年説:”我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!詩人用擬人的手法,告訴人們等待勝利的曙光來臨,人們應該熱情的去迎接未來的美好日子創立自己輝煌的人生。這也是詩人積極樂觀,熱情精神的寫照。

《繁星春水》讀後感 篇12

繁星的背後是無盡的温熱的深空,春水是浮雲映照下詩意的時光曲。

題記

讀這本不厚的書,似乎總是適合於在慵懶的午後,小小的詞句沒有小説的波瀾壯闊,卻擁有着充滿力量的小小的光芒。讀着讀着,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自於窗外偷偷跑進的陽光,還是那些温存的,甜美的辭藻。

《繁星 春水》裏從來就不缺少愛的影子心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏、母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮着在這個生死關頭,我微弱的心,忽然顫動了母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關愛。生活裏那麼多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現實世界裏,又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節裏孩子們為父母,為老師獻上一句謝謝時,當我看見街尾小巷裏,微微發福的中年人牽着老人家的手一步一步地慢走時,當我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會着,流年沉默的人間裏,繁星一樣的沉澱下來的愛。

自然

自然裏總有那麼多平凡卻獨特的風景吸引着詩人的靈感,在這本書裏,人與自然,和諧閒適的情境時常打動着我。書中有過這樣經典的詞句:我在母親懷裏,母親在小舟裏,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱着對母愛,對大地的真情感恩,唱着自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑着搖晃。

時光

我要挽那過去的年光,但時間的經緯裏,已織上了現在的絲了流年總不經意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉動,從未停止。

每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿着對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發生着變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想裏也逸散着時光的香醇。

在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活裏施展着無形的改變,早晨的.波浪,已經過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音感歎着時光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海傾訴着時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿温存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會消逝。

如果把這本書比作大海,那一定是平靜温柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映着點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉,這就是《繁星春水》。

《繁星春水》讀後感 篇13

當人們迴歸書本,他們也到了另一個世界,那般舒適、美好……——題記

隨手翻閲,一段文字頓時映入眼簾“成功的花/人們只驚慕她現時的明豔!/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”它是那麼陌生而又熟悉。帶着這份半知半解,我走進了它,《繁星·春水》——一個擁有着至美名字“繁星點點,春水淙淙”的書籍。

伴隨着這種愜意我走進了它的世界,觸摸到一個安靜的靈魂——冰心。她就像一位墜落人間的天使,用那行雲流水般的文字,演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛,然而深厚的.恩慈,反而使他終於沉默。母親啊!你是那春光麼?”早晨出門時,從母親手中接過那把雨傘;傍晚放學回家,從母親手中接過那碗香噴噴的米飯;晚上覆習功課時,從母親手中接過那杯温熱的牛奶……每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,它時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感激母愛的點點滴滴。如花朵般的童真“萬千的天使,要一起來歌頌孩子們;孩子們!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”漸漸的,玩具被我們遺忘在角落;漸漸的,動畫片被一次次地跳過;漸漸的,童謠被流行音樂替代……突然之間,我驚覺自己的童年竟馬上就要從我的指尖溜走。現在的自己,少了勾勾手的無知,卻多了些虛假的應合;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地炫耀;少了粘着父母的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……是您,冰心,讓我知道:要緊緊抓住我珍貴的童真,讓一朵朵簡單純真的花兒繼續在心中綻放。若哲思般的自然“牆腳的花,你孤芳自賞,天地太小了。”我採擷了書中的這一句話,寫在我日記本的扉頁上,每次打開,都有一種怦然心動的感覺。是啊,不要以為自己取得了一點兒成績就沾沾自喜,前方的征程漫漫,我們需要披荊斬棘,再用鮮花去點綴。之所以即使經歷艱苦也不輕言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。感謝你——《繁星·春水》,是你不經意地走過我身邊,帶着一股清新之風征服了我,讓我認識了一個偉大的人物,走進了她母愛、童真、自然的世界。我也要數着那天上的繁星點點,欣賞着那綠如藍的一江春水,然後微笑着去愛母親,愛生活,愛自然,演繹屬於我的母愛、童真、自然……

《繁星春水》讀後感 篇14

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖説不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚.她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如雲流水般的文字——《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然.母愛。春光小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終於沉默.母親呵!你是那春光麼?早晨出門前,從母親手中過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課,從母親手中接過那杯温熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴.童真。

花朵萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂.布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過.....哼着《不想長大》,唱着《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們,少了鈎鈎手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏着爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的`“代溝”......冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?自然。哲思牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了.我採擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒裏,每次打開,都有一種怦然心動的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數着那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水.我彷彿看見,飄飄的愛心天使,教會着我,引領着我,讓我微笑着去愛母親,愛自然,愛生活!